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大學職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-08-16 16:30:02 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

精選大學職業(yè)規(guī)劃范文集合5篇

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的大學職業(yè)規(guī)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

精選大學職業(yè)規(guī)劃范文集合5篇

大學職業(yè)規(guī)劃 篇1

  姓名。王加名

  時間十年

  年齡跨度20歲到30歲

  階段目標順利畢業(yè),學會自己敢興趣的和必須學會的知識,成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才總體目標成為一個茶葉有限公司的總裁社會環(huán)境分析:中國正處在經(jīng)濟和文化高速發(fā)展的時代,在2201年加入WTO以來,我們中國與世界各國的的關系日益密切,交往越來越多,不管是在經(jīng)濟上還是文化上。我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。社會充滿著機會和挑戰(zhàn)而世界也已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來了經(jīng)濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力,而且掀開了新時代的篇章。

  職業(yè)分析:現(xiàn)在社會的發(fā)展將對外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響。社會對外貿(mào)人才的需要將越來越大。外貿(mào)人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經(jīng)濟上的交往越來越多,外貿(mào)公司的數(shù)量也會增多,從而社會對外貿(mào)人才的需要會增加。外貿(mào)將成為社會上一個新崛起的行業(yè),將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析:我是一個樂觀向上的男生,從小在農(nóng)村長大,自小就幫家里干點活,時間久了,養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣。我一直認為每個人都有存在的價值,勞動是體現(xiàn)價值的方法。我還是比較好相處的,人比較友善,易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優(yōu)點,我能說會道,總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應該算我的一個優(yōu)勢吧。我真誠的待人,真誠和尊重是為人處世必須的兩個要求,當然我還是有許多的不足,我對這個社會的發(fā)展方向把握的不到位,我在理論知識掌握的還不是很牢固,最重要的我還不能把自己學的知識和這個社會聯(lián)系起來。這些都是我在大學的幾年里要努力做到的。我學的國際經(jīng)濟與貿(mào)易也是我比較感興趣的,這個專業(yè)很鍛煉人,可以從中學到很多的東西。我也比較喜歡和人交流,這是我的興趣所在。

  目標分解:我有兩個目標啊。第一個目標是順利畢業(yè),并且學會自己想學的東西。第二個目標成為一個有經(jīng)驗的外貿(mào)人才。對于第一個目標,主要是在大學的四年里,按照的學校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學分以保證在大四能夠順利的畢業(yè),然后就是在課余的時間多看書,去了解更多更廣泛的知識。一個有能力的人首先要有良好的理論知識,而且知識不能局限在一個范圍內(nèi)。這樣對于以后的工作有好處。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇2

  在報考大學專業(yè)的時候,我就清楚的認識自己,覺得計算機還是蠻適合我的(高中時代一直受某人的影響而迷戀于計算機編程)。上大學后,我竭盡所能地學習各項專業(yè)技能和認真拓展專業(yè)知識,在此期間做過不少項目,在某方向積累了一定的經(jīng)驗。同時,在校園這個小社會的環(huán)境中,我積極參與各項活動,在學習之余投身到活動中,豐富生活,陶冶情操,更多地與人交流,全面打造自己,使自己在各方向能夠平衡發(fā)展。

  轉(zhuǎn)眼間,已走在了大三的道路末處,準備走出象牙塔踏進社會了,頓時使我陷入了迷茫,對于很少對人生做出藍圖規(guī)劃的我來說,這感覺來得很突然而措手不及。現(xiàn)今我準備投身到我熱愛的IT行業(yè),做一名實習生,我必須對我的人生,對我的職業(yè)做出一份規(guī)劃了。

  首先,我需要對我自己了解的很清楚,比如:我喜歡什么?我的愛好是什么?我的優(yōu)點是什么?我的缺點是什么?我現(xiàn)在的能力有多少?只有當我認清了你自己,我才能冷靜下來在IT行業(yè)中確定一個方向,找一份屬于我自己的工作。

  另外,我不喜歡聽信“先就業(yè)再擇業(yè)”,F(xiàn)在很多的學校,包括很多的什么專家一直再稱:現(xiàn)在的環(huán)境要先就業(yè)在擇業(yè)。就我個人認知而言這句話是錯誤的。因為人生的第一份職業(yè)70%決定了以后的發(fā)展方向。所以我要慎重地選擇。職業(yè)興趣決定你從事什么工作最快樂。它能開發(fā)人的潛力、激發(fā)人的探索與創(chuàng)造力,可以增強人的職業(yè)適應性和穩(wěn)定性。如果你從事與你的職業(yè)興趣不符合的工作,那么你就很容易厭倦與疲勞,影響工作成績,長遠來說,會使你容易放棄而影響職業(yè)發(fā)展的持續(xù)性?偟脕碚f,直接一步到位是最好的選擇,盡量避免繞圈子吧。

  當我明白了這兩點后,我現(xiàn)在要做的就是需要給自己樹立一個大目標。這個目標應該是工一生為之奮斗的,但是要現(xiàn)實可行的。不要樹立一個“我要30歲成為第二個比爾蓋茨”這些就算了吧,估計我這輩子的希望都不大。當然了也一定不能太輕容易,太容易不就沒動力了嗎?

  所以,找準自己的職業(yè)興趣所在,盡量給到自己廣的范圍,不建議僅局限于專業(yè)對口的狹窄面。確定了自己的職業(yè)興趣后,就需要規(guī)劃自己的職業(yè)階段性歷程,給到短期及中期可行性實施計劃,以學習和發(fā)展方向為主,盡量多的設想到可能遇到的困難或現(xiàn)實狀況。

  因此,我初步規(guī)劃為“網(wǎng)絡前端開發(fā)”,在大四實習階段準備找與其相關的實習生工作,基于PHP語言的開發(fā),而PHP語言與C/C++是有其相似之處的且入手容易,在以PHP語言開發(fā)為工作的同時,認真拓展并深入學習C/C++,這也是大學期間一直在學習的語言,增加自己的砝碼,擴大自己的就業(yè)基本技能,為以后做一個鋪墊。在未來的二到三年內(nèi),轉(zhuǎn)身投入以C/C++語言為基本的研發(fā)工作。研發(fā)就是創(chuàng)造有自己完全自主產(chǎn)權的產(chǎn)品(當然這個是屬于公司的),而之前的開發(fā)則是基于應用層,不一定100%由你所開發(fā)。

  在初步社會之時,我個人不建議僅以MONEY和職位高低為衡量標準,可以放大范圍,讓自己的職場活動面更廣,擴大職場信息的收集,為自己積累資本。多跟人接觸,多跟比自己強的人接觸,也不要忽視看上去不如自己的人。人人皆可為我?guī)。想著每天都有所進步,穩(wěn)扎穩(wěn)打,時間長了,效果會很明顯。你要知道,在30歲前是資本和經(jīng)驗積累的階段,此后則以此來實現(xiàn)價值,獲取你所想要的價值。

  另外,在實現(xiàn)目標的路上要適當?shù)某涑潆姟,F(xiàn)在的社會充電很重要,你不充電就會落后于別人,所以你要在適當?shù)臅r候去充電,補充一下自己。你畢竟已經(jīng)在社會上工作過了,你已經(jīng)知道你目前需要什么了,所以你一定要注意不要浪費自己的和時間,不要去學一些看著花式很大,其實用處不大的東西。因此,在未來二到三年內(nèi),在職場上一邊獲取知識、經(jīng)驗,一邊考取相關認證,這是對自己這一階段的學習的總結(jié)以及證明,比如:高級軟件工程師、高級程序設計師等。這不僅是給自己短期內(nèi)的一個交代,也是對未來的晉階做更好的軟實力,讓自己在工作中除了經(jīng)驗外,同時還有其它的砝碼。

  人總是要往上面爬的,當自己的軟、硬實力都足夠時,你需要的只是一個機遇。因此,我在做好充分的準備后,我會努力轉(zhuǎn)向管理層。從一名技術人員轉(zhuǎn)管理人員,這不僅需要領導能力,更需要準備的決策能力,在以后的工作中,我都會努力培養(yǎng)這些能力,為轉(zhuǎn)向管理層做足準備。當然,這是30歲以后的事情了。人不可能一生都在忙碌奔波的,任何人都想在一定的時候做一份安逸而薪水也不錯的工作。

  最后,想做一個成功的人,首先是心態(tài)上先要成為一個成功的人。古人云:一屋不掃何以掃天下,對職涯來說,那是:一步不走好何以走天下?因此,我們要認清社會,擺正心態(tài),不要因為某些原因或者失敗而偏差了自己最初所寫下的規(guī)劃,到最后才發(fā)現(xiàn)心態(tài)與規(guī)劃背道而馳。

  總的來說,人生的道路總是曲折的,前面所要發(fā)生的事情誰也無法預測,只有當我們做好隨時戰(zhàn)斗的準備時,我們方可獲取最大受益。我不是很喜歡拘泥于太過細節(jié)化的提前的規(guī)劃,當然以上所做的規(guī)劃都是我所要走的道路,我也堅信我會順著努力地走下來,抓住我所遇到的每一個機遇,努力實現(xiàn)自我的最大價值。

  視野要長遠,胸懷要寬闊,意志要堅定,步伐要走穩(wěn)。規(guī)劃好未來,做好準備,立足現(xiàn)在,活好當下。我相信,我的未來不是夢!

大學職業(yè)規(guī)劃 篇3

  自從我八年前(20xx年)考入北京大學數(shù)學學院之后,“數(shù)學系出來之后能做什么工作”這一問題就一直纏繞著我,不論是親朋好友,還是一面之交,都曾經(jīng)問過我這個問題。但是我每次做出回答之后,都覺得不但對方對此回答不是非常滿意,而且我自己也感覺回答得不清不楚。八年的時間過去了,在我即將博士畢業(yè)的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下這個問題。

  還是先談談數(shù)學系學點什么吧。一般來說,基礎課無非就是學習微積分、線性代數(shù)、幾何學和概率論等,到了高年級(大三、大四)可以選擇專業(yè),大體有基礎數(shù)學專業(yè)、計算數(shù)學專業(yè)、信息科學專業(yè)、概率統(tǒng)計專業(yè)和金融數(shù)學專業(yè)等。其中信息科學專業(yè)要學有關計算機科學方面的課程;金融數(shù)學專業(yè)要學經(jīng)濟和管理學方面的課程。至于研究生階段,大體和本科階段的專業(yè)相同,只是更專更深而已。

  很多專業(yè)都號稱自己屬于“應用數(shù)學”的范疇。包括我自己在內(nèi),也說是研究應用數(shù)學的。那么究竟什么是應用數(shù)學呢?其實就是把數(shù)學的知識、方法運用于物理、化學、生物乃至金融、工程等其他學科,終極目的是為其他學科的研究提供數(shù)學工具和數(shù)學思想,從而解決該學科的核心問題,推動科學的進步。但是平心而論,現(xiàn)在很多的應用數(shù)學研究仍然只停留在分析和解決其他學科的純理論問題上面,和該學科的核心問題相去甚遠,這也就是為什么理論化學、理論生物學等雜志的影響力有限的原因。很多人會認為金融數(shù)學專業(yè)是有著很強應用背景的,其實絕大多數(shù)的研究成果并不能成為什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罷了。在這一點上,金融數(shù)學和理論物理的情況是一樣的',因為理論物理已經(jīng)和數(shù)學融為一體了,部分物理學家也已經(jīng)完全就是數(shù)學家,其理論的物理意義實際上是比較含混不清的。所以我們就可以大體了解到,應用數(shù)學和我們生活中說的“應用”有著天壤之別,能真正轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的少之又少,大多數(shù)僅僅是探索和半成品而已。大概只有計算數(shù)學和金融數(shù)學專業(yè)會承擔一些實際的項目,比如產(chǎn)品研發(fā)分析和保險精算等,絕大部分數(shù)學系的論文的的確確是沒有什么應用前景的,至少短時間內(nèi)還看不出來。但是,請不要誤解,以為數(shù)學只是數(shù)學家自己的游戲,事實上即使數(shù)學家本人是在自娛自樂,但是社會并不清楚那塊云彩有雨,會有巨大的應用潛力,所以數(shù)學家在社會中依然扮演著不可或缺的角色。

  很多人說,數(shù)學是基礎,學好了數(shù)學學別的都很容易。此話只對了一半,數(shù)學系的學生數(shù)學基礎是很好,但是并不見得學別的都很快。也許在其他學科中涉及到數(shù)學的部分能夠很快掌握,但是要了解其他學科的精神、思想和方法也需要一個較長的過程,要學很多基礎課程的,比我們想象的要困難得多。所以,數(shù)學系的學生如果想換專業(yè)至少應該在本科畢業(yè)的時候?qū)嵤,等到研究生畢業(yè)的時候就顯得晚了一些,大好的光陰應該要花在刀刃上。還有就是是否要讀博士,不論是在國內(nèi)還是國外,都要想好之后再做,如果確實不想從事科研或研發(fā)工作,那么就請三思而后行,因為數(shù)學系不是工科,知識不能直接轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,以及進一步轉(zhuǎn)化成收入和生活資料。

  另外,需要數(shù)學知識和需要專業(yè)的數(shù)學人才是兩回事情。很多學科所需要的數(shù)學只是數(shù)學系大學一、二年級的內(nèi)容,會熟練運用即可,并不需要招收專門的數(shù)學人才。所以數(shù)學系畢業(yè)生能去,且有競爭優(yōu)勢的行業(yè)只能是那些需要數(shù)學知識較多,較深,而且別的專業(yè)并不會學的那一類,比如金融分析和精算師等。當然,專業(yè)的數(shù)學科研單位和學校也在此列之中。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇4

  進入9、10月份,20xx屆大學畢業(yè)生該為即將到來的就業(yè)招聘高峰做準備了。對于90后的20xx屆大學畢業(yè)生,人才市場職業(yè)規(guī)劃專家指出,就業(yè)應聘前要做好三項準備,即整合梳理所學專業(yè)知識、確定今后從事行業(yè)和準備各項應聘裝備。

  隨著大學生和研究生教育規(guī)模的擴大,對于許多大學生和研究生來講,只要一踏入就業(yè)招聘季,就不得不面對許多現(xiàn)實難題,如何找到一個好工作是其中最為讓人頭疼的一件事。

  大學生職業(yè)培訓和規(guī)劃指導專家、資深人力資源專家方堯說:“當下,每一個企業(yè)都想招聘一個職業(yè)人,而不只是一名大學生。但是對于現(xiàn)在這些從來沒有走出過校園的大學生們而言,在短時間內(nèi)根本不可能弄明白企業(yè)校園招聘的流程和細節(jié),造成了很多大學生甚至是研究生非常擔心自己找不到好工作!

  方堯表示,根據(jù)往年的經(jīng)驗,校園招聘高峰到來前的9月和10月非常關鍵,畢業(yè)生需要做的整合梳理所學專業(yè)知識、確定今后從事行業(yè)和準備各項應聘裝備這三件事,最好在這兩個月內(nèi)完成,一定要好好把握這個時間段,使自己準備好從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

  “具體來講,除了整合知識這件事需要自己完成外,20xx屆大學畢業(yè)生還需要進行個人戰(zhàn)略的規(guī)劃、進行行業(yè)與職業(yè)調(diào)研,然后鎖定自己的職業(yè)目標!狈綀蛘f。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇5

  一、自我分析

  請描述你的職業(yè)興趣、個人能力、特質(zhì)、價值觀等。

  綜合朋友和自我詳細認知,我對自己的特點如下概括:

  真誠、重感情,個性隨和,觀念開明,行事低調(diào),崇尚健康、簡單的生活方式,對未來充滿期待;相信自己的能力,人際關系良好,做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。

  我比較熱忠于實際操作的工作。我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我著重培養(yǎng)自己的動手實踐能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

  對于職業(yè)的價值,我認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟回報,就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術的發(fā)展與普及,還將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎!

  二、職業(yè)分析

  請對影響自己職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學校環(huán)境分析(如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

  工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的工作。

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

  1、內(nèi)部環(huán)境因素:

  優(yōu)勢因素(s):

  弱勢因素(w):

  2、外部環(huán)境因素:

  機會因素(o):

  威脅因素(t):

  根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向):

  例如:工程師,程序設計師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會影響力的資深企業(yè)當小的技術人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

  四、計劃實施

  a、計劃名稱:

  b、時間跨度:

  c、總目標:

  d、計劃內(nèi)容:

  1、策略和措施

  備注

  2、短期計劃

  XX年至XX年(22歲——23歲)

  在大學最后一年時間,多參加社會實踐活動,課余時間兼職工作,提高實踐能力;參加計算機等級考試;英語通過四六級考試;多了解人才市場招聘信息。

  3、中期規(guī)劃

  XX年——XX年(23歲——26歲)

  希望畢業(yè)后找到一份不錯的工作,在有競爭里的單位做技術人員,施展個人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點;積累工作經(jīng)驗。

  4、長期計劃

  20xx年——20xx年(27歲——35歲)

  事業(yè)有成,有個幸福家庭,成為企業(yè)高級技術領導人才。

  五、評估調(diào)整

  最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

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