關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦九篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
前言
知識改變命運,技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當今中專生的我們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。
職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。
一、自我認識。
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。
二、認識自我
我的基本情況:
1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領(lǐng)異標新。
三、職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):
多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。
四、學校環(huán)境分析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提升學生專業(yè)技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié);顒迂瀼卣麄學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”;顒觾(nèi)容豐富,各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力,展示職業(yè)教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
而所謂的職業(yè)規(guī)劃是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務的統(tǒng)稱。
1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導你5—10年的職業(yè)積累和發(fā)展。
有人會說它具有燈塔、航標等設(shè)施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業(yè)方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之,對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅定把握,是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。
2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測評”。對于大多數(shù)受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規(guī)學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標。
如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過“職業(yè)核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業(yè)目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。
3、組織環(huán)境對人職業(yè)發(fā)展過程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環(huán)節(jié)。
如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環(huán)境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。
組織原則、職場規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業(yè)成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業(yè)成熟度測評”是你經(jīng)驗豐富、老謀深算的良師益友。
4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數(shù)點子多,頭腦糊涂決心大”。
職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復設(shè)計與調(diào)整的,而且還會繼續(xù)。
5、無法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。
昂貴而有效是專家咨詢服務的特點,嚴格的技術(shù)審核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心托付。
“厚積博發(fā)”還會繼續(xù),更全面、更經(jīng)濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業(yè)。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián),從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的。現(xiàn)在,我將對我的大學四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
一、確立發(fā)展目標:
1、總體目標:成為一名 高級秘書 。
凡事預則立,不預則廢。如果人生沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標:
第一學年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關(guān)證書。
第二學年:積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學期購買計算機和速錄機,每天堅持訓練四小時。第四學期參加學校組織的培訓,獲得相關(guān)證書。
第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書。積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實踐能力。
第六學年,即畢業(yè)第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
二、了解自己和環(huán)境
我是一個外向開朗、責任心強、辦事嚴謹?shù)呐,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時間的中技學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關(guān)工作,能熟練運用辦公軟件,如WORD。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
一)個人分析
心理學專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的'發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn) 初級秘書人員 的資格,但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務
職業(yè)發(fā)展階段目標以及實施措施年齡發(fā)展目標主要活動與工作需要達到的效果
16-21歲中級秘書,努力勝任在職業(yè)生涯中的角色,尋找發(fā)展機會
1.學習專業(yè)基礎(chǔ)知識
2.積極參加社會實踐
3.增強個人體質(zhì)
1.各科成績優(yōu)良
2.獨立完成各項任務
3.有良好的溝通能力
4.提高英語表達能力
5.獲高級秘書資格
21-25歲尋找可以長期發(fā)展的企業(yè),擔任高級秘書、涉外秘書工作
1.堅持學習
2.與同事合作完成工作任務
3.主動工作1.掌握新知識2.掌握溝通技巧3.可以獨立完成任務
4.提高英語表達能力
5.獲涉外秘書資格
25-35提高個人能力,充分發(fā)揮個人的作用。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
本文主要闡述“PDCA”循環(huán)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應用。
在談大學生職業(yè)規(guī)劃之前,我想先說下現(xiàn)代管理學中一個基礎(chǔ)性概念“PDCA”循環(huán)。其中P是PLAN,即策劃;D是DO,即實施;C是CHECK,即檢查;A是ACTION。即改進?梢詤⒖聪挛乃觯
一、P(PLAN),是制定計劃,也就是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定過程。
一般包括以下6個步驟:
1、自我評價。也就是要全面了解自己?茖W有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
2、確立目標。確立目標是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。
3、環(huán)境評價。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:
① 依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;
、 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
、 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);
④ 審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、實施策略。就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。
二、D(DO),職業(yè)規(guī)劃方案制定出來,就要馬上開始行動,按照職業(yè)生涯規(guī)劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。
我們都明白,沒有行動,職業(yè)規(guī)劃不過是一種夢想。在落實行動期間,要不斷的進行分析總結(jié),不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案,還要分析社會需求、環(huán)境變化,時刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。
三、C(CHECK),對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施結(jié)果進行檢查。
這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結(jié)法,也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業(yè)規(guī)劃方案,然后對行動結(jié)果進行總結(jié),這是一個反復、且長期的過程。
四、A(ACTION)檢查出問題,要立刻處理并確保問題得到解決。
實際上A(ACTION)進行時,就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問題。于是進入了“PDCA”循環(huán)。
很多同學問我,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒有用?
我個人認為,大學生職業(yè)規(guī)劃肯定是有用的,制定職業(yè)規(guī)劃的過程,就是你自我認知、專業(yè)認知和就業(yè)認知的過程,這對你將來的職業(yè)選擇、適應與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點:制定職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的實際,不能綁住腿腳,也不要好高騖遠。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
眼下正是應屆畢業(yè)生忙著找工作的時候,然而,在求職招聘的旺季里,不少畢業(yè)不久的學生由于種種原因,剛進單位沒多長時間,甚至沒過實習期就選擇了辭職,成為所謂的“閃辭族”。
畢業(yè)生:
薪酬低發(fā)展空間不大
在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上,記者發(fā)現(xiàn),前來找工作的求職者中,大學生“閃辭族”占了相當一部分,其中大多數(shù)是剛走出校門的大學生。今年畢業(yè)于湖南財政經(jīng)濟學院的黃東林本就職于一家外語培訓機構(gòu),但他只工作了不到一個月,便提出了辭職,“每天都是重復一些簡單、瑣碎的工作,與自己所學的專業(yè)無關(guān),也不能鍛煉能力!彼J為,這份工作無法滿足自己的個人發(fā)展需求,沒有挑戰(zhàn)性,因此想重新找份工作。
記者采訪發(fā)現(xiàn),部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽,主要出于福利待遇不符合理想,嫌工作沒有挑戰(zhàn)性,發(fā)展空間不大,或?qū)嶋H工作內(nèi)容不感興趣等原因。其中,“閃辭族”中,以文科類畢業(yè)生為主,他們因無法適應所從事的銷售、服務類崗位的工作環(huán)境及壓力,最終選擇了辭職。
用人單位:
新人頻繁跳槽缺乏責任感
“一些人連聲招呼都不打就走了,走后公司打電話給他也不接!笔袃(nèi)一家汽車銷售服務公司的招聘人員朱貴海告訴記者,今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員,大多工作不到半年時間,有的還沒過見習期就辭職,“這么短的時間里,新人才剛接受完系統(tǒng)培訓,熟悉了一些業(yè)務,在這個時候離開,對企業(yè)、對自己都不夠負責,也容易讓工作交接出現(xiàn)問題。”
在對待“閃辭”現(xiàn)象上,很多用人單位持同樣的態(tài)度,他們認為,單位花心思從眾多求職者中進行篩選錄用,并進行上崗指導,但招到的人卻頻繁跳槽辭職,是現(xiàn)在不少職場新人盲目求職、缺少穩(wěn)定性的表現(xiàn),對單位也會造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標準,他們更青睞那些能穩(wěn)定長期工作的員工,如果在面試時發(fā)現(xiàn)求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會錄用。
專家建議:
畢業(yè)生和企業(yè)應共同努力
對于應屆畢業(yè)生的“閃辭”現(xiàn)象,市人社部門相關(guān)負責人認為,大學生在擇業(yè)上,有自己明確的選擇性,是值得肯定的,這在一定程度上反映了大學生懂得追求個人自身發(fā)展。而過于盲目和頻繁地更換工作,是就業(yè)觀念不成熟、缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)!按髮W生剛出校門,對用人單位、工作環(huán)境不了解,且抱著比較理想的想法,結(jié)果工作后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實的差距較大,覺得自己的工作太瑣碎,沒意義,體現(xiàn)不了個人能力和價值,一時調(diào)整不了心態(tài),便選擇了辭職!
同時,一些企業(yè)用人管理欠規(guī)范也是造成該現(xiàn)象的誘因。“有些企業(yè)用人管理機制不夠完善,對員工培養(yǎng)不夠,難以為新人發(fā)展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補用工缺口,給新人安排一些額外的工作,或是開出一些不能落實的條件和待遇,讓其難以接受。”
對此,該負責人認為,作為剛剛步入職場的大學生,應當對自己有一個基本定位,不僅需要對當下的就業(yè)形勢有適當判斷,相應調(diào)整自己的就業(yè)預期,還要對自己適合從事的職業(yè)進行篩選,謹慎選擇好自己的第一份工作,將職業(yè)眼光放得更長遠一些。
作為企業(yè),應當承擔起培訓員工的責任,盡力創(chuàng)造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才。在用人過程中,加強崗前培訓,并做好新人的思想工作,給新人指明發(fā)展路線,引導新人度過浮躁期,更快地融入到單位集體中來。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
動物醫(yī)學類學生,未來究竟是什么樣子呢?我們都是說不準的,但是,有一點我們堅信:凡事如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。
一、前言
花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術(shù)。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們自己給自己規(guī)劃一個未來藍圖。
中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立,不預則廢”。就是說,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫(yī)學類學生的我,未來究竟是什么樣子呢?但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。
二、認識自我
1、個人興趣:業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍
2、個人志向:天行健,君子以自強不息。
3、個人優(yōu)點:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,
4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
三、專業(yè)認識
1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景
A、專業(yè)分析:
本人所學的專業(yè)為動物醫(yī)學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎(chǔ)。動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫(yī)學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
B、就業(yè)前景分析:
中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國動物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經(jīng)濟急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批的動物醫(yī)生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進畜牧業(yè),更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。
2、本職業(yè)當今的社會需求情況
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中很多學校都設(shè)有動物醫(yī)學專業(yè),每年都有成千上萬的動物醫(yī)學專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實踐經(jīng)驗,并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
四、職業(yè)定位
我的優(yōu)勢:
(1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。
(2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰(zhàn)自己。
。3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。
。4)善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。
(5)好勝心強,不服輸
。6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優(yōu)點又是缺點吧)
我的劣勢:
。1)還是學生,社會經(jīng)驗不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。
。2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。我是學習動物醫(yī)學的學生,可以說我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學校培養(yǎng)的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標是研究生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名普通的獸醫(yī)師做起;我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗的著名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰(zhàn)是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。另外一條路線,畢業(yè)后兩年內(nèi)進企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起,積累從醫(yī)經(jīng)驗;等有足夠的經(jīng)驗后,自己開一家動物醫(yī)院,5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發(fā)展穩(wěn)定,我事業(yè)有成。
五、確定我的職業(yè)發(fā)展目標
一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?/p>
。ㄒ唬、近期目標
、賹W習任務:通過英語CET—4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業(yè)知識,考研。
、阱憻捜蝿眨哄憻捵约旱慕M織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態(tài)。
大一:作為一名動物醫(yī)學專業(yè)的學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業(yè)課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上較為突出,學習態(tài)度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業(yè),當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。
大二:學好文化科知識,準備CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業(yè)基礎(chǔ)知識。深入專業(yè)基礎(chǔ)課學習,慢慢找準自身在本專業(yè)的擅長之處,并能找準重心去培養(yǎng)自己。減少社團等活動花費的時間?赡艿脑拝⑴c一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。
大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),開始準備考研。上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業(yè)知識。
大四:盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計,多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài),對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和復習,并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業(yè)研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。
研究生階段:鉆研專業(yè)知識,做出成績。并進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業(yè)的招聘信息,為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。
思想政治及道德素質(zhì)方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節(jié)制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。
(二)遠期目標
選擇一家發(fā)展較好的企業(yè),盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師,7年成為一名著名的獸醫(yī)師,在專業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨到見解。幾年內(nèi)邊工作邊學習,協(xié)調(diào)各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個有用的人。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
1.測評結(jié)果
(1)性格探索報告:智多星型--總有一些新點子
1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為"計劃趕不上變化",并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:
總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2)職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
一、個人基本情況:
女,1988年出生,20xx年8月考入XX省屬大學經(jīng)濟貿(mào)易學院對外貿(mào)易專業(yè),業(yè)余時間兼修電子商務專業(yè)課程,20xx年6月二類本科畢業(yè)。
二、個人分析:
對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析:
1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情
愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。
2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科
優(yōu)勢:
喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;
有濃厚的學習興趣和一定的實力,比如英語水平不錯;
邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。
弱勢:
工作、學習有些保守,學習速度較慢;
口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔;
創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度
優(yōu)勢:
做事認真、踏實,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
有責任心、愛心,并且喜歡工作;
心思細膩,考慮問題比較細致、周到。
弱勢:
競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;
做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;
做事有時拖拉,不夠雷厲風行。
4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
優(yōu)勢:
待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;
當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。
弱勢:
對應酬不感興趣。
5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;
在學校時交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;
年級高一些的同學畢業(yè)后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學習的機會;
他們也剛剛畢業(yè),能力有限。
萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析:
1、國際環(huán)境:行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況
2、國內(nèi)環(huán)境:政策導向、人口結(jié)構(gòu)、GDp
機會:
就專業(yè)方面來說,加入世貿(mào)組織后中國的國際化程度越來越高,外語的使用越來越廣,就業(yè)機會較多;
現(xiàn)在是一個計算機信息的時代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務進行交易,就業(yè)機會較多。
威脅:
金融危機、人民幣升值等原因,使中國的出口下降極快,外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;
就業(yè)形勢嚴峻,大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。
3、所在的具體地區(qū)或城市情況
機會:
在就讀大學的省城有很好的商務機會,是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。
威脅:
在金融危機中受到的影響也較大,目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機會極少。
4、學校的情況、專業(yè)的情況
機會:
學校提供了一些很好的學以致用的機會,可以積累一定的實踐經(jīng)驗,同時有很多的機會與各行業(yè)人士接觸、交流、學習,提高自身素質(zhì)。
威脅:
外貿(mào)與電子商務專業(yè)都是重視實操的專業(yè),自己的實踐經(jīng)驗太少。
5、行業(yè)情況:行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價值鏈
威脅:
盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國,網(wǎng)上交易額也在不斷增長,但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如:外貿(mào)行業(yè)、電子商務行業(yè),市場化程度較高,對競爭能力有較高的要求,而這是自己的劣勢。
機會:
考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè),如教育行業(yè),既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢,又跟個人專業(yè)結(jié)合,對競爭性要求也相對低一些。
6、企業(yè)的發(fā)展狀況:老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場、競爭對手
機會:
擴招使種類學校都需要素質(zhì)良好的師資。
威脅:
自己沒有教育行業(yè)的認職資格;
學歷水平相對于當教師來說也不足。
7、崗位就業(yè)情況:崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平
機會:
教師是一個永遠需要的崗位;
待遇水平不錯,受人尊重。
威脅:
競爭激烈。
三、現(xiàn)在應作的準備:
如果要從事教師的職業(yè),萬綺雯認識到自己的學歷需要提高,有必要繼續(xù)深造,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經(jīng)驗,然后再去學習比較好。
四、3-5年的職業(yè)目標:
1、進入教育行業(yè);
2、考上省師范大學的教育專業(yè)研究生;
3、畢業(yè)后成為教師;
4、在經(jīng)濟上,財務獨立就可以了。
五、行動計劃
1、今年努力考取專業(yè)英語四級,并進一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近,尋找英語家教的機會,獲得一些教育的體驗,至少對中小學生的情況有些了解。
2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告,注意看招聘教師時的要求,自己向這一要求的方向努力。
3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位,發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。
4、不要被外貿(mào)、電子商務的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力,雖然在自己的學校,這類的機會看起來更多一些。
5、留意省師范大學教育專業(yè)研究生招生計劃,選擇適合自己的專業(yè)及導師,找機會旁聽他們的課程。
六、求職實踐總結(jié)
開始按計劃行動之后,萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說,確實比較高,她根本沒有機會,但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。
她找到了當家教的機會,幫助一個小學生補習英語,她認真地對待這份兼職,與她的學生交朋友,嘗試了解學生的心理。經(jīng)過半年的努力與準備,她終于被一家職業(yè)高中看中,錄取為學校機房的網(wǎng)管,主要的職責是:維護學校機房的設(shè)備,在上課時間,為相關(guān)教師準備機器,協(xié)助管理學生上機,在非上課的自習時間,為來機房上機的學生服務。這個工作自主性較強,平時的時間比較自由,“沒人管”,萬綺雯可以復習為教研做準備,而上機時間,為學生服務也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點,她干起來即高興又稱職,受到學生歡迎和學校領(lǐng)導的認可。
萬綺雯一邊在學校上班,熟悉學校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外,她了解到學校有在職學習名額,還準備爭取學校的在職學習名額,到師范大學進修,回來繼續(xù)為學校服務。在一個符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上,萬綺雯如魚得水,干得很起勁也很開心。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇9
一、我的特長、能力
我對GSM基站的硬件組成、工作原理、測試規(guī)程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。
對大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認識,包括工序的設(shè)定、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè)、工人的培訓等。
有比較強的數(shù)據(jù)分析能力。這個數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來的,現(xiàn)在每周/月都對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分析,找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,并提出分析、改進報告。有基本的JAVA,C++ BUILDER編程能力。一來在大學里面自己用這些東西做過一些項目,二來在公司里面經(jīng)常要對生產(chǎn)線的自動測試程序進行優(yōu)化,修補。
英語水平一般,但只需要經(jīng)過短期的強化訓練,可以迅速提高,自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話,對方在背后還夸我的英語好,呵呵,偶的英語基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下,不要仍西紅柿^_^)
二、我能做什么?
根據(jù)上面的描述,我目前也只能做如下工作:
1. 繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),通訊建設(shè),技術(shù)支持,各種通訊設(shè)備的開局。
2. 做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理。
3. 狗屎運好的話,還可以去做軟件開發(fā)。
三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?
偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作:
a. 非常強調(diào)勤奮、智慧
b. 充滿激情和挑戰(zhàn)
c. 錢多。并且多勞多得
如果上述理解有什么偏頗之處,還請各位搞銷售的老大哥指出,并給俺最嚴厲的批評,呵呵
四、對于我想做的事情,我還缺乏什么能力?
雖然俺非常向往銷售,但我缺少對這個行業(yè)的認識,更是嚴重缺少經(jīng)驗,這可能是我進入銷售行業(yè)最大的障礙,最近幾個月,我一直在看銷售人寫的文章,有一些收獲,學習到一些做銷售需要的基本素質(zhì),比如勤奮。感觸最深的是開始一年做起來會非常困難,錢也非常少,生活累而且苦,自尊、自信心容易收到打擊,目前我在心里上已經(jīng)接受了這些困難,呵呵,不知道實際工作中是否可以接受?
五、我的性格如何?優(yōu)缺點在哪里?
我的性格是什么樣的,其實我也不是很清楚,人啊,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下,第一件事情是這樣的,有個兄弟找我借錢,這人是我高中同學,關(guān)系一般,到深圳之后見過兩面,當時我的錢也不是很多,不過我還是借給他了,因為我拉不下臉,不好意思說不借給他,借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟危機,最后他也沒有把錢還給我,之間找他要了一次,后來也沒有音信了。
這種虧我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要學會拒絕,但話到嘴邊又不好意思說出口。
還有一件事情,不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下,我對這些工人沒有考核權(quán),他們有自己的領(lǐng)導,我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導他們,所以他們也比較聽我的話),經(jīng)常會有轉(zhuǎn)正、崗位調(diào)動啊什么的,需要一些考試、面試,做這些事情的都是我們這些工程師,所以,這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔,其實我來公司的時間不長,沒有多大能量,但又不好不幫他們,畢竟和他們天天見面,很多工作還需要他們支持,如果他們哪天不干了,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時候,我都答應他們盡力幫忙,這樣我給他們的印象就是很好說話,找我?guī)兔Φ娜司驮絹碓蕉,搞的我很不好做,如果哪位DG有相同的經(jīng)歷,請給點經(jīng)驗!
我還有一些顯而易見的缺點:怕麻煩。急功近利、燥進。
哈哈,一口氣把自己的缺點都說出來了,心里輕松了許多,怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進,還請?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?
和缺點一樣,我也不太清楚自己的優(yōu)點是什么。但還有一些值得肯定的地方,自己年輕有激情,勤奮,能吃苦。別的不說,單說吃苦,自己從小在農(nóng)村長大,雖說是80s出生的,但什么活都干過,鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種),還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,論吃苦,在同齡人中也可以排個前20%吧,呵呵,當然這些優(yōu)點自己還保持著。
六、我的短期目標、長期目標是什么?以及實現(xiàn)這些目標的時間表?
我的短期目標是進入銷售行業(yè),熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,并尋找適合自己的行業(yè)。進入銷售行業(yè)也就是近幾個月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,可能得2年吧,找到合適的行業(yè)后在用2年的時間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規(guī)則。
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