成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-01-01 17:49:12 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將會有新的際遇,我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是小編精心整理的大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  第一部分: 自我評估

  1、 自我盤點

  我是一個當代大專生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

  2 、自我的優(yōu)點和缺點

  從小父母就對我很嚴格,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富

  因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

  3、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正

  第二部分: 環(huán)境和職業(yè)的評估

  1、社會環(huán)境分析: 我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:我是生產(chǎn)過程自動化專業(yè)的學生,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應的德、質(zhì)、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握自動化技術(shù)和計算機控制等方面的基礎(chǔ)理論知識,成為一個創(chuàng)新人才。主修課程有:高等數(shù)學,工程機械制圖與CAD,計算機基礎(chǔ)及C語言,可編程控制器,單片機技術(shù)及應用等。主要就業(yè)方向:機電一體化設(shè)備制造;安裝、調(diào)試、維護;工業(yè)控制一體安裝與調(diào)試;以及可編程控制的調(diào)試與安裝。

  第三部分: 確立初步目標

  當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會,發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設(shè)備,先進的設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,所以前沿的電力電子技術(shù)決定我們自動化技術(shù)的學生需要掌握好自動化專業(yè)的各門課程。

  我們現(xiàn)在生活在一個異常嚴酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會上站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力,以適應社會的發(fā)展需求。

  通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。

  第四部分: 職業(yè)生涯策略

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。

  1、學習生活規(guī)劃

  大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書要,通過大學英語三級考試。

  大學二年級:通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。 著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗.

  大學三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、 發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:

  時間:20xx.9~20xx.7

  目標:拿到大專畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書及相關(guān)的.證書等。

  第二階段:

  時間:20xx.7~20xx.7

  目標:先進去一家小型機械廠,并考取教師資格證書。

  第三階段:

  時間:20xx.9開始

  目標:進入一所中學成為一名人民教師,并且考取本科證書。

  為了使我的職業(yè)規(guī)劃能夠得以實現(xiàn),能夠按照預期的要求利展開,我特別制定了一下措施。

  第一階段我必須做到:

  (1)、努力學習,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。

  (2)、合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。

  (3)、提高自學能力,爭取順利通過英語四級和計算機等級考試。

  (4)、利用節(jié)日和假期,積極參加勤工儉學的活動,進一步接觸和了解社會。

  第二階段必須做到:

  (1)、大專畢業(yè)后,邊工作邊學習,利用業(yè)余時間學習考取教師資格證的教育學和心理學。

  (2)、多了解關(guān)于教育方面的知識。

  (3)、努力學習,虛心求教,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  第三階段必須做到:

  這一階段,我會更加的努力去工作,并且盡快去適應一個新環(huán)境,使自己成為一個更合格的人民教師。

  為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利的完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在起,我要根據(jù)我的每一個階段的目標去實施,扎扎實實走好每一步,嚴格要求自己。同時,由于社會的變化,所以計劃往往跟不上變化,我會根據(jù)各階段的具體情況,對自己的計劃做出適時的調(diào)整,避免走彎路。

  結(jié)束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空 。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、自我盤點

  1、興趣愛好:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。

  心中偶像:周恩來、比爾·蓋茨

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《水手》、《愛拼才會贏》、《我的未來不是夢》

  2、優(yōu)勢盤點:

  從小生活條件的艱苦,使我養(yǎng)成了不怕苦的精神,勤儉節(jié)約的'好習慣,創(chuàng)業(yè)的一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對而言是很低的,應該說是從零開始的,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,其他榮譽證書太少。

  4、優(yōu)點盤點:

  樂觀,開朗,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

  5、缺點盤點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,有點惰性。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  三、社會環(huán)境分析

  1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

  四、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研

  老師:聰明、機靈古怪

  同學:有責任心,工作能力較強,很聰明。

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、指導思想:

  在新學期認真貫徹學院心理健康的有關(guān)精神,積極配合院系相關(guān)工作,推動心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路

  以扎實開展心理危機預警工作為基礎(chǔ);

  以朋輩輔導和心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式

  以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;

  重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點

  1、制定本學期心理健康工作計劃。

  2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

  3、經(jīng)常深入學生宿舍,走訪、了解、熟悉、把握每個學生的思想狀況。

  4、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。定時更新預警庫的.信息。

  5、配合院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

  6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升心理健康教育工作專業(yè)水平。

  7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

  8、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。

  9、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。

  10、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、個性特征——你適合做什么

  你坦率、誠實、講求實效,喜歡行動而非漫談。你很謙遜,對于完成工作的方法有很好的理解力。

  你擅長分析,所以對客觀含蓄的原則很有興趣。你對于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進行手工勞動。你往往做出有條理而保密的決定,僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。

  你好奇心強,而且善于觀察,只有理性、可靠的事實才能使你信服。你重視事實,那是你知之甚深的知識的寶庫。你是現(xiàn)實主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時擅于把握時機,這使你變得很講求實效。

  你平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時。你平等、公正。你往往受沖動的驅(qū)使,對于即刻的挑戰(zhàn)和問題具有相當?shù)倪m應性和反應能力。因為喜歡行動和興奮的事情,所以你樂于戶外活動和運動。

  大多數(shù)的你喜歡審視周圍的環(huán)境,認為多數(shù)的規(guī)則和章程如果不被打破,便意味著屈從。有時你的態(tài)度不從習俗,樂于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活,在每天的生活中尋找快樂和變化。

  你富有想象力地處理社會關(guān)系,常常有許多的朋友和熟人。你表現(xiàn)得很樂觀,具有幽默感。你吸引和鼓勵同伴,通過富有感染力的熱情,鼓舞別人加入你的行動中。你喜歡努力理解和回應他人,而不是判斷他人。

 。1)能給你機會,讓你解決創(chuàng)造性的問題,或者為一般性問題找到創(chuàng)造性的解決途徑。

 。2)能讓你在創(chuàng)造更有效率的功能系統(tǒng)的過程中,實施你創(chuàng)新性的結(jié)論。

 。3)承認并鼓勵你的創(chuàng)造力、才能和臨場發(fā)揮的能力。

 。4)能讓你體驗到充滿趣味、充滿活躍和興奮的各種情況。

 。5)遵循邏輯規(guī)律,基于客觀公正的原則辦事;而不是憑借個人的喜惡來辦事。

  (6)能讓你提高自己的工作能力和人性魅力,能夠經(jīng)常與有能力的人交往。

 。7)能讓你結(jié)識不同的人,并與他們保持聯(lián)系,特別是那些你所尊敬的人。

 。8)能在快速變化和極費精力的環(huán)境中工作,并且與人進行有意義的合作。

 。9)能在自由的、不受各種死板制度限制的環(huán)境中完成工作。這樣的工作可以使你享有并發(fā)揮高度的個人自由、支配時間的自由以及一種本能的、自發(fā)的方式工作的自由。

 。10)允許你設(shè)計或者發(fā)起一項計劃,但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細節(jié)工作。

  個性特征因素得分表你的個性類型是:ENTP ——外傾、直覺、思考和感知

  適合的崗位特質(zhì):

 。1)允許你劃定和使用對你而言可能最有效獲得的資源。

 。2)允許你實踐、掌握,然后運用你掌握的技術(shù),尤其是機械技術(shù)和運用工具的技術(shù)。

 。3)允許你根據(jù)自己對周圍世界的理解和運用你的技術(shù)知識,發(fā)掘你的工作蘊藏的基本規(guī)律。

 。4)有明確的方向,這樣你可以得當?shù)毓ぷ,做些切實的事兒?/p>

 。5)充滿樂趣和活力,允許你獨立工作,而且要經(jīng)?梢宰鰬敉饣顒印

 。6)必須在一個沒有過多的規(guī)則和操作標準要求的環(huán)境下工作;在那里,你可以享受冒險的樂趣,也可以應付危機。

  (7)對你的工作要盡可能少些監(jiān)督,你也不被要求過多的監(jiān)視別人。

 。8)給你足夠的時間去從事業(yè)余愛好和感興趣的事。

 。9)工作能給你帶來一定快樂而且其本身必須具有挑戰(zhàn)性。

  (10)允許你有效分配活動和能量,不必履行多余的程序和常規(guī)。

  本個性特征測試建立在MBTI人格類型理論框架基礎(chǔ)上。在下圖四個維度,八個因素(外傾E、內(nèi)傾I,感覺S、直覺N,思考T、情感F,判斷J、感知P)中,每個維度中得分較高的因素為你外顯的人格類型,四個維度的外顯人格類型組成你的個性特征。

  二、職業(yè)興趣——你喜歡做什么

  你最感興趣的職業(yè)類型是:EIS —— E管理型、I研究型、S社會型實際型R:遵守規(guī)則、實際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動。

  比較適合的職業(yè):有具體的規(guī)則和程序,需要特定的技巧或技能的行業(yè)。

  研究型I:需要系統(tǒng)觀察、科學分析和一定程度的創(chuàng)造性。

  比較適合的職業(yè):專門的科學研究、某個領(lǐng)域的高尖端工作以及某些行業(yè)的研發(fā)工作。

  藝術(shù)型A:想象、直覺、沖動、無序,喜歡用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己的思想與情感。

  比較適合的職業(yè):通過非系統(tǒng)化的自由活動進行藝術(shù)表現(xiàn)的行業(yè)。

  社會型S:助人、合作,具有責任感和同情心,喜歡并善于社會交往,樂善好施。

  比較適合的職業(yè):對人進行說服、勸導、幫助、教育和治療的行業(yè)。

  管理型E:具有一定的支配能力,自信、精力旺盛,喜歡指揮,勸導別人接受自己的意見。

  比較適合的職業(yè):需要動員、組織和領(lǐng)導他人實現(xiàn)既定目標的行業(yè)。

  常規(guī)型C:有條理、穩(wěn)定、順從、有序,喜歡程序化的條理性工作。

  比較適合的職業(yè):具有固定規(guī)則的習慣性、重復性工作。

  職業(yè)興趣因素得分表

  本職業(yè)興趣測試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎(chǔ)上;籼m德人職互擇理論把不同類型的職業(yè)和人格都分成6種類型:現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。如下圖,六邊形的任一個角代表一種職業(yè)人格典型類型,一般相鄰角的職業(yè)人格類型表示相容或接近,但對角的往往是截然相對的。得分最高的三種類型即為你的職業(yè)興趣類型,很大程度上表明你喜歡從事與之相關(guān)的職業(yè)。同種職業(yè)人格的人的相互協(xié)作是最理想的工作狀態(tài),職業(yè)興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是決定成功的最重要的因素之一。

  廣東工業(yè)大學鄭陸文大學生職業(yè)規(guī)劃測評報告

  三、職業(yè)價值觀——你為什么而工作

  你的職業(yè)價值觀取向是:自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會價值取向

  自我發(fā)展取向:工作中能獲得信任,能夠自我充實,促進個人發(fā)展;能夠發(fā)揮個人才華,提升生活品質(zhì)以及實現(xiàn)人生目標。

  安定休閑取向:工作之余有充足的時間讓人從事休閑活動;工作能為生活提供便利,并不會讓人感到緊張焦慮。

  社會價值取向:工作中能幫助別人,為他人服務;工作能增進社會福利,對社會具有積極的意義。

  組織安全取向:工作能帶來合理的經(jīng)濟報酬;組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感。

  人際關(guān)系取向:工作中能與其他人建立良好的友誼關(guān)系,營造一個人際關(guān)系融治的環(huán)境,并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系。

  威望尊嚴取向:工作時能獲得自我肯定,滿足個人成就感,贏得他人尊重;以及擁有自主性和管理權(quán)。

  職業(yè)價值觀因素得分表:

  職業(yè)價值觀取向類型說明:

  職業(yè)價值觀是個人價值觀在職業(yè)活動中的反映,是職業(yè)決策考慮因素的.重要組成部分。職業(yè)是生活中最重要的活動,從職業(yè)中能夠獲得什么樣的回報,是人們在擇業(yè)時一定會考慮的問題,它同時也決定了你對職業(yè)滿意度的評估。人們進行職業(yè)生涯規(guī)劃時所關(guān)心的問題,其實就構(gòu)成了一系列的工作價值觀,它們給予工作明確的目標和意義。職業(yè)價值觀通常都和某種職業(yè)緊密相關(guān),是個人和工作匹配的基礎(chǔ)之一,價值觀與職業(yè)的契合度越高,職業(yè)的.滿意度越高。

  四、職業(yè)能力——你能做什么

  你的優(yōu)勢職業(yè)能力是:動手能力、空間判斷能力、社會交往能力

  察覺細節(jié)能力:指對物體或圖形的有關(guān)細節(jié)具有正確的知覺能力,對于圖形的明暗、線的寬度和長度作出視覺的區(qū)別和比較,看出其細微的差異。

  動手能力:指手、手指、手腕能迅速而準確地活動和操作小的物體。

  空間判斷能力:指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對立體圖形的三個面的理解力,識別物體在空間運動中的聯(lián)系,解決幾何問題。

  社會交往能力:指善于進行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。

  書寫能力:對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、善于發(fā)現(xiàn)錯字和正確地校對數(shù)字的能力。

  數(shù)理能力:指迅速而準確地運算以及在快速準確地進行計算的同時,能進行推理、解決應用問題的能力。大部

  分職業(yè)都要求人們有一定地運算能力,但不同職業(yè)對人的算術(shù)能力要求的程度不同。

  言語能力:指對詞及其含義的理解和使用能力,對詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語言文字的理解能力和口頭表達能力。不同的職業(yè)對人的語言能力要求亦不同。

  學習能力:指人們認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力,又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力,特別是邏輯思維能力。學習能力是人們在學習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或作業(yè)的水平越高,對人的學習能力的要求亦越高。

  運動協(xié)調(diào)能力:指眼、手、腳、身體迅速準確和協(xié)調(diào)地作出精確的動作和運動反應,手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動,進行正確控制的能力。

  組織管理能力:指擅長于組織和安排各種活動,以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系的能力。

  五、職業(yè)規(guī)劃總體評估

  你的個性特征屬于外傾、直覺、思考和感知型,感興趣的職業(yè)類型是E管理型、I研究型、S社會型,在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價值觀是自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會價值取向,具有優(yōu)勢的職業(yè)能力有動手能力、空間判斷能力、社會交往能力。

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  前言

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個人資料

  姓名:xx

  性別:女

  出生年月:1988年1月

  性格:外向

  學歷:大學本科一年級

  專業(yè):自動化

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  二、自我盤點

  1、興趣愛好:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優(yōu)勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

  4、優(yōu)點盤點:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

  5、缺點盤點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、社會環(huán)境分析

  1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

  五、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力,聰明。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學習生活規(guī)劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的'同時,還努力提高自己各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用

  2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十五年的目標

  20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

  一、自我分析:

  1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為 計劃趕不上變化 ,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過CET-6和計算機二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1) 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏

  2) 科學技術(shù)方面::認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.

  3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力.

  4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過.

  5)學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學習做好準備.

  6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.?

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

  學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生 皇帝的女兒不愁嫁 的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是 雙向 選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。所以千萬不要表現(xiàn)出一種 老子天下第一 的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  我的詳細職業(yè)規(guī)劃

  一:大二到大四,認真學好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

  二:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

  三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的.工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領(lǐng)導的信賴。

  四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

  五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。

  自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,電子設(shè)計,聊天,網(wǎng)頁設(shè)計,看電影。

  2)人格描述:

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

  ·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  ·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3.特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ,可以不需要別人的合作獨立工作

  4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

  5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  4.)在工作中的不足:

  1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

  2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

  5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

  6.見到實際應用后的結(jié)果才肯接受新觀點

  7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  5)相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

  2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

  3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時候,主動承擔一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質(zhì):

  ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

  ·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

  ·較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

  ·工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

  ·要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

  ·工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

  四、職業(yè)目標選擇

  根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1.工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。

  2.維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動。

  3.PLC與單片機,學的還算可以,能做技術(shù)性不強的工作。

  目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內(nèi),對自己還是比較有信心的!

  五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

  開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭取:

  2年成為中級技術(shù)工程師

  4年后成為高級技術(shù)工程師

  6年后朝管理方向發(fā)展

  六、準備工作

  由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

  自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  一、前言

  本人所讀專業(yè):自動化

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。

  自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

  學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  二、職業(yè)生涯目標

  (1)初級目標:去知名企業(yè)就業(yè),如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠等

  (2)終極目標:積累經(jīng)驗,自主創(chuàng)業(yè)

  三、為達到終極目標的前期準備:

  (1)(20xx~20xx年)讀大學期間:

  大一:積累各方面的知識,重視公共平臺與基礎(chǔ)課程的學習,打牢基礎(chǔ),特別是英語與計算機,需要每天的堅持與積累,爭取通過大學英語四級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。另外,自學金融學專業(yè)知識,從圖書館借出相關(guān)書籍自修,依次自修課程有:西方經(jīng)濟學、國際金融學、貨幣銀行學、世界經(jīng)濟概論、金融工程學、國際保險、信托與租賃、公司金融、證券投資學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、金融統(tǒng)計分析、國際結(jié)算、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論與實務。

  大二、要提高個人能力,專業(yè)課的學習,選擇金融學為第二專業(yè),積極的動手實踐、實習,努力通過大學英語六級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。

  大三、個性發(fā)展階段,要積極的進行自身素質(zhì)的提升,主動加深專業(yè)課的學習,了解考研的相關(guān)專業(yè)要求,有選擇的參加一些社會組織的“證書”考試。

  注:大二大三需認真學習的自動化科目有: 電路、自動控制理論、C/C++、DSP/PLC/單片機。

  大四:對個人綜合素質(zhì)與能力進一步完善與提升的過程,特別是綜合應用專業(yè)知識、獨立開展相關(guān)專業(yè)工作的能力。

  確定考研方向:控制理論與控制工程、模式識別和智能系統(tǒng)

  (2)(20xx~2020)讀研期間:

  研一(學習時期):注意基礎(chǔ)知識的學習,一定要扎實,同時拓寬自己的知識面

  研二:第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

  在這個學期,開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領(lǐng)域的知識,定出好的論文框架。根據(jù)以往學長經(jīng)驗,這階段就應該開始書寫發(fā)表小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。

  第四學期——論文完稿和擇業(yè)思考學期

  這一學期,我的精力應主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業(yè)的思考。這時通過自己對自己的性格和擁有知識的內(nèi)容的充分的了解優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。并且通過對各種工作錄用標準的了解,我可以為自己以后進入什么城市和行業(yè)進行初步的估計。

  研三:第五學期——發(fā)表研究論文:工作重點應放在研究工作上,在選定的學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果后,開始發(fā)表論文。

  第六學期——寫論文答辯:學期初完成論文初稿修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結(jié)果應盡可能達到公開發(fā)表的水平,作為工科碩士的論文的工作應該以應用或應用基礎(chǔ)研究為主,強調(diào)研究過程中對基本技能的訓練和分析解決問題的訓練以及表達(書面和口頭)能力的訓練,這幾方面最好在我的論文里能夠有所體現(xiàn)。

  三、為達到終極目標的中期準備:

  (注:確定自己的主要發(fā)展方向:1、去做工業(yè)自動化中的PLC系統(tǒng);2、從事硬件的開發(fā);3、研制高新電子產(chǎn)品,努力進入中大型企業(yè),根據(jù)確定的方向,努力達到公司的要求,從知名企業(yè)中學習書本上沒有的東西,拓展自己的視野,提高自己的能力,為創(chuàng)業(yè)做準備)

  (1)(20xx~2025)就業(yè)期間:

  工作第一年:從小職員做起,不埋怨不放棄,一最認真的工作態(tài)度對待每一個任務,以自己所擁有的金融知識,還可積極地位公司出謀劃策,從經(jīng)濟學的角度分析人們對產(chǎn)品的需求,從而確定產(chǎn)品的研制方向機價格定位

  工作第二年:熟悉公司之后,完成本分工作的同時,利用公司所能提供的條件,自主研究產(chǎn)品,并要及時向公司反映成果(如果得到公司的認可更好,不能則改進產(chǎn)品繼續(xù)努力,并同時接受別人的意見)

  工作第三年:作為呆在公司的最后一年,我可能會因業(yè)績突出而被公司升職,但追求夢想才是我的終極目標,所以在這一年里,開始準備創(chuàng)業(yè)(邊工作邊創(chuàng)業(yè)),從各方面開發(fā)創(chuàng)業(yè)資源,如人際資源、物質(zhì)資源、精神資源(家人、朋友的支持),并同時了解創(chuàng)業(yè)的方向:1、研究自動化市場的發(fā)展前景,預測各種相關(guān)產(chǎn)品將來的效益;2、從幾種相關(guān)產(chǎn)品中選擇一種自己有能力開發(fā)、并有良好的發(fā)展前景的產(chǎn)品,以研制開發(fā)這種產(chǎn)品為方向

  四、為達到終極目標的后期準備:

  要創(chuàng)業(yè)成功,除卻天時、地利、人和等背景因素外,還要不斷吸取以往成功人的經(jīng)驗,特別要富有自己的創(chuàng)意,要注意以下幾點:

  一、重視并評估自己的財務能力 企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,自有資金不足,往往會導致創(chuàng)業(yè)者利息負擔過重,無法成足事業(yè)。因此,要有“多少實力做多少事”的觀念,不要過度舉債經(jīng)營;企業(yè)應“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實際,遇到風險必然失敗。 要控制好資金流向,把有限的錢用在刀刃上。

  二、要有長期規(guī)劃 企業(yè)的發(fā)展,“穩(wěn)健”永遠比“成長”重要,因此要有跑馬拉松的耐力及準備,按部就班,不可存有搶短線的投機做法。

  三、市場調(diào)查好的企業(yè)必定適應市場的潮流,在創(chuàng)業(yè)之前,要在自己所在城市做好市場調(diào)查:和自己同行類似的公司有哪些、市民對產(chǎn)品的需求、市場的地區(qū)性差異人們生活方式、人們生活觀念的變化而產(chǎn)生的市場需求等。

  四、先求生存 企業(yè)應先求生存再求發(fā)展,扎好根基,勿好高騖遠、貪圖業(yè)績、罔顧風險,必須重視經(jīng)營體質(zhì),步步為營,再求創(chuàng)造利潤,進而擴大經(jīng)營。

  五、精兵出擊 公司初期規(guī)模必須精簡、有效率,重實質(zhì),努力提高業(yè)務量,不要一味追求表面的浮華,以免徒增費用

  六、要有意志力 有年度計劃,有目標,有理想,就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達目標絕不中止。

  七、策略聯(lián)盟 創(chuàng)業(yè)要講求戰(zhàn)略,小企業(yè)更需要與同業(yè)聯(lián)盟,也就是在自有產(chǎn)品之外,附帶推銷其他相關(guān)產(chǎn)品。用“策略聯(lián)盟”的方式結(jié)合相關(guān)產(chǎn)業(yè),不僅能提高產(chǎn)品的吸引力、滿足顧客的需求,也能增加自己的競爭力與收益。

  八、有前瞻性規(guī)劃 經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、與經(jīng)營策略均需詳加規(guī)劃,結(jié)合智慧與力量,扎好企業(yè)根基。總而言之,創(chuàng)業(yè)前應先調(diào)適心理,做好自我評估,了解自己究竟適不適合創(chuàng)業(yè),一旦走上創(chuàng)業(yè)之路,就應好好努力,掌握各項創(chuàng)業(yè)原則。

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  引 言

  隨著西部大開發(fā)進程不斷加快,鹽湖集團的發(fā)展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻的精神。作為祖國七八點鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員,對于我來說,既是個機會,也是個挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項目新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對我今后在公司做好本職工作,實現(xiàn)自我價值十分重要。職業(yè)生涯都是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間與生命的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)未來好好設(shè)計一下。只要有擁有目標,就會擁有動力。規(guī)劃將作為公司領(lǐng)導對我的評價參考和本人今后事業(yè)生涯的指導。在規(guī)劃編制過程中,感謝公司領(lǐng)導對我的支持與關(guān)懷,感謝周圍同事對我無微不至的照顧,感謝我的家人和朋友對我的鼓勵。

  一、 自我認知

  306度評估

  評估方式優(yōu) 點缺 點

  自我評價樂觀積極,有著無限的激情與活力。做事認真。個性獨特浮躁,容易驕傲。工作容易收到情緒的影響。太過張揚

  他 人 評 價家人評價孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強

  領(lǐng)導評價具有上進心,良好的工作態(tài)度有點浮躁

  同事評價細心,做事有條理,有規(guī)律,具有領(lǐng)導能力,待人隨和有時候太過于認真,得罪許多人。

  朋友評價直爽,關(guān)心朋友。守信情緒波動幅度很大,比較像小孩子

  其他社會 關(guān)系評價心地善良,樂于助人。不愿意干的事情一點不做

  櫥窗分析

  櫥窗類型分析內(nèi)容

  櫥窗1:公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜歡結(jié)交朋友,總是以比我真實年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前。充滿正義感,對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息事件中則會變成另一個我,死氣沉沉。

  櫥窗2:隱藏我情緒化,會感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為。

  櫥窗3:潛在我由內(nèi)而發(fā),我具有堅韌的品質(zhì),自信能夠改善不利的局面,具有積極的心態(tài),能帶動起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關(guān)系,有自己的理想,并且會加以實現(xiàn)。

  櫥窗4:背脊我追求完美的自己。

  自我認識小結(jié)

  知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

 。1)我的性格

  對于自身,我感覺我是一個感性的人,情緒總是會支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的交流,自信心很強,有時會有點自負。在公眾場合的我,會十分張揚。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑,而有時會沉默寡言。做起事情認真負責,充滿激情。總體來說我是做事認真,心地善良,腳踏實地的人,是個充滿理想的青年。

 。2)我的愛好

  愛好對于一個人來說是體現(xiàn)性格的窗口。我喜歡攝影,喜歡獨自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運動,喜歡奔跑在足球場上,與隊友慶祝勝利。我喜歡搖滾,喜歡站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜歡古典文學,從中體會古人的智慧。

 。3)我的價值觀

  千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)現(xiàn)自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長,突然發(fā)現(xiàn),自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻,但我相信,是金子,總是會有發(fā)光的時候,而給我的展現(xiàn)的時間,可能只是一個花絮。我會盡自己最大的努力,在這個花絮時間,讓人們都記住我,我不害怕默默無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對自己的子孫講述我的經(jīng)歷時,不會那么淡然無味,就心滿意足了。

 。4)我的`能力

  由于剛來公司不久,我的能力在各方面都有待學習和提高,我相信通過自己的學習態(tài)度和永不退縮的精神,一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻。

  二、職業(yè)認知

  外部環(huán)境

  參考人才素質(zhì)測評報告相關(guān)要求以及通過自己對外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,主要分為以下幾點:

 。1)家庭環(huán)境分析:

  我從小成長于和諧幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導師,從小教育我做一個對社會貢獻的人,教我做個正直的人。我屬于獨生子女,在父母的無微不至的關(guān)愛下長大,我于20xx年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等專科職業(yè)學校數(shù)理化工系,專業(yè)是應用化工技術(shù)與電氣自動化技術(shù),在校期間任職學生會文藝部部長,負責組織演出活動與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴建工程項目部、《青海廣播電視報》編輯部。從事記者,技術(shù)員與采編的工作。雖然與我所學的職業(yè)相差勝遠,但給予興趣愛好與努力學習,在工作中都受到了好評。這些工作所以對于本人的學習能力與應變能力都提出了極大的挑戰(zhàn),并對于我成為一個萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,我應聘到鹽湖元通公司工作,對于我來說,新的挑戰(zhàn)開始了,很喜歡現(xiàn)在的工作,而父母也非常支持現(xiàn)在的工作。人我會努力學習相關(guān)的專業(yè)知識,并希望能在工作中有所成就。

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  前言:

  我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學期間有針對性的學習,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!

  一、認識自我

  1. 行為風格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應力比較強。肯吃苦耐勞,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

  2. 個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學能力。

  3. 興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。

  4. 綜合分析:出于對科學技術(shù)的向往和熱愛,和對機器復雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學這一段時間內(nèi),我積極學習機械制圖,在學習中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。

  二、所學專業(yè)概

  機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科,主要任務是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的.設(shè)計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟,機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

  所具有的技能:

  1. 具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;

  2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

  3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;

  5. 具有初步的科學研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。

  6. 具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。

  三、定位職業(yè)

  一方面,從就業(yè)機會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機械專業(yè)學生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學生多年來一直是個能供不應求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。

  另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。

  我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。

  四、職業(yè)目標與實現(xiàn)路徑

  機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。

  我的職業(yè)目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,研究學習產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。

  五、行動計劃策略

  1.第一個五年計劃

  【1】充分利用在校學習的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學畢業(yè)前)。

  【2】多與老師同學討論交流,多與老師同學交換思維,相互表達見解看法,使自己的思維更加寬泛。

  【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

  【4】多結(jié)交好友,互相“取長補短”,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準備。

  2.第二個五年計劃

  【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

  【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

  【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,養(yǎng)成良好的作息習慣。

  【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

  六、結(jié)束語

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空?墒,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。

  “播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!

大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  首先我說明一下自己的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。

 。ㄒ唬┳晕曳治觯

  1)優(yōu)點:好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

  善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動處理各種緊急事情。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的'想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

 。2)職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會型、藝術(shù)型。

  1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性。

  3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

  自我分析小結(jié):一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

 。ǘ┞殬I(yè)分析:通過讀了一些網(wǎng)上的文章,看了很多建議,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了下一個粗淺的個人分析。

  1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前后;母親要照顧家里老人。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展

  2、學校環(huán)境分析:

  1)學校:我現(xiàn)在就讀的****學院是一所普通高等大學。學院設(shè)有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

  2)專業(yè):我學習的專業(yè)是電氣工程及其自動化,該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術(shù)基礎(chǔ)理論知識;熟練掌握電氣工程技術(shù)的應用、電氣自動化的原理,等等。

  三)社會環(huán)境分析:目前來說 ,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟中扮演著重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的,特別是我國的電氣工程相關(guān)專業(yè)還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業(yè)知識學習,會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

 。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析:(1)行業(yè)分析:電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學,電氣信息類。學習時間四年,學位為工學學士。專業(yè)課程較重,在工科中比較累,我認為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學是大學課程中,課程較重的兩個專業(yè)。大概是工作比較好找,而且電氣類對工作經(jīng)驗要求高于學歷,所以考研人數(shù)不多,讀研人數(shù)也不多。

 。ㄎ澹 職業(yè)定位

  1 個人職業(yè)定位:

  內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(s)

  a、精力旺盛、熱情

  b、性情平和、樂于助人

  c、忠誠、責任心很強

  d、富于創(chuàng)新精神;

  弱勢因素(w)

  a、工作中過于講究完美;

  b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;

  c、過于重視上級對自己提出的意見。

  外部環(huán)境因素

  機會因素

  a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。

  b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

  威脅因素

  a、競爭激烈

  結(jié)論:職業(yè)目標

  根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1。 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

  2。 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

  未來八年職業(yè)規(guī)劃

  XX。7月開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭。

  2年成為中級技術(shù)工程師

  4年后成為高級技術(shù)工程師

  6年后朝管理方向發(fā)展

  8年后邁向更高的新臺階

  準備工作

  由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果

  所應具備的知識和能力:

  1、掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎(chǔ)知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎(chǔ)和外語綜合能力;

  2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;

  3、獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;

  4、具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1–2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢;

  5、具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

  結(jié)論: 職業(yè)目標

  根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1、 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

  2、 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

【大學自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關(guān)文章:

電氣自動化大學職業(yè)生涯規(guī)劃書01-04

職業(yè)生涯規(guī)劃書電氣自動化01-11

大學職業(yè)生涯規(guī)劃書02-12

大學電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書01-04

大學職業(yè)生涯規(guī)劃書前言02-18

機械設(shè)計制造及其自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11-11

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書01-03

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選)07-05

大學計算機職業(yè)生涯規(guī)劃書12-30