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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-09-01 09:10:14 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文9篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文9篇

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一、個(gè)人基本信息及自我特征:

  姓名:xxx性別:x年齡:xx民族:漢專業(yè):電氣自動(dòng)化

  1、性格:是一個(gè)好強(qiáng),不服輸,對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待手頭事情,會(huì)抓緊時(shí)間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會(huì)覺得沒有信心去做,但是我還是會(huì)去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會(huì)嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達(dá)到自己滿意,至少我努力過。”生活中難免會(huì)有挫折,當(dāng)困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性,總會(huì)想很多很多。回想最后還是把該解決的解決了,同時(shí)還有點(diǎn)欣喜的感覺,平時(shí)總會(huì)是用心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人,覺得大家遇到就是緣分,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!闭沁@個(gè)原因,結(jié)交了很多朋友。

  2、興趣:喜歡讀文學(xué)作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點(diǎn)東西。

  二、自我優(yōu)劣分析:

  1、優(yōu)勢:工作認(rèn)真投入,有非完成不可決心,思維細(xì)膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強(qiáng),學(xué)習(xí)上求進(jìn),待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強(qiáng)。

  2、劣勢:思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動(dòng)手能力一般。

  三、環(huán)境與職業(yè)分析:

  當(dāng)前,我國市場經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和發(fā)展,國家宏觀調(diào)控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),大中城市內(nèi)各種電力公司較多,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機(jī)遇,但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,希望以后有所作為。

  四、發(fā)展目標(biāo):

  大一:學(xué)習(xí):聽好每一堂課,對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,爭取每個(gè)星期去兩次圖書館;掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),通過計(jì)算機(jī)一級(jí)考核;學(xué)英語,爭取英語通過二級(jí)考試;報(bào)考普通話,爭取通過二級(jí)甲等;志愿加入中國共產(chǎn)黨,遞交入黨申請書。

  工作:積極參加學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織,大膽嘗試活動(dòng),提高演說、表達(dá)和交際能力;因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令,接受安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  生活:適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)生活模式,多和學(xué)長學(xué)姐們交流;學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。

  大二:學(xué)習(xí):努力學(xué)好各門必修課和選修課,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),做好過級(jí)準(zhǔn)備;加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),考取中級(jí)電工證書;有時(shí)間情況下,準(zhǔn)備考取教師資格證書。

  工作:這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,尋求新突破。

  生活:注意飲食,多運(yùn)動(dòng),多交流,學(xué)會(huì)控制情緒。

  大三:上學(xué)期:學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),正式成為黨員。

  工作:視情況而定。

  生活:學(xué)會(huì)分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。

  下學(xué)期:學(xué)習(xí):積極利用學(xué)校提供的條件,就業(yè)指導(dǎo)中心信息,強(qiáng)化求職技巧,盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

  工作:準(zhǔn)備實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)及報(bào)告。

  生活:適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活。

  我的未來不是夢。然而計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時(shí)間就會(huì)虛度過去,給自己一個(gè)目標(biāo),增加前進(jìn)動(dòng)力;每個(gè)人心中都有理想,信念,抱負(fù);我們要不懼怕獨(dú)自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價(jià)的資助,攜著夢想,全力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、自我分析

  (1) 性格

  經(jīng)過測試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。 與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。 做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  (2) 愛好與特長

  愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。

  (3) 適合的工作

  經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

  二、專業(yè)分析

  (1)平面設(shè)計(jì)

  它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。

 、僖匾晫I(yè)資料和各類信息的收集和整理

  專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。

  采取的方法:這是一項(xiàng)長期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí),常常會(huì)為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正常現(xiàn)象。因?yàn)椋说乃季S能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,人腦對(duì)某類信息接受和儲(chǔ)存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng) 。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。 需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看 出“門道”,為水平的提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會(huì)帶來效果的,特別是涉及平面的造型 形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶 的款式越多,就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對(duì)流行的感覺,對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會(huì)變得 有辦法,而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一籌莫展了!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計(jì) 的學(xué)習(xí),這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閺钠矫嬷性偕矫娴脑O(shè)計(jì)方法,盡管很實(shí)用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的 影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化 的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識(shí)形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此 來扣寬知識(shí)面,增長見聞,博采眾長,從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。 此外,面對(duì)瞬息萬變、錯(cuò)綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行歸納整理,以方便儲(chǔ)存和應(yīng) 用,更及時(shí)刪除過時(shí)無用的信息,捕捉最新、最有價(jià)值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種 非專業(yè)信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和 工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會(huì) 受益無窮。

 、 要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高

  模仿行為是高級(jí)生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說過:“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中 使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多 好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  采取方法: 不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從模仿他人的設(shè)計(jì)開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需 要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn)。因此,我想對(duì)初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡 的設(shè)計(jì)師,并從現(xiàn)在就開始有意識(shí)地模仿他的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段 ,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點(diǎn),再從那里學(xué)到一點(diǎn),最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并且形成自 己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。 任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對(duì)別人作品的模仿是一成不變的,那不是真 正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。

  ③ 要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀

  審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們 在對(duì)自然界和社會(huì)生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評(píng)價(jià)時(shí)所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造 力。作為設(shè)計(jì)師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美 對(duì)象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計(jì)美。單憑一時(shí)感覺靈 性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才能底蘊(yùn)的。

  采取的方法:事實(shí)上,我們每一個(gè)智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認(rèn)識(shí)能力,英國哲學(xué)家赫伯特特殊里 德曾說:“感覺是一種肉體的天賦,是與生俱來的,不是后來得的!彼终f:“美的起點(diǎn)是智慧,美是人對(duì) 神圣事物的感覺上的理解!笨梢姡杏X是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美 能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對(duì)牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對(duì)象的人。在現(xiàn) 實(shí)生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),但 更重要的是來源于文化藝術(shù)知識(shí)的獲取和美感熏陶,來自不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計(jì) 大師們,都是依深厚的功底素養(yǎng),來施展他們出色的設(shè)計(jì)才華的。因此,你若想學(xué)平面裝設(shè)計(jì),就必須要多接 觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如聽音樂會(huì)、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對(duì) 美的理解和認(rèn)識(shí),從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認(rèn)為 這種評(píng)價(jià)是值得高興的,因?yàn),只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠(yuǎn)也不會(huì)高起來。

  ④ 要盡快讓自己變得敏感起來

  設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊(yùn) 含著許多閃光之處,如果設(shè)計(jì)師對(duì)此熟視無睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時(shí)地去捕捉它們和利用它們, 那么,許多有用的設(shè)計(jì)素材就會(huì)失之交臂。

  采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對(duì)事物的敏感性,這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或 生理上對(duì)外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或者事物中,對(duì)其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì) 地美感等做出快速反應(yīng),通過心理活動(dòng)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計(jì)靈感,從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計(jì) 出著名的翹肩造型,并為他帶來巨大的社會(huì)聲譽(yù)和商業(yè)利益。 可見,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價(jià)值的東西,對(duì)于我們是多么重 要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計(jì)師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。

  ⑤ 要盡快讓自己變得時(shí)尚起來

  我們知道,你的作品是否受到市場的歡迎,很大因素取決于是否有時(shí)尚性和流行性。

  取得方法:我們難以想象一個(gè)觀念陳 舊、衣著落伍的設(shè)計(jì)師能做出非常時(shí)髦、時(shí)尚的作品。當(dāng)然,要使自己變得時(shí)尚不一定都得靠外表,關(guān)鍵是, 要讓自己的心變得有強(qiáng)烈的時(shí)尚感,要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識(shí)。

 、 要主動(dòng)為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)

  有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實(shí)踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題,要想改進(jìn), 需要時(shí)間,因?yàn)檫@涉及眾多方面原因,學(xué)校的單方面努力是不夠的。 但是,我們決不能因?yàn)閷W(xué)校在實(shí)踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家知道,設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過不斷的實(shí)踐才能真正認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),才能獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),才能做出真正好的有用的設(shè)計(jì)。

  采取的方法:在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,要主動(dòng)為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如參加各種 時(shí)裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長做助手等,雖說你不一定能輕易地獲得機(jī)會(huì),但要相信一點(diǎn) ,機(jī)會(huì)一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。

 、 要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作

  作為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,要想順利的、出色的完成設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和經(jīng) 濟(jì)效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如,設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行離 榷;市場需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶進(jìn)行交流;銷售信息的及時(shí)獲得離不開營銷人員的幫助;各種 材料的來源提供離不開采購部門的合作;工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動(dòng) ;產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān);產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場的促銷離不開公關(guān)人員 的付出。 因此,作為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,必須樹立起團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作,這方面的能力,需要在 校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)貫,這對(duì)今后開始工作會(huì)十會(huì)有益。

  (2)工業(yè)設(shè)計(jì)

  主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。

  真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于 工程 + 藝術(shù) + 市場 三方面的結(jié)合 ,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì) = 創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì)需求等等)

  采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識(shí):美學(xué) 、分析、色彩、電腦、開發(fā)、 設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪 、經(jīng)濟(jì)學(xué) 、工程學(xué)、環(huán)境因素、 估算 、評(píng)估 、三維造型、平面、 人體工程學(xué)、實(shí)施、 明與創(chuàng)新、 交互設(shè)計(jì)、 市場、材料、制造、模型制作 、樣板制作、攝影、 計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測、條款、快速可視化 、法規(guī)、 渲染 re、 研究 、雕塑、符號(hào)學(xué) 、風(fēng)格、 技術(shù)、 材質(zhì)、 可用性測試、 用戶需求 、用戶案例 、讀寫能力 。

  三、工作分析

  (1)平面設(shè)計(jì)招聘要求

 、 兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn),②三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相關(guān)證件,⑥有獲獎(jiǎng)作品,⑦有成功的設(shè)計(jì)案例。

  (2)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求

  ① 三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),②對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢有敏銳的直覺,③能夠針對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,④良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計(jì)軟件,⑥對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,⑦具有敏銳的市場感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場,⑨有一定的外語背景。

  四、發(fā)展路徑分析

  我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。

  職業(yè)取向

  我性格開朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對(duì)網(wǎng)游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會(huì)讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業(yè)設(shè)計(jì)的原因就是因?yàn)檫@能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創(chuàng)造力!成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師,這將是我不二的選擇!

  五、具體規(guī)劃

  根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

  A—20xx年~20xx年 取得英語四級(jí)證書和國家計(jì)算機(jī)二級(jí),有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。

  B—20xx年~20xx年 不斷地去強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),并且努力專研3DMAX和photoshop,讓我在實(shí)際操作上更加的順手。

  C—20xx年~20xx年 拿到學(xué)院的畢業(yè)文憑及學(xué)士學(xué)位,爭取進(jìn)入一家設(shè)計(jì)公司,找到自己的第一份工作,讓我能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域里發(fā)揮作用,在這五年的時(shí)間里好好地努力工作,我相信這給我?guī)淼慕^不僅僅是每個(gè)月銀行卡里的數(shù)字變化,更多的是人生歷練與寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

  D—20xx年~20xx年 尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試著自己組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)工作,成立自己的設(shè)計(jì)所。充分的運(yùn)用之前五年的工作經(jīng)驗(yàn),并通過十年的努力,攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)槟鞘堑奈乙呀?jīng)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)十足并且充滿魄力的人了,設(shè)計(jì)將會(huì)是我這一生所追求的。

  六、結(jié)語

  職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會(huì)成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、前言

  有心人天不負(fù),三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),我終于圓了自己的大學(xué)夢,考上了廣西師范學(xué)院。這,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),漫漫的大學(xué)四年生涯,唯有展翅高飛,風(fēng)雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長空的指向標(biāo)與動(dòng)力之源。因此,我要堅(jiān)定信念,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,就特別需要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、自我認(rèn)知

  俗話說,一個(gè)人最大的敵人就是自己。因此,我對(duì)自己要有一個(gè)全面的自我認(rèn)知,才能戰(zhàn)勝自己,超越自我!白晕艺J(rèn)知”可涵蓋了人生價(jià)值、興趣愛好,性格與個(gè)性,能力與潛力,弱點(diǎn)與缺點(diǎn)等方面的認(rèn)知。

  首先,在人生價(jià)值觀方面,我有螺絲釘?shù)木瘢睦镄枰,國家把我擰在哪里,我就在哪里發(fā)光。

  其次,我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的學(xué)生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書,練書法,看革命時(shí)代的電影,游覽名勝古跡等。

  第三,在性格與個(gè)性方面,我活潑開朗,性格比較外向,經(jīng)常與同學(xué)談天論地,說說笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個(gè)比較普通的學(xué)生,但在學(xué)習(xí)上,我有我自己獨(dú)特的學(xué)風(fēng),對(duì)于一些難題,我總有自己獨(dú)到的見解。再次,在能力和潛力方面,歷經(jīng)十幾年班干,學(xué)生會(huì)干部生涯的磨練,我具有較強(qiáng)的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,能有效地管理時(shí)間,具有交好的團(tuán)隊(duì)合作能力與協(xié)調(diào)能力,自律性很強(qiáng),書面交流能力好,獨(dú)立性與創(chuàng)新性強(qiáng)。我自信仔細(xì),有耐力。但是,我也有我的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)比較固執(zhí),總喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),說話比較直接,有些時(shí)候會(huì)忽略別人的感受。尺有所長,寸有所短,金無足赤,人無完人。我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的弱點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  三、環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  父母都是個(gè)體小商品經(jīng)營者,沒有穩(wěn)定的收入,因此更加希望我找到一份穩(wěn)定體面的工作。弟弟中專畢業(yè),沒有較高的文化素質(zhì),難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時(shí)找到工作,為家庭分憂。

  2、學(xué)校環(huán)境

  本專業(yè)方向培養(yǎng)在專業(yè)知識(shí)和能力方面具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及較強(qiáng)的中英文表達(dá)能力,能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與多媒體設(shè)施,并具有一定的協(xié)調(diào)等能力,能夠面向不同的學(xué)生,提出不同的教學(xué)方案。另外,現(xiàn)在我所接觸的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的老師,在課堂上會(huì)時(shí)不時(shí)地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會(huì)給予我們許多信息,如國家對(duì)大學(xué)生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標(biāo)的查詢一些自己想要的新信息。

  我的專業(yè)方向是世界史,所以英語也達(dá)到了一定的水平,因此在教學(xué)過程中,能夠更好的、更多的為學(xué)生傳授專業(yè)與英語知識(shí)。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,我曾經(jīng)做過家教方面的工作,雖然時(shí)間不長,卻讓我受益頗多,相應(yīng)的積累了教學(xué)輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn),更懂得了與學(xué)生交流溝通方面的方法。

  3.就業(yè)大環(huán)境

  近六年來大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn),專科生呈現(xiàn)下滑趨勢。從學(xué)歷來看,20xx年對(duì)研究生的需求較20xx年吸納的研究生數(shù)增長較快,增幅為30%,對(duì)本科生需求與20xx年吸納的本科生數(shù)基本持平,預(yù)計(jì)研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn)。專科生的需求比20xx年吸納的專科生數(shù)有大幅下降,降幅達(dá)39%,預(yù)計(jì)專科生就業(yè)走勢將呈現(xiàn)下滑趨勢。

  4、職業(yè)環(huán)境

  教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

  四、就業(yè)前景

  歷史學(xué)專業(yè)屬于冷門專業(yè),這也就決定了歷史專業(yè)的就業(yè)方向有限。歷史學(xué)專業(yè)向來以考研為主,但還可以到國家機(jī)關(guān)、文化教育事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企業(yè)單位從事實(shí)際工作。

  一本書中這樣寫到:

  一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺(tái)為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對(duì)日益激烈的人才競爭,我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場中所扮演的角色。給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來吧!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、前言

  九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對(duì)未來的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人!

  二、自我分析

  1、性格探索報(bào)告

  優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,愛好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

  存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報(bào)告

  喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的`工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結(jié)

  期望在工作中能夠有一定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

  一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

  三、職業(yè)分析

  1、所學(xué)專業(yè)分析

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評(píng)估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

  2、社會(huì)環(huán)境分析

  縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  互聯(lián)網(wǎng):20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,sns和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

  軟件:受金融危機(jī)的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)給國內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn),但是擴(kuò)大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機(jī)遇也給國內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機(jī),在20xx年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。

  眾多業(yè)內(nèi)人士對(duì)于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業(yè)平均增長率為9%,在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看,中國還是全世界成長性最好的一個(gè)區(qū)域,國內(nèi)軟件企業(yè)面對(duì)的是一個(gè)很好市場,而從業(yè)者也會(huì)在這個(gè)市場中覓得更好的機(jī)會(huì)。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對(duì)20xx年人才市場的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。

  四、職業(yè)定位

  中國it產(chǎn)業(yè)在20xx年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。

  中國it產(chǎn)業(yè)20xx年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個(gè)it外包制造中心過渡為一個(gè)it創(chuàng)造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強(qiáng);另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨(dú)秀,都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才;趥(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò)方面:專業(yè)課設(shè)有《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證,對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比較熟悉。軟件方面:編程能力較強(qiáng),熟悉多種編程語言,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍,把未來職業(yè)目標(biāo)定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。

  其二是軟件項(xiàng)目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級(jí)軟件工程師----項(xiàng)目經(jīng)理。

  五、計(jì)劃實(shí)施:

  短期計(jì)劃(20xx-20xx):

  加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)并通過英語六級(jí),在校期間參加相關(guān)實(shí)習(xí)工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。若有時(shí)間,繼續(xù)考取軟件設(shè)計(jì)師或ccna資格認(rèn)證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書,取得學(xué)位。

  中期計(jì)劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):

  大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo),如果一開始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)包括:計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,windows、linux操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)信息安全,網(wǎng)絡(luò)編程等?既cna及ccnp認(rèn)證,成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級(jí)軟件工程師,期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)包括:計(jì)算機(jī)專業(yè)英語,軟件項(xiàng)目管理,軟件測試與維護(hù)等,同時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫及編程方面的知識(shí),如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),.net、winform、j2ee等程序開發(fā)技術(shù))?既「呒(jí)軟件工程師認(rèn)證。

  長期計(jì)劃(畢業(yè)后10到15年):

  成為技術(shù)主管或軟件項(xiàng)目經(jīng)理。

  這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過程也可能很漫長,從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理,不但要對(duì)所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗(yàn),還要了解技術(shù)的走勢,熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會(huì)關(guān)系以及較強(qiáng)的溝通能力等。

  所謂“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。”學(xué)無止境,要成為一名技術(shù)主管或項(xiàng)目經(jīng)理,其實(shí)就是“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-實(shí)施-發(fā)現(xiàn)問題-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過程,如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實(shí)工作中出現(xiàn)的新問題,更不可能站在一個(gè)戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學(xué)的知識(shí)除了必須全面掌握的專業(yè)知識(shí)外還要提高英語水平、掌握管理知識(shí),如:項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目配置管理、成本核算、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估、績效考核等。

  必須具備的素質(zhì):1、要有毅力,只有堅(jiān)定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。2、親和力,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。4、敢負(fù)責(zé)任以身作則,而且還要善于總結(jié)。

  六、評(píng)估調(diào)整

  計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,在實(shí)施的過程中需要不斷地調(diào)整。

  1、評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

  2、評(píng)估和調(diào)整內(nèi)容

  假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者,我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識(shí)方面的不足,就要針對(duì)不足的方面進(jìn)行學(xué)習(xí),努力地向目標(biāo)接近。

  假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

  假如某些因素影響計(jì)劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì)暫時(shí)地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標(biāo),并不等于是說不需要長遠(yuǎn)目標(biāo)。長遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實(shí)目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中壯大自己,因?yàn)槲磥砭驮谇懊娴牟贿h(yuǎn)處。

  假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì)先選擇家庭。七、結(jié)束語俗話常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,確定目標(biāo)和路徑。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。

  對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。具體如何寫,可以參考以下這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書范文。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

  在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

  自我盤點(diǎn)

  一、個(gè)人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。

  三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非?春玫模瑢(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

  三、社會(huì)環(huán)境

  現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結(jié)論

  1、 目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:

  通過非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

  2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:

  較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。

  3,與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:

  (家庭取向)的工作

  (自尊取向)的工作

 。ㄗ晕覍(shí)現(xiàn)取向)的工作

  4,與個(gè)性相適合的職場特點(diǎn):

  希望有舞臺(tái),得到掌聲

  與人互動(dòng)接觸

  能發(fā)揮口語表達(dá)能力

  工作氣氛愉快

  5,綜合職業(yè)類別定位:

  根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭。在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。

  近期職業(yè)目標(biāo):

  節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)

  中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) :

  產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略、突破生活的格線,塑造清新充實(shí)的自我。準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇、增強(qiáng)職業(yè)競爭力。將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。

  1。認(rèn)清人生的價(jià)值

  社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受

  “人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值

  人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。

  2。超越既有的得失

  每個(gè)人都很努力,但成就并不等同。

  后悔與抱怨對(duì)未來無濟(jì)于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

  人生如運(yùn)動(dòng)場上的競技,當(dāng)下難以斷輸贏。

  3。以萬變應(yīng)萬變

  任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為

  想想“流水”的啟示

  “學(xué)非所用”是真理

  1。個(gè)人部份

  健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動(dòng)?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?

  自我充實(shí):是否有專長?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?

  休閑管理:是否有固定的休閑活動(dòng)?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計(jì)劃?

  2。事業(yè)部份

  財(cái)富所得:薪資多少?有儲(chǔ)蓄嗎?有動(dòng)產(chǎn)、有價(jià)證券嗎?有不動(dòng)產(chǎn)嗎?價(jià)值多少?有外快嗎?

  社會(huì)階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機(jī)會(huì)嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?

  自我實(shí)現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?

  3。家庭部份

  生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒有計(jì)劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?

  家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動(dòng)、旅游?

  家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的朋友們:

  大家好!我是xxx。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。

  職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。

  下面我將從四個(gè)方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。

  我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級(jí)我開始接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。

  我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天。今天。明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺那時(shí)無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。

  選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導(dǎo)!”

  為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū),?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長簡歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測試來深入認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。

  一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)未來充滿信心。

  我還對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。

  為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘傳媒公司,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  我希望通過段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會(huì)競爭的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。

  有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及相應(yīng)調(diào)整措施。

  阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

  我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢想實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  自我分析

  人都是具有多面性的,這往往體現(xiàn)在性格方面,比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類型,因?yàn)槿嗽诓煌臅r(shí)候所體現(xiàn)的性格是不同的。從小到大的我,性格上也是具有很多面的,因此外向還是內(nèi)向,基本上無法定位。但有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我自身充滿了責(zé)任心與正義感,還有很強(qiáng)的社會(huì)觀念。

  至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的,通過做一些自我剖析的測試,得出的結(jié)論是,我適合在群體里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,人也是有一定魄力的,我適合那些極具挑戰(zhàn)性的,處處充滿激情,迸發(fā)著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場上或是政府機(jī)關(guān)做事情,我喜歡并且崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè),如果有可能,我只希望做一名職業(yè)撰稿人。

  職業(yè)選項(xiàng)

  無論怎樣講,我還是希望能在所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作,所以在法律領(lǐng)域我會(huì)選擇律師這一職業(yè)。我很希望自己能夠成為一名公益律師。

  決策理由

  最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!边@句話也是基于博愛所產(chǎn)生的一句吧,因此,我一直在不斷向著這個(gè)方向努力。但是我想要做到的不只是這些,在某些方面,我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處,因?yàn)槲覀兌几嬲]自己:達(dá)時(shí)兼濟(jì)天下,窮時(shí)也要為天下著想。

  我喜歡做撰稿人不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的時(shí)間彈性大,工作自由度高,不受束縛。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真實(shí)的世界,我可以以我筆寫盡人生百態(tài),還原百姓的生活,或許給人以啟發(fā),或許給人留下某種精神,這些都是我非常非常想做的。

  但是自由撰稿人也許算不上是一個(gè)職業(yè),充其量它可算是一項(xiàng)業(yè)余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會(huì)時(shí)期成為文壇的巨匠,成為知名的,具有社會(huì)代表性和進(jìn)步意義的作家的話,我的作品又會(huì)具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的,最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標(biāo)為大家做些實(shí)事。在專業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的。

  在從前,法律這一專業(yè)內(nèi),我是喜歡刑法的,希望自己能做一名檢查機(jī)關(guān),公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)的工作者,當(dāng)時(shí)的想法特別簡單,就是盡自己全力蕩滌社會(huì)的陰暗面。當(dāng)時(shí)對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少,后來,在周老師的課上,完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后,在周老師的評(píng)語中我找到了自己前進(jìn)的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——公益律師。

  通過上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料,我了解到:公益律師首先是一位社會(huì)法律工作者,他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者,也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位:“從容優(yōu)雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義,可能就是憂國憂民。公益律師,尤其是民間的公益律師,顯然屬于“處江湖之遠(yuǎn)”一類,可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當(dāng)充足的信息和技術(shù)資源的群體,如果樂于為社會(huì)做點(diǎn)什么,是很有成效的。孔子的儒家哲學(xué),實(shí)際是入世、經(jīng)世濟(jì)用的態(tài)度。

  既然是這樣,我的職業(yè)定位,職業(yè)決策就絲毫沒有可質(zhì)疑的了,憂國憂民,在社會(huì)中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),才是成功做事的關(guān)鍵,才不枉在世界上走一遭。

  影響決策因素

  在談到這一問題的時(shí)候,我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)分,但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標(biāo)談一些東西。首先,這樣一個(gè)職業(yè)是需要很強(qiáng)的正義感于責(zé)任心的,不是說公益律師就可以隨心做事,做事也一定要有始有終,要向前看。其次,要正視自己的職業(yè),就像許多律師說的那樣,不要認(rèn)為公益律師是在律師職場中競爭的弱者,是敗下陣來或是被淘汰了的,恰恰相反,他們才是高尚的,因?yàn)橛兄绺叩木窈蛫^斗目標(biāo)。再次,金錢不是衡量一個(gè)律師是否成功的標(biāo)準(zhǔn),至少我是這樣認(rèn)為的,這取決一個(gè)人的價(jià)值觀。最后,公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的,他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,公益律師需要付出大量的無報(bào)酬勞動(dòng),這相當(dāng)于是捐贈(zèng)勞務(wù)。法律援助就是典范的勞務(wù)捐贈(zèng)。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。

  我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市,素有煤都之稱,清王朝發(fā)源地,雷鋒的第二故鄉(xiāng),乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人,我的家鄉(xiāng)不大,但并不小,可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面,有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的,有因經(jīng)濟(jì)困難請不起律師導(dǎo)致家人慘死,犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,無關(guān)于金錢,無關(guān)乎聲譽(yù)。

  我一向覺得在這些方面美國等國超前很多,大概是人民民主權(quán)利所決定的,美國的一些公益律師團(tuán)體是強(qiáng)力且高效的。一直以來覺得既然我國也進(jìn)入了法治社會(huì),就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展,在法律發(fā)面趕超強(qiáng)國,況且公益律師的最終目的不單單是維護(hù)民權(quán),那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會(huì)維護(hù)國家的權(quán)力甚至尊嚴(yán)。許許多多的外國公益律師替當(dāng)事人辯護(hù)并非出于正義感,有時(shí)他們會(huì)選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說:公益律師不是慈善家,他們存在的意義巨大,社會(huì)價(jià)值很高。

  至于我,我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,我要全身心地投入進(jìn)去,從一而終。

  崗位職責(zé)

  作為一名律師的話,是有一定的職責(zé)的,具體可以參照《律師法》,以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話,首先要以律師的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,其次就是說在辦案子的時(shí)候要有責(zé)任心。其實(shí)大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因?yàn)樗麄儽旧砭筒皇菦_著錢或者是其他什么去的。所以說,崗位職責(zé)方面沒有什么可深加議論的。

  目標(biāo)崗位的實(shí)力和素質(zhì)要求

  如上所說一定的價(jià)值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個(gè)職位走來的路標(biāo)。但并不是每個(gè)人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上總是需要一定的技術(shù)含量,關(guān)于各個(gè)崗位也需要具備一定的實(shí)力和素質(zhì)。

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