大一新生規(guī)劃書(精選20篇)
規(guī)劃書是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體對今后一段時間的工作、活動作出預(yù)想和安排的一 種事務(wù)性文書。以下是小編幫大家整理的大一新生規(guī)劃書,歡迎閱讀與收藏。
大一新生規(guī)劃書 1
我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院xx級金融與證券(證券投資)班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其對畫畫和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的`發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。大三期間,找到好的公司實習(xí),提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。
大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗,也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。
五、成功標(biāo)準(zhǔn):
一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后:
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,并不是每個人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學(xué)時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。
有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。
大一新生規(guī)劃書 2
作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業(yè)的學(xué)生來說要想以后有更好的發(fā)展就更應(yīng)該對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃,才會使我們更好的適應(yīng)社會,實現(xiàn)人生價值,所以先要樹立理想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成才。首先,談?wù)勎覍β殬I(yè)規(guī)劃的認(rèn)識:
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
第一,自我分析
分析自己的興趣愛好,真正認(rèn)定自己想做什么。興趣是來自個人內(nèi)部最好的驅(qū)動力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂,想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。
我并不善于交際,不善于在大眾面前展示我自己,這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著關(guān)心我身邊的同學(xué)、舍友但是很多時候別人并不領(lǐng)情,我不在乎,我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢力的人一樣,如果他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬,你說什么他都會拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒有太多的錢,我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認(rèn)定的事我就會把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成為了朋友,一輩子的朋友。對于陌生的人來說,我是一個性格內(nèi)向的人,但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個性。我一直自信地認(rèn)為這是我的一大優(yōu)點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學(xué)計算機的對于我的目標(biāo)--成為軟件工程行業(yè)的一員,職業(yè)規(guī)劃更需要的是我的耐心、細(xì)心和毅力,了解到了我需要什么,能做什么,我就可以有針對性地去為實現(xiàn)我的目標(biāo)而努力。我為自己劃出了一條大道,即使這一路上出現(xiàn)許多艱難險阻,充滿太多的荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢,我堅信只要努力了,就會成功!
第二,確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
只有確立目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,才會找到人生的航標(biāo)!
第三,環(huán)境分析
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。計算機專業(yè)的就業(yè)壓力很大,如果學(xué)的不好,或者學(xué)得不深,找工作是很困難的`,如果自己好好的學(xué),考了一些很有含金量的證書,找個4000-5000元的工作應(yīng)該沒什么問題,現(xiàn)在社會需要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的人才,Java語言程序設(shè)計:Java是目前最流行的兩個開發(fā)環(huán)境之一(另一個是微軟的。NET),現(xiàn)在很多軟件,尤其是手機軟件都是由Java寫的,如果你將來從事軟件開發(fā)的話這會是很重要的一門技能。
形式語言與自動機理論是關(guān)于理論計算機的,理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機方面的研究工作這個是不會用到太多的。
計算機圖形學(xué)是非常重要的一門學(xué)科,是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學(xué)。其實就是研究計算機如何處理和表現(xiàn)圖形的。單片機原理和接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口,像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統(tǒng)就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能。
第四,職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:
、僖罁(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;
、诒容^鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
、蹞P長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);
、軐彆r度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變,多聽取別人建議。
我打算畢業(yè)后可以從事FLASH互動設(shè)計行業(yè)現(xiàn)在flash互動已經(jīng)慢慢發(fā)展起來了很快將成為主流各個集團(tuán)公司投在網(wǎng)絡(luò)上的廣告費用占的比例越來越大其中幾乎所有網(wǎng)絡(luò)廣告都是跟FLASH互動設(shè)計有關(guān)現(xiàn)在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級,中級,高級(軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu),網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師)
第五實施策略和方案
就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案與社會發(fā)展相結(jié)合,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注意去落實這一行動方案,還要與自身的實際相結(jié)合。
1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。
2、專業(yè)能力方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路。
3、學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本學(xué)期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。
最基本的就是數(shù)理基礎(chǔ)要扎實,悟性要高。
必須擅長計算機操作,計算方法。平時要善于培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。英語必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認(rèn)證都是英文的。
性格就是要鉆研,對于今后的就業(yè)來說,外向點比較好。其次要對計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最后還耐得住寂寞的人等等
第六,評估調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)必需現(xiàn)實,考慮需不需要從新選擇職業(yè),確定后整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)生涯規(guī)劃對我們有多重要呢?
一、職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力,發(fā)揮創(chuàng)新精神;
一份好的職業(yè)規(guī)劃,能引導(dǎo)我們正確地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與劣勢,在為自己的目標(biāo)奮斗的過程中,取人之長、補己之短,挖掘自己潛在的能力,能引導(dǎo)我們確定真正適合自己的目標(biāo),使我們學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強自己的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會
在任何事情面前,我們決不能想碰運氣。對于職業(yè)規(guī)劃,必然更是如此。制定好職業(yè)規(guī)劃是成功的關(guān)鍵,正如常言道:"好的計劃是成功的開始。"自古代,我們的祖先就懂得了凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢",如此深刻的先人教訓(xùn),我們豈能不銘記于心。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力;
當(dāng)今社會,無論什么行業(yè),到處充滿著激烈的競爭。我們是這社會的一份子,無從逃脫。物競天擇,適者生存,這是自古不變的道理。我們要想在這場競爭中立于不敗之地,就必須事先做好自己的職業(yè)規(guī)劃,盡量做到胸有成竹,在同是畢業(yè)生抱著簡歷尋找工作的時候使自己處于有利地位。
第七最后我對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
計劃定好只是開始,更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。有了規(guī)劃它就像是指引你前進(jìn)的燈塔,才能催促自己努力向前,認(rèn)真從每一點做起,不斷克服自己,充實自己,完善自己,才能達(dá)到目標(biāo),從而促使大學(xué)生更好的實現(xiàn)人生價值,成為對社會有用的人。
大一新生規(guī)劃書 3
1.前言
轉(zhuǎn)眼,大學(xué)就快過了一半了,剛步入大學(xué)時的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過計劃與目標(biāo),才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
2.自我認(rèn)知
(1)個人基本資料:
姓名:
性別:女
民族:漢族
政治面貌;團(tuán)員
出生日期:
籍貫:
家庭住址:
班級及專業(yè):財務(wù)管理2班
個人愛好:喜歡數(shù)學(xué)、看書、聽課、交朋友
性格:外向,活潑開朗
家鄉(xiāng)特產(chǎn),花燈,剪紙,雕刻等
聯(lián)系電話:
年齡跨度:4年
。2)他人評價
性格外向、活潑開朗
熱心善良、樂于助人
待友誠實、注重細(xì)節(jié)
有親和力
。3)職業(yè)測評
職業(yè)價值測評結(jié)果:穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型
氣質(zhì)類型測評結(jié)果:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)
職業(yè)傾向測評結(jié)果:傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性
小結(jié):我愛好廣泛,對自己喜歡和感興趣的事,會積極去投入。自身綜合能力還不錯,學(xué)習(xí)成績不亞于別人。其中,在數(shù)學(xué)方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學(xué)習(xí)能力,吸收能力很強,容易接受新的知識。同時,我的人緣也不錯,有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語,無論怎么學(xué),成績幾乎就在一個水平線上,怎么也提高不了,天天背單詞,也記不到腦子里,很是發(fā)愁。
3.職業(yè)環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我出生農(nóng)村,家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕,在村里還屬于比較困難的,來這個學(xué)校也是再三考慮才來的,家里背負(fù)著很重的壓力,為了我能有個美好的未來,F(xiàn)在最想的是好好學(xué)習(xí),早點進(jìn)入社會,找個好點的工作,可以幫助父母減輕壓力,我來養(yǎng)弟弟。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生,學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心,來幫助我們學(xué)習(xí),為了讓我們可以學(xué)到更多的知識。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點,使我在專業(yè)方面有了很大的提高。
。3)社會環(huán)境分析
財務(wù)管理專業(yè)是我國管理學(xué)科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。1998年,為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對財務(wù)分析和財務(wù)決策人才的需要,教育部決定設(shè)立財務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。
。4)職業(yè)環(huán)境分析
理財活動在整個經(jīng)濟(jì)管理中處于舉足輕重的地位,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理復(fù)雜的財務(wù)工作。精核算,善管理的財務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè),事業(yè)代為當(dāng)家理財。財務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制,可謂“萬金油",就業(yè)前景十分廣闊。
。.職業(yè)定位
(1)調(diào)查職業(yè)前景
財務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購置(投資),資本融通(籌資)和經(jīng)營中現(xiàn)金流量(營運資金),以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據(jù)財經(jīng)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說,財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。
。2)就業(yè)方向
財務(wù)管理專業(yè)進(jìn)企業(yè)做會計或財務(wù),選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習(xí),現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進(jìn)會計事務(wù)所做審計,選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關(guān)系。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商,金融企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級專門人才。
。.職業(yè)目標(biāo)確定
。1)分析風(fēng)險因素
我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級會計師,但在實施過程中也許我會遇到這樣或那樣的困難和障礙。所以,圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線,我預(yù)測了幾個風(fēng)險因素,并擬定了應(yīng)對方案。
風(fēng)險一:由于競爭激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。
對應(yīng)方案:在準(zhǔn)備一年,并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準(zhǔn)備。
風(fēng)險二:由于職位緊張不能成為一名會計
對應(yīng)方案:利用自己在其他單位實習(xí)的成績,積累經(jīng)驗,去其他單位從追基礎(chǔ)作起。
風(fēng)險三:無法獲取職稱
對應(yīng)方案:及時找不到相關(guān)的工作,也要專心學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在其他機會的職務(wù)里接受磨練,利用空余時間提高自己,為提高自身能力繼續(xù)找機會發(fā)展自己
。2)大學(xué)四年目標(biāo)
大學(xué)是我們年輕兒女夢想騰飛的的放,也是我們真正學(xué)習(xí)技能的'時刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時光,讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。
大一:學(xué)號基礎(chǔ),背單詞,聽聽力。同時,考下會計從業(yè)資格證,為考計算機做準(zhǔn)備。并打工真錢,養(yǎng)活自己。
大二:考下英語四級,并考下計算機二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作準(zhǔn)備。找不同方面的兼職工作,找到自己喜歡的幾個兼職。
大三:考英語六級和初級會計從業(yè)資格證,并為考研和中級從業(yè)資格證做準(zhǔn)備。找到適合自己的兼職,調(diào)查當(dāng)時的就業(yè)境況,為招工作做準(zhǔn)備。
大四:制作簡歷,找工作。
6.職業(yè)生涯設(shè)計
(1)短期目標(biāo)
學(xué)好基礎(chǔ),考下證書,為以后找工作做準(zhǔn)備。調(diào)查近幾年財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作經(jīng)驗。
。2)中期目標(biāo)
學(xué)習(xí)豐富的知識,考下中級會計從業(yè)資格證和考取ACCA或CPA,為自己累積知識,并向公司的上層前進(jìn),向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長處,及時作出改變。
(3)長期目標(biāo)
找到符合自己興趣的工作,一邊工作一邊利用課余時間學(xué)習(xí)知識,豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證,并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。
7.評估調(diào)整
方式評估者評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)
自我評估本人性格開朗,愛交朋友,
有愛心、同情心根據(jù)個人價值觀以及個人能力、知識
家庭評估爺爺奶奶,姥姥,父母,
兄弟姐妹孝順,有點小懂事,
愛玩,有點小脾氣根據(jù)家庭文化
他人評估朋友,同學(xué)善于交流,樂于助人,
勤奮根據(jù)個人的“四觀”
社會評估兼職單位,社會組織有責(zé)任心,愛心根據(jù)社會文化
8.結(jié)束語
“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前,享受在后,F(xiàn)在給自己一份規(guī)劃,并朝它前進(jìn),不斷去實現(xiàn)它,劃向幸福的彼岸。
大一新生規(guī)劃書 4
第一章認(rèn)識自我
1.職業(yè)興趣
我是一個相對來說性格活潑開朗的男孩,我喜歡相對外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作?傊視鶕(jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。
2.職業(yè)價值觀
對于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗。通過自己的努力,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計較個人的回報,仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂,因為這是財富都換不來的經(jīng)歷。
3.性格特征
我是一個相對來說比較活潑開朗的人,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會主動和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大部分人都談的來,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
與他人相比我相對來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會結(jié)識不少的人,會有不錯的人脈。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點,這也是一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的`不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,希望將來自己能有一個好工作,能有更好的生活。
2.學(xué)校環(huán)境
在成都理工大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,而學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,
學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐,不斷來提升我們自己的能力。
3.社會環(huán)境
金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事測繪,計算機類工作或是自己創(chuàng)業(yè)。職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2.個人的SWOT分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、
學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進(jìn)行SWOT分析。
1、Strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點會使自己認(rèn)識更多的人,有不錯的人脈基礎(chǔ)。其次,我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會工作經(jīng)驗方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實踐活動,有一定的社會經(jīng)驗,還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
2、Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學(xué)歷方面,本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。
3、Opportunities(機會、機遇)。首先,要抓住每一個機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計算機和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。
4、Threats(威脅、風(fēng)險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會。其次,隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作。
第四章評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。
1.評估的時間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來幾年作初步規(guī)劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
(a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四級,獲得計算機二級證書。
(b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會,社團(tuán)等實踐活動,提高自己的實踐能力。
A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的能力。英語通過四級,計算機過二級。
2、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識。
3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實力。
4.大四:進(jìn)入企業(yè)實習(xí),積累社會實習(xí)經(jīng)驗。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。
大一新生規(guī)劃書 5
大一新生從入學(xué)開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識、技能、興趣、愛好,給自己盡早進(jìn)行明確定位,最終實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個體價值的最大化。
職業(yè)規(guī)劃對于大一的新生而言,主要是提升自身知識、技能。
大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年甚至未來求職的關(guān)鍵一年,所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營,才能步步為贏!
大一新生職業(yè)規(guī)劃的七個步驟:
1、適應(yīng)校園環(huán)境。
進(jìn)入大學(xué)后,新生處在一個陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時,還需了解校園資源,學(xué)會借助網(wǎng)絡(luò),掌握信息。
2、思考自我,明確定位。
這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個性特點和能力所長樹立職業(yè)理想。
3、學(xué)校生活適應(yīng)期。
這一時期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效利用大學(xué)資源。
4、所選專業(yè)了解期。
在新生基本了解大學(xué)生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請教,了解專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中,建立自己對本專業(yè)的興趣。
5、其他專業(yè)博覽期。
用這些業(yè)余時間博采之長,為自己儲備與本專業(yè)相關(guān)的知識,是個不錯的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識,對專業(yè)進(jìn)行了解判斷,確定自己的興趣點與自己的目標(biāo)專業(yè)。
6、專業(yè)技能體驗期。
在理論學(xué)習(xí)后,就該找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的`選擇。如理科學(xué)生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,新聞類學(xué)生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個階段最少要兩個月時間,這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點,便于調(diào)整自己的目標(biāo)。
7、大學(xué)關(guān)系建立期。
人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開始,在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往,同時不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。具體來說就是以下幾點:
1、熟悉本班本系,確定交往對象;
2、了解學(xué)校校友,參加社團(tuán)組織;
3、加強與老師交流,尋找良師益友;
4、拓展校外交際,尋找人生貴人。
大一新生規(guī)劃書 6
大一是大學(xué)的開始,又是高中的延續(xù),所以這個承上啟下的重要階段對于每個大學(xué)生來說都是全新的,都是在摸索中度過的,而沒有指導(dǎo)和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了,而在這個多元化的時代里大學(xué)生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的,為了更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,高效的度過大學(xué)生活,本文特把大一時期容易發(fā)生的問題做了一個總結(jié),期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學(xué)子些借鑒。
1、過多與高中同學(xué)回味友情,忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。
因為剛來到一個新環(huán)境,所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往,所以很多大一學(xué)生往往都會本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流,一方面彌補一下高中時期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶,一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊,其實這些想法都沒有錯,只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,高中和大學(xué)是兩個時期,是不同的,我不能因為和高中同學(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系,畢竟我又進(jìn)入了個新環(huán)境,日后我要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系,本文第二部分有詳盡的說明,這里只是給大一新生提個醒。
2、自由過多,無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。
大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是,大學(xué)自由過多,沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時無刻的監(jiān)督,這也是國家教育體制的問題,高中過緊大學(xué)過松,這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多,一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的,利用這么多時間去做什么呢,沒有了老師的指引,沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo),就無所適從了,如果這個時期又趕上體驗不到大學(xué)的快樂,那就會對大學(xué)產(chǎn)生懷疑,對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會在此時給自己樹立一個目標(biāo),如期末考試全班第一名,如利用一年時間找到自己的興趣,找到自己喜歡的專業(yè),一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等,只要我在大一時有了一個向上的目標(biāo)那我就會感到充實;所以當(dāng)我無所作為時我可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,那我就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。
3、一心想要了解社會,參與垃圾社會實踐活動。
走出了父母師長的限制的大一學(xué)生感到了自由,也認(rèn)為自己一直在讀死書,所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實踐,但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作,這里所指的“垃圾”工作是說和我的學(xué)歷無關(guān)和我的專業(yè)無關(guān)并不鍛煉能力的工作,如我去體驗餐廳服務(wù)員的工作,如去發(fā)傳單等,這些工作本身并不“垃圾”,也無貴賤,這是大學(xué)生要去做這些工作前要考慮一下,能不能做些和自己專業(yè)和知識相關(guān)的工作,如家教,專業(yè)方面的工作等,其實從大一這個階段來說并不建議去做社會實踐,這個工作是大二以后的事情,但如果一些大一學(xué)生一定要去做的話,建議和上屆學(xué)長一起去做,畢竟他們有些了解,這樣實踐的活動就會相對好一些;還有一些誤區(qū)要避免,大一的實踐不光是為了賺錢,但不賺錢而鍛煉能力的.工作也一定要去做,很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做,如廣告專業(yè)的學(xué)生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢但也要去做,如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。
4、緊盯兼職工作,不惜為賺錢而占用學(xué)習(xí)時間。
只是單純的要兼職工作的有兩種人,一種是需要人的家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué),一種是通過賺錢證明自己的同學(xué),其本身并不缺錢。無論是出于何種目的的學(xué)生都要提醒我,要有個度,不能因為賺錢而耽誤學(xué)業(yè),否則就是喧賓奪主得不償失了。沒錢上學(xué)的同學(xué)在賺錢上學(xué)的同時不要淪為賺錢的工具,差不多夠生活費就好了,學(xué)費國家是有政策的;就是要賺錢的同學(xué)別鉆到錢眼里了,混個文憑好混學(xué)點知識難;總之大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個重要時期,大學(xué)是一個全面充實自我盡情揚長補短的最后時期,所以任何外物都不足以與其相比,畢竟賺錢是一輩子的事情,而大學(xué)就只有短短的三年,過了大學(xué)我就失去了人生最后一個自由學(xué)習(xí)自由完善的時期,這種感覺是日后無論我如何也找不到的,所以多學(xué)點習(xí)少玩,多看點書少睡覺是我對待大學(xué)的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學(xué),那就不能為了單純的賺錢而不學(xué)習(xí);當(dāng)然如果我上大學(xué)是為了賺錢,那就無可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,別為自己的選擇后悔就好。
拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會,進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會算是一個權(quán)力機關(guān),也是認(rèn)識更多人的一個渠道,更是給自己增添榮譽的地方,所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久,校院學(xué)生會就會針對大一新生招新,在各種宣講會和學(xué)長師長的指引下,很多大學(xué)生都加入了競選學(xué)生會的活動;當(dāng)然學(xué)生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的,在這里筆者不是反對大一新生加入學(xué)生會,畢竟學(xué)生會締造了很多的校園神話;這里要強調(diào)的是無論我當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會的,一旦進(jìn)入了就要做出點成績學(xué)到點東西才算是對自己的交代,否則這是找關(guān)系在學(xué)生會里署個名是沒有任何意義的,和本部門的同學(xué)多交流,和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系,擬訂對本部門和學(xué)生會的看法和建議,多做具體的活動,多和學(xué)長交流請教,利用好學(xué)生會這個平臺去補充我目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)我加入學(xué)生會后一定要給自己個目標(biāo),如要當(dāng)上部門部長,要認(rèn)識十個老師,要鍛煉自己的組織能力等等。
大一新生規(guī)劃書 7
終于,我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學(xué);擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。
一開學(xué)我們就開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓(xùn)快快結(jié)束,然后好好享受大學(xué)生活…終于,軍訓(xùn)完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。覺得無所事事,生活很頹廢…
為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學(xué)生活要這樣度過。
。ㄒ唬┮獙W(xué)會“學(xué)”
學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會學(xué)。苦學(xué),顧名思義,就是對學(xué)習(xí)有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會學(xué)得會苦;好學(xué),這時候,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會去主動去學(xué),什么都想學(xué);最后是會學(xué),這時候,不會去濫學(xué),而是有計劃有目標(biāo)的去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會學(xué)”。
。ǘ┡囵B(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識的掌握雖然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習(xí)會變得容易。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。
。ㄈ┳杂X,主動,獨立地學(xué)習(xí)。
當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。
我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的`個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結(jié)識了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財富。
大一新生規(guī)劃書 8
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
第一章:試探中的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會交際;當(dāng)然積極參加學(xué);顒,增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
第二章:定向中的大二
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的`(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
第三章:沖刺中的大三
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。
當(dāng)然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
第四章:揚帆中的大四
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
思想修養(yǎng)
作為一個大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。
要知道在大學(xué)沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。
學(xué)習(xí)研究
作為一個大學(xué)生,很明確一點就是以學(xué)習(xí)為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習(xí)慣要發(fā)揚和保持,對不良習(xí)慣抵觸和拒絕。
總之,一切以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)!
大一新生規(guī)劃書 9
時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機補上來。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。
大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識,熟悉再到掌握能靈活運用?蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。
大三:首要問題就是要明白自己面臨的.是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
大四:用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
每一條規(guī)劃都是一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
大一新生規(guī)劃書 10
一、引言
大學(xué)生是國家未來的希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國的歷史重任,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就規(guī)劃好自己的未來,并為之努力奮斗!
二、自我探索
(一)我的性格特點
1、對人和新的事物充滿興趣,更重視眼前的事物;更多的從做事的過程中學(xué)到東西,而不是研究或讀書;善于觀察,喜歡有形的東西,是現(xiàn)實的觀察者,并且有運用常識處理問題的實際能力。
2、熱愛生活,隨遇而安,愛熱鬧,愛玩耍,表現(xiàn)欲強,能給他人帶來快樂和驚喜,熱情友好,很容易相處。
3、很少事先做什么計劃,討厭被束縛。
4、善于處理人際關(guān)系,圓滑得體,富有同情心,愿意以實際的方式幫助他人。
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1、成功愿望:對成功愿望不高,喜歡輕松、壓力少的工作;對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和;主動性較弱,一般只聚焦本職工作。
2、影響愿望:不愿影響或控制他人,也希望不被干擾;遇事不怎么表達(dá)自己的看法,善于傾聽。
3、挫折承受:平時小心謹(jǐn)慎,生怕出錯,容易受環(huán)境和壓力的影響;對失敗很敏感,事情之初就擔(dān)心失敗,很看重結(jié)果,盡量避開沒有把握的事,能不做就不做。
4、人際交往:人際交往動機較弱,不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事;喜歡順其自然的朋友關(guān)系,交往很被動;習(xí)慣依靠自己的力量單獨完成任務(wù),沒有特別需要時不會需求合作。
(三)我的優(yōu)勢
1、工作精力充沛。
2、渴望被人需要,并想真正幫助到他人。
3、雖然外界“風(fēng)云巨變”,仍能良好適應(yīng)。
4、在工作中,永遠(yuǎn)是那個創(chuàng)造生機勃勃、充滿樂趣的人。
5、有上進(jìn)心,韌性。
6、重視安全和保障,風(fēng)險控制好。
(四)不足
1、對各種事物都很非常好奇,以至于總是分心,導(dǎo)致工作受到干擾。
2、總是忙于具體的事物中,無暇制定計劃,致使事情的進(jìn)行可能失序。
3、自我約束力不強,做事拖拉,不愿意提前準(zhǔn)備,時間管理較差。
4、做決定習(xí)慣相信自己的感覺,或憑一時興起,沖動,不考慮后果;如果考慮到個人感情,就難以做出有邏輯的決定。
5、通過事物的外在表面來判斷其價值,容易忽略深層潛在的信息,也難以看到目前不存在的機會和選擇。
6、不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)。
7、傾向于將失敗當(dāng)作對個人的批評和負(fù)面回應(yīng)。
8、常常不會拒絕他人的`要求。
9、斗志不足,容易松懈,不愿付出過多的努力。
10、缺乏挑戰(zhàn)精神,對挫折的承受力不高。
三、對職業(yè)的認(rèn)知
1、社會現(xiàn)狀分析
現(xiàn)今社會,各行各業(yè)層出不窮,衍生出一系列的工作崗位。但是人口多,崗位少,仍是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的現(xiàn)實問題。特別是當(dāng)代大學(xué)生,改革開放的春風(fēng)使教育得到普及,大學(xué)生遍地開花,又仗著學(xué)了點知識,不得不面臨“高不成,低不就”的尷尬局面,可謂前途堪憂。
2、家庭現(xiàn)狀分析
我是一個農(nóng)村戶口的女孩子,家住在一個平常的小鎮(zhèn)上。爸媽一直都在外打工,平時和爸媽相處的時間很少。他們都是都是很老實的農(nóng)民,對于我的一切他們都不過問,也根本幫不上忙。所以,我的將來只能靠自己,我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。
3、專業(yè)前景分析
我就讀的是英語師范專業(yè)。師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業(yè)。具體說,過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),包括不是從事教師工作的心理,教育學(xué)等專業(yè),F(xiàn)在,很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習(xí)慣上將師范類高校中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、外語、政治、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣,將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱為師范類專業(yè)。
職業(yè)定位
1、職業(yè)目標(biāo)
。1)順利完成本科四年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
。2)盡自己最大的努力考研,爭取向更高層次深造。
。3)在本地找一份與專業(yè)有關(guān)的工作。
2、職業(yè)路徑
(1)在xx大學(xué)完成本科四年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
。2)多閱讀外文讀物,說一口流利英語,爭取拿到專業(yè)四級八級證書。
。3)大三根據(jù)具體需要選擇讀研或就業(yè)的大方向,并在英語和示范兩個方向上找到自己的適合點。
四、計劃實施方案
1、大學(xué)四年時間:20xx~xx
大一主要是搞好人際關(guān)系,多看些書,最好涉及各個方面,豐富自己的眼界,提高自身修養(yǎng)。盡可能多的參加一些培訓(xùn),做一個多才多藝的人。做一些對自己有用的兼職,鍛煉自己的能力,為將來的.職場生涯做準(zhǔn)備。多參加系里、院里組織的各項活動,爭取當(dāng)上干事、部長等職位,學(xué)會管理,學(xué)會服從,為將來做準(zhǔn)備。
大二課程的投入必須要加大了,不必要的兼職就不要再做了,要盡量把時間花在學(xué)習(xí)上。把大一參加的那些培訓(xùn)付諸實踐,盡可能地去考取各種對自己有利的證書,比如計算機二級證書,英語四級證書等。還是要積極參加各種活動,并盡可能地獲獎,為自己將來做準(zhǔn)備。
大三就進(jìn)入專業(yè)知識的學(xué)習(xí)了,這時就必須把所有的時間投入學(xué)習(xí)上,心無旁騖,學(xué)好專業(yè)知識,為將來考研做準(zhǔn)備。同時,要積極關(guān)注考研方面的信息,關(guān)注自己想考的專業(yè)的考研動向,考研資料認(rèn)真選取。大三下學(xué)期基本上就必須要開始考研的第一輪復(fù)習(xí)了。
大四就是積極備戰(zhàn)考研了,同時也不能把課程學(xué)習(xí)落下。不過沒意義的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向,考研動向,以及自己所考的學(xué)校的情況等。
2、畢業(yè)后五年
時間:20xx~20xx
大四積極備戰(zhàn)考研,如果考上的話就繼續(xù)深造。在研究生階段,要不斷豐富自己的社會閱歷,學(xué)好自己的專業(yè)。畢業(yè)后,就在本地找一個中意的工作。
若不幸考研落榜的話,也不要氣餒。找一個適合自己的工作,能糊口就行。另一方面,要積極考取各種各樣的對職業(yè)有幫助的證書,爭取在自己所在職位有新的突破,打出自己的一片天。
3、長期計劃
人生在世,短短數(shù)十寒載,雖然我們不能控制它的長短,但我們可以丈量它的意義。我們是新世紀(jì)的驕子,注定我們的明天不會平凡。所以我們要努力將自己的生活過得有意義。
。1)不要忽略學(xué)習(xí)的重要性,俗話說:活到老,學(xué)到老。所以要堅持學(xué)習(xí),不管怎么忙,至少一周要看一本書,不管是什么書,只要對我們有利就行。要積極參加職業(yè)培訓(xùn),讓自己在職場上永不落伍,爭取做行業(yè)領(lǐng)頭羊。
(2)身體是革命的本錢,所以鍛煉也不能偷懶。要在工作之余多做些有利身心的運動。周末也要和朋友去參加一些有益身心的事,例如爬山等。
。3)人際關(guān)系也不容忽視,特別是隨著年齡的增長,更要學(xué)會與上級搞好關(guān)系,爭取向高處發(fā)展。父母老了,我們要多點時間陪在他們身邊,讓他們安度晚年。孩子大了,我們要多點時間陪在他們身邊,讓他們健康成長。
五、評估調(diào)整
計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃并不是制定后就一層不變的,我們還必須要根據(jù)實際情況適時適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,以便做出最有利于自己的職業(yè)規(guī)劃。因此,我會每半年總結(jié)一次,結(jié)合實際情況,修改自己的職業(yè)規(guī)劃,保證自己永遠(yuǎn)走在時間的前面,做個有目標(biāo)、有計劃的新時代大學(xué)生。
六、總結(jié)
計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我堅信:有志者事竟成!
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一、獨立生活:
上大學(xué)后,對大學(xué)新生來說最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨自處理,真正的獨立生活開始了。另一方面,從單處一室的“獨立王國”到6人“群居”的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合,對沒有過住校經(jīng)歷的同學(xué)來說,真的是一次考驗。
二、管好財物:
雖然從參加高考到進(jìn)入大學(xué),只有幾個月的時間,但大學(xué)新生的生活費卻是成倍地增長。剛?cè)氪髮W(xué),同學(xué)們都沒有太多“理財”的經(jīng)驗,有的同學(xué)在最初的時間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐兩個月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節(jié)衣縮食或再向父母索要。
在大學(xué)里不少同學(xué)因為不會理財,日子過得“前松后緊”,甚至到學(xué)期末要借債生活。因此,大學(xué)新生要樹立“理財”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個月中,有計劃地進(jìn)行消費:在生活中,哪些開支是必須的,哪些開支是完全不必要的,哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上,避免完全不必要的消費,可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來進(jìn)行日常消費,切不可盲目攀比。
三、按時作息:
1、按時作息,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。學(xué)校公寓里每晚12點左右熄燈,有的同學(xué)精力旺盛,習(xí)慣在晚上臥談,深夜兩三點鐘仍毫無困意,結(jié)果第二天上課時非常疲憊,根本無心聽課,有時干脆曠課,在宿舍里補足睡眠。長期如此,不僅影響課業(yè),還容易引起失眠,甚至影響同宿舍的其他同學(xué)。晚睡的同學(xué)大都會晚起,一個直接的影響是飲食不規(guī)律,很多人早晨起床較晚,來不及吃早飯便去上課,有的索性取消了早飯,有的則在課間隨便吃些零食,時間一長,身體肯定受到影響。
2、堅持體育鍛煉!拔奈渲,一張一弛”,學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動,不但緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情,有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽音樂、跑步、踢足球等都有助于增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這是一種積極的休息。
3、遠(yuǎn)離不良生活方式。由于沒有監(jiān)督,有的同學(xué)一進(jìn)大學(xué)就開始放松對自己的要求,沾染上吸煙、酗酒等不良生活行為,其實大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點,而是一個新的起點,這些不良行為將成為大學(xué)生求學(xué)道路上的一大障礙。
四、開拓特長:
大學(xué)校園與中學(xué)校園一個顯著的區(qū)別就是大學(xué)的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動之外,還有各種各樣的講座、討論會、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團(tuán)活動、公關(guān)活動等。這些活動對于大學(xué)新生來說,的確令人眼花繚亂,因此對于如何安排課余時間,大學(xué)新生常常心中沒譜。
要合理地安排課余時間,首先對自己在近期內(nèi)的活動要有一個理智的分析?纯醋约航趦(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo),各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。大學(xué)新生要善于利用課余時間,開展一些有益的文娛活動,如體育鍛煉、參加社團(tuán)等等;盡量培養(yǎng)自己多種興趣愛好,陶冶情趣,使生活充實豐富。大學(xué)時最好擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,不僅有利于建立自信心,還能增強社會適應(yīng)能力。
五、人際關(guān)系:
對于大學(xué)新生來說,同學(xué)之間的.關(guān)系(尤其是同一寢室同學(xué)的關(guān)系)是困擾大家的一個比較嚴(yán)重的問題。部分新生剛?cè)氪髮W(xué)時會遇到這樣的問題:入學(xué)后的第一個月,寢室里同學(xué)親密無間,大家生活也整齊劃一。到了第二個月,由于同學(xué)們分別來自不同的地域和不同的家庭,他們在思想觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異,彼此之間出現(xiàn)了不少沖突。
因此,必須妥善處理好人際關(guān)系:
1、學(xué)會包容別人很多同學(xué)沒有住校經(jīng)歷,上大學(xué)之前一個人生活自由自在,突然要和幾個人共用一個寢室,就必須包容別人的生活方式。如果別人的生活方式有礙于你的生活,就需要委婉地提出意見,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我調(diào)整。
2、主動交往要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系,還要做到對人寬、對己嚴(yán),切忌以我為中心,在平時的生活中,主動與同學(xué)打招呼,主動和同學(xué)講話,主動幫助別人。此外,要主動去做些公共工作,以增加同學(xué)們的好感。
3、講究技巧在與同學(xué)相處時應(yīng)坦誠相待,但在給同學(xué)提意見時,必須動腦筋,講究方法和技巧。需要注意的一點是,給別人提意見一定不能當(dāng)著眾人的面,以免使對方難堪、丟面子。
大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學(xué)生在大學(xué)期間制定的對自己整個人生的規(guī)定和計劃。制定職業(yè)生涯規(guī)劃,首要一點是要清晰的認(rèn)識自己,結(jié)合自己的個人性格、興趣愛好及能力。
認(rèn)識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。
也許,我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
我永遠(yuǎn)成不了一個完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大一新生規(guī)劃書 12
01學(xué)習(xí)方式:學(xué)會自學(xué)和自律
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與高中相比明顯不同。首先,大學(xué)的老師講課不會像高中老師一樣,從頭開始講一遍,他們有自己的講課方式和思路,授課內(nèi)容廣泛,授課速度比較快,多注重課堂討論;其次,大學(xué)老師并不會像高中老師一樣跟前跟后,“苦口婆心”地勸你學(xué)習(xí)。這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方式可能會讓部分新生一時間無法適應(yīng)。
華南理工大學(xué)軟件工程專業(yè)的林同學(xué)認(rèn)為:“在大學(xué),自學(xué)才是真諦,課堂學(xué)到的東西是有限的,更多的知識需要自己去學(xué)習(xí),利用好自己身邊的資源,比如圖書和網(wǎng)絡(luò)!彼宰陨韺I(yè)為例,軟件工程這個專業(yè),對基礎(chǔ)性的學(xué)科要求還是很高的,基本上代碼老師領(lǐng)進(jìn)門,99.9%靠自學(xué),編程能力是靠自己寫代碼寫出來的,厚積方能薄發(fā)。
“一定要學(xué)會自律,大學(xué)沒人會逼著你學(xué)習(xí),一定要督促自己按時上課,高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。反正對于像軟件工程一樣的工科專業(yè),臨時抱佛腳的效果不大,重要的還是扎扎實實,讓每一個公式、每一個知識點都融會貫通運用好,同時也需要大量的實踐,自我練習(xí)!绷滞瑢W(xué)這樣建議。
深圳大學(xué)光信息科學(xué)與工程專業(yè)的劉同學(xué)也強調(diào)了自學(xué)和自律的重要性,“我的專業(yè)課包含了大量的實驗,但實驗對很多的基礎(chǔ)課需求同樣很高,所以各方面都要涉獵,比如高等數(shù)學(xué)、光學(xué)、大學(xué)物理、電路分析等,以及一些電腦專業(yè)軟件的應(yīng)用,尤其是數(shù)學(xué)和電路方面等都需要比較扎實的基礎(chǔ),因為很多實驗都需要自己進(jìn)行設(shè)計修改的,甚至需要自己動手進(jìn)行成品制造!
他解釋說:“老師不會像高中一樣,所有事情都交代得很清楚,因此對于實驗的設(shè)計,需要自己去查閱很多資料,進(jìn)行設(shè)計的修改,以及最后結(jié)果的檢測。另外,學(xué)校課程設(shè)置很寬松,都是自己安排自身的課表,所以需要一定的自控能力,不然很容易敷衍著就讀四年!
02學(xué)習(xí)成績:認(rèn)真對待并加以重視
績點是絕大多數(shù)高校衡量學(xué)生各科考試成績的標(biāo)準(zhǔn),是決定你能否取得獎學(xué)金、修讀輔修專業(yè)、雙學(xué)位及轉(zhuǎn)專業(yè)、出國、保研的重要條件。
中山大學(xué)法律系高同學(xué)說,在知道自己的清晰目標(biāo)之前,先保證自己的課業(yè)過得去,掛科從來不是一件值得炫耀的事。但高同學(xué)也不建議為了績點盲目去選一些所謂“容易過,高成績”的.選修課,不如選一些自己感興趣的課,事先可以咨詢師兄師姐。
另外,高同學(xué)也建議新生盡量提早通過四六級考試,暑假期間不妨提前做下練習(xí)。中大新生開學(xué)一般都要進(jìn)行英語分級考試,通過英語分級考試,大家分別進(jìn)入A班、B班、C班進(jìn)行英語學(xué)習(xí),區(qū)別是A班的同學(xué)可以在大一上學(xué)期就參加四級考試,B班、C班的同學(xué)要在大一下學(xué)期就參加英語四級考試。“憑高考留下的好底子,我相信大部分人都可以輕松過!备咄瑢W(xué)笑言。
03轉(zhuǎn)專業(yè):提前了解并慎重考慮
入學(xué)后,有些同學(xué)可能會因為對專業(yè)興趣不大或被調(diào)劑等原因想轉(zhuǎn)專業(yè)。“轉(zhuǎn)專業(yè)之前,你首先要考慮清楚是否一定要轉(zhuǎn),能否承受轉(zhuǎn)專業(yè)后換校區(qū)或?qū)I(yè)課程壓力過大!濒吣洗髮W(xué)廣播電視學(xué)專業(yè)的張同學(xué)說。她建議,如果確定好目標(biāo),且平均學(xué)分績點達(dá)到當(dāng)前就讀專業(yè)同年入學(xué)學(xué)生排名前30%,可以關(guān)注暨大教務(wù)處或官網(wǎng),來年的4至5月份再提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請表,通過考試(安排面試還是筆試都由轉(zhuǎn)入的專業(yè)而定)后即可。
那么,轉(zhuǎn)專業(yè)前要做好哪些準(zhǔn)備呢?“剛?cè)雽W(xué),我認(rèn)為不要整天想著轉(zhuǎn)專業(yè),先入為主總是給自己本專業(yè)不好的心理暗示會讓你過得很痛苦!比A南農(nóng)業(yè)大學(xué)陳同學(xué)建議,不管是否喜歡本專業(yè),一開始請把每門專業(yè)課學(xué)好,沒有認(rèn)真投入就沒有資格說不喜歡!叭绻皇呛芰私庾约合朕D(zhuǎn)哪些專業(yè),可以先圈定幾個自己喜歡的專業(yè),到學(xué)院官網(wǎng)看一下,了解該專業(yè)的大致介紹和學(xué)校對這個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),或者到貼吧或者學(xué)校論壇發(fā)帖求助是否有就讀該專業(yè)的,盡可能去蹭課了解一下!彼偨Y(jié)自己的經(jīng)驗之談,“畢竟轉(zhuǎn)專業(yè)還是要慎重一點,你要為你每一個選擇負(fù)責(zé)的!”
04雙學(xué)位:以興趣為主
部分同學(xué)想全面發(fā)展,了解其他專業(yè),或是為自己充電,進(jìn)入大學(xué)后選擇修讀雙學(xué)位。深圳大學(xué)劉同學(xué)認(rèn)為,修讀雙學(xué)位一定要基于興趣,絕對不能因為太功利的目的,比如“其他人都留學(xué)、考證,那我也要努力”,再比如“為了出國讀研,預(yù)修讀一個專業(yè)作為申請專業(yè)”等等,“如果面試的時候這樣功利地回答,修雙申請也往往得不到通過”。
然而,魚與熊掌不可兼得,選擇了修雙學(xué)位,就意味著你要失去一些東西,試想一下,你要比一般同學(xué)多修56~70學(xué)分,意味著你要做好整整兩個學(xué)期別人學(xué)分十位數(shù)都是1或2的時候,你要忙著上從大一到大二的雙修課程,跟小朋友們分組做作業(yè),在別人大叫“我課好少”的時候一大早爬起來去上課。而且,期末的時候,幾乎每天都要考試,考完十多科之后可能還要開學(xué)提前來緩考。
“到了修雙學(xué)位的第二個學(xué)期,身邊就有朋友放棄了,其實這是對有限競爭的教學(xué)資源的浪費!眲⑼瑢W(xué)坦言。那么怎么避免這種情況?劉同學(xué)這樣建議,“在修讀之前,在學(xué)校主頁的‘教務(wù)信息’網(wǎng)頁里,下載目標(biāo)修雙學(xué)院的修讀指引,認(rèn)真研究他們的開課情況,修雙要求,可以跟上一屆修雙的同學(xué)咨詢具體情況。修到一半覺得不合適,會浪費了很多本來可以做更適合事情的時間。如果你大一就想修一個雙專業(yè),先去選課聽聽看,可以看看是否適合自己,也可以減輕大三開始修雙的負(fù)擔(dān)!
05社團(tuán):宜精不宜多
對于社團(tuán)的評價,不同人有著不同的看法,有人覺得可以認(rèn)識好多人玩得很開心,有人覺得浪費時間。在廣東外語外貿(mào)大學(xué)嚴(yán)同學(xué)看來,“加入自己真正感興趣并且有鍛煉的組織,那就是一生的財富!贝髮W(xué)里,社團(tuán)活動和課程難免有撞車的時候,對此嚴(yán)同學(xué)建議:“加入一到兩個社團(tuán)就好,避免社團(tuán)活動過多,會占用時間。”
“能否提高自己”是嚴(yán)同學(xué)給大一新生提出的衡量標(biāo)準(zhǔn),“你要權(quán)衡利弊,以自己的各方面提升為判斷依據(jù),當(dāng)你覺得在某個社團(tuán)得不到自我綜合能力的提升或者沒有得到鍛煉時,是時候放棄或離開!彼ㄗh“提前了解自己感興趣讀的社團(tuán),不要憑一時腦熱就進(jìn)去了,認(rèn)認(rèn)真真加一個爭取留任部長好過加一堆社團(tuán)部門,這并沒有值得炫耀的,就算一個都沒加也是可以的。”
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一、引言
古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人,尤其是在校初中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!
二、自我分析
通過冷靜的自我剖析,理性的'思考,我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹,更全面的認(rèn)識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:
三、職業(yè)分析:
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查,在結(jié)合自身的興趣和能力,我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況
四、計劃實施
做好職業(yè)總計劃的目標(biāo)
五、評估調(diào)整
俗話說,計劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導(dǎo)致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改。
六、結(jié)束語
制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
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正如老師所說的一樣,大學(xué)四年自己要有一個好的規(guī)劃才能過的充實,才無悔于這四年的青春。我其實早就想過,大學(xué)四年我要干些什么?經(jīng)過幾天的思考,我最后得出以下計劃,而且一部分已經(jīng)在做了:
大一:雖然大一馬上要結(jié)束了,但我也想要說一下我當(dāng)初的計劃及我還沒完成的計劃。
大一上學(xué)期:
1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不掛科,爭取平均學(xué)分績拿到最高;
2、要進(jìn)入學(xué)生會鍛煉自己,上學(xué)期是青年志愿者協(xié)會的部委,在學(xué)生會盡力積攢人脈,爭取為大一下學(xué)期的換屆改選做準(zhǔn)備; 3、慢慢熟悉華師周邊情況。
大一下學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)都重要;
2、參加學(xué)生會的培訓(xùn)和改選,成功進(jìn)入學(xué)生會成為青協(xié)會長;
3、現(xiàn)階段好好備考。
4、五一,做了兼職,導(dǎo)購員挺鍛煉人的。
暑假:
1、準(zhǔn)備英語四級考試;
2、準(zhǔn)備計算機二級的考試;
3、要接著做兼職,爭取找到做促銷的工作,因為覺得促銷工作需要很強的表達(dá)能力和很強的'耐心,自己想要鍛煉一下。
4、要去北京旅游,全家一起。
5、見老同學(xué),參加聚會。
大二上學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)第一;
2、搞好學(xué)生會的工作,要做就做到最好。
3、爭取進(jìn)入大學(xué)生活動中心工作,去票務(wù)組賣票。
4、十一期間要去郊游;
5、接著復(fù)習(xí)英語四級,計算機二級的考試,爭取一次通過。
6、周六周日有時間要去做兼職。
寒假:
1、在家整修,準(zhǔn)備六級考試;
2、去飯店端盤子,過年期間飯店招的人多。
大二下學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)第一;
2、做好學(xué)生會最后的工作,完成交接。
3、接著做大活的工作。
4、可能會進(jìn)行校外輔修;
5、五一要去做兼職。
6、備戰(zhàn)英語六級考試;
暑假:
1、要打工,打算去一個服裝店打工,鍛煉交際能力;
2、自學(xué)一些電腦技能;
3、參加暑期社會實踐,去大悟大興支教。
大三上學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)第一。
2、接著在大活做下去。
3、十一和寢室同學(xué)去廬山旅游。
4、正式退出學(xué)生會;
5、爭取在這一學(xué)期被選為預(yù)備黨員。
6、讀一本關(guān)于心理學(xué)的書。 寒假:
1、開展一個小型培訓(xùn)班,嘗試當(dāng)老師教學(xué)生的方法。
大三下學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)第一。
2、如果六級沒過的話,接著考接著準(zhǔn)備。
3、自己想要聯(lián)系一些實習(xí)學(xué)校。
4、如果有可能,接著在大活做下去。
5、讀一本外國名著。
暑假:
1、開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,希望能與老師合作,形成一個小型的事業(yè)。
2、準(zhǔn)備實習(xí)的事。
大四上學(xué)期:
1、在實習(xí)學(xué)校做好自己,搞好關(guān)系,積累經(jīng)驗。
2、學(xué)習(xí)高中物理,為將來面試筆試做準(zhǔn)備。
3、爭取簽約學(xué)校。
寒假:
1、搜集畢業(yè)論文資料;
2、好好談戀愛。
大四下學(xué)期:
1、準(zhǔn)備畢業(yè)論文;
2、好好畢業(yè)吧。
因為大四這一年離我比較遠(yuǎn),我暫時想到的就只有這么多,以后計劃還會完善。
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大學(xué)生中普遍存在的對自身職業(yè)規(guī)劃的盲點,導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示,有近四成的人對自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的,但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后,他們的選擇就沒有這么樂觀了:僅有12%的人了解自己的個性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢;清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專家指出,大學(xué)生在對自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象,進(jìn)一步表明大學(xué)生們對什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒有真正的認(rèn)識,只知道概念,缺少實際的實施。
不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生,抑或是正在奔忙于各種招聘會的畢業(yè)生,對自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進(jìn)而做出相應(yīng)的`努力,都是勢在必行的。正是源于此,“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個理念是具有積極意義的。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:
一年級為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记,但不要盲目地參加。
二年級為定向期:應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
三年級為沖刺期:臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
四年級為分化期:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,要自我進(jìn)行發(fā)展定位,根據(jù)自己的能力,設(shè)計適合自己的目標(biāo),在長短不同時期要有個不同的計劃,否則只是空想,不現(xiàn)實的。在設(shè)計過程中要以自己為主,不要自以為是,同時要參閱專家的意見,讓設(shè)計切合實際,可操作性強,借助正規(guī)的專業(yè)機構(gòu)。
總之,科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個大學(xué)生就業(yè)的必要工作,也是每一個大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。我們每一個人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng)。人活著做人還是做事,頭腦要時時持續(xù)清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么。
我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!
下方我要寫出我的大一計劃的思考。
一、我學(xué)德語的兩個思考
1、之后中國的經(jīng)濟(jì)走勢到目前為止很難預(yù)測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀。此刻經(jīng)濟(jì)跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在后的形勢更加難以琢磨。
今年以來,德國經(jīng)濟(jì)形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一起拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟(jì)增長的'動力。據(jù)預(yù)計,今年德國出口將增長約9%,進(jìn)口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)將達(dá)0.9%,德國將繼續(xù)持續(xù)出口大國的地位。如果是這樣的話,德國的投資市場還是能夠思考的。
2、如果,我是說如果我不選取創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的思考范圍之內(nèi)。其實在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語,一看日語就想吐。
二、關(guān)于社會實踐
在大學(xué)里,我最多參加兩個社團(tuán)活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益。社會經(jīng)驗是要長在腦子里的。
三、關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過分了!太過分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好,其他的科目也別想好,這是硬道理。我準(zhǔn)備向我在北師大附中的班長借書復(fù)印,還要抄他的數(shù)學(xué)筆記,向他借卷子等等。不明白人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時光里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué),而且又是在沒有任何老師監(jiān)督的狀況下,就看我的意志了。
四、關(guān)于股票投資
我的股票投資真正的實施就應(yīng)是在明年初,因為剛上大學(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉。我不反對當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低。年輕人,有體力有精力有時光,不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口。當(dāng)然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)類的書,還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行企業(yè),市場類的分析。
就先寫到那里吧,還有好多思考是要立刻實施的,沒時光寫了。
我的博客是我對自我的一種監(jiān)督,監(jiān)督我能堅持我的計劃,實現(xiàn)我的思考。做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無目的地混日子。雖然我對大學(xué)科目的容量和實踐強弱性有點不滿意,但畢竟是最系統(tǒng)的教育。
我想重復(fù)我以前說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則!
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從報道時的興奮,到軍訓(xùn)時的疲憊,再到現(xiàn)在的期待,上學(xué)期就這樣悄無聲息的結(jié)束了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己并沒有留下點什么,心中不免有種內(nèi)疚感,在這個充滿向往的大學(xué)里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學(xué)會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學(xué)習(xí)生活做一個簡單的規(guī)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃
1.課內(nèi):計算機應(yīng)用這門專業(yè),雖然學(xué)起來比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎(chǔ)知識很重要,課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學(xué)間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業(yè)相關(guān)證書和英語等級證書等.
2.大一的課程相對與高中而言,是少之又少,課余時間的增多,我也將有機會去看一些與計算機有關(guān)的書籍,既可以充實課外時光又可以學(xué)到其它的知識
二、參加社團(tuán),發(fā)展自己的興趣與愛好:
1.我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,上學(xué)期也參加了不少社團(tuán),比如:青年志愿者協(xié)會,青鳥文學(xué)社等,這都是一些很有意義的社團(tuán),加入其中,不僅可以鍛煉自己某些方面的能力,還能學(xué)到很多有意義的東西;對于大學(xué)來說,就要勇敢的秀出自己,
2.我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等,學(xué);蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動,我都積極地參加了,上次我們班參加了乒乓球比賽,得了第二名,學(xué)院的舉行的足球籃球比賽,雖然沒拿到名次,但也體味過,重在參與!
三、生活、娛樂:
1.生活是一種享受,我是一個很陽光的'BOY,對生活充滿向往和自信,在大學(xué)里,我希望交上很多朋友,將來畢業(yè)后,如果能夠利用自己的人際關(guān)系,那也很不錯;還有,不管做什么事都要堅持、執(zhí)著,不要放棄,更不要退縮,勇敢地追求屬于自己的;
2.大學(xué)生活是豐富多彩的,光學(xué)習(xí)那就顯得枯燥無味,所以,娛樂也應(yīng)該是一部分,比如上網(wǎng)和朋友聊天、看電影、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等,不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力,而且還能豐富自己的課外生活。
學(xué)期總結(jié):
未來的三年大學(xué)生活將在我的人生中烙下深深的印記,他將定位我的價值觀,加強我的溝通與組織能力,鍛煉我的自理能力,將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學(xué)習(xí)計劃,做得更好!珍惜時光,把握現(xiàn)在!
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懷著某種特殊的心情,踏入了大學(xué)校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛?粗蠈W(xué)期做的各種計劃,做了許多之前想做的事,學(xué)了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。
帶著這樣的復(fù)雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學(xué)生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標(biāo)能否達(dá)到,至少有了方向,有了前進(jìn)的動力,即使失敗也會有所收獲。
我的目標(biāo)、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強,才可能得到的。而大學(xué),是鍛煉你,提高你的能力的最好時機,因而,剩余三年的大學(xué)生活,一定得好好規(guī)劃,認(rèn)真走好每一步。以下,便是我所做出的規(guī)劃:之后三年需實現(xiàn)的目標(biāo):
1.加強學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,掌握必要的專業(yè)技能。
2.養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界。
3.爭取成為黨員。
4.至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎證書。
5.至少獲得一次獎學(xué)金。
6.過省二級和國家二級計算機等級考試。
7.英語過四、六級。
8.順利完成學(xué)業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位證及畢業(yè)證書。
9.突破自己性格方面的缺點,使自己變得更加開朗、樂觀、堅強。
10.爭取考研,或者找一份相對不錯的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學(xué)目標(biāo),有些其實自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。
下一步,我便要根據(jù)我所確立的目標(biāo),制定一些實際可行的具體計劃。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)各類課程,保證每門成績在80分以上。
2.選修一些自己感興趣的課程,培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓展知識面。
3.堅持每周至少讀一本好書,培養(yǎng)心性,陶冶情操。
4.堅持每天自習(xí)兩小時,進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而不是一天到晚守著電腦。
5.每天至少學(xué)習(xí)半個小時英語,為四、六級做好充分準(zhǔn)備,爭取大二第一學(xué)期過四級,第二學(xué)期過六級。
6.努力學(xué)好計算機方面的知識,在這學(xué)期順利過省二,大二第一學(xué)期爭取過國二。
7.積極參加一些有意義的活動,結(jié)交更多的朋友,培養(yǎng)自己的'社交能力。
8.把握機會,參加一些較大規(guī)格的比賽,賽前加強訓(xùn)練,努力提高自身能力與水平,在比賽中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取獲得好的成績。
雖說計劃趕不上變化,但如果沒有計劃,我們的生活只會是一團(tuán)糟,渾渾噩噩的度過這大學(xué)四年,看不到希望,觸不到未來。而制定了計劃卻不去實施,也只是白忙一場。為了夢想、為了實現(xiàn)目標(biāo),我一定要堅持做到以上的幾點,讓我的大學(xué)生活過得充實、自在、有意義,讓我的未來變得豐富多彩。
不管怎樣,我們要學(xué)著去管理好我們的生活,試著去掌握自己的人生,讓自己在未來的某個時間,回想起這些歲月時,不那么悔恨、不那么遺憾!
大一新生規(guī)劃書 19
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
一、大一階段
愛揚教育建議從大一開始規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯!
努力適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí),學(xué)好高數(shù)與英語,為將來打下良好的基礎(chǔ)。參加學(xué)生組織并擔(dān)任班級干部,鍛煉自己的能力。廣交朋友,擴大自己的人際圈。與學(xué)長多多交流,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗。對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。定時參加體育活動,增強自己的體質(zhì)。
二、大二階段
在這一年里,既要抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過度的準(zhǔn)備。還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,爭取通過英語六級并取得高分,計算機達(dá)到更高的水平達(dá)到六級。同時,考慮未來是否深造或就業(yè),了解與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我會減少學(xué)生工作增加社會工作,嘗試做兼職賺一點錢,參加社會實踐活動,提高自己的社會經(jīng)驗。
三、大三階段
學(xué)好專業(yè)課程,堅持自己的`選擇,繼續(xù)參加社會實踐活動,找一份工作,在這階段的暑假,我會去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教,體驗一次不一樣的生活。戰(zhàn)勝自己心中的自卑,學(xué)會自信。學(xué)習(xí)之余,多多看書,豐富自己的內(nèi)涵。
四、大四階段
這是我人生學(xué)習(xí)階段的句號。通過前三年的學(xué)習(xí),我掌握了許多,但不是的,所以我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)。三年的努力下來,我一定可以找到一個令自己稱心如意的工作。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
每個人年輕的時候,都想離開自己的父母,不知不覺就走出很遠(yuǎn),與他們相隔千山萬水,有一天一回頭會發(fā)現(xiàn),無論多遠(yuǎn),總有一根線連著你們,那時父母已經(jīng)變老,腿腳不再利索,于是你回到他們身邊,但你變成大人,他們變成孩子,人都是這軌跡,離開再回來,分離再相聚,這就是家。
六、釀酒工程專業(yè)就業(yè)方向分析
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,釀酒工程專業(yè)畢業(yè)生可在釀酒科學(xué)與工程領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科學(xué)研究與開發(fā)、生產(chǎn)管理、檢驗、產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)等工作,也可以考研或出國深造。釀酒工程專業(yè)結(jié)業(yè)生正在相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)硬朗,發(fā)展?jié)摿Υ。如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院葡萄與葡萄酒工程專業(yè),每年有約40%的同學(xué)成功升學(xué)繼續(xù)攻讀相關(guān)的碩士學(xué)位,有10%的同學(xué)懇求獲得國外大學(xué)獎學(xué)金赴海外繼續(xù)進(jìn)修,參與就業(yè)的同學(xué)也可以勝任國家和地方政府與本專業(yè)相關(guān)的種種機構(gòu)、葡萄酒企業(yè)、相關(guān)貿(mào)易企業(yè)和科研院所等的相關(guān)勞動。近年來我國葡萄種植與葡萄酒釀造產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,相關(guān)行業(yè)人才需求量大,但釀酒工程專業(yè)結(jié)業(yè)生仍非常有限。
釀酒工程專業(yè)就業(yè)崗位為:區(qū)域銷售經(jīng)理、管理培訓(xùn)生等。
大一新生規(guī)劃書 20
“用心工作”是我的工作目標(biāo),生活中處處留心,工作中處處用心。踏上工作崗位已經(jīng)15年了,在園領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新。我在進(jìn)行活動時,能明確教學(xué)目標(biāo),仔細(xì)觀察,適時引導(dǎo)。在平常的班級工作中,也能積極、主動、踏實,與配班老師互相配合。但是我知道這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。特制定此計劃。
一、堅持做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的老師
措施:
1、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在,工作盡心盡職。
2、平時要加強理論學(xué)習(xí)熟記指南,實現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉(zhuǎn)變:將視野轉(zhuǎn)向孩子,把孩子的`發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據(jù)。本學(xué)期預(yù)設(shè)閱讀書目:幼教雜志、有關(guān)早期閱讀、看圖講述方面的書籍。
3、有效指定主題活動計劃和周計劃,將各學(xué)習(xí)領(lǐng)域中有助于幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)經(jīng)驗整合在幼兒感興趣的活動之中,觀察幼兒的反應(yīng),適時地調(diào)整活動計劃。
二、嘗試做一個鉆研型的老師
措施:
1、隨著幼兒園園本課程的開展,教研課題的深入研究,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),積極參加每一次的教研活動。
2、保證完成每年一篇論文的撰寫,向市、區(qū)級刊物投稿。
三、勇于做一個創(chuàng)新型老師
措施:
1、樹立“終身學(xué)習(xí)“的理念,建立良好的自信心,在工作中積極創(chuàng)造,不斷自我實現(xiàn),體驗工作和成長的樂趣。
2、與幼兒園的實際相結(jié)合,充分利用發(fā)揮自己的特長。我在繪畫方面有一定的長處,因此應(yīng)該充分的發(fā)揮和利用好這個“閃光點”。
作為一名幼兒教師,不怕挫折和困難,不斷學(xué)習(xí)、反思,不斷充實自己,積累經(jīng)驗,在實踐中去感悟課程理念,讓實踐之樹常青。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心,一顆充滿愛的心,給孩子們帶去健康快樂和成長!
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