應(yīng)用化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
【導(dǎo)讀】應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
一. 前言
社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時(shí)間來證明一切。
二. 自我認(rèn)識
我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。
我的缺點(diǎn),對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時(shí)太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。
我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。
自我評估
因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時(shí),也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
三. 生涯機(jī)會評估
當(dāng)今世界的發(fā)展,面對當(dāng)今社會性的就業(yè)形勢,作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè),學(xué)習(xí)好英語,課閑時(shí)經(jīng)常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認(rèn)識社會,尋找位置
選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,
就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計(jì)算機(jī)、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時(shí)間的結(jié)合。
四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
短期目標(biāo)
1.大二(2010年)
在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過
2、 大三(2011年)
在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。
3、大四(2012年)
大四,學(xué)分修夠的同時(shí),努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
4、研究生期間(2012-2015年)
研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。
中期目標(biāo)
(2015-2020年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo)
開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。
五. 具體實(shí)施方案
1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我在大二的'主要目標(biāo)是要過英語四級及學(xué)好專業(yè)知識。具體行動
7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文
8:00——18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
19:00——21:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。
21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強(qiáng)壯。
22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。
周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。
(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底——7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。
英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。
2、職業(yè)生涯中期———工作
起止時(shí)間:2015年——2020年
期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。
3、職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)
1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實(shí)用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。
2、擁有一定資產(chǎn)時(shí),周游世界。
六. 評估與調(diào)整
1、假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。
2、在一般情況下,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃,使其更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
結(jié)束語
這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時(shí)間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。
【應(yīng)用化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】相關(guān)文章:
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)個人求職簡歷09-02
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好嗎04-15
應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生實(shí)習(xí)目的04-07
中南大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景03-09
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)求職信范文匯編五篇05-01
燕山大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景03-01
商務(wù)英語大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書02-11
廣東藥學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景03-05
應(yīng)用化學(xué)簡歷模板02-17