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集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-03-03 14:54:43 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文

  一、自我分析

集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文

  如今,我的人生,我未來的職業(yè),立志成為一個網(wǎng)絡(luò)IT人才。在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

  1、健康狀況

  身體健康,體質(zhì)好,平時很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習慣,日常的作息都很正常,平時喜歡運動,時刻都精力充沛。

  2、個人愛好及性格

  習慣看書,聽音樂、運動、性格有些內(nèi)向

  3、性格特征

  有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內(nèi)向。

  二、職業(yè)分析

  (一)學校及家庭環(huán)境分析

  a、就讀學校環(huán)境

  成都大學:位于四川省,成都市。學院是經(jīng)四川省政府部門批準建立的一所綜合性的實施全日制。學院有數(shù)十年的高等教育辦學底蘊,厚積了較強的辦學能力、豐富的辦學經(jīng)驗、雄厚的科研教研實力和學術(shù)聲望較高的師資隊伍;有驕人的辦學業(yè)績,薈萃著光榮的傳統(tǒng)、優(yōu)良的校風和鮮明的辦學特色。學院擁有先進、完備的教學、文化、體育、生活設(shè)施和教學儀器設(shè)備。儀器設(shè)備先進,形成較為完整的.科研體系,積極承擔國家和省部級等各級科研課題,獲得成果和專利,同時承擔大量的橫向課題。為我們提供了更多的實驗基地,還有很多的專業(yè)實訓測試操作,這些都是我們的發(fā)展的平臺。

  b、所學專業(yè)—微電子技術(shù)

  培養(yǎng)目標:

  培養(yǎng)具有從事集成電路芯片和半導(dǎo)體器件生產(chǎn)過程的工藝加工、工藝管理、封裝、測試、微電子產(chǎn)品組裝、微電子產(chǎn)品故障檢修、產(chǎn)品調(diào)試、表面組裝設(shè)備的操作與維護、以及印刷電路板設(shè)計與制造的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  主要課程:

  電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、印刷電路板設(shè)計、微電子器件、集成電路工藝、集成電路分析與設(shè)計、彩色電視機原理與維修、IC版圖設(shè)計、集成電路芯片封裝技術(shù)、表面組裝設(shè)備原理與維修、電子自動化設(shè)計EDA等。

  經(jīng)過專業(yè)知識的學習,在加上暑假出富士康做品保檢測生產(chǎn)完的產(chǎn)品是否合格),有一定的工作經(jīng)驗。

  (二)行業(yè)分析

  近20年來我國在微電子方面,尤其在大規(guī)模集成電路的生產(chǎn)工藝技術(shù)方面一直處于落后狀態(tài),嚴重地影響了電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是硬件的發(fā)展。近幾年來,微電子受到了國家有關(guān)部門的重視,有了一些發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:

  (1)建立了具有一定規(guī)模的較為先進的加工生產(chǎn)企業(yè)形成了一批具有一定生產(chǎn)能力的企業(yè),如上海的貝嶺公司、先進公司、北京的首鋼NEC微電子公司和無錫的華晶微電子公司。

  (2)建立了一批IC(集成電路)設(shè)計中心,我國微電子的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)工藝的水平還較低,除了剛投產(chǎn)不久的首鋼NEC微電子公司之外,其余還都是以上的工藝水平。另外,IC的設(shè)計能力也較弱,且設(shè)計出的產(chǎn)品多數(shù)需拿到國外去加工。

  展望不久的將來,國內(nèi)的獨資或合資企業(yè)逐漸有了較強的IC生產(chǎn)能力,這對IC的開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了極為有利的條件。如果我們能充分發(fā)揮這一有利條件,就有可能加速整個電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使之提高到一個新的水平,盡快步入國際先進行列。為此,需要重視以下兩方面的工作:

  (1)國家各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理部門應(yīng)大力提倡自行設(shè)計開發(fā)IC,使電子工業(yè)從以組裝為主的階段上升到自行設(shè)計的階段。在這當中,國家應(yīng)給予適當?shù)暮捅匾恼咧С帧?/p>

  (2)從實效出發(fā),建立一批完善的IC開發(fā)環(huán)境。目前,不少企業(yè)和科研單位引進EDA(Electronics Design Automation)系統(tǒng)和設(shè)備,發(fā)揮了很好的作用。開發(fā)單元庫可以從兩條途徑。一條途徑是微電子生產(chǎn)企業(yè)開發(fā)自身的單元庫,可以有償或無償?shù)靥峁┙o用戶使用;另一途徑是可以建立專門從事建單元庫的設(shè)計中心,他們根據(jù)各生產(chǎn)線的工藝條件建單元庫供用戶使用。目前,"

  九五規(guī)劃中已有這方面的課題立項,建議國家加大支持的力,同時,可以借鑒國外的經(jīng)驗,扶植和促使他們形成產(chǎn)業(yè)?傊,無論是獨資或合資企業(yè),他們在我國將建起相當強的微電子生產(chǎn)基地,這將給我國電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造很好的條件,我們應(yīng)當不失時機地抓住這一機遇,把我們的電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)提高到一個新的水平。

  三、具體職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  SWOT分析

  優(yōu)勢:

  1、對所學專業(yè)有很的興趣想象力

  2、自身性格適合深造該專業(yè)

  3、所處學校環(huán)境適合于自己所選專業(yè)方向

  劣勢:

  1、考慮問題不夠全面,

  2、不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系,

  3、能用到的資源不豐富

  4、實際操作太少

  機會:

  1、國家對技術(shù)性人才的需求量大,

  2、國家對微電子行業(yè)的支持,

  3、科技快速發(fā)展,市場的需要

  威脅:

  1、電子設(shè)備輻射太強

  2、先進設(shè)備不會使用

  職業(yè)行動計劃

  在校期間,抓住學習的時間,多實踐,拓展自己的知識面,主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識,增強學習專業(yè)的自學性,培養(yǎng)專業(yè)學習目標并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學生職業(yè)規(guī)劃學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。英語要好好學習,電子產(chǎn)品多為英文標識,在校學習期間注意合理安排時間,除了學習書本知識外,還要注意自己的社交,做不同的兼職不僅可以鍛煉自己的口才還可以賺到零花錢,更重要的是實事求是,親身了解社會,這樣跟貼切實際,我認為在某種情況就可以了解為社會經(jīng)驗吧!同時我也制定了自己的人生奮斗的目標。三人行必有我?guī)熝桑液芸粗剡@句話,所以我也就很看重交流,因為交流可以學到很多東西,在書本學不到的,平時除了在網(wǎng)上收集相關(guān)知識外,有很多就是同朋友交流指導(dǎo)的,不停地進步就是人生最快樂的事。

  畢業(yè)后,踏實工作,盡職盡責,不要求最好,但求更好,相信熟能生巧,充分發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,為社會為公司奉獻出自己微薄的力量,做自己力所能及的事。

  四、結(jié)束語

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

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