中職生職業(yè)生涯規(guī)劃
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的中職生職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎大家分享。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃1
前言
知識(shí)改變命運(yùn),技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專以后,我覺(jué)得自己成熟了,能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有許多想法,但我意識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當(dāng)今中專生的我們,應(yīng)當(dāng)讓自己的中專生活過(guò)得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站中專生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文中專生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自己。
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的.社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的中專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
認(rèn)識(shí)自我
我的基本情況:
1、我叫傅林城,小名紅毛,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,今年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書(shū),希望我將來(lái)能出人頭地。
2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛(ài)好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用,并且掌握這方面的知識(shí)。
4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ),平時(shí)在鉗工,模具組裝方面多次實(shí)踐,累積經(jīng)驗(yàn)
不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí),還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的,平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫(huà),如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí),并且進(jìn)入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):我雖然不是最高尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人,不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自己。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、形式分析
在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)中專生、大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代中職生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。
二、客觀自我認(rèn)識(shí)
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的`學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),在校團(tuán)委組織部里當(dāng)干事態(tài)度積極、勤懇、與部門同學(xué)相處友好;在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職中亦是如此。我想這主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),才使自己在人際溝通上比較順暢;能為集體著想和盡力,職業(yè)操守也相對(duì)較高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
1、興趣愛(ài)好
對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)有著濃厚的興趣;喜歡了解法律等案例;喜好課外活動(dòng),如羽毛球、臺(tái)球及跳棋等;喜歡與人交往,參加各種社交活動(dòng);
2、職業(yè)價(jià)值觀
自尊取向、自我實(shí)現(xiàn)取向、志愿取向,
3、個(gè)性特征及風(fēng)格
追求成功的動(dòng)機(jī)極強(qiáng),喜歡別人聽(tīng)命行事;脾氣比較大,在某些情況下甚至具有侵略性;喜歡挑戰(zhàn),好勝心和企圖心強(qiáng);獨(dú)立強(qiáng),傾向于發(fā)號(hào)施令,而不是請(qǐng)求合作;
4、能力特點(diǎn)
善于領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)御和決策,能夠當(dāng)機(jī)立斷;直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性,能夠指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;具有比較強(qiáng)的邏輯分析能力,能夠迅速形成概念、理論和計(jì)劃。
5、優(yōu)勢(shì)
(1)、敢于采取大膽行動(dòng),富有沖勁
(2)、超出平常人的抗壓能耐
(3)、有追求成功的干勁和雄心,有目標(biāo);
(4)、動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈,能邏輯、分析地做出決定;
(5)、工作勤奮,誠(chéng)實(shí)而率直,原則強(qiáng);
(6)、有強(qiáng)烈的責(zé)任感;
三、個(gè)人規(guī)劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃3
綜合自身的能力和性格以及其他因素,認(rèn)為此規(guī)劃具有較高的可行性,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,為了能讓自己有一個(gè)好的發(fā)展前景,我做好了考研的準(zhǔn)備,讓自己繼續(xù)深造,獲取更多的'專業(yè)知識(shí)。我相信,我有夢(mèng)想,有追求,有自己的規(guī)劃,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃4
剛進(jìn)入職中時(shí),覺(jué)得校園吸引人,一切都是新鮮的,對(duì)未來(lái)也充滿了幻想;二年級(jí)時(shí)知道了人生該有一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)導(dǎo)向航,開(kāi)始重新審視自身;三年級(jí)時(shí)也就是現(xiàn)在知道了沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到來(lái),學(xué)習(xí)的時(shí)光看似慢長(zhǎng),但又真的是在一轉(zhuǎn)眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。
職業(yè)生涯規(guī)劃,其實(shí)就是職業(yè)清單、人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)就不能前進(jìn),沒(méi)有成功可言,因此一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,它能使人樹(shù)立好的精神、理想、追求。因此我試著為自身擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自身的將來(lái)好好設(shè)計(jì)一下。
。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)識(shí)
在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對(duì)自我進(jìn)行全面的分析,把自身擺在一個(gè)合適的位置上,這樣才會(huì)更有利于以后的發(fā)展。我是個(gè)腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯吃苦耐勞的學(xué)生,并富有責(zé)任感,我的缺點(diǎn)是沒(méi)有什么主見(jiàn),做事略顯急燥,有時(shí)也會(huì)小有抱怨。生活給我經(jīng)驗(yàn)是要少些抱怨,多做些實(shí)事,對(duì)此我也會(huì)努力改善的。我喜歡在溫暖的陽(yáng)光下聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),看著文字優(yōu)美的書(shū),安靜的歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運(yùn)動(dòng),例如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺(jué)很舒暢。我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,要積極向上,這樣才能擁有更好的價(jià)值觀。
。ǘ┥鐣(huì)環(huán)境和職業(yè)分析
我們的社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷健全,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)下,我國(guó)的電子商務(wù)也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。據(jù)調(diào)查電子商務(wù)行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一,雖然中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且大部分專業(yè)知識(shí)都是來(lái)源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有很多不健全之處,但中國(guó)的電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展是相當(dāng)樂(lè)觀,而且有較大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務(wù)行業(yè)提供了很多機(jī)會(huì)。
21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與其他企業(yè)共同合作,以供應(yīng)鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應(yīng)鏈相競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)要想降低成本,就需要對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,這也就促使企業(yè)需要一大批有此知識(shí)的人才。
面對(duì)一份工作也許我們面臨著兩難的選擇,其實(shí)我們都想要一份自身感興趣、和自身專業(yè)匹配且高薪的工作,但往往很多企業(yè)需要的是高學(xué)歷、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人員,企業(yè)它清楚的了解自身需要什么樣的員工,而剛畢業(yè)的同學(xué)都顯的很生澀、迷茫,缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)這樣的情況我們就失去了自主權(quán)。很多職場(chǎng)人士面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,都認(rèn)為能找到一份工作就已經(jīng)很滿足了,解決溫飽才是最重要的。多數(shù)人往往把理想拋在了一旁,根本也不會(huì)考慮工作與你的適合與否,對(duì)于職業(yè)生涯的未來(lái)也是抱著走一步算一步的'觀念。正是這種缺少考慮的觀念使人們浪費(fèi)了時(shí)間,還喪失了興趣,并且在這段時(shí)間中能力也并沒(méi)有提升,若如此職業(yè)發(fā)展也就到此為止,發(fā)展前景也就基本結(jié)束了。面對(duì)從業(yè)盲目的屈服于現(xiàn)實(shí)或不切實(shí)際的憧憬都是不可取的。我也曾聽(tīng)過(guò)有些老師說(shuō)先就業(yè)后擇業(yè),有的學(xué)生認(rèn)為“先就業(yè)后擇業(yè)”就是隨便找個(gè)單位,在就業(yè)時(shí)盲目降低自身的期望值、屈服于現(xiàn)實(shí),當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相差較大時(shí)就跳槽走人。其實(shí),“先就業(yè)”,是要求畢業(yè)生擯棄陳舊的擇業(yè)觀念,在涉世之初積累社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”是讓學(xué)生適當(dāng)降低自身的期望值,從觀念上接受、肯定自身的職業(yè)選擇,而絕不意味著倉(cāng)促就業(yè)和頻繁跳槽,不能僅僅視第一份工作為人生職業(yè)生涯中的一個(gè)小小“跳板”,實(shí)際上,它更是人生職業(yè)生涯中一個(gè)重要開(kāi)端,而一個(gè)好的職業(yè)開(kāi)端將是個(gè)體今后獲得職業(yè)成功和職業(yè)滿意必不可少的條件。
。ㄈ┧柚R(shí)及就業(yè)方向
也許很多學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生都和我一樣對(duì)未來(lái)總是感到迷茫,但實(shí)際上腳下的路很寬廣,機(jī)會(huì)也很多,把握住了就能受益一生。
目前本專業(yè)有兩個(gè)專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷編輯方向。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)該專業(yè)的我們,要有經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等基礎(chǔ)知識(shí),與此同時(shí)還要具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、商品學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、外貌英語(yǔ)函電、現(xiàn)代物流、國(guó)際貿(mào)易等很多專業(yè)知識(shí)。
其實(shí)我們可以從事的工作有很多,如網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易:國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、國(guó)際網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)店美工等,此專業(yè)還可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷的工作。就拿我們最適合的崗位網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷來(lái)說(shuō),到目前為止,電子商務(wù)已經(jīng)得到了中國(guó)相當(dāng)部分企業(yè)的認(rèn)可,尤其是占中國(guó)企業(yè)總數(shù)99%的中小企業(yè),由于中小企業(yè)生存發(fā)展的需要,他們急需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這種效率高、成本低的手段,因此他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有較大的依賴性,存在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才的需求缺口,已形成明確的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位職責(zé)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專員能有效地利用b2b平臺(tái)、搜索引擎、企業(yè)網(wǎng)站、撥棵、論壇等幫助企業(yè)實(shí)施營(yíng)銷活動(dòng),并可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果分析、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。因此我們畢業(yè)后可工作的面還是很廣的。
。ㄋ模┪磥(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
在對(duì)職業(yè)分析和就業(yè)方向分析的同時(shí),我清楚的知道我面對(duì)著怎樣的行業(yè),以及這個(gè)行業(yè)可以帶給我什么。現(xiàn)在一份雄偉的宏圖已展現(xiàn)在我的面前,我該做的就是豐滿自身的羽翼,在成長(zhǎng)的天空中盡情的翱翔,F(xiàn)在我該做的就是增長(zhǎng)自身的力量,完成好學(xué)業(yè)。
1.短期規(guī)劃(五年一貫制大專階段:xx)
目標(biāo):保持優(yōu)點(diǎn)不斷克服自身的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并扎實(shí)掌握知識(shí)的合理利用,在平時(shí)多看一些文學(xué)書(shū),鍛煉自身的寫作能力。在四年級(jí)時(shí)可以獲得公共英語(yǔ)2級(jí)證書(shū)和助理電子商務(wù)師證書(shū),為以后工作打牢基礎(chǔ)。在學(xué)生會(huì)里盡職、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的任務(wù),讓自身的工作能力、管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都有進(jìn)一步提升。珍惜在學(xué)校里的生活。走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是非常有必要的,在寒暑假假找一些和專業(yè)相關(guān)的兼職,不斷使自身的反映、記憶力、語(yǔ)言組織等多方面的能力全面發(fā)展。
2.長(zhǎng)期規(guī)劃
職業(yè)目標(biāo):世界500強(qiáng)企業(yè)工作人員
通過(guò)不斷的努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、以及各方面的能力,并改善自身的性格,俗話說(shuō):“性格決定命運(yùn)”,一個(gè)人的性格特質(zhì)更是決定了他的工作質(zhì)量,現(xiàn)在企業(yè)里都需要肯吃苦、腳踏實(shí)地、責(zé)任感強(qiáng)、抗壓性強(qiáng)的人才,我要不斷克服自身的缺點(diǎn)。養(yǎng)成不錯(cuò)的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升自身的交際能力,并擴(kuò)大自身的交際圈。
實(shí)習(xí)時(shí)先找一份比較穩(wěn)定的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本工作,利用兩年的時(shí)間積累工作經(jīng)驗(yàn),再應(yīng)聘到世界500強(qiáng)企業(yè),再工作中繼續(xù)努力,時(shí)間允許將自學(xué)完成大學(xué)本科專業(yè),提升自身的專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷。如果應(yīng)聘不成功,我將繼續(xù)努力,以此為奮斗目標(biāo)。
。ㄎ澹┙Y(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但仍需要我們付諸實(shí)際。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“成功=1%的天分+99%的汗水!币环菀(guī)劃做的再好,也需要規(guī)劃的人堅(jiān)持不懈的努力。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,成功需要一個(gè)人必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力,不管多辛苦都是值得的。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃5
1。 建立正確心態(tài):了解他人專長(zhǎng),放下身架、虛心學(xué)習(xí)。
2。 業(yè)務(wù)素質(zhì):分析基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)知識(shí)和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開(kāi)發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個(gè)性、態(tài)度、自我價(jià)值觀等)。
3。 潛能開(kāi)發(fā):參加培訓(xùn)、輪崗、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、業(yè)余課程學(xué)習(xí)等。此外,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和指導(dǎo)他人也能有效挖掘自己的潛在能力。
4。 善用學(xué)習(xí)渠道:同行、有經(jīng)驗(yàn)的前輩、利用信息平臺(tái)、利用媒體、參加社團(tuán)等。
5。 采取有效方法:善于向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃的定期檢討、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、以及養(yǎng)成最重要的習(xí)慣--堅(jiān)持。
成功的創(chuàng)業(yè)者,他們不僅在個(gè)人生涯規(guī)劃上快人一步,更重要的是除了上述五個(gè)方面之外,還具有幾個(gè)特質(zhì),使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)能超越他人:
在思考模式上:創(chuàng)新的思考模式、善用逆向思考、系統(tǒng)思考及價(jià)值導(dǎo)向思考;
在知識(shí)質(zhì)量上:強(qiáng)調(diào)效能、國(guó)際化、穩(wěn)健實(shí)在及預(yù)見(jiàn)性,建立終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷積累與實(shí)踐。
在擬定行動(dòng)計(jì)劃時(shí),有幾點(diǎn)溫馨提示是可以有效降低投資成本的:
1、個(gè)人隨公司的發(fā)展而發(fā)展是一個(gè)大原則,背道而馳雙方都不開(kāi)心,又浪費(fèi)彼此的時(shí)間;
2、爭(zhēng)取獲得組織資源,善于運(yùn)用企業(yè)大量的培訓(xùn)機(jī)會(huì);
3、利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭(zhēng)取橫向流動(dòng)輪換崗位的機(jī)會(huì);
4、尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度,并開(kāi)發(fā)新的工作興趣,展開(kāi)跨業(yè)學(xué)習(xí)。
最后,如何有效做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,并不建議完全否定自己、否定過(guò)去,而應(yīng)該以既有成就為基礎(chǔ),準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),并評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的'差距,準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,或增強(qiáng)現(xiàn)有的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,切記必須將個(gè)人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái),才不會(huì)成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。
預(yù)祝各位早日進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,深入挖掘?qū)儆谧约旱娜松?cái)富!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃6
[摘要]職業(yè)生涯規(guī)劃教育進(jìn)入職業(yè)教育,取得一定作用的同時(shí),還存在著目標(biāo)制定模糊、實(shí)施困難等問(wèn)題。中職生目前正處于由學(xué)校跨入社會(huì)的階段,目標(biāo)明確,能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力、能落實(shí)到明確的行動(dòng)中的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于即將走向工作崗位的中職生來(lái)說(shuō)很有必要。在客觀分析本地區(qū)職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀的前提下,結(jié)合NLP心理教練技術(shù)應(yīng)用到職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的效果反饋進(jìn)行思考和探討。
一、目前中職學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀
對(duì)于大多數(shù)職業(yè)院校的學(xué)生,職業(yè)院校是他們的最后一站校園生活,目前,很多職業(yè)院校開(kāi)設(shè)的職業(yè)生涯規(guī)劃課明確了在校、在崗的目標(biāo),甚至是人生目標(biāo),但學(xué)生的動(dòng)力卻不能持續(xù)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,可能存在的原因是沒(méi)有能制定合適的目標(biāo)、內(nèi)在動(dòng)力不足、具體措施不明確。這個(gè)結(jié)果的呈現(xiàn)更深層的原因是:中職院校的職業(yè)生涯規(guī)劃多采用開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的方式進(jìn)行,本地區(qū)職業(yè)生涯規(guī)劃課程是作為德育課程中的一部分存在,任課教師多為德育教師,沒(méi)有得到相應(yīng)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的培訓(xùn)。在這種狀況下,教師在授課時(shí)多以講授書(shū)本知識(shí)為主,缺乏對(duì)職業(yè)發(fā)展理論的認(rèn)識(shí)和拓展,無(wú)法在每一個(gè)層面展開(kāi)與學(xué)生的互動(dòng)、討論,也就不可能有目標(biāo)明確、學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力十足、可落實(shí)到明確的行動(dòng)中的職業(yè)生涯規(guī)劃產(chǎn)生。
二、NLP心理教練技術(shù)簡(jiǎn)述
NLP是神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W(Neuro-LinguisticProgram-ming)的英文縮寫,也有譯為身心語(yǔ)法程式學(xué)的。NLP是關(guān)于人類行為和溝通程序的一套詳細(xì)可行的模式。NLP旨在利用言語(yǔ)、心智、技巧去實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)。NLP誕生于20世紀(jì)70年代中期,其創(chuàng)始人約翰·格林德博士(Dr.JohnGringer)是一個(gè)心理學(xué)家兼語(yǔ)言學(xué)家,理查德·班德拉博士(Dr.RichardBandler)是一個(gè)心理學(xué)家兼數(shù)學(xué)和信息科學(xué)家。他們長(zhǎng)期共同研究人類的潛意識(shí)行為與潛意識(shí)情緒,并為此對(duì)數(shù)十位世界級(jí)的優(yōu)秀人士做了細(xì)致的觀察與研究,終于對(duì)潛意識(shí)的語(yǔ)言信號(hào)有了全新的認(rèn)識(shí),NLP認(rèn)為:我們所有的經(jīng)驗(yàn)都可以通過(guò)神經(jīng)組合儲(chǔ)存在大腦里,并通過(guò)語(yǔ)言表述出來(lái)。這一儲(chǔ)存過(guò)程是可變的,運(yùn)用神經(jīng)—語(yǔ)言—程序的方法,可以探究我們的.行為方式,并對(duì)其產(chǎn)生影響。NLP是可以促進(jìn)人行為改變的技術(shù),通過(guò)模仿卓越人物的優(yōu)勢(shì)資源狀態(tài),對(duì)自己的思維進(jìn)行重新編碼或規(guī)劃,可以使自己具備成功卓越人士的心靈狀態(tài),從而積極行動(dòng),達(dá)到自己希望的理想狀態(tài)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值
職業(yè)生涯規(guī)劃又稱職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是對(duì)個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃,是基于自己的知識(shí)、技能、興趣、動(dòng)機(jī)等自身特征和所處的環(huán)境狀況的認(rèn)識(shí)與分析,從而為選擇最適合自身發(fā)展需求的職業(yè)及其發(fā)展道路、實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值最大化而進(jìn)行的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。我國(guó)傳統(tǒng)教育在職業(yè)教育和生涯輔導(dǎo)上是從零起步。對(duì)于職業(yè)學(xué)校學(xué)生,入校時(shí)已經(jīng)根據(jù)父母的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)判斷,或是個(gè)人喜好選定了專業(yè)。依據(jù)擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)、擇己所利、擇己所需等一系列職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)原則,充分認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)社會(huì)環(huán)境,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,確定職業(yè)生涯發(fā)展的階段性目標(biāo),制定獲得成功的職業(yè)生涯策略和行動(dòng)計(jì)劃措施,自覺(jué)地對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行及時(shí)評(píng)估、反饋和修正。對(duì)于中職學(xué)生,職業(yè)生涯規(guī)劃的落腳點(diǎn)不是僅僅幫助中職生找到一份具體的工作,更應(yīng)該注重對(duì)中職生人生職業(yè)發(fā)展的全過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)與服務(wù)。
四、NLP心理教練技術(shù)用于職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與反思
(一)讓學(xué)生建立更客觀有效的自我認(rèn)知,提升心理能量
在與學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),中職的學(xué)生多數(shù)自信心不足,只是讓他們?cè)谡n堂上說(shuō)一下自己的夢(mèng)想,只有少數(shù)的兩三個(gè)學(xué)生敢于站出來(lái),不是他們沒(méi)有夢(mèng)想和目標(biāo),只是成長(zhǎng)中太多的不成功的經(jīng)歷,讓他們不敢去奢望夢(mèng)想。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到姓名、外貌、身體、經(jīng)歷、社會(huì)身份,不是我。我是美好而有價(jià)值的,同時(shí),我處理事情的方式方法需要調(diào)整,知識(shí)要增長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生能夠?qū)⑦@些外在的事物與自己剝離開(kāi)的時(shí)候,他的自信心就開(kāi)始建立,才敢于嘗試,繼續(xù)行動(dòng)。
NLP理念提倡沒(méi)有有缺點(diǎn)的人,只有有特點(diǎn)的人,特點(diǎn)用對(duì)了地方就是優(yōu)點(diǎn)。中職學(xué)生在寫自己的優(yōu)、缺點(diǎn)時(shí),多數(shù)學(xué)生不愿意去寫,或是寫的缺點(diǎn)往往比優(yōu)點(diǎn)多。面對(duì)這樣的自己,學(xué)生是不敢奢望夢(mèng)想的。一次課上,一個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己又懶,又很自私,他很沮喪,不知道這樣的自己進(jìn)了單位該怎么辦,很希望自己能改掉這個(gè)毛病,卻做不到。在和他更進(jìn)一步的溝通中,發(fā)現(xiàn)他能按時(shí)完成班里的勞動(dòng),只是周末在家,從來(lái)不想疊被子。關(guān)于自私,是有時(shí)候同學(xué)在叫他幫忙,而他剛好有事,或者是心情不好,他就會(huì)拒絕。在探討中,讓這位學(xué)生看到:在不影響周圍環(huán)境和他人生活的時(shí)候,適當(dāng)?shù)姆潘,享受自由,是很好的自我調(diào)節(jié);當(dāng)別人的求助與自己的安排有沖突的時(shí)候,選擇拒絕別人,是尊重自己的表現(xiàn);敢于面對(duì)拒絕后,別人的一些說(shuō)法,說(shuō)明他很有主見(jiàn)以及內(nèi)心力量強(qiáng)大。當(dāng)這位學(xué)生對(duì)自己有了這樣的認(rèn)知時(shí),他松了一口氣,同時(shí),感覺(jué)自己更有力量和自信了。
(二)能幫助學(xué)生有效地梳理內(nèi)驅(qū)力的職業(yè)目標(biāo)
不僅是學(xué)生,甚至是很多的成年人,職業(yè)發(fā)展,甚至是人生目標(biāo)的制定,更多的是這個(gè)社會(huì)大多數(shù)人認(rèn)為好的目標(biāo),或是這種環(huán)境下,我只能定這樣的目標(biāo)。這樣的目標(biāo)激發(fā)不了人的內(nèi)在生命力、創(chuàng)造力和熱情。行動(dòng)的過(guò)程中,也是在過(guò)別人認(rèn)為好的生活,自然會(huì)在行動(dòng)中懈怠,或是中途放棄,自責(zé)自己是沒(méi)有毅力的人,卻不知道在內(nèi)心深處,那不是自己想要的生活。
對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想進(jìn)行梳理,讓學(xué)生看見(jiàn)我們每一個(gè)人,無(wú)論在生活或是職業(yè)中,都在追求同一種或是兩種內(nèi)在的情感需求,榮耀、安寧、自由、價(jià)值等。通過(guò)對(duì)學(xué)生喜愛(ài)的、擅長(zhǎng)的以及這個(gè)社會(huì)有需求的目標(biāo)的考慮,他可以在怎樣的一個(gè)職業(yè)平臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生終極目標(biāo)。是在做事的過(guò)程中,成為自己欣賞的、想成為的那個(gè)人。經(jīng)過(guò)這樣的一番梳理之后,學(xué)生內(nèi)心的感覺(jué)是清晰、通暢而有力的。
(三)協(xié)助學(xué)生審視自己的思維模式
生活中,當(dāng)人們對(duì)結(jié)果不滿意的時(shí)候,常常只是在行為上作調(diào)整,卻不知道行為也是結(jié)果。我們對(duì)人和事物的反應(yīng)、做與不做某些事、內(nèi)心的推動(dòng)力等的原動(dòng)力來(lái)自于我們內(nèi)心的一套信念、價(jià)值觀和規(guī)條系統(tǒng),簡(jiǎn)稱為“信念系統(tǒng)”。價(jià)值是我們?nèi)プ龌虿蝗プ雒恳患碌脑颍瑹o(wú)論大小,每一個(gè)人都有自己的一套價(jià)值觀,而意識(shí)與潛意識(shí)的價(jià)值觀會(huì)有所區(qū)別。這就是為什么很多人知道應(yīng)該怎樣做而總是下不了決心行動(dòng),或者知道不應(yīng)該做而又一次次犯戒。因此,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在意識(shí)和潛意識(shí)兩個(gè)層面的不同價(jià)值定位,對(duì)學(xué)生有很大的幫助。
(四)幫助學(xué)生制定即刻開(kāi)始的行動(dòng)方案,
讓學(xué)生清晰看見(jiàn)我行動(dòng),我能力成長(zhǎng),我達(dá)到目標(biāo)目標(biāo)有了,如何引導(dǎo)學(xué)生一步一步通過(guò)切實(shí)可行的行動(dòng)去達(dá)到目標(biāo)。制定行動(dòng)方案,讓學(xué)生有意識(shí)地去做日常生活中的一些事情,比如組織聚會(huì)、擔(dān)任班委,當(dāng)學(xué)生很清晰地認(rèn)識(shí)到自己日常生活中做的很多事情都可以提升自己達(dá)到目標(biāo)所需要的能力時(shí),達(dá)到目標(biāo)的信心增加了,反過(guò)來(lái)進(jìn)一步推動(dòng)行動(dòng)的落實(shí)。
(五)讓學(xué)生看見(jiàn)完成目標(biāo)的環(huán)境資源
當(dāng)我們要去完成一個(gè)目標(biāo)時(shí),多數(shù)人在面對(duì)擁有強(qiáng)大精神支持和物質(zhì)支持的環(huán)境時(shí),會(huì)更有信心。NLP對(duì)環(huán)境的解釋是資源,當(dāng)引領(lǐng)學(xué)生清晰地列出生活中可以支持他完成目標(biāo)的資源時(shí),如父母的民主、家庭中物質(zhì)保障、志同道合的朋友、目前所學(xué)專業(yè)等,學(xué)生的心中就更有底氣了。
學(xué)生本身?yè)碛袎?mèng)想,擁有青春,擁有獨(dú)特的特質(zhì),自己卻渾然不知。NLP幫助學(xué)生清晰地看見(jiàn)自己擁有的和可以擁有的,并用系統(tǒng)的方式呈現(xiàn),啟動(dòng)學(xué)生向目標(biāo)前進(jìn)的自動(dòng)化程序。
五、幾點(diǎn)思考
中職學(xué)生的生源水平參差不齊,知識(shí)結(jié)構(gòu)和意識(shí)水平也存在較大差異,面對(duì)中職生,如何讓更多的學(xué)生能理解自己,面對(duì)自己,是需要進(jìn)一步在實(shí)踐中加以探索的。面對(duì)中職生,要讓大多數(shù)人都能擁有NLP心理教練理論指導(dǎo)下的職業(yè)生涯規(guī)劃,只憑職業(yè)生涯規(guī)劃課程的時(shí)間是不夠的。
參考文獻(xiàn):
[1]李中瑩.重塑心靈:NLP——心靈成長(zhǎng)科學(xué)[M].北京:知識(shí)出版社,20xx.
[2]邊慧敏.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃[M].成都:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,20xx.
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃7
1、建立正確心態(tài):了解他人專長(zhǎng),放下身架、虛心學(xué)習(xí)。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì):分析基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)知識(shí)和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開(kāi)發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個(gè)性、態(tài)度、自我價(jià)值觀等)。
3、潛能開(kāi)發(fā):參加培訓(xùn)、輪崗、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、業(yè)余課程學(xué)習(xí)等。此外,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和指導(dǎo)他人也能有效挖掘自己的潛在能力。
4、善用學(xué)習(xí)渠道:同行、有經(jīng)驗(yàn)的前輩、利用信息平臺(tái)、利用媒體、參加社團(tuán)等。
5、采取有效方法:善于向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃的定期檢討、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、以及養(yǎng)成最重要的習(xí)慣--堅(jiān)持。
成功的創(chuàng)業(yè)者,他們不僅在個(gè)人生涯規(guī)劃上快人一步,更重要的是除了上述五個(gè)方面之外,還具有幾個(gè)特質(zhì),使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)能超越他人:
在思考模式上:創(chuàng)新的思考模式、善用逆向思考、系統(tǒng)思考及價(jià)值導(dǎo)向思考;
在知識(shí)質(zhì)量上:強(qiáng)調(diào)效能、國(guó)際化、穩(wěn)健實(shí)在及預(yù)見(jiàn)性,建立終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷積累與實(shí)踐。
在擬定行動(dòng)計(jì)劃時(shí),有幾點(diǎn)溫馨提示是可以有效降低投資成本的:
1、個(gè)人隨公司的發(fā)展而發(fā)展是一個(gè)大原則,背道而馳雙方都不開(kāi)心,又浪費(fèi)彼此的時(shí)間;
2、爭(zhēng)取獲得組織資源,善于運(yùn)用企業(yè)大量的培訓(xùn)機(jī)會(huì);
3、利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭(zhēng)取橫向流動(dòng)輪換崗位的.機(jī)會(huì);
4、尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度,并開(kāi)發(fā)新的工作興趣,展開(kāi)跨業(yè)學(xué)習(xí)。
最后,如何有效做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,并不建議完全否定自己、否定過(guò)去,而應(yīng)該以既有成就為基礎(chǔ),準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),并評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,或增強(qiáng)現(xiàn)有的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,切記必須將個(gè)人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái),才不會(huì)成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。
預(yù)祝各位早日進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,深入挖掘?qū)儆谧约旱娜松?cái)富!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃8
我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人,同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年xx歲了,是一名中專生,雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作,把他們當(dāng)作朋友來(lái)看待,所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書(shū),來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),更有信心來(lái)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)
我生活在一個(gè)四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良,我非常愛(ài)我的家庭,F(xiàn)在父母年紀(jì)大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來(lái)如何困難,我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最甜。
目前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展,而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地,只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí),并且能把快樂(lè)帶給大家,大家都說(shuō)我很幽默,所以我要把更多的快樂(lè)帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué),但是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀(jì)錄,所以我要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。分析自身?xiàng)l件及將來(lái)的職業(yè)目前自己還是個(gè)職業(yè)生,還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專業(yè)技能也不熟練,但是我堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),將來(lái)我一定能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),我很喜歡這個(gè)專業(yè),我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè),因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達(dá)到,我要用最真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專業(yè)是航空票務(wù),我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
短期目標(biāo)(xx年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)(3x年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。
長(zhǎng)期目標(biāo)(5x年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信,說(shuō)到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來(lái)沒(méi)有多欺騙、利用過(guò)別人。也正是因?yàn)槿绱,我才擁有了更多的朋友和快?lè)。無(wú)論做什么事,我都非常認(rèn)真,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒(méi)有吃苦耐勞的`精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的,細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo),來(lái)培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上。可見(jiàn),行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃9
一、前言
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自我的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也能夠說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選取乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,能夠結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們帶給了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫忙我們選取一條最正確的適合自我的道路,為我們帶給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀用心,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有職責(zé)感,有必須的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析潛力好,做事思考全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不明白該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自我的想法,寫作潛力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
2、我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每一天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
3、我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,就應(yīng)盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),到達(dá)雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4、我的潛力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。英語(yǔ)(能到達(dá)四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能到達(dá)二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。
其他技能:有必須的團(tuán)隊(duì)合作潛力,組織策劃潛力,創(chuàng)新潛力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考潛力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所
2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué)
3,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作
4,考公務(wù)員
就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測(cè)員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會(huì)計(jì)師信貸與回收專家政府會(huì)計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理顧問(wèn)管理會(huì)計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者
潛在用人市場(chǎng):政府部門銀行/金融部門工業(yè)會(huì)計(jì)公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營(yíng)企業(yè)
(2)前景分析
第一。內(nèi)資企業(yè):這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)個(gè)性是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析潛力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
第三。事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,務(wù)必從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉潛力,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四。理財(cái)咨詢:此刻對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五。公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì),也有發(fā)展艱難的劣勢(shì)。
另外,注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。
第二,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。
第三,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會(huì)計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師
(2)選取理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)十分相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、職責(zé)心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的職責(zé)感,有必須的邏輯思維潛力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選取專業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的.工作很
有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我必須的推薦,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,
更加確定自我的決心,家人的支持是我選取的動(dòng)力。
W(劣勢(shì)):做事沒(méi)有主見(jiàn),不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫作潛力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流潛力差,人際交往潛力不強(qiáng)。
O(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂(lè)觀。
T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大;畢業(yè)生過(guò)多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,沒(méi)有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作資料和勝任條件
工作資料:
1、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,做到記賬及時(shí),計(jì)算正確。
2、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
3、擬訂本單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、考核、分析預(yù)算財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行狀況。辦理其他會(huì)計(jì)事務(wù)。
勝任條件:自我分析:會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維潛力,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面資料,能為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營(yíng)及投資提出推薦,恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表,帶給及時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會(huì)計(jì)人員有職責(zé)對(duì)企業(yè)狀況有較為充分的了解,對(duì)企業(yè)提出合理的推薦,幫忙企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益并保證信息準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往潛力與團(tuán)隊(duì)合作潛力。資格要求:會(huì)計(jì)證書(shū)——金飯碗,目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。國(guó)際上:1。ACCA(英國(guó)特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)2。AIA(國(guó)際會(huì)計(jì)師專業(yè)資格證書(shū))3。CGA(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))4。CMA(美國(guó)管理會(huì)計(jì)師認(rèn)證考試)5。ASCPA(澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))。
行業(yè)要求:
為某些單位有關(guān)會(huì)計(jì)問(wèn)題提出推薦。開(kāi)發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費(fèi)用、基本建設(shè)費(fèi)用開(kāi)支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計(jì)的和實(shí)際的成本、收入、行政承付款項(xiàng)及其他債務(wù)。分析當(dāng)前和過(guò)去的經(jīng)營(yíng)記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會(huì)計(jì)系統(tǒng)記錄原材料、勞動(dòng)力和工廠間接費(fèi)用的累計(jì)成本,向管理部門帶給作為決定銷售價(jià)格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項(xiàng)目是否可取的基礎(chǔ)報(bào)告。記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財(cái)產(chǎn)的式樣、地點(diǎn)、價(jià)值和其他有關(guān)資料。編制定期財(cái)產(chǎn)目標(biāo)。把維修費(fèi)用分配到恰當(dāng)?shù)馁~上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財(cái)務(wù)報(bào)表。匯總關(guān)于所得稅的年度財(cái)務(wù)報(bào)表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細(xì)表。制定和貫徹稅務(wù)會(huì)計(jì)制度,以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個(gè)稅收機(jī)關(guān)呈送簡(jiǎn)要匯報(bào)或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計(jì)劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細(xì)則,檢查賬目和會(huì)計(jì)憑證計(jì)算稅金申請(qǐng)書(shū)。
(4)與職業(yè)選取目標(biāo)的差距
對(duì)我而言,此刻很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),畢業(yè)生越來(lái)越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題。此刻我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程,并沒(méi)有涉及到會(huì)計(jì)學(xué)方面很專業(yè)的知識(shí),更別說(shuō)什么實(shí)際潛力了,我此刻的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐潛力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,會(huì)計(jì)學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能到達(dá)會(huì)計(jì)所要求的那些潛力。還有,我們沒(méi)有任何證書(shū)以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會(huì)計(jì)級(jí)別證書(shū)的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄,而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟潛力”。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃
大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識(shí),為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在假期回家后,每一天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作,主要是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),我會(huì)把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好,多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究透徹,使自我完全掌握,能夠充分熟練的運(yùn)用,保證機(jī)考拿高分。
大二下學(xué)期:著重英語(yǔ)四級(jí)考試,在英語(yǔ)四級(jí)方面,我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料,我的計(jì)劃是每一天早上六點(diǎn)聽(tīng)廣播英語(yǔ)節(jié)目練習(xí)聽(tīng)力,六點(diǎn)半至七點(diǎn)讀英語(yǔ)背單詞,練習(xí)口語(yǔ),每一天做兩個(gè)閱讀,讀一段英語(yǔ)文章,練習(xí)閱讀,每周寫一篇英語(yǔ)作文練習(xí)寫作,每周做兩套模擬測(cè)試題,熟悉題型,把握時(shí)間。集中學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和潛力,爭(zhēng)取那到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,在假期一方面做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,另外找一份兼職工作體驗(yàn)一下,鍛煉自我。
大三上學(xué)期:涉獵《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為靠注冊(cè)會(huì)計(jì)是作好準(zhǔn)備,同時(shí)要考取英語(yǔ)六級(jí),在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽(tīng)力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自我綜合潛力有所提高,而且要多練習(xí)上機(jī),做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì),了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學(xué)期:爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金,并開(kāi)始準(zhǔn)備會(huì)計(jì)專業(yè)的考研,鞏固英語(yǔ)學(xué)習(xí),開(kāi)始學(xué)習(xí)政治,買一些參考資料,利用課余時(shí)間背誦理解,同時(shí),設(shè)定好目標(biāo)準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校的研究生,多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)方面的資料,試聽(tīng)那里的課,多接觸認(rèn)識(shí)同類學(xué)生和教師,向他們咨詢了解相關(guān)狀況,為報(bào)考做好準(zhǔn)備,假期中計(jì)劃找一份會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)充人脈,為今后會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
大四上學(xué)期:繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研,全面學(xué)習(xí)政治,系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。
大四下學(xué)期:利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會(huì)專心復(fù)習(xí),使自我最后能考取理想大學(xué)的研究生,完成自我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
六、結(jié)語(yǔ)
確定自我的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們帶給了這個(gè)機(jī)會(huì),我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自我,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自我培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才,堅(jiān)定自我的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自我的夢(mèng)想。審視此刻,創(chuàng)造未來(lái),我相信,成功就在我們眼前!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃10
第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步,確定志向。
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),這個(gè)專業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專業(yè)是最易被采用的,我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。
第二、了解自身?xiàng)l件與對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)性
首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。
我是個(gè)興趣廣泛的男生,愛(ài)好學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū),熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō),喜歡呼朋喚友,總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好,易以自我為中心。
在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會(huì)和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。
其次,適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。隨著社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,電腦控制的普及程度越來(lái)越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng),無(wú)論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識(shí),面對(duì)更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。
第三、確定職業(yè)選擇的正確性
首先是性格與職業(yè)的匹配:
我是個(gè)眼到手到之人,在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手,機(jī)電專業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專業(yè)最好的性格要求。
其次是興趣與職業(yè)的匹配:
古人云“干一行,愛(ài)一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行,做一行”。因?yàn)槟阆矚g,你才會(huì)用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確,也喜歡電子線路的構(gòu)思縝密。
最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配:
當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多,有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好,但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長(zhǎng)定位成為我的.職業(yè),我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。
鑒于我的興趣和愛(ài)好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。
第四、職業(yè)生涯路線的選擇和職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定
職業(yè)生涯路線的選擇
從小每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,有些人想當(dāng)科學(xué)家,有些人想當(dāng)飛行員,有些人想當(dāng)偉人、名人。我想我肯定也曾經(jīng)有過(guò)這樣偉大的抱負(fù),但隨著時(shí)間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實(shí)際意義的目標(biāo)。
我既然選擇了我的專業(yè),那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機(jī)電工程師是我目前最大的目標(biāo),而成為機(jī)電工程師的前提是先學(xué)好自己的專業(yè),再找一份可以提高自己實(shí)踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的機(jī)電專業(yè)的技術(shù)人才。
設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo)。
我想這里所說(shuō)的目標(biāo)應(yīng)該包含兩種,一種是近期目標(biāo),另一種是遠(yuǎn)期目標(biāo)。
我所設(shè)定的近期目標(biāo)是我在學(xué)生生涯結(jié)束時(shí)所應(yīng)達(dá)到的狀態(tài)。我是一名xx級(jí)在校生離畢業(yè)還有三年的時(shí)間,社會(huì)變化很快,我應(yīng)在這三年的時(shí)間中不停地調(diào)整自己,修訂目標(biāo),以期能很好地適應(yīng)環(huán)境的變化。我在學(xué)完自己本專業(yè)的課程之外還應(yīng)與社會(huì)環(huán)境接軌,掌握好計(jì)算機(jī)與外語(yǔ)等相關(guān)技能,爭(zhēng)取在在畢業(yè)時(shí)獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)和外語(yǔ)合格證書(shū)。此外,還應(yīng)積極參加校內(nèi)外文化活動(dòng),增強(qiáng)適應(yīng)能力,培養(yǎng)吃苦精神,學(xué)會(huì)與人相處。在實(shí)習(xí)期間,還應(yīng)樹(shù)立自己的良好形象,培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀,這對(duì)我們年輕人將來(lái)找一個(gè)合適的工作單位是至關(guān)重要的。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃11
一、前言
時(shí)常問(wèn)自己:“到底什么是人生之路?我的人生之路到底該如何去走?怎么樣才能讓自己的一生無(wú)悔?”一位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生是個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步,自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在今天,人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為人們所關(guān)注的事情,職業(yè)規(guī)劃是一種達(dá)到目標(biāo)的有效手段;想要完成目標(biāo),就必須有計(jì)劃,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的一名學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,讓自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我分析
我出生在深圳,自然對(duì)深圳的變化有所了解,從原本貧窮的小村莊到現(xiàn)在的高樓大廈,從以前坑坑洼洼的小路,到現(xiàn)在寬敞的高速公路,深圳的變化就像一個(gè)不懂事的小孩,變?yōu)橐晃荒茇暙I(xiàn)國(guó)家的人才。隨著深圳的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)達(dá),教育得到提高,人才的定義也隨著改變。性格比較內(nèi)向、多愁善感的我,平時(shí)與人友好相處,人緣也不錯(cuò),做事認(rèn)真、投入,且有責(zé)任心。但缺乏毅力,信心不足。聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)是我的樂(lè)趣,我喜歡嘗試新鮮的事物,比如說(shuō)做一種與眾不同的美食,做一樣精致的禮物,我希望可以環(huán)游世界,學(xué)習(xí)各國(guó)的文化,欣賞美麗的風(fēng)景。慶幸的是我有個(gè)幸福的家,父母不斷給予我關(guān)愛(ài)、支持、與鼓勵(lì)。身邊的人也對(duì)我寄予厚望。
已完成的內(nèi)容:于xx年上小學(xué),20xx年畢業(yè);20xx年初中畢業(yè)。完成九年義務(wù)教育,現(xiàn)讀中專二年級(jí);
已拿到全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)證書(shū);已考了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí),正等待成績(jī)結(jié)果;已參觀了地鐵公司,了解了有關(guān)知識(shí)。
三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
“有志者,事竟成!币恢笔羌(lì)我的一句名言。我相信通過(guò)努力,能對(duì)自己存在不足的'地方加以改正。學(xué)習(xí)方面多與老師,同學(xué)討論。加大人際交往面,開(kāi)闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容;認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的朋友,交流不同方面的信息;在互聯(lián)網(wǎng)上了解更多的觀點(diǎn),不僅僅局限于課本中。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向英語(yǔ)和地鐵服務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人對(duì)未來(lái)五年作初步規(guī)劃:
1.20xx年~20xx年,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
。1)為了達(dá)到目標(biāo),在英語(yǔ)方面還需加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到更多等級(jí)證書(shū)。
(2)學(xué)好專業(yè)知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí)及通過(guò)考試,到地鐵公司參觀及實(shí)習(xí)。按學(xué)校要求完成畢業(yè)論文。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體。
2.20xx年~20xx年,利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作崗位。
。1)提升自身學(xué)歷層次,從中專邁向高職院。在高職院里,爭(zhēng)取拿到各學(xué)科的優(yōu)異成績(jī)及證書(shū),并作就業(yè)準(zhǔn)備。
。2)若高考失敗,則向大專前進(jìn),一邊學(xué)習(xí)一邊上班,實(shí)行半工半讀制。與社會(huì)更多的接觸,爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)多種途徑與社會(huì)人士接觸。
(3)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
3.在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,且具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,虛心向他人學(xué)習(xí)新技術(shù)。
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)在工作中積極與上司溝通、加深了解;
利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常和他們接觸、交流,了解更多社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
4.20xx年后,我希望能找到一份好的工作,年薪以3000元為底限,在這期間,不斷學(xué)習(xí),加深對(duì)各行各業(yè)的認(rèn)識(shí),了解其要求。并參加相關(guān)培訓(xùn)。
五、目前職業(yè)存在的威脅
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放,更為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善,所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。以目前的社會(huì)發(fā)展趨向來(lái)看,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入,並對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作缺乏了解。
六、結(jié)束語(yǔ)
有了進(jìn)一步的規(guī)劃,目標(biāo)就更加明確了,但更重要的,在于是否有具體實(shí)踐并取得成效,任何目標(biāo),只說(shuō)不做只能是紙上談兵,空中樓閣。然而,任何事情都是會(huì)改變的,目標(biāo)也隨之改變。其實(shí),只要堅(jiān)持自己的理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人都可以成功的。拿出勇氣來(lái),朝著目標(biāo)奮斗吧!
人的一生當(dāng)中,有很多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一旦選擇錯(cuò)誤了,不是所有的都可以改變。應(yīng)當(dāng)把握好轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生才會(huì)多些色彩。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃12
作為一個(gè)中職生,我們更早一步地規(guī)劃未來(lái),制定目標(biāo),為自己即將踏出社會(huì)作鋪墊。在這個(gè)時(shí)候,如果對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,就好像上司說(shuō)隨時(shí)裁員,微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有半年,醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時(shí)醒來(lái),又可能永遠(yuǎn)不醒。未來(lái)一片迷霧,讓人心里永遠(yuǎn)定不下心神,又怎么能好好學(xué)習(xí)好好工作呢?由此看來(lái),制定職業(yè)規(guī)劃對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō)有多么重要與不平常啊。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),職業(yè)規(guī)劃必不可少,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的生活,為了未來(lái)能在社會(huì)中安穩(wěn)地生存,只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來(lái)在社會(huì)上立足時(shí)不慌不忙,冷靜地照著自己設(shè)計(jì)好的路線走,不必愚蠢地浪費(fèi)時(shí)間,。中國(guó)是個(gè)人口擁擠的大國(guó),就業(yè)難是個(gè)普遍的難題,若此時(shí)不為自己先布置好前程,又怎么能到時(shí)再社會(huì)上占據(jù)一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),設(shè)定目標(biāo),才有動(dòng)力。
自我認(rèn)知
經(jīng)過(guò)對(duì)自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來(lái),于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書(shū):
職業(yè)興趣
人的一生中,理想總會(huì)隨著思想的成熟而變化。從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就擁有了許多理想,但小時(shí)候的離奇夢(mèng)想,又怎能搬到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),所以,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我下了決心,選定了一個(gè)明確的目標(biāo)——平面設(shè)計(jì)師。
我喜歡繪畫(huà)與計(jì)算機(jī),從小就喜歡設(shè)計(jì)各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛(ài)好能夠成就我的職業(yè),因?yàn)檫@便是我的職業(yè)理想,我熱愛(ài)它。
我現(xiàn)在是一個(gè)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一年級(jí)的在校讀書(shū)的中職生,正在初步學(xué)習(xí)素描和計(jì)算機(jī),下個(gè)學(xué)期,將開(kāi)始學(xué)習(xí)我期待已久的平面廣告設(shè)計(jì)課程,我將一絲不茍,專心致志地學(xué)習(xí),不荒廢時(shí)間,定要為將來(lái)打好基礎(chǔ),做一個(gè)優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計(jì)師。畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計(jì)師的工作,實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo),開(kāi)始新生活。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,對(duì)這個(gè)專業(yè)的專業(yè)課,我學(xué)習(xí)到了很多,素描我正在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習(xí)與熟悉。這幾門專業(yè),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時(shí)候擴(kuò)大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定。三年時(shí)間,我相信自己能夠?qū)W習(xí)好美術(shù)與計(jì)算機(jī),能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學(xué)校,去拼搏,去奮斗……
個(gè)人特質(zhì)
在下,是一個(gè)典型的雙子座女孩,好奇心特別強(qiáng),接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對(duì)于設(shè)計(jì)新事物,有著很大的幫助,我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計(jì)這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調(diào),有責(zé)任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學(xué)校,我是個(gè)幽默,調(diào)節(jié)人際關(guān)系強(qiáng)的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的`贊賞。班里時(shí)常要求我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào),開(kāi)動(dòng)我們的思維,為此,我愈來(lái)愈喜歡這個(gè)專業(yè),我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來(lái)的東西,有成就感。
職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當(dāng)。同時(shí),仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
所以,一開(kāi)始,我只希望進(jìn)入一家廣告公司當(dāng)一個(gè)小的設(shè)計(jì)師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。
勝任能力
1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責(zé)任心強(qiáng),有耐心。
2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強(qiáng)。(曾得過(guò)全國(guó)作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng))
3專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)了解范圍廣。缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
職業(yè)認(rèn)知
家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經(jīng)濟(jì)能力不太好。我自知這一點(diǎn),所以從小獨(dú)立意識(shí)就非常強(qiáng)的我,從初中開(kāi)始就學(xué)會(huì)利用暑假寒假的時(shí)間,找臨時(shí)工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強(qiáng),他們自己亦為了生計(jì)而奔波勞累,為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無(wú)條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個(gè)平凡的家庭,一個(gè)平凡的我,都很幸福,很無(wú)憂無(wú)慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動(dòng)力。
我的家人們,都非常支持我學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)這項(xiàng)專業(yè),他們認(rèn)為只要是我的理想,我就一定能學(xué)習(xí)得很好。
學(xué)校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校設(shè)備齊全,并且能夠?yàn)槲覀兲峁┥鐣?huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),能使我們盡快適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)環(huán)境分析:社會(huì)上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個(gè)人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個(gè)中職生,應(yīng)該意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,不要好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該時(shí)刻提高自身綜合能力,加強(qiáng)技術(shù)能力,具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。唯有不斷增強(qiáng)自身能力,才能在這殘酷的社會(huì)中占據(jù)一席之地,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)環(huán)境分析:
1行業(yè)分析:對(duì)于廣告設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),我認(rèn)為社會(huì)對(duì)它的需求量愈來(lái)愈大。
(1)從市場(chǎng)上看,廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。
(2)從企業(yè)上看,廣告是各個(gè)大小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要武器。
(3)從消費(fèi)層上看,廣告引導(dǎo)消費(fèi),刺激消費(fèi)。
公益廣告同時(shí)還存在教育與指責(zé)的作用。
由此看來(lái),廣告起了促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。在我看來(lái),廣告設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)是無(wú)量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個(gè)行業(yè),是我經(jīng)過(guò)深思熟慮的,我相信它能使我在社會(huì)上立足。
2職業(yè)分析:平面設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會(huì)緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。但是,當(dāng)前社會(huì)上的設(shè)計(jì)師已經(jīng)足夠多了,若要找尋設(shè)計(jì)師工作,可能會(huì)比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己,增強(qiáng)技能,并擁有更加突出的特點(diǎn),令聘請(qǐng)方眼前一亮。
3地域分析:深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū),是個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,毗鄰港澳,交通便利,工業(yè)區(qū)眾多,改革開(kāi)放仍在進(jìn)行中。并且趨勢(shì)一片大好。
職業(yè)定位
機(jī)會(huì)因素
人才市場(chǎng)招聘
威脅因素
各大中高職校競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)爭(zhēng)
專業(yè)知識(shí)功底深
擁有讓人認(rèn)可的專業(yè)資格證書(shū)
缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)
從事平面設(shè)計(jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大小企業(yè)就職
職業(yè)發(fā)展途徑
實(shí)打?qū)嵏?/p>
具體路徑
在深圳周邊公司應(yīng)聘
我的職業(yè)規(guī)劃:
20xx~20xx
短期計(jì)劃
(職業(yè)中學(xué)計(jì)劃)
中職畢業(yè)時(shí)要拿到所有證書(shū)。
一二年級(jí)要完成學(xué)校規(guī)定的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,三年級(jí)開(kāi)始實(shí)習(xí)。
高一:學(xué)習(xí)基本的美術(shù)與計(jì)算機(jī)
高二:參加計(jì)算機(jī)考證與英語(yǔ)考證
高三:進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐,參加平面設(shè)計(jì)比賽,為畢業(yè)后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。
20xx~20xx
中期計(jì)劃
(工作五年計(jì)劃)
順利畢業(yè),找到工作。
以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為主,同時(shí)儲(chǔ)蓄資金。
前兩年主要是學(xué)習(xí)強(qiáng)化,打定基礎(chǔ),后三年在外經(jīng)歷,磨練自己的意志,能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。儲(chǔ)蓄資金為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
20xx~20xx
長(zhǎng)期計(jì)劃
(創(chuàng)業(yè))
工作表現(xiàn)優(yōu)秀,收集人脈,繼而創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)——?jiǎng)?chuàng)辦自己的廣告公司(或工作室)。
首先在廣告公司打好人脈,必須擔(dān)任管理級(jí)別的職位,再尋找投資者或合作人共同開(kāi)辦公司創(chuàng)業(yè),一步一步將公司擴(kuò)大。
評(píng)估調(diào)整
同學(xué)們都在說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化!笔聦(shí)亦是如此。職業(yè)規(guī)劃僅僅是一時(shí)的計(jì)劃,隨時(shí)會(huì)因?yàn)橥獠恳蛩,環(huán)境因素甚至個(gè)人因素而不得實(shí)現(xiàn),因此,一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)不可能伴隨終身,隨時(shí)都有可能要作出調(diào)整,或者是一點(diǎn)一點(diǎn)完善,最后邁向成功。
作為一個(gè)新時(shí)代的女性,應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),自給自足,為自己的精彩人生做出最璀璨地計(jì)劃,一切靠自己,腳踏實(shí)地,安安分分,學(xué)會(huì)生存,努力發(fā)展,在業(yè)內(nèi)做出口碑來(lái)。從小的目標(biāo)到大的目標(biāo),需要循序漸進(jìn),不可操之過(guò)急,,先從小公司做起,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識(shí)范疇,再向大公司求職
但無(wú)論生活變化有多大都好,依然阻止不了我的步伐,依舊會(huì)選擇設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),憑著對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛(ài),我相信我能不留余地地展現(xiàn)我自己,走上的,是陽(yáng)光大道。
我會(huì)按照職業(yè)規(guī)劃書(shū)上的做,并且半年檢驗(yàn)一次,自己是否做到了當(dāng)初的計(jì)劃。半年,人會(huì)有一點(diǎn)的改變,在這個(gè)時(shí)候去發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,容易端正態(tài)度,改正錯(cuò)誤。還要將規(guī)劃書(shū)作出一定的調(diào)整,與時(shí)代并進(jìn),增加自己的新想法,使自己發(fā)展得更為得心應(yīng)手,如虎添翼。
結(jié)束語(yǔ)
我認(rèn)為,作為一個(gè)中職生,就應(yīng)該盡早地樹(shù)立自己的美好的職業(yè)理想,堅(jiān)定信心,向那個(gè)方向行走,不顧一切。想把自己的理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是需要付諸努力的,需要辛苦地拼搏奮斗的,若只會(huì)紙上談兵,不去行動(dòng),那么理想便永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想,絕對(duì)得不到實(shí)現(xiàn)。所以,只有趁現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)和練好專業(yè),才能擁有美好光明,功成名就的未來(lái)。同時(shí)我也知道,我的職業(yè)規(guī)劃是不夠完美的,有待完善,需要隨著社會(huì)的變化而變化。但是,我已經(jīng)是向我的理想踏出第一步了,只要以堅(jiān)定地信念,不放棄,朝前走,一步一個(gè)腳印,定能取得成就!我規(guī)劃的未來(lái)不是夢(mèng),總有一天,我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)得讓所有人刮目相看。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃13
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。是這些人沒(méi)有努力?沒(méi)有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無(wú)成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。
目前的我是在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè),現(xiàn)在的知識(shí)完全不夠我的學(xué)習(xí),所以我必須從課外獲得更多的知識(shí),從而立足于社會(huì)。
要想設(shè)計(jì)出好的人生規(guī)劃圖,第一就應(yīng)該學(xué)會(huì)確定目標(biāo);
所謂確定目標(biāo)就是:現(xiàn)在的我們即將走向社會(huì),面臨著兩者選擇,第一,繼續(xù)就讀;第二,接受學(xué)校的安排走向社會(huì),走向工作崗位!目前,我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo),選定自己的人生道路!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析,所以第二就應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我;
所謂認(rèn)識(shí)自我就是:目前的我們即將走向社會(huì),我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛(ài)好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),職業(yè)選擇也一樣,比如說(shuō),一個(gè)人天生好動(dòng),比較粗心,那么他(她)將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不利的影響!所以我們中專生,在確定自己的專業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí),這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨!
完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位,職業(yè)生涯規(guī)劃《中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》。第三就應(yīng)該有一個(gè)合理的定位;
所謂的合理的定位就是:目前的我們首先確定我們還只是一名中專生,現(xiàn)在來(lái)說(shuō),只有定位,你才能理性地去選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺(jué)得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出:?粕X(jué)得自己不如本科生,是因?yàn)樗麄冇米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長(zhǎng)處來(lái)比較。專科生的知識(shí)比本科生更具針對(duì)性與專業(yè)性,是比較傾向?qū)嶋H操作方面的,這點(diǎn)就是?粕膬(yōu)勢(shì)。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)就是自己的定位,就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己,我也是一個(gè)領(lǐng)域的人才,不會(huì)輸給本科生,有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域,我們懂得更多,實(shí)際操作能力更強(qiáng)。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。
我們中專生即將走向社會(huì),即將邁向人生的第一步,所以我的第四個(gè)規(guī)劃是基于一切之上,努力創(chuàng)造未來(lái),制定更高的目標(biāo);
所謂制定更高的'目標(biāo)就是:?jiǎn)螁我粋(gè)中專文憑是不可以滿足我們自身的,所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識(shí),更應(yīng)該掌握課外的知識(shí),也積極學(xué)習(xí)社會(huì)上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),充實(shí)自己,給自己一個(gè)伸展的空間,和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏!
最后一步規(guī)劃就是學(xué)會(huì)我思我悟,所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟;
所謂的我思我悟就是:當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點(diǎn)的成功之后,我就應(yīng)該總結(jié)一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,我該怎么去思考我接下來(lái)的應(yīng)該做的事情,這些都是我們應(yīng)該做的,比如說(shuō),當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高,我們應(yīng)該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考、領(lǐng)悟的!
中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元,,我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會(huì)發(fā)光,我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇,自己來(lái)規(guī)劃!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃14
第一部分(前言)
不少的人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)“走好第一步,這就是你的人生”。人生這條路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗俏覀円簧皇赖娜;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槲覀兩畹拿恳惶於际侨松拿恳徊。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)職業(yè)規(guī)劃才能促進(jìn)我們的未來(lái),才能一步步走向我們生命的目標(biāo)和歸宿。有了人生目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
第二部分(自我評(píng)價(jià))
1.興趣愛(ài)好
喜歡看小說(shuō),尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍;
喜歡機(jī)電,對(duì)加工工藝和產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,外出散步,還有上網(wǎng)。
2.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)
做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,與人交往時(shí)比較謙遜,對(duì)朋友忠實(shí)友好;
學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!币恢币恢辈荒艹蔀榧庾由袝r(shí)多愁善感。不敢嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和有壓力。
3.目標(biāo):某企業(yè)的技術(shù)員。
近期目標(biāo):博覽群書(shū),了解各方面與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),多于他人溝通,建立較好的人際關(guān)系,增加自身競(jìng)爭(zhēng)力,深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),于此在生活中還要培養(yǎng)對(duì)任何事一絲不茍的精神。
中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)課程,掌握過(guò)硬的技能,懂得各種機(jī)械方面的知識(shí),不斷積累人脈、積累經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期目標(biāo):進(jìn)去企業(yè)從基層做起,并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為企業(yè)的技術(shù)員。
近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):
(1)在專業(yè)方面首先熟悉電機(jī)修理的常用工具和材料,并對(duì)其進(jìn)行正確的使用與選擇;
。2)初步掌握小型鼠籠異步電動(dòng)機(jī)和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量的檢驗(yàn);
(3)了解機(jī)械加工的方法和過(guò)程;
。4)每天早上六點(diǎn)到教室讀英語(yǔ),背單詞(早上和中午各半個(gè)小時(shí));
(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,打好理論基礎(chǔ);
。6)在生活中多從事社會(huì)實(shí)踐,以便增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn);
。7)周末閱讀與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍;
。8)積極參加各項(xiàng)動(dòng);
。9)提高與人交往的能力,搞好人際關(guān)系。
第三部分(職業(yè)目標(biāo)的差距):
要成為一個(gè)有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的電子技術(shù)人才,需要縮小自己和有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的電子技術(shù)人才的差距。這些差距包括:
。1)思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會(huì)認(rèn)為從事電子事業(yè)只是開(kāi)發(fā)先進(jìn)的電子軟件但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為電子是開(kāi)發(fā)利用高科技的電子產(chǎn)品,在市場(chǎng)上有一定的震撼力。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)這一點(diǎn)。
(2)知識(shí)上的差距。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷售、維修和安裝店子產(chǎn)品,在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí)。
。3)心理素質(zhì)的差距。電子產(chǎn)品的安裝與維修需要百折不撓的精神,而作為一名中職生,缺少的可能恰是這一點(diǎn),往往遇到挫折和失敗就退縮。這種差距需要在實(shí)踐中逐步消除。
第四部分(機(jī)電專業(yè)的就業(yè)形式與發(fā)現(xiàn)前景)
機(jī)電一體化是國(guó)內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程和幾何分析等多方面的專長(zhǎng),今年一季度,上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工人近4000人,提供的月薪平均達(dá)到6000元,但全市總共只有1000人前去應(yīng)聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?梢(jiàn)該行業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,而且錄取時(shí)還不是高分段專業(yè)!比如說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,入校分?jǐn)?shù)不高,但是近年來(lái)信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率,簽約率均是100%,可見(jiàn)大有前途。
從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線等的加工與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有:機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖,液壓傳動(dòng),機(jī)電傳動(dòng),測(cè)試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工、電子、微機(jī)原理,機(jī)床電器控制等。該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一。第五部分(評(píng)估與調(diào)整)
任何計(jì)劃都可不能能是一成不變的,職業(yè)規(guī)劃也不例外,這份職業(yè)規(guī)劃會(huì)隨著形勢(shì)的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有價(jià)值觀的引導(dǎo)下,可以一步一步的'實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)。
俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化,”為使我現(xiàn)在所定的職業(yè)規(guī)劃行之有效,我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。
因此對(duì)一份完整的職業(yè)規(guī)劃來(lái)說(shuō),評(píng)估與調(diào)整是該計(jì)劃能否事項(xiàng)的重要主成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標(biāo),變更我的計(jì)劃與措施,一次來(lái)達(dá)到最好的人生狀態(tài)。
結(jié)束語(yǔ):
計(jì)劃定好固然好,但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成功。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括自己。因此,在遇到問(wèn)題時(shí),要保持清醒的頭腦,要及時(shí)面對(duì)所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷地拿出對(duì)應(yīng)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好的矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù):每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望不可即。一個(gè)人若要成功,必須拿出勇氣,付出努力。成功,不相信眼淚:成功,不相信頹廢:成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪與偶成分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。
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