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學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-08-26 15:32:12 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編六篇

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編整理的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編六篇

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)概念與名詞,可它的實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)五年、十年或者更長(zhǎng)久的階段性的部署。我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的一種美好的設(shè)計(jì),這對(duì)于我們職院學(xué)生以及其它教育內(nèi)部學(xué)生,都具有重要的借鑒價(jià)值和指導(dǎo)意義。為此,有必要對(duì)未來(lái)的職業(yè)設(shè)計(jì)給予高度重視并作進(jìn)一步研究。

  一、大學(xué)生活的重新定位

  長(zhǎng)期以來(lái),鄙薄職院教育的觀念一直未得到根本性的改觀,這固然與中國(guó)歷史發(fā)展中“重知輕技”的文化淵源有關(guān),但如今隨著職院的全面發(fā)展,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的改善,都為重新認(rèn)識(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地位提供了可能。

  1、認(rèn)清就業(yè)形式

  當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張,其廣度、深度和激烈程度前所未有。面向基層就業(yè),主要是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的學(xué)歷,對(duì)資源的獲取、利用、以及增值的考核,F(xiàn)如今大學(xué)生學(xué)歷的來(lái)源選拔采用單一的紙筆測(cè)驗(yàn),這種測(cè)試只關(guān)注那些以紙筆測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)得的部分能力。學(xué)歷是就業(yè)的必備條件-固然重要,但學(xué)歷并不等于能力。職院學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,我們可以在紙筆無(wú)法測(cè)出的其它能力方面尋求發(fā)展,如動(dòng)手操作能力、學(xué)習(xí)生活規(guī)則能力、人際交往能力等。我們必須要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),提高自身各方面的素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)的需求。

  2、拓展職業(yè)空間

  大學(xué)教育是多元教育中的一種,我們必須要有自己的特點(diǎn)和定位,不能盲目與人相爭(zhēng)源,應(yīng)各取所需;不能盲目從于普通教育的做法,應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),可致力于開(kāi)發(fā)那些在普通教育中被漠視處置或尚未發(fā)現(xiàn)的智力,了解和把握自身的智力發(fā)展以及邏輯思維能力;開(kāi)發(fā)出適合大學(xué)生的教學(xué)策略,使每個(gè)有才能的人都能夠各得其所,在各自的領(lǐng)域里能夠取得進(jìn)步。

  拓展職業(yè)空間對(duì)大學(xué)生的就業(yè)是很有必要的。關(guān)鍵是我們要重新定位,積極的尋求符合自己的發(fā)展機(jī)會(huì),成為社會(huì)生活倡導(dǎo)的全面人才。

  二、人才資源的建設(shè)

  人既是競(jìng)爭(zhēng)的主體,又是利用物質(zhì)、資源、信息、市場(chǎng)等其他資源并使其增值的關(guān)鍵性資源。人生的目的決定了人生的價(jià)值,成才的道路只是人生價(jià)值的一部分。職業(yè)規(guī)劃的每一步都為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下基礎(chǔ)。

  1、人才資源的重要性

  大學(xué)生活對(duì)人力資源的建設(shè)其重要意義在于審視人才資源的多元化,以積極主動(dòng)的姿態(tài)如何具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn),獲取和利用人才資源能力。人才對(duì)提高生產(chǎn)力和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)具有決定性的作用。通過(guò)對(duì)人才資源成因的研究,使我們能比對(duì)手得到數(shù)量更多,質(zhì)量更好的信息。這些都為將來(lái)人才的培養(yǎng)作了一定的準(zhǔn)備,以便提高我們的競(jìng)爭(zhēng)能力,加快社會(huì)的發(fā)展。

  2、未來(lái)社會(huì)需要怎樣的人才

  據(jù)社會(huì)統(tǒng)計(jì):一般具有本科學(xué)歷的人,其學(xué)校教育獲得的知識(shí)只有10%可以應(yīng)用在工作中,其余的都來(lái)自社會(huì)實(shí)踐或其它教育學(xué)習(xí)。由此可見(jiàn),單憑一張學(xué)歷證書(shū)是不足以稱謂人才的。那么我們的社會(huì)到底需要怎樣的人才呢?首先,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不可缺少,它是抵抗外來(lái)困難的最主要力量;其次,要加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)對(duì)自身的增值,逐漸提高期望值;此外,良好的心理道德和身體素質(zhì)也是必不可少的。

  三、大學(xué)生的未來(lái)發(fā)展

  對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)就是對(duì)未來(lái)的憧憬或者還未實(shí)現(xiàn)的美好事物的設(shè)想。理想的實(shí)現(xiàn)分為近期和遠(yuǎn)期理想,要想尋求發(fā)展的機(jī)會(huì),把理想變成現(xiàn)實(shí),唯有腳塌實(shí)地的走下去。

  1、構(gòu)想美麗藍(lán)圖

  美麗的藍(lán)圖是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)指導(dǎo)思想。對(duì)于我們大學(xué)生而言,首當(dāng)考慮的是有一個(gè)正確的發(fā)展方向,還需要切合發(fā)展的全面的細(xì)微工作部署。這取決于一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀。符合科學(xué)的觀念才能夠適用于社會(huì)主義的發(fā)展,滿足于人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需求。

  英語(yǔ)是目前最流行的語(yǔ)言,很多進(jìn)出口商品的文字解說(shuō)也漸漸被英文更換;計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)中也是顯而易見(jiàn)的、、、、、、做好全面的準(zhǔn)備才能更好的適應(yīng)社會(huì)。

  2、職業(yè)理想設(shè)計(jì)

  職業(yè)理想規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)不單是一張空頭支票,更重要的是我們的實(shí)際行動(dòng)。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的職業(yè)理想是在企事業(yè)單位中有一份中英文互繹工作,職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)如下:

  大一時(shí)期:了解大學(xué)生活,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì)。

  大二時(shí)期:英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),普通話證書(shū)。

  大三時(shí)期:注重實(shí)踐操作能力,生活獨(dú)立。

  大學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束以后,希望所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠很好的服務(wù)于我的實(shí)際工作;在未來(lái)的工作中,把理論知識(shí)和實(shí)際生活想結(jié)合起來(lái)。

  大學(xué)生活又是一個(gè)新的開(kāi)始,在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,我們要學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn),以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好每一件事,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生,以百倍的努力和堅(jiān)定的決心為理想而奮斗。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的不斷完善和目前金融行業(yè)的高收入狀態(tài),很多學(xué)生在報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)對(duì)金融學(xué)趨之若鶩,那么,金融大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎樣寫(xiě)呢 ?

  如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。隨著高校年年擴(kuò)招后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,成了社會(huì)輿論的熱點(diǎn)和高校及相關(guān)部門(mén)工作的焦點(diǎn)。許多高校在學(xué)生畢業(yè)前夕,紛紛組織各種途徑(如組織各種就業(yè)洽談會(huì)、見(jiàn)面會(huì),建立就業(yè)網(wǎng),開(kāi)展了網(wǎng)上求職、對(duì)口溝通等多種新形式),可謂十八般武藝全上場(chǎng),意圖提高學(xué)生就業(yè)率。同樣,各級(jí)政府和社會(huì)各界也對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,給予了高度的重視,并不斷在政策扶持、信息服務(wù)、觀念引導(dǎo)、市場(chǎng)拓展等方面做了大量的工作。同時(shí),大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往觀念中被認(rèn)為是非正式的就業(yè)崗位,也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。自主創(chuàng)業(yè)、合作創(chuàng)業(yè)也成為部分大學(xué)畢業(yè)生的選擇。

  第一章 自我分析

  分析自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我。要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)以及周?chē)藢?duì)你的評(píng)價(jià)等,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。評(píng)估自我時(shí)要客觀、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對(duì)自己的缺點(diǎn)。

  只有認(rèn)識(shí)自我,才能更好地規(guī)劃自己的人生,所謂知已知彼,才能百戰(zhàn)不殆,知己,就是認(rèn)識(shí)自我,所謂知彼,就是了解外面的環(huán)境,什么是對(duì)自己有利的,什么是對(duì)自己不利的,自己適合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部環(huán)境,并結(jié)合自己的長(zhǎng)處,一定能完成自己的目標(biāo)。

  1、STWO分析:

  優(yōu)勢(shì): 生活態(tài)度比較積極,待人真誠(chéng),放得開(kāi),并樂(lè)于與人交往和溝通,善于開(kāi)導(dǎo)別人,喜歡思考問(wèn)題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚 有責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡相關(guān)的工作 做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,心思細(xì)膩,考慮問(wèn)題比較細(xì)致 邏輯性和條理性較好,有一定的書(shū)面表達(dá)能力。

  劣勢(shì):競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠,口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化,不夠簡(jiǎn)潔,做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決,工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高,組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺,做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行

  機(jī)會(huì):從行業(yè)的角度來(lái)分析,金融產(chǎn)業(yè)是一個(gè)第三產(chǎn)業(yè),它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著巨大的作用,和其它的產(chǎn)業(yè)相比,它明顯具有壟斷的地們,它們是受?chē)?guó)家保護(hù)的,可以獲得壟斷利潤(rùn)。隨著改革的進(jìn)一步深入,國(guó)家逐步放開(kāi)資本市場(chǎng),外國(guó)有實(shí)力的大公司進(jìn)駐中國(guó),給中國(guó)的金融產(chǎn)業(yè)注入活力,中國(guó)面臨優(yōu)化資本結(jié)構(gòu),提升競(jìng)爭(zhēng)力,走向世界的機(jī)會(huì)。

  威脅:一是社會(huì)信用環(huán)境差,部分地區(qū)造成大量資金外流.

  二是由于中小企業(yè)會(huì)計(jì)制度不健全,不能?chē)?yán)格執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求,造成企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表可信度差,不能完全反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,所產(chǎn)生的騙貸現(xiàn)象屢禁不止. 三是金融法制建設(shè)還不完善,風(fēng)險(xiǎn)控制能力差. 四是地方行政部門(mén)對(duì)金融生態(tài)的重視不夠。

  2、角色建議:

  父親:做你自己想做的事,

  母親:永遠(yuǎn)支持你,無(wú)論你做什么,只有不違法就好。

  (備注:以上是我支持我的動(dòng)力,只有父母的支持,才能更好地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就是力量的源泉。)

  堂哥:現(xiàn)在的金融行業(yè)的前景比較好,你選擇了這一專(zhuān)業(yè),就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不要在大學(xué)浪費(fèi)了青春。

  老師:知識(shí)的授予者,除了要我們努力學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常叫我們多多關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在的就業(yè)和行業(yè)發(fā)展情況。

  朋友:以前就覺(jué)得你很有能力,對(duì)我有比較大的期望......

  3、自己剖析:

  終身學(xué)習(xí):活到老,學(xué)到老,平時(shí)喜歡看關(guān)于金融的書(shū)籍,喜歡子了解中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,和關(guān)注世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位如何!

  價(jià)值傾向:我渴望勝利,希望做事情不受約束,有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的價(jià)值傾向。

  身體狀況:身體狀況良好,喜歡打乒乓球,喜歡踢足球。精力充沛,富有活力。

  人際關(guān)系:性格外向,比較有說(shuō)服力,平時(shí)能給周?chē)呐笥褞?lái)很多的快樂(lè),有很好的團(tuán)隊(duì)合作力,有很好的人際關(guān)系。

  興趣愛(ài)好:將和帥(下棋),體育我最?lèi)?ài)。

  個(gè)人特征:我的控制欲望很強(qiáng),希望控制學(xué)習(xí)和生活,但我很樂(lè)觀,事事都往積極的方面去思考,做事效率高!

  自我剖析

  4、職業(yè)能力分析:

  數(shù)學(xué)能力

  外語(yǔ)能力

  表達(dá)能力

  交往與合作能力

  自我控制能力

  適應(yīng)變化能力

  自省能力

  抗挫折能力

  收集和處理信息能力

  執(zhí)行任務(wù)能力

  創(chuàng)新能力

  5、自我分析總結(jié):生活之中無(wú)處不顯競(jìng)爭(zhēng),充分認(rèn)識(shí)自我才能展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,提升自我。人無(wú)完人,面對(duì)一山比一山高的壓力,就是要如何運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì)使自己立于不敗之姿,首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)策劃。策劃人生更確切地說(shuō)策劃成功人生,人生是一種態(tài)度,是一種理想。有的人天天策劃商品,策劃金錢(qián),策劃情感,到頭來(lái)迷失方向,而沒(méi)有從策劃人生開(kāi)始。策劃人生,從策劃自己開(kāi)始。

  第二章 職業(yè)探索

  1、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備:

  1)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來(lái)發(fā)展的需要,在注重金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),還增強(qiáng)社會(huì)學(xué)能力。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多向老師們虛心請(qǐng)教。

  2)綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我擔(dān)任了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

  3)提前前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過(guò)宣傳委員。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在大三期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的金融公司去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

  4)努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

  5)體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。

  2、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1)社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。改革開(kāi)放給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的生機(jī),奧運(yùn)會(huì)的舉辦,必將給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)注入新的血液,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛不再是夢(mèng),中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路不再是空中樓閣。

  2)職業(yè)的特殊環(huán)境:

  中國(guó)的金融業(yè)發(fā)展比較遲,很多的經(jīng)驗(yàn)都城是借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn),由于中國(guó)具有自身的特點(diǎn),就有了如何結(jié)合自己實(shí)際的問(wèn)題,中國(guó)的金融公司,由于以前是計(jì)劃體制下的產(chǎn)物,在轉(zhuǎn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)大大加劇了,許多金融公司面臨著考驗(yàn),隨著加入WTO和改革的進(jìn)一步深入,中國(guó)的金融產(chǎn)業(yè)正有條不紊地向外國(guó)開(kāi)放,這給中國(guó)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)的同時(shí),也存在前所未有的機(jī)遇,在這歷史性的時(shí)刻,金融公司可能有高速的發(fā)展,因此,這是一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

  3)公司分析:

  進(jìn)入國(guó)有大銀行是比較理想的選擇,中國(guó)的保險(xiǎn)也發(fā)展得比較迅速,像中國(guó)平安,中國(guó)人壽等,證券的公司如中信證券,國(guó)泰君安等。

  第三章 目標(biāo)與路徑

  1、深圳大學(xué)后兩年與畢業(yè)后五年職業(yè)的規(guī)劃

  目標(biāo)方向: 在一家比較有影響力的金融機(jī)構(gòu)當(dāng)理財(cái)司;

  2、路徑:

  在大學(xué)期間,取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,完成本科學(xué)習(xí)后,先進(jìn)入一間較小的公司,然后努力工作,取得經(jīng)驗(yàn),再進(jìn)入一間較大的,有實(shí)力的公司,當(dāng)一名經(jīng)理人員,并從事理財(cái)工作,時(shí)刻注重自己各方面能力的培養(yǎng)》

  我的能力優(yōu)勢(shì)

  金融人才能力要求

  有強(qiáng)烈的責(zé)任感

  責(zé)任能力

  自信的決策者,能夠當(dāng)機(jī)立斷

  決策能力

  邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快在頭腦里形成概念和理論

  分析能力

  善于系統(tǒng)、全局地分心和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題

  應(yīng)變能力

  善于領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)御

  領(lǐng)導(dǎo)能力

  重視他人感受和價(jià)值

  溝通能力

  做事目標(biāo)明確

  責(zé)任能力

  有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)

  領(lǐng)導(dǎo)能力

  富有同情心,喜歡幫助別人

  激勵(lì)能力

  敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神

  創(chuàng)新能力

  不計(jì)較個(gè)人得失

  倫理能力

  超出平常人的抗壓能耐

  適應(yīng)能力

  以上的測(cè)評(píng),符合自己的目標(biāo)方向,并能結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)。

  3、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:

  1)要想成為一名理財(cái)司,首先要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此一開(kāi)始就不應(yīng)該以這一目標(biāo)為起點(diǎn)找工作,否則可能永遠(yuǎn)無(wú)法找到工作,同時(shí)在工作中應(yīng)該注意工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  2)要想成為一名理財(cái)司,必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是少不了的,因此在大學(xué)期間,必須把握好時(shí)間,努力學(xué)好各科文化知識(shí),尤其是專(zhuān)業(yè)知識(shí),從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人能做好自己完全不懂的工作。

  第四章 計(jì)劃制定

  1、結(jié)合一二的要求,提出自己的計(jì)劃:

  A 在20xx年完成自己的目標(biāo),

  B 21x20xx年在大的金融公司工作,并獲得晉升。

  C 21-20xx年,這是自己在小公司就職的時(shí)間,在這期間,主要是加強(qiáng)自己的工作能力,獲得經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的生活中,現(xiàn)實(shí)的工作中,在此期間,要多多關(guān)注自己行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),并相應(yīng)地加強(qiáng)自己的知識(shí),了解大的金融公司的體制,機(jī)構(gòu)運(yùn)行和對(duì)工作的要求,以便自己到時(shí)能較好地加入大的金融公司,融入自己的工作。

  D 大學(xué)四年期間,已經(jīng)過(guò)了兩年,在剩下的兩年時(shí)間里,除了大四有半學(xué)期的實(shí)習(xí),應(yīng)該重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)方面,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,也是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一年,也就是說(shuō),以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),其它的不誤,由于自己要學(xué)雙專(zhuān)業(yè),修學(xué)位,就要求自己用更多的精力去學(xué)習(xí),別人在休息的時(shí)候,我當(dāng)然得休息,別人在玩的時(shí)候,就得多多呆在自習(xí)室了,沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲。

  第五章 反饋與調(diào)整

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,不能想學(xué)的時(shí)候就學(xué)一個(gè),不能總把要學(xué)的東西留到明天,明天復(fù)明天,明天何其多,為了更有效率地學(xué)習(xí),在安排時(shí)間計(jì)劃的過(guò)程中,不要忽略了要有適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉時(shí)間,勞逸結(jié)合:

  1、 計(jì)劃的科學(xué)性:在計(jì)劃制定后,還要看計(jì)劃是否科學(xué),是否能使自己達(dá)到自己的目標(biāo),如果計(jì)劃不能使自己修得雙學(xué)位,就不是自己的目標(biāo)計(jì)劃。

  2、 計(jì)劃的調(diào)整: 在計(jì)劃的實(shí)施中,能免有不能實(shí)施的情況,有沖突的就要在第二天,在三個(gè)工作日內(nèi)要補(bǔ)回來(lái),切記不能過(guò)了就算了。

  3、成功標(biāo)準(zhǔn): 在大學(xué)期間,以是否取得雙學(xué)位為標(biāo)準(zhǔn),工作時(shí),年薪為1萬(wàn)為標(biāo)準(zhǔn),工作崗以能發(fā)揮自己的實(shí)力為標(biāo)準(zhǔn)。

  4、可能存在的問(wèn)題:大學(xué)期間可能沒(méi)能取得雙學(xué)位,工作方向不變,主修專(zhuān)業(yè)務(wù)必學(xué)好,跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)不足,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力不夠,適應(yīng)能力欠缺;身體適應(yīng)能力有差距。社交圈太窄。

  5、縮小差距的方法:

  1)教育培訓(xùn)方法:

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

  (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  2)討論交流方法:

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流

  3)實(shí)踐鍛煉方法:

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  所有的目標(biāo),都是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,再好的職業(yè)規(guī)劃,如果沒(méi)有行動(dòng),也就僅僅是計(jì)劃而已,沒(méi)有任何的實(shí)際意義,我們之所以要做大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,決不是為了做一份規(guī)劃,是為了更好地得利用時(shí)間,完成自己的目標(biāo)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是人才競(jìng)爭(zhēng),必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動(dòng)力。

  二、自我認(rèn)知:

  1、優(yōu)勢(shì):專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。

  2、劣勢(shì):對(duì)其他非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握較少。

  3、機(jī)遇:國(guó)家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。

  4、挑戰(zhàn):專(zhuān)科生會(huì)受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專(zhuān)科生

  三、職業(yè)認(rèn)知:

  1、家庭環(huán)境

  慢慢地長(zhǎng)大后,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。

  2、專(zhuān)業(yè)前景

  ①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。

 、陴B(yǎng)殖種類(lèi)的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

  ③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類(lèi)。

 、苋斯し敝忱碚摰膽(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

 、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚(yú)、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚(yú)等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。

  四、職業(yè)目標(biāo):

  1、近期目標(biāo)

  大一:通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。

  暑假:找公司對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  大二:上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識(shí)(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。

  大三:畢業(yè)論文。

  2、中期目標(biāo)

  在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的最新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的最前沿。

  3、長(zhǎng)期目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  來(lái)到這個(gè)世界,每個(gè)人都懷揣著一份夢(mèng)想。這也是我們?nèi)松靶械膭?dòng)力與支撐。桃樹(shù)會(huì)綻出粉色的花蕾,玫瑰會(huì)洋溢熱情的芳香。我們也是一樣,不同的人帶著異秉的天賦與自我的喜好融入社會(huì)這個(gè)大家庭,只為了能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值,為他人帶來(lái)自己所散發(fā)的芬芳。

  1、做自己喜歡做的——我的職業(yè)興趣

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是藝術(shù)創(chuàng)造型A(9.5分)、社會(huì)活動(dòng)型S(7.3分)和經(jīng)營(yíng)管理型E(7分)。

  實(shí)際情況是 本人擅長(zhǎng)書(shū)法、素描;愛(ài)好廣泛,唱歌、讀書(shū)、寫(xiě)作、朗誦等皆被安排在我的課余生活中。在生活學(xué)習(xí)中能夠突發(fā)奇,想提出新奇的建議與獨(dú)特的意見(jiàn),對(duì)事物的發(fā)展有著自我獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與理解。性格決定命運(yùn),本人隨和、感性,喜歡與身邊朋友在一起學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè),遇事沉穩(wěn)、隨性,喜歡追求完美,做事認(rèn)真、踏實(shí),但耐性不足。

  2、做自己能夠做的——我的職業(yè)能力

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,空間判斷能力得分較高(7.9分),數(shù)理能力得分較低(4.1分)。

  我的具體情況是我認(rèn)為自己書(shū)寫(xiě)能力更強(qiáng),其他能力次之?梢詮氖伦杂勺迦,教師或文秘等工作。但是我認(rèn)為職業(yè)能力不是一個(gè)定數(shù),人的能力是隨著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富與人生履歷的增加而不斷提升。沒(méi)有人的能力是與生俱來(lái)的,后天接受的培養(yǎng)與主動(dòng)的學(xué)習(xí)才是能力提升的關(guān)鍵。隨著將來(lái)走出學(xué)校,步入社會(huì)后,見(jiàn)識(shí)的增進(jìn)與視野的開(kāi)闊,我的職業(yè)能力也將得到更大的提升,比重也將改變。

  3、做自己適合做的——我的個(gè)人特質(zhì)

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的個(gè)性特征類(lèi)型是:ISFP型 [內(nèi)傾、感覺(jué)、情感、感知型],我的具體情況是內(nèi)傾、感覺(jué)、情感、感知型,但是在此基礎(chǔ)上也不乏理性的判斷與認(rèn)知?赡鼙救烁m合于進(jìn)行文學(xué)工作創(chuàng)作,如報(bào)社編輯,作家等。

  4、做對(duì)自己重要的——我的職業(yè)價(jià)值觀

  相對(duì)于追求其他,我更加關(guān)注工作能帶來(lái)什么。能給我?guī)?lái)什么,給身邊的人帶來(lái)什么,又能給社會(huì)帶來(lái)什么。是帶來(lái)豐富的物質(zhì)利益?還是快樂(lè)與愉悅的感覺(jué)?當(dāng)然,追求兩者并重,是所有人對(duì)于生活最美好的希冀與追求。但是相對(duì)來(lái)說(shuō),無(wú)論是物質(zhì)上的,還是精神上的,都是我之于工作最基礎(chǔ)的要求。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是創(chuàng)造發(fā)明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激發(fā)取向(8分)。這些也都是我對(duì)于我的職業(yè),我的工作,最美好的愿望。

  職業(yè)分析

  (一)知己方能進(jìn)步——我的優(yōu)劣分析

  (二)知彼方能前行——職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  1. 家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,父親是個(gè)體戶,母親是私企員工;

  2. 由于是獨(dú)生子女,并且家中條件并不十分好,因此家人期望極高; 3. 父母高中畢業(yè),下海工作,無(wú)再自學(xué)經(jīng)歷,家庭文化普通。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  1. 學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣較高,校園文化氛圍較好,以培育新時(shí)代的教師形象為己任,

  包囊其他專(zhuān)業(yè)系院多方面發(fā)展;

  2. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校學(xué)生會(huì),自律會(huì),廣播臺(tái),電視臺(tái)等部門(mén)都是鍛煉自

  我能力的好去處,并且學(xué)校自身設(shè)有勤工儉學(xué)部門(mén),幫助大學(xué)生提供校園兼職崗位,其次鹽城地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,校外學(xué)生兼職崗位眾多。

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀。每年中國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)大學(xué)生畢業(yè),走出工作崗位,而由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),能供應(yīng)屆生就業(yè)的崗位并不多;

  當(dāng)前政府對(duì)于大學(xué)生就業(yè)政策寬松,盡量幫助大學(xué)生盡快就業(yè),但由于世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)余波的影響,仍處于低谷期的就業(yè)形勢(shì)依然不容樂(lè)觀;

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手眾多,除了來(lái)自每年應(yīng)屆生的競(jìng)爭(zhēng)壓力之外,還有往屆生與再就業(yè)工作者的壓力。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  改革開(kāi)放后,我國(guó)出版行業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)高速增長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期,出版社的數(shù)量與

  規(guī)模同樣也經(jīng)歷了一個(gè)迅速擴(kuò)張的過(guò)程。近年來(lái),大陸出版業(yè)的體制改革全面提速,改革駛?cè)肟燔?chē)道,大多數(shù)出版社都將轉(zhuǎn)型為經(jīng)營(yíng)型企業(yè),不少企業(yè)還改制為股份有限公司。我國(guó)圖書(shū)市場(chǎng)近30年來(lái)成長(zhǎng)迅速,但近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,目前已進(jìn)入低速增長(zhǎng)時(shí)期,市場(chǎng)規(guī)模短期不可能有大的擴(kuò)容,而對(duì)于中小學(xué)教材出版發(fā)行的改革預(yù)示著大陸出版產(chǎn)業(yè)微利時(shí)代的`到來(lái)。隨著全國(guó)中小學(xué)教材出版發(fā)行管理體制改革的全面推開(kāi),教材出版的競(jìng)爭(zhēng)程度將大為增加,教材在出版物銷(xiāo)售總碼洋中的比重將進(jìn)一步下降,教育出版利潤(rùn)勢(shì)必大幅下滑。其次,目前大眾出版領(lǐng)域一定程度的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)和低水平競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)表明現(xiàn)有的盈利模式難以為繼,轉(zhuǎn)型的壓力非常之大。第三,隨著出版機(jī)構(gòu)由事業(yè)單位向企業(yè)單位改制的深入進(jìn)行,人員安排、工資福利、社會(huì)保障以及組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整都會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)沖擊,增加企業(yè)的運(yùn)行成本和負(fù)擔(dān)。由此可見(jiàn),改變傳統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變是我國(guó)出版行業(yè)的必由之路

  職業(yè)分析

  編輯工作自古有之。社會(huì)發(fā)展到今天,新的社會(huì)需求仍在為出版行業(yè)提供著更

  為重要的存在條件,提升了出版行業(yè)的社會(huì)功能。編輯是一個(gè)特殊職業(yè)群體,居于作者和讀者之間,是作者的公仆,也是讀者的公仆,擔(dān)當(dāng)著雙向服務(wù)的角色。出版行業(yè)的編輯是一種特殊的社會(huì)身份,他們所從事的工作對(duì)于社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)揮著重要的調(diào)控影響。編輯的行為取向在一定程度上能夠反映出社會(huì)對(duì)文化創(chuàng)造和文化傳播的要求,更為重要的是,編輯手中掌握著決定稿件取舍的大權(quán),對(duì)社會(huì)文化傳播起著過(guò)濾和把關(guān)作用。在編輯崗位上,編輯的價(jià)值判斷、行為取向已經(jīng)超出個(gè)人的身份角色,代表著媒體的意志,體現(xiàn)著社會(huì)價(jià)值觀的主流意識(shí)。因此,編輯雖然社會(huì)地位并不高,但卻擔(dān)當(dāng)著非常重要的社會(huì)歷史使命。

  地域分析

  鹽城市,是江蘇省省轄市中面積最大的市,位于北緯32.85°~34.2°、東經(jīng)

  119.57°~120.45°,東臨黃海,南與南通市接壤,西南與揚(yáng)州市、泰州市為鄰,西與淮安市相連,北隔灌河和連云港市相望,經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)良好。市轄區(qū)面積1779平方公里;市轄區(qū)158.65萬(wàn)人(亭湖區(qū)83.90萬(wàn),鹽都區(qū)74.75萬(wàn))。全市地勢(shì)平坦,河渠縱橫,交通發(fā)達(dá),物產(chǎn)富饒,素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱。鹽城大多數(shù)人口是歷朝江南移民后裔,因而傳統(tǒng)文化和民眾的心理狀態(tài)都屬于傳統(tǒng)的江南文化范疇。鹽阜大地人杰地靈,名人數(shù)不勝數(shù),如南宋丞相陸秀夫,有著豐富的文化歷史底蘊(yùn)。人文歷史文化底蘊(yùn)濃厚,極利于文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  打造自己理想的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景,找到屬于自己的理想職業(yè)方向,需要同時(shí)具備幾個(gè)相關(guān)的必備要素。在為自己做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要考慮以下幾個(gè)相關(guān)因素:你具備怎樣的實(shí)力,你有怎樣的素質(zhì),你自身潛力在哪里等等。

  一、心理因素

  性格決定命運(yùn),腦袋決定口袋。這一點(diǎn)您了解過(guò)嗎?在選擇職業(yè)時(shí)您仔細(xì)想過(guò)沒(méi)有,您的性格是否適合自己所從事的職業(yè)。時(shí)下,本科生掃地、碩士生賣(mài)貨、博士生打雜。初聽(tīng)感覺(jué)笑口難掩,可是細(xì)細(xì)想來(lái)不免有種淡淡的悲哀。誠(chéng)然,上述群體學(xué)歷頗高令人羨慕,但是最后的結(jié)局卻讓人大跌眼鏡,發(fā)人深省。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題令人深思,他們究竟怎么了?人才是否浪費(fèi)了?讀書(shū)是否無(wú)用了?

  有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,使人望而生畏,無(wú)形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化,缺乏必要的適時(shí)溝通,久而久之脫離了群體。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里,他們能不“掉隊(duì)”嗎?人要學(xué)會(huì)合作,要學(xué)會(huì)融入群體,因?yàn)橹挥羞@樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來(lái)一無(wú)所獲,兩手空空。永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求。

  二、信息因素

  信息時(shí)代的到來(lái),就在眼前,這一點(diǎn)您清楚嗎?我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,感受于信息帶給我們的便捷。無(wú)論您承認(rèn)與否,信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息,通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機(jī)先行一步,而勝人一籌。而有人錯(cuò)失良機(jī)與機(jī)遇擦肩而過(guò),抱憾終身。

  三、判斷因素

  就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,他的門(mén)前一射對(duì)于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過(guò)理性的、科學(xué)的分析后,如何因地制宜、把握時(shí)機(jī),占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及。這一點(diǎn)您能深切體會(huì)嗎?判斷來(lái)自于對(duì)各種信息要素做出適時(shí)分析,有的放矢對(duì)癥下藥,將有利于自己的一些信息要素加以提煉,得出最后結(jié)論,直至取得一個(gè)令人滿意的結(jié)果來(lái)。

  四、潛力因素

  就象一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,他首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),使人在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己永遠(yuǎn)走在職場(chǎng)的前列,領(lǐng)先于他人。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。

  五、學(xué)習(xí)因素

  一個(gè)人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作,能否在本職崗位上做出一些成績(jī),取得一些成就,開(kāi)創(chuàng)自己的美好前程,走好自己的美麗人生。學(xué)習(xí)在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話題,面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電,不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場(chǎng)需求,避免遭遇淘汰的厄運(yùn),馳騁于風(fēng)云變幻。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  一、公司摘要

  非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人地位的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學(xué)生對(duì)自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,讓大學(xué)生弄夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作的專(zhuān)業(yè)性公司,給大學(xué)生一個(gè)不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),通過(guò)了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,如人的價(jià)值觀、情感、動(dòng)機(jī)、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征、生活習(xí)性、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì)發(fā)展展開(kāi)研究,探索適應(yīng)于大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展途徑,從而達(dá)到調(diào)動(dòng)大學(xué)生個(gè)人對(duì)工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力和績(jī)效的方法。關(guān)注大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長(zhǎng)和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)生個(gè)人提供專(zhuān)業(yè)的、系統(tǒng)的和個(gè)性化的高級(jí)人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測(cè)試和咨詢服務(wù)。

  二、公司業(yè)務(wù)

  非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務(wù)宗旨是通過(guò)客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才,建立高效的員工隊(duì)伍素質(zhì)模型。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評(píng)價(jià)、職業(yè)發(fā)展咨詢指導(dǎo)、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過(guò)服務(wù)學(xué)校、大學(xué)生以此來(lái)不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國(guó)去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個(gè)行業(yè)在世界上仍然是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)不是十分的激烈,公司發(fā)展存在極大的空間;所以本公司應(yīng)該本著步步為營(yíng)穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只要公司對(duì)根據(jù)大學(xué)生個(gè)人的本質(zhì)的特征對(duì)其做出正確的判斷,為大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的、個(gè)性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,公司必定成風(fēng)破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢(shì),從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,不斷推動(dòng)咨詢公司的發(fā)展壯大。

  三、公司的產(chǎn)品與服務(wù)

  規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務(wù),規(guī)劃咨詢公司通過(guò)無(wú)形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷(xiāo)售以此獲得利潤(rùn),公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù),另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)就是通過(guò)運(yùn)用心理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論與技術(shù),建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法,測(cè)評(píng)出大學(xué)生素質(zhì)模型特點(diǎn),進(jìn)而對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)就是在人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)、提供就業(yè)咨詢指導(dǎo)。首先,公司根據(jù)個(gè)人的本質(zhì)特征對(duì)大學(xué)生做出人才素質(zhì)測(cè)試、個(gè)人核心能力價(jià)值分析,出具人才測(cè)試分析報(bào)告;然后,公司對(duì)大學(xué)生個(gè)人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),分析大學(xué)生個(gè)人測(cè)試結(jié)果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;最后,公司就要對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)跟蹤輔導(dǎo),在確定職業(yè)規(guī)劃后,針對(duì)個(gè)人情況,提出有針對(duì)性培訓(xùn)改進(jìn)建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。公司在人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)的同時(shí)也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等服務(wù),這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來(lái)完成人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。

  四、公司財(cái)務(wù)分析

  表一財(cái)務(wù)簡(jiǎn)表表二形式負(fù)債簡(jiǎn)表(7.3%增長(zhǎng)率)

  銷(xiāo)售$1,500,000流動(dòng)資產(chǎn)$643,800

  稅后利潤(rùn)60,000自生債務(wù)$321,900

  股息12,000固定資產(chǎn)429,200

  流動(dòng)資產(chǎn)$600,000其它債務(wù)199,596

  自生債務(wù)$300,000總資產(chǎn)1,073,000

  固定資產(chǎn)400,000股權(quán)551,504

  其它債務(wù)200,000總債務(wù)+股權(quán)1,073,000

  總資產(chǎn)1,000,000*約等于$200,000

  股權(quán)500,000

  總債務(wù)+股權(quán)1,000,000

  式三使用以下一些財(cái)務(wù)比率:銷(xiāo)售利潤(rùn)率=60,000/1,500,000=0.04;目標(biāo)分紅率=12,000/60,000=0.20;(1-0.20)則是目標(biāo)利潤(rùn)留成率;資產(chǎn)產(chǎn)出率=1,000,000/1,500,000=0.67;自生債務(wù)/銷(xiāo)售率=300,000/1,500,000=0.20;設(shè)自生債務(wù)/銷(xiāo)售率=0.20這個(gè)值不變,銷(xiāo)售每增長(zhǎng)一元,自生債務(wù)就增長(zhǎng)0.20;式三:[銷(xiāo)售利潤(rùn)率(1-分紅率)]/[資產(chǎn)銷(xiāo)售率-自生債務(wù)銷(xiāo)售率-銷(xiāo)售利潤(rùn)率(1-分紅率)]=[0.04(1-0.20)]/[0.67-0.20-0.04(1-0.20)]=7.3%;表二為增長(zhǎng)率7.3%的形式負(fù)債表。該表中的其它債務(wù)保持在原來(lái)水平,自生債務(wù)與銷(xiāo)售同步增長(zhǎng)7.3%。假如要減少其它債務(wù)的話,銷(xiāo)售增長(zhǎng)必須小于7.3%。比如,銷(xiāo)售增長(zhǎng)降至4%的話,其它債務(wù)將從$200,000降到$178,080。

  五、市場(chǎng)分析

  近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。大學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)導(dǎo)致自身缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要因素;并且大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)盲目性大,源于在校期間沒(méi)有接受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育.本職業(yè)咨詢公司從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)的必要性,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于高校發(fā)展的必要性,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的必要性等多個(gè)角度系統(tǒng)地對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性進(jìn)行了分析。大學(xué)生通過(guò)職業(yè)規(guī)劃可以認(rèn)真分析自我特點(diǎn)、了解自我職業(yè)興趣、明確自我職業(yè)目標(biāo)、采取切實(shí)可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完美,打造自己的非凡人生,而且有利于提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢公司具有廣闊的市場(chǎng),并且作為一個(gè)新型的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢的競(jìng)爭(zhēng)不是非常的激烈,咨詢公司可謂前景明朗,有巨大的生命力。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等營(yíng)銷(xiāo)策略,能夠更好的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行本質(zhì)的特征進(jìn)行分析,更加客觀、公正、科學(xué)的對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行分析。公司采用創(chuàng)新商業(yè)模式,明白并利用自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的產(chǎn)業(yè)分工體系合理的通過(guò)外包機(jī)制使企業(yè)輕裝上陣,創(chuàng)新商業(yè)模式通過(guò)細(xì)分市場(chǎng)或改變消費(fèi)方式來(lái)創(chuàng)造新的消費(fèi)需求、市場(chǎng)重組流通渠道,以新技術(shù)為手段創(chuàng)造新的市場(chǎng),把人們潛在的需求轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的需求,不斷的挖掘潛在的客源。

  六、創(chuàng)業(yè)管理團(tuán)隊(duì)

  非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司由股東大會(huì)、董事會(huì)、董事會(huì)下設(shè)的專(zhuān)門(mén)委員會(huì)、監(jiān)事會(huì),以及總經(jīng)理、副總經(jīng)理等組成,總共擁有200個(gè)員工,其中董事長(zhǎng)1名,董事會(huì)成員12名,總經(jīng)理1名,副總經(jīng)理6名。我們公司的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有胸有抱負(fù)、目標(biāo)明確,機(jī)會(huì)和目標(biāo)導(dǎo)向,富有創(chuàng)新、自我激勵(lì),自信樂(lè)觀、百則不饒,團(tuán)隊(duì)精神、善于學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)正直、精力充沛的心里及性格特征;還具有建立創(chuàng)業(yè)文化、管理、技術(shù)的個(gè)人能力,并且,我們公司的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo),制定出了確定的戰(zhàn)略。公司還采用報(bào)酬制度一般原則和合理分配報(bào)酬、股票期權(quán)計(jì)劃、準(zhǔn)股票期權(quán)計(jì)劃的方法以此來(lái)激勵(lì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),從創(chuàng)業(yè)思路、商業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)配、敬業(yè)精神、工作技能、業(yè)績(jī)記錄、社會(huì)關(guān)系、崗位職責(zé)等方面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),所以可以說(shuō)我們對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理是非常的成功的,我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也是具有巨大的能力,存在著不可忽視的潛力。正由于我們擁有如此成功,潛力巨大的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),本咨詢公司必定朝著正確的發(fā)展方向,逐步的邁向成功的道路,不斷的發(fā)展壯大起來(lái)。

  七、資本結(jié)構(gòu)

  職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是由出資者組成的股東大會(huì)通過(guò)投票表決程序選出一個(gè)代表股東利益的法人代表機(jī)構(gòu)——董事會(huì),然后由董事會(huì)對(duì)如何行使公司產(chǎn)權(quán)以及如何有效地利用公司資產(chǎn)、分配公司利潤(rùn)等有關(guān)問(wèn)題,通過(guò)民主表決程序進(jìn)行決策。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司管理機(jī)制的內(nèi)容有約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、流動(dòng)機(jī)制、效率與公平機(jī)制、資本擴(kuò)張機(jī)制。首先,公司在有機(jī)組合企業(yè)管理的內(nèi)在要素中,發(fā)揮調(diào)節(jié)、監(jiān)督和控制等作用的過(guò)程和方式,約束企業(yè)資源的適度使用。其次,公司在有機(jī)組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,充分發(fā)揮激發(fā)、鼓勵(lì)、支持、關(guān)懷等作用的過(guò)程和方式,調(diào)動(dòng)公司員工的工作積極性,提高工作效率;然后,公司在有機(jī)組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,通過(guò)市場(chǎng)流動(dòng)發(fā)揮作用的過(guò)程和方式,建立企業(yè)員工能上能下、能進(jìn)能出的就業(yè)機(jī)制;最后,公司指企業(yè)管理活動(dòng)從價(jià)值取向上必須注重經(jīng)濟(jì)效益提高,同時(shí)兼顧公平,避免兩極分化,體現(xiàn)公平的原則,在短期內(nèi)大量集聚資本,發(fā)揮跳躍式發(fā)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的作用和過(guò)程。公司只有形成規(guī)模效應(yīng),才能降低成本,提高競(jìng)爭(zhēng)力。

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