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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-03-01 12:09:16 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精選】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦9篇

  每一天的時間都非常珍貴,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦9篇

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻,那個讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)心的一個問題。那么,作為這個問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進行了調(diào)查。

  調(diào)查人群以財專學(xué)生為主(17人,占85%),本科類學(xué)生為輔(3人,占15%)。其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。

  在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項,25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè)。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè)。由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的一大進步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因為學(xué)校有時要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè)。

  在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時,40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的人有一點喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè)。這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛好問題。而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當(dāng)初選的時候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧。

  在調(diào)查小時候夢想的職業(yè)著一項中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多。很容易看出的一個道。:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的!至于金領(lǐng)這個行業(yè),出來的時間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個小孩所能想到的。

  但我們再來看一看現(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么。調(diào)查顯示,比重最高的是自己開公司當(dāng)老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的。由是“因為是亂寫的”。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了。

  通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了。這是什么原因?qū)е碌哪兀可倘说脑龆辔覀兛梢哉f是大學(xué)生的市場意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財富,這沒有什么值得議論的,“人為財死,鳥為食亡”不無道。。但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因為調(diào)查主體是財經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響。)

  上大學(xué)前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過一點點的為35%,沒想過的為25%。上大學(xué)后認為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%。由此可見,大多數(shù)人來上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的。在上大學(xué)后能正確客觀地認識自己的處境,直面就業(yè)的壓力。

  至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運動。承認愛好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認有影響但不大的占35%,認為沒影響的占5%。又此看來,職業(yè)選擇時還是應(yīng)該考慮一下愛好的問題。

  調(diào)查顯示,大學(xué)生很大一部分是有自己的規(guī)劃的。又到了畢業(yè)生離校的季節(jié),祝大家都能找到理想的工作吧。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業(yè)證件拿到,包括會計證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會計部門進行實習(xí)學(xué)習(xí),這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,選擇考研。

  二、長期計劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,如果不繼續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗,完善發(fā)展自己,放眼未來找準(zhǔn)位置。

  三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),初步規(guī)劃如下:

  熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

  要完成的主要內(nèi)容有:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  結(jié)語

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。

  最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  重新定位

  穎兒:我以為自己很喜歡也很適合做人力資源管理,但直到后來發(fā)布職業(yè)資料時,我才逐漸意識到自己對財務(wù)管理更感興趣,尤其對國際財務(wù)管理師的興趣濃厚。

  啦啦:我的專業(yè)取向偏向物流管理,但在各組發(fā)布信息和問答環(huán)節(jié)時,我發(fā)現(xiàn)原來我對市場營銷及策劃更感興趣。之后,我堅定了等大二時選擇市場營銷專業(yè)的想法,而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課帶勁多了。

  想象與現(xiàn)實

  大米:看了很多資料才知道,原來要做好營養(yǎng)師不是一件簡單的事情。也許人們只看到職業(yè)最光鮮的一面,往往忽略了人們?yōu)橹冻龅呐Α?/p>

  阿咪:我找到了我最感興趣的廣告策劃人的很多資料,最深的感受就是覺得與我想像中的相差甚遠。我覺得我們在選擇職業(yè)時一定要盡可能地深入了解,盲目的選擇是會后悔的。

  我的生涯我做主

  自我探索和職業(yè)探索之后,需要經(jīng)歷一個決策過程。為了讓這一站的旅程同樣有趣有益,助理們撓破了頭。助理趙浩洲和徐璐(20xx級10班)發(fā)現(xiàn),理性的決策模式其實很容易理解,但因為現(xiàn)實生活中每個人的風(fēng)格不同,不是很多人面對選擇都會考慮各方面的因素,仔細加以權(quán)衡。

  地上貼著一個大大的六邊形,內(nèi)部線條縱橫交錯,從起點開始,可以選擇邁向任何一個交叉點來代表要走的每一步,一直要走到目標(biāo)小旗的頂點!拔米印睆男〗M中站起身,走到大家面前。站在起點上,向前跨出一步說:“從現(xiàn)在起調(diào)整自己的心態(tài),考好期末考試!毖凵窨雌饋硎謭远。

  又邁出一步說:“下學(xué)期要成為一名外教助理!

  下一步:“考過四、六級。”

  再下一步:“畢業(yè)前取得CCTV英語演講賽的名次!

  最后:“成為專職的同聲傳譯員!

  同組的伙伴臉上都充滿欣喜,所有的同學(xué)們報以熱烈的掌聲。

  “蚊子”寫下了當(dāng)時的感想:“巧巧”把終點定為做一名空姐,這看起來與我們所學(xué)毫無關(guān)系?伤敲礋釔郏瑥钠瘘c一步一步走到了終點,并且每一步都很踏實,那么最終的目標(biāo)是可以實現(xiàn)的!靶●R嘿”,經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)專業(yè)、拓寬知識面最終的目標(biāo)是考研,這在許多成員是作為中間的一步。也許,在他的心目中,就是想要一個短期的規(guī)劃,一個看得見的目的地,從而更有動力去實現(xiàn)它。我想,我也應(yīng)該把自己的想法說出來……也許沒有選到最近的路,也許我們的選擇會遭遇困難,但看著其他成員一步一步向前走,自己也一步一步地邊走邊明確要走的路,知道了自己要做些什么,心里很踏實。

  擁抱在一起飛翔

  最后一站,旅程即將結(jié)束,我們整理各自的收獲,落實如何采取具體行動,好好地經(jīng)營大學(xué)生活,并飽含激情地投入其中。

  成功不是盲目取得的,向已經(jīng)做出成績的人了解他們是如何做到的,有助于我們吸取間接經(jīng)驗,少走彎路。為此,我為成員推薦了幾位學(xué)長作為采訪對象:付聿(20xx級市場營銷專業(yè),成功創(chuàng)業(yè)型)、廖顯(20xx級市場營銷專業(yè),成功就業(yè)型)、徐潞(20xx級電子商務(wù)專業(yè),出國型)和宋新竹(20xx級財務(wù)管理專業(yè),出國型)。到了最后一次聚會,成員首先分享他們采訪學(xué)長的心得。

  “幸福白羊”激動地說:“廖顯讓我重拾了信心。從他的談話中,我才知道他現(xiàn)在拿到多家知名公司offer的驕人成果是怎么得來的。他是踏踏實實走過來的。他現(xiàn)在擁有的很多專業(yè)知識是平時泡圖書館一點一滴積累起來的。他說‘只要儲備了足夠的知識,并且在假期找工作鍛煉,就可以不斷地提高自己’。他的路正是我打算走的,只是我曾懷疑自己的能力,想刻苦努力卻又經(jīng);嫉没际,過分擔(dān)心自己的付出是否能得到想要的結(jié)果。現(xiàn)在,我從他的身上得到了力量,終于把自信找回來了!”

  “大米”一口氣說了一大串:“我從付聿那里學(xué)到了很多:首先要明確自己想要的生活軌跡。我很欣賞他說的‘如果想走父母走過的老路,就聽從他們的,如果想超過父母,就需要有自己的主見’;‘興趣不僅是消遣,有時可能成為謀生的手段’,我想我可以因為喜歡韓語和茶道,想辦法開始自己的事業(yè),創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校,改變?nèi)藗儗?jīng)營婚姻事業(yè)的看法……”她大膽的想法引來大家熱烈的掌聲。

  “穎兒”說:“兩位學(xué)姐說從開始打算出國時,就下功夫準(zhǔn)備一切,在網(wǎng)上收集資料、考GRE等。這些都是些細致費力的活,而她們已經(jīng)一絲不茍地做完了。我覺得自己最要學(xué)習(xí)的就是說做就做的果斷。跟她們談話,讓我也有一種想出國深造的沖動。是否真的開始行動,我想在即將到來的寒假中,綜合了解各種因素,給自己一個答案。”

  看到“幸福白”自信飛揚的笑臉,聽到很多成員認真說出學(xué)長講的話,我深深地感到同輩中榜樣的力量。相同的環(huán)境、相近的年齡、彼此相通的心靈,讓學(xué)長四年歷練得到的經(jīng)驗和智慧在同輩中產(chǎn)生了強大的影響力,他們?nèi)缤I(lǐng)飛的大雁,引領(lǐng)后來者不斷前進。

  所有參與者圍成一個大圈,分享在整個旅程中自己的歷程。每個人都真誠地傾訴自己內(nèi)心的想法和感受。我驚訝地發(fā)現(xiàn),一直很少發(fā)言的人是如此飽含感情;看似平靜的面容背后,也蘊含著一個個深刻的認識轉(zhuǎn)變。如此不同的一群人,通過短暫的五次課都融入到了這個團體中,將心比心、傾訴衷腸。

  一直沒有在大班中講過話的“楓葉”開口了:“培訓(xùn)讓我收獲了很多,我的目標(biāo)仍然是成為一名企業(yè)家,但不同的是我現(xiàn)在懂得了怎樣把目標(biāo)分成不同的階段來執(zhí)行。大三了,以前像無頭蒼蠅一樣,打游戲、聚餐、睡覺。大二時醒悟了,我連續(xù)干了17個通宵,結(jié)果期末考試全班第一名。后來心里動搖,獲得的又失去了。這學(xué)期我每天6:50晨跑,7:20回寢室沖冷水澡,從入學(xué)到現(xiàn)在從來沒進過公共浴室……”“楓葉”的話引來一片驚嘆聲!翱粗笠坏耐瑢W(xué),我發(fā)現(xiàn)自己錯過了很多,馬上要畢業(yè)了,無法向社會交滿意的答卷,在剩下的大學(xué)時間里,我一定要抓緊時間充實自己!

  “琪夢C37”說:“我想做銀行客戶經(jīng)理。以后雖然不一定真能做成,但無論成敗,我都要鍛煉自己的意志,努力堅持。”

  “翠翠”緩緩地說:“我有什么想法都習(xí)慣于放在心里,F(xiàn)在覺得,分享內(nèi)心的東西,可以讓人變得輕松,在很多人面前表達自己的感覺很好。從現(xiàn)在起,要從小事著手鍛煉自己。在這里,我學(xué)到了與人交往要多溝通,多交流!

  “臨兵計者”說:“我來自農(nóng)村,家庭需要我去改變現(xiàn)狀。雖然我用1000元買下‘成立慈善機構(gòu)救助他人’,當(dāng)時心里還是有一點酸,因為‘自身難保’嘛”!他不好意思地笑了,“現(xiàn)在我想,‘窮則獨善其身,達則兼濟天下’,如今的獨善其身其實就是為了將來的兼濟天下。而且,現(xiàn)在我也可以做一點力所能及的事,我要開始建立自己的慈善網(wǎng)站,讓更多的人了解貧困線上的人們,做人們之間互助的橋梁!

  旅途中的加油站

  燈熄了,每個人手中小小的蠟燭被一一點燃,映得整個活動室溫暖和諧。借著燭光,可以看到幸福在每位成員臉上跳躍。

  站在墻上大大的飛鳥周圍,成員依次上前貼上自己手中的圓形卡片,上面寫著大學(xué)四年想要完成的事。然后轉(zhuǎn)過身,對著所有的成員大聲說:“我能行!”所有人響亮的齊聲回應(yīng):“你一定行!”一顆顆激動不已的心就這樣鉚足了勁,迫不及待地想要付諸行動。

  “獨來獨往”在旅程最后已經(jīng)完全融入到團體中,她寫道:我想,這樣的場景也許這一輩子只會有這么一次,但這一次給我們的激勵是很大的。若干年后,我們也許會在某些地方遇到某些挫折和困難,但我想,大家都會因為這一句“你一定行!”而挺過來的。每當(dāng)回想起這一句話的時候,心里一定會是溫暖的,會感到有那么多人的鼓勵一直相伴,沒有什么困難是不能戰(zhàn)勝的。工作坊就像一個加油站,我知道我將有力量為自己贏得大二一年的時間。

  這只貼滿了粉色卡片的淺藍色大飛鳥現(xiàn)在成了我辦公室墻上的獨特裝飾,我常會走到跟前仔細地品味成員們寫下的小字。我跟同學(xué)們一樣,也是探索旅程的受益者,我們得益于旅途中分享的每一個練習(xí)、每一次擁抱、每一滴淚水,因為心心相連,我們會一直彼此扶助、相互激勵、一起飛翔。

  教師后記

  在整個課程中,我們沒有反復(fù)講述究竟什么是生涯規(guī)劃,它的意義和價值是什么。然而整個的探索旅程讓每一個參與者都有了自己獨特的理解。

  我想,這次探索之旅是現(xiàn)實的一個縮影,在今后的人生中,還要不斷地走這樣的旅程。生涯規(guī)劃在不斷變化的人生中是一股力量,一種反思,一段調(diào)整,它讓我們從懵懂的狀態(tài)中盡快走出,讓我們不至于迷失,對機遇保持敏感,對生活充滿感恩。

  我想最后以成員和助理的思考作為結(jié)語:

  來自成員:

  “阿咪”:我認為每五年都應(yīng)當(dāng)具體規(guī)劃一次,等到了大四結(jié)束,我會再做一次規(guī)劃,以后也要繼續(xù)。

  “大米”:生涯規(guī)劃不僅僅在于定目標(biāo),更在于怎樣挖掘自身潛質(zhì),逐步實現(xiàn)自身價值的一個生命的過程。

  “幸福白羊”:在自己的人生不同階段設(shè)定想要完成的事,還要制定出為達到目的所要采取的手段和措施,在整個生涯規(guī)劃的過程中都要貫穿一種自信。

  來自助理:

  “松松”:我覺得人人都有夢,但要想讓夢成為現(xiàn)實,就需要一個規(guī)劃,一個自己能夠做到,并愿意為之付出的規(guī)劃,它是一盞領(lǐng)路的燈,我想我正走在它照亮的路上。

  “游游”:生涯規(guī)劃的結(jié)果不僅僅是找到目標(biāo)之后的激情,更是激情過后的執(zhí)行力和堅持力。在執(zhí)行的過程中需要不斷的評估修正,因此我們必須踏踏實實地去做。我們需要細致地做好每一步。從今天起,為目標(biāo)收集一切有用的信息,在小環(huán)境中不斷地觀察大環(huán)境,評估自己,加以修正,直到實現(xiàn)自己的那一天,循環(huán)往復(fù),樂此不!

  “爽爽”:生涯規(guī)劃是建立在個人價值觀的基礎(chǔ)之上的,求的是一種心之所安、安身立命的境界。我認為生涯規(guī)劃是一個人必備的一種能力。人生充滿了變數(shù),生涯規(guī)劃也不是一蹴而就的,而是一個不斷審視自身、調(diào)整自身的過程。

  “思思”:生涯規(guī)劃不是僅指每個階段該做什么,而是要做什么;不是聚焦于生命的長度,而是生命的高度。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、自我盤點

  我是外國語學(xué)院五年制06級英語一班的XXX,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術(shù),最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學(xué)習(xí)成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

  二、解決自身劣勢與缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強?傊,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應(yīng)的計劃以針對改正。

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  完成主要內(nèi)容:1、我會努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課中積極,課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語專業(yè)的學(xué)生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語的。

  珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。

  利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。

  平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。

  大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

  大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當(dāng)然,空閑時間,我愿意練習(xí)舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。

  努力提升自身學(xué)歷層次,從?粕呦虮究粕⒄Z普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。

  20xx-20xx熟悉適應(yīng)期:利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強溝通、虛心求教。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  四。結(jié)束語

  有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí),現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

  人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標(biāo)、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標(biāo)大拼,為這個值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  我叫張曼,來自于中北大學(xué)信息與通信工程學(xué)院的大二學(xué)生。我喜歡微笑,因為我向往快樂的生活;我喜歡奮斗,因為我追求無悔的青春。我的格言是,自信的女孩永遠最美麗。無角逐,不青春!無奮斗,不收獲!一個人應(yīng)該擁有一顆勤奮不息的心,走向人生,融入世界,去追求成功的喜悅,從而激揚愉悅的人生。大學(xué)是一個由學(xué)生到職場人士完美轉(zhuǎn)變的過程,參加“贏在校園”是對自己大學(xué)一年半生活的一個總結(jié),更是一個探求自身職業(yè)發(fā)展之路,展現(xiàn)自我的一個好機會。很高興與全國的小伙伴們一起分享我的大學(xué)生活,共同發(fā)現(xiàn)與尋找我們的“職場核心競爭力”。

  我曾迷茫,曾輕言放棄,但我始終懷著一顆向往未來的心走在大一的奮斗路上。大一時,參加了“外研杯”英語演講比賽(優(yōu)秀獎),中北大學(xué)第一屆英語辯論賽,取得第二名的好成績。在這期間我認識了外教,這給我以后的生活帶來了很多樂趣。

  大一時的我還是禮儀隊的一員,對于女孩子來說追求美的過程也是一種青春。

  而年輕不只僅有對美與夢想的追求,我對自己的要求是十分嚴格的。大一寒假時,我在電子廠工作了一個月,早班晚班流水線12個小時的做工,我想過放棄,但我選擇堅持到底。 因為青春,是一種磨練!

  我本科的專業(yè)偏技術(shù)方向,自學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計語言及軟件,并學(xué)以致用,為我所在社團制作了簡單精美的網(wǎng)頁介紹。周末,我更喜歡在實驗室里埋頭苦干,掌握先進PCB技術(shù)。學(xué)電子的女生邏輯能力和動手能力很強的哦!在學(xué)習(xí)之余,我更加愛好社團活動,組織戶外素質(zhì)拓展,參加電子俱樂部的學(xué)習(xí)小組….青春是大家一起揮灑的汗水,青春是大家一起流淌的熱淚。

  從大一起堅持做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。做過很多兼職與實習(xí),家教,發(fā)傳單,市場推廣….令我最最刻骨銘心的是大一暑假做銷售的經(jīng)歷。那以后,我不在害怕被拒絕;從那以后,我都能很快速的自我調(diào)整自己的內(nèi)心情緒。大一寒假時,我嘗試PCB工廠的工作人員,大大的`讓我懂得了沒有知識和能力就沒有前途的道理,而我也是從那時開始便不再游戲大學(xué)生活,努力奮斗的!一年半的大學(xué)生中,告別了高中時代的青澀與迷茫,初步找到了自己的目標(biāo)與方向,企業(yè)管培生,總裁助理,PCB畫板工程師,網(wǎng)頁設(shè)計工程師。我很喜歡電影里的一句話,我雖然年輕,但并不愚蠢!現(xiàn)在我將為大家介紹一下我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  總裁助理,剛進入大一時,更多的是享受大學(xué)時光,懶散的過日子。愛因斯坦有句話這樣講,我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。 我是在迷茫中重生,勇敢選擇寒假在電子工廠里工作一個月,那些連續(xù)12小時工作,沒有思考,沒有活力的日子,給我?guī)淼母嗍蔷裆系乃伎?大學(xué)畢業(yè)后,我將處于怎樣的社會地位,怎樣才能讓自己在未來的工作中充滿激情...于是在大一的下學(xué)期我便勇敢的踏上了尋找自己職業(yè)發(fā)展的道路。那時令我收獲最大的就是觀看天津衛(wèi)視《非你莫屬》,以及做一些兼職來接觸社會。那段時間我是充實的,每一天都在更深刻的認識我自己!我了解我的思維擅長在模仿中創(chuàng)新,我更你了解我的執(zhí)行力和親和力!于是總裁助理便是我大學(xué)做出的第一份職業(yè)生涯規(guī)劃!很幸運,在有這個想法的同時,我遇上了CDW招聘總經(jīng)理助理。進入了CDW后我的大學(xué)生活便開啟了一段奇妙的求職就業(yè)之旅。這段經(jīng)歷,讓我對總裁助理有了更清晰明確的認識。我總是自信滿滿,因為我抓住了機遇,掌控著自己人生的舵向!

  網(wǎng)頁設(shè)計工程師,PCB畫板工程師,大一暑假我大膽創(chuàng)新的嘗試了銷售工作。但我并不適應(yīng)高強度心理素質(zhì)的考驗,堅持半個月之后,我果斷選擇向技術(shù)路線發(fā)展,我很喜歡當(dāng)時那個勇敢稚嫩的我,那個我僅僅學(xué)習(xí)了C語言,卻不知天高地厚的闖進一家做網(wǎng)站的公司面試;更加感謝的是那家公司的前輩,幫我做專業(yè)上的分析以及專業(yè)方向上的規(guī)劃!大二以來,我像打滿了氣的皮球。自學(xué)Dreamweaver軟件,HTML和CSS語言,如今我可以可以獨立的為我們社團做網(wǎng)頁,膽大心細,勇敢創(chuàng)新,這就是我!除此之外,自學(xué)AltiumDesigner,Protel 99軟件,良好的掌握模電,高頻干擾等專業(yè)知識,獨立繪制多層電路板。憑借大學(xué)四年專業(yè)知識的儲備,我可以成為企業(yè)良好的技術(shù)人員。一定可以在工作中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌!

  企業(yè)管培生 中北大學(xué)招就處的劉老師給我的建議是本科時多學(xué)習(xí)人際交往方面的知識,以后要走管理路線!過來人的建議總是那么有說服力。我重新審視自己走過的路,我喜歡什么,我想要什么,我能做到什么!我要一份創(chuàng)新型有激情的工作,我想要一個可以在工作崗位上指點江山的自己,我能做一個有責(zé)任心,辦事雷利風(fēng)行的好經(jīng)理人!企業(yè)管培生,是我的目標(biāo)之一。每個人的職業(yè)生涯規(guī)劃都是在一步步的完善的。我相信自己,在迅速變化的時代里,一名高效率自學(xué)能力的新一代大學(xué)生。

  通過這次比賽,我一定會更加全面的認識自己,我知道這會是我大學(xué)的一個轉(zhuǎn)折點與突破點!加油!20xx贏在校園“華為杯”職場精英挑戰(zhàn)賽!當(dāng)然更希望可以拿到華為offer,超越自我!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立典禮儀式大型文藝晚會策劃書。

  誠信、互利是雙方合作的基礎(chǔ),也是促進雙方達到“多贏”的一個平臺,本著此原則我們共同進步,共同協(xié)調(diào),共同發(fā)展。同時,我們也熱切希望通過此活動,雙方能達到一個友好的合作關(guān)系,互惠互利!

  我們真誠的希望和貴公司建立一個長期合作關(guān)系,希望每次和貴公司合作,都會讓貴公司建立一個長期合作的關(guān)系。希望每次和貴公司合作,都讓貴公司在學(xué)校內(nèi)的知名度不斷加深,甚至傳播到學(xué)校附近的各個院校,它更具有長遠的利益。

  希望本次活動和貴公司達成很好的合作,達到盛況空前的效果!假如此次活動成功舉辦,我們以后舉辦更多的大型活動將會和貴公司合作,本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

  以下是有關(guān)本次活動的詳細策劃書,請您過目,并提出寶貴的意見

  前言:

  誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力并對一些活動充滿熱情,并積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!

  誰是帶動中國的消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅的的群體——大學(xué)生!

  誰對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類新型產(chǎn)品和食品——大學(xué)生!

  可見,大學(xué)生是一個強大的消費群體,它的重要性是不可忽視的,因此貴公司鼎力支持大學(xué)生的某次活動,必會得到豐厚的回報,極大的提高貴公司的知名度。

  眼前就有一個極大的機會,那就是我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立典禮儀式大型晚會。此次晚會就是各個贊助商向南昌理工學(xué)院學(xué)子介紹自己的大好時機,宣傳產(chǎn)品的大好時機,形象策劃的大好時機。行動吧!你們的參與活動策劃,將是我們最大的期待。哪位廠家商家想利用這次機會宣傳,就趕緊參加我們南昌理工學(xué)院外聯(lián)部的贊助活動吧,我們向您保證我們會盡最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產(chǎn)品或食品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

  活動介紹

  1.活動目的:

  為了豐富學(xué)院的社會文化氛圍,擴展我大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的活動范圍,也為了幫助大學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的一個了解,減少畢業(yè)后找工作的煩惱,滿足社會合作企業(yè)人才的要求,選拔優(yōu)秀人才,也提高大學(xué)生對我社團的認識和了解。同時,這也是鍛煉大家能力,同學(xué)們能將所學(xué)的知識運用到實際中來,能夠從實踐中更好的認識自己、鍛煉自己和提升自己的能力。通過宣傳教育使廣大消費者和經(jīng)營者以及社會各界全面深刻理解“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會”的使命,充分認識其重要意義和作用,進一步增強大學(xué)生的理念。這是一個鍛煉的良策,幫助于我們的交流。

  2.組織機構(gòu):

  主辦單位:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:聚賢書法社、追夢劇組

  3.活動時間地點:

  時間:12月中旬

  地點:e棟101

  4.活動對象:

  南昌理工學(xué)院全體師生

  5.活動形式:

  通過海報、橫幅、口頭等形式,擴大宣傳力度,讓廣大師生知道我會成立儀式的召開。

  6.活動內(nèi)容:

  會前

  1、由執(zhí)勤人員對來賓進行登記及收請?zhí)?/p>

  2、由紀檢人員接待領(lǐng)導(dǎo)、兄弟協(xié)會及特邀嘉賓入座

  3、音響師負責(zé)晚會開始的一切準(zhǔn)備工作

  4、主持人負責(zé)晚會的開場白

  晚會期間

  1、主持人上臺主持晚會的流程

  2、紀檢人員負責(zé)現(xiàn)場的紀律

  3、執(zhí)勤人員負責(zé)會場的衛(wèi)生情況,阻止吸煙問題

  會后

  1、由執(zhí)勤人員維護退場次序

  2、執(zhí)勤人員負責(zé)會后的會場衛(wèi)生,并進行清掃

  3、執(zhí)勤人員負責(zé)收拾一些道具。

  活動安排

  1、活動全場總指揮:周玉輝 張康東

  配合總指揮工作:范霞 胡亭

  2、活動接待員:2位禮儀小姐(外部邀請) 胡小平 歐陽飛英 閔紅娟

  3、現(xiàn)場次序維護:陳建樂 王偉 李夢 李琴 祝韓佳

  4、后臺工作者:燈光師(外部邀請) 音樂師(外部邀請)

  配合工作者成員:何蓮

  5、負責(zé)道具、演員工作者:曾輝 黃紅 彭娟 江莎麗 彭根蘭

  6、配合主持人:朱凱文 楊莉女

  7、晚會記錄者:李琴 何婷

  8、后臺總指揮:周越 劉建超

  9、后備人員:丁文輝 諸銘銘 潘慧玲 陳娟

  節(jié)目安排(大概流程) 1、 剪彩儀式

  2、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  3、 頒獎儀式 抽獎活動(與觀眾互動)

  4、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  5、 游戲活動(與觀眾互動)

  6、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  7、 大合唱會歌(晚會結(jié)束)

  活動經(jīng)費預(yù)算:

  一、 活動資金

  1、 道具資金

  演出道具資金:50元

  場地設(shè)施資金: 40元

  其他協(xié)會道具:40元

  2、 物品資金

  請?zhí)Y金:45元

  水源資金: 20元

  打印資金: 10元

  裝飾資金: 10元

  書寫資金: 10元

  其余資金: 10元

  2、 協(xié)會準(zhǔn)備基金:65元

  二、 宣傳資金

  海報資金:30元

  橫幅資金:100元

  宣傳單資金:30元

  三、 內(nèi)部資金

  協(xié)會頒獎資金:200元

  協(xié)會發(fā)展資金:200元

  協(xié)會補充資金:400元

  總計經(jīng)費:1260元

  市場分析:

  1、 南昌理工學(xué)院是南昌地區(qū)最知名的高校,現(xiàn)有在校學(xué)生30000余人,作為一個全國十大民辦大學(xué)。學(xué)生平時的消費大,擁有巨大的消費發(fā)展?jié)摿。任何一個企業(yè)的發(fā)展都需要企業(yè)文化發(fā)展,擁有優(yōu)良的企業(yè)文化發(fā)展可以大大的促進企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)與高校的合作就是在壯大企業(yè)的文化,促進企業(yè)良好的發(fā)展,增強企業(yè)自身的實力。在市場競爭中增強競爭力!镀髽I(yè)文化》

  2、 同電視、報刊廣告相比,在高校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳!督诶妗

  《1》大學(xué)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。

  《2》容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo)。

  《3》容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

  《4》接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

  3、 近幾年的市場反映,我校學(xué)生消費能力較高,并且有巨大的消費欲望和市場潛力,綜合我校發(fā)展的新特色,處于校本部的英雄校區(qū)市場具有不可抗拒的魅力,是為商家開拓市場樹立品牌的良機。隨著消費觀念的不斷變化和社會發(fā)展,學(xué)生消費模式轉(zhuǎn)向多樣化,學(xué)生中多層次消費能力并存的狀況有利于商家們在學(xué)院開展各種各樣的商業(yè)活動。

  4、 無限的市場潛力:大一新生剛進入大學(xué),沒有真正確立自己的消費方向。學(xué)生的消費往往能帶動家長的消費觀念!堕L遠利益》

  5、 高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為企業(yè)完成宣傳活動。

  6、 十一月份是開學(xué)消費高峰的緩沖期,是商家宣傳自己產(chǎn)品的最佳時期。在這個宣傳的黃金期,哪個公司或酒店能在這個月做最有效的宣傳,必能更快的占去這一片超過萬人的大市常

  宣傳計劃:

  根據(jù)不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動

  1、 橫幅 在校區(qū)在醒目的位置,掛上宣傳標(biāo)語,一目了然,且持續(xù)時間長。也可以由商家自行設(shè)計具有擁有自己特色的橫幅。在晚會期間在會場主干道進行宣傳。

  2、 宣傳單 可以由商家自行設(shè)計,隆重推出其所產(chǎn)品。由本協(xié)會組織人員在不同時間,不同地點分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。

  3、 海報宣傳 在全校各宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄內(nèi)或校內(nèi)外人口較多,人口流動量大的路上張貼大型海報,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下量身打造策劃,以求對公司的宣傳達到最好最全面你的效果。

  4、 刊物宣傳 本校具有自己的學(xué)生刊物和形象代表物,在學(xué)生中間具有很大的影響力。

  5、 咨詢點宣傳 由商家組織人員到本校,我外聯(lián)部負責(zé)配合您的工作,幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示策劃,吸引校內(nèi)人士參觀市場策劃方案,極大提高您的產(chǎn)品人氣。

  6、 獎品宣傳 晚會上設(shè)置的獎品可由貴公司贊助或可印有您公司的圖案的產(chǎn)品或是食品,使學(xué)生了解您的產(chǎn)品。

  7、 產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產(chǎn)品或食品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

  8、 主持人發(fā)言 邀請的大型贊助商參加我們的活動策劃,并到現(xiàn)場頒獎,現(xiàn)場發(fā)言企業(yè)策劃,面對面宣傳。

  9、 抽獎活動 進行關(guān)于產(chǎn)品或食品的問卷調(diào)查,最后在被調(diào)查者中抽取中獎?wù),獎勵您的部分產(chǎn)品和食品,目的在于推廣您的產(chǎn)品或食品,使之被學(xué)生大眾接受。

  活動效果分析:

  1、 通過海報、橫幅、現(xiàn)場宣傳等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。

  2、 通過現(xiàn)場活動來增加氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品或食品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)的形象,將在很大程度上滿足大學(xué)生追求時尚和品牌的心理。

  3、 同時,產(chǎn)品或品牌或食品在價位上有很大的選擇空間,這樣同時可以滿足需要中低檔產(chǎn)品或食品的消費者,做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán),增強同行業(yè)中產(chǎn)品或品牌食品的競爭力。

  4、 隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善,商品廣告宣傳促銷活動已成為商家開拓、占據(jù)市場不可或缺的手段。所以,此次活動強勁的校園關(guān)注度,實為您開闊市嘗樹立品牌之良機。英雄校區(qū)是南昌理工學(xué)院最大的一個校區(qū),其以豐富多彩的校園活動和形式多彩的宣傳風(fēng)格在學(xué)校獨領(lǐng)風(fēng)騷,成為南昌理工學(xué)院最具影響力和號召力的一個校區(qū),相信我們可以為您的良好工作業(yè)績添磚加瓦,可以為您蒸蒸日上的公司帶來新的業(yè)績。

  我們真心的希望能夠以此活動為契機,和貴公司或大型酒店建立更長遠的合作關(guān)系,幫助貴公司在校園內(nèi)和社會上的獲得最大的利益。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

  有關(guān)事項,雙方可細談,以上內(nèi)容情況如有所改變,我們會在第一時間告知貴公司,貴公司有何建設(shè)性意見可與我方商討。

  最后祝我們的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿貴公司的生意蒸蒸日上!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  一、自我認知

  1、為人評價

  (1)自我評價

  對自己進行評估,總覺得很不實際,因為自己總是更加愿意去看到自己的優(yōu)點,而不想去理會缺點,甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進行全面評估,我還是得正視自己。

  我個人1.68m,稍胖,對于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專攻智慧與幽默”,我覺得做一個有智慧以及充滿幽默感的人,他的生活一定會很陽光。

  我的性格屬中性,有時會很活躍,而有時又會很抑郁。我是一個很忠實的傾聽者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂意去傾聽他們的心聲。的確,我希望自己是一個樂于助人之人。

  我對自己感到不滿的是,我容易沖動,意志力不夠強;對于別人,我會對向他們說過的話負責(zé),但是,對向自己所說的,卻不怎么堅持.另外,我過于單純,很多社會上的現(xiàn)實事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關(guān)系到我的閱歷吧。

  (2)他人評價

  很多朋友覺得我是一個賢能淑德的女生,其實我不敢承受這個美好的詞,它給我的壓力很大。但細心我倒是樂意接受。在朋友眼里,我傻氣,可愛,真誠,可以信賴。我的朋友很多,但好朋友我保持著一定量。我個人認為與人之交,重要的便是坦誠相待。同時,我也是一個重親情的人,我很關(guān)注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動,情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導(dǎo)致組織能力比較弱。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃測評

  這是通過一些測試所得的結(jié)果。雖然是資料書上的測試,不能盡信書,但是所得的結(jié)果很好的為我找到了恰當(dāng)?shù)脑~來形容我自己,有些甚至是我有時刻意回避的。這一點,其實讓我看清了自己。

  (1)興趣方面

  我比較喜歡與事物打交道,干有規(guī)律的工作,從事社會福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè),喜歡具體的工作。對于每個人來說,興趣都是廣泛的,她只有不停地摸索、發(fā)現(xiàn),才可能找到合適自己的職業(yè)。

  (2)性格方面

  具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要你認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做你認為無意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關(guān)心別人并提供實際的幫助,通常不愿意把個人情感表現(xiàn)出來;尊重約定,維護傳統(tǒng);對大多數(shù)情況有強烈的個人反應(yīng)。

  (3)能力方面

  創(chuàng)造力一般,管理潛能缺乏,指揮他人能力較差,獨立性一般,社會性反應(yīng)一般,溝通能力有待進一步加強,有一定的人際交往意識,愿與他人友好相處;關(guān)注細節(jié),把握事實。

  (4)價值觀方面

  我的職業(yè)價值觀有3種類型:小康型,志愿型,技術(shù)型

  雖然我不追求虛榮,但我憧憬優(yōu)越,渴望有一定的小社會地位;我是一個有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很樂意接受;我一直都覺得一個人要在社會上立足,那么就一定要有一技之長,因此,我覺得技術(shù)性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學(xué),一定可以做得很好的。

  3、自我認知小結(jié)

  很高興我能正視自己,也很高興通過各方評價,我看到自己有這樣的優(yōu)點的同時,也看到了存在的缺點。

  通過以上的分析,我對我將來的工作有了點眉頭。

  由于現(xiàn)在是大一學(xué)生,對自己的專業(yè)沒有進一步認識,因此具體的工作我還沒有確定,但能確定的是,我適合在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助;適合在責(zé)任清晰、有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀察和性要求極高的工作。

  二、職業(yè)認知

  職業(yè)是我們實現(xiàn)夢想和人生價值的平臺,對于每個人而言,職業(yè)的意義體現(xiàn)在三個方面:,職業(yè)是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會進行交往的一種主要渠道,它使個人以一定的社會角色進入社會;第三,職業(yè)是一個人實現(xiàn)人生價值的主要途徑,能使個人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。

  不管人生追求是否崇高,都要通過職業(yè)的方式去實現(xiàn)。

  職業(yè)的特點有經(jīng)濟性,社會性,技術(shù)性,連續(xù)性,規(guī)范性,統(tǒng)一和差異性。

  從這些方面來說,職業(yè)可以維持社會的運轉(zhuǎn),為社會創(chuàng)造財富,又能使個人維持生計,發(fā)展個性和承擔(dān)義務(wù)。

  然而對職業(yè)外部環(huán)境進行分析,認識環(huán)境對職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。

  (1)學(xué)校環(huán)境華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)綜合性大學(xué),擁有開展教學(xué)和科學(xué)研究的優(yōu)越資本,具備為學(xué)生成長成才服務(wù)的良好條件,是國家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚。倘若我在學(xué)校里好好用心,我想我應(yīng)該會從這里得到很多。說得好聽不如做得漂亮,我得行動了!

  (2)社會環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯,進來經(jīng)濟不如以往,企業(yè)效益也略微有所降低,很多地方對人力資源的需求減少,導(dǎo)致職業(yè)選擇和發(fā)展的機會有所減少,自然,也加重了就業(yè)局勢的進一步嚴峻;由于大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量日益增多,國家領(lǐng)導(dǎo)們越來越重視他們的就業(yè)問題;在文化方面,國家支持多樣化,引進先進外來文化與國內(nèi)交流,更提倡創(chuàng)新,從而使得文化日漸豐富,繁榮自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進,勢不可擋。

  (3)行業(yè)環(huán)境我的專業(yè)是食品的生物工程,其行業(yè)方向就是食品!懊褚允碁樘臁,我相信,這個行業(yè)永遠不會萎縮。尤其近幾年,食品方面出現(xiàn)了很多嚴重的事故。豬肉精,毒奶粉……這引起了食品界的轟動,當(dāng)然也引起了國家的關(guān)注與重視。這也使得各界人士對食品相關(guān)研究人員的能力提高了要求,同時也加深了對他們的需求。食品界人才的發(fā)展前景是曲折而可觀的。

  三、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計

  (1)swot分析

  s(優(yōu)勢):集中精力,關(guān)注焦點;工作熱情強烈,認真負責(zé),值得信任;具有良好的協(xié)作技巧;能和他人建立起和諧友好的關(guān)系;講究實效的工作態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實可行;樂于助人;心態(tài)平和,有沖勁。

  w(劣勢):有些時候會感情用事;低估自己,難于維護自己的需要和利益;對反對意見過于敏感;工作緊張會壓抑;對整體和將來重視不夠;易被同時解決的太多工作弄得無所適從;管理能力較弱。

  o(機會):根據(jù)上面對外部環(huán)境的分析可知,食品這個行業(yè)面臨著重大考驗,但民以食為天,食品行業(yè)是不會那么快萎縮的!盡管近來出現(xiàn)金融危機,不過,食品的發(fā)展道路還很長。

  t(威脅):雖然前景可觀,但是由于大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量日益增多等種種現(xiàn)狀,就業(yè)局勢持續(xù)緊張;另外就是競爭力上升;各企業(yè)對人才能力要求增高。

  (2)確定目標(biāo)及實現(xiàn)路徑

  目前我是一個大一學(xué)生,所以對我來說,我的眼前目標(biāo)就是:

  首先,我要通過英語四級;由于我正在準(zhǔn)備營養(yǎng)師的考證,所以我必須通過;其次,要過計算機等級考試;大三的時候通過英語六級,后交上令人滿意的畢業(yè)論文,順利畢業(yè)。當(dāng)然,在校期間,我希望自己能找到適當(dāng)適量的兼職工作,鍛煉自己。比如,大一的第二學(xué)期我在飯?zhí)脦蛷N,雖然辛苦,但是我也有了不少收獲,既交了朋友,又賺了生活費。

  其實這些都是每個作為學(xué)生的簡單而實際的目標(biāo)。這些短期目標(biāo)的實現(xiàn)是簡單而容易的,因為只有有心人,世上就無難事了。而我要做的就是充分利用學(xué)校的資源,堅定信心,好好學(xué)習(xí),盡可能的不要浪費時間。說說英語吧,我比較薄弱的就是聽力部分,所以我要利用閑著的時間來聽聽力,并且還要多讀,就連看電影也盡可能看英文版的,一定要把英語給提高了。但其實重要的還是我要相信自己,雖是降分才來到華農(nóng),但大家的起點是沒多大區(qū)別的,我要相信我可以做到更好的自己。

  作為一份職業(yè)規(guī)劃書,除了短期目標(biāo),更應(yīng)該想想長遠一點的。雖然我很清楚計劃不如變化,但是長期目標(biāo)還是應(yīng)該有的。

  經(jīng)過反復(fù)琢磨,我終于確定自己的首要目標(biāo)是什么了:

  首先,我想做一個健康食品研發(fā)者。我的專業(yè)是生物工程,本科四年畢業(yè)后,由于家里原因,我想直接出來工作,我暫時不想考研。但是我決定邊工作邊學(xué)習(xí),努力做一個的健康食品研發(fā)者。大學(xué)期間,我會利用空余時間去上上網(wǎng)或者到圖書館去,甚至去拜訪老師,利用他們提供的資料來完善自己對這方面知識的欠缺。并且時刻關(guān)心外界的行情,了解新動態(tài),對比自己,看看有什么需要加強。對于一個學(xué)生來說,這也許有些空泛,但是,接下來的三年是可以發(fā)生很多事的。而且,既然我現(xiàn)在已找到目標(biāo),那么,在課堂上,我就應(yīng)該不會再走神了,我也就清楚了接下來的三年,有什么在等著我完成了。

  假如我的學(xué)歷還不夠我做一個研發(fā)人員,那么,其次,我會選擇當(dāng)一名營養(yǎng)師。目前我正在接受上課培訓(xùn),準(zhǔn)備考證,我知道考了證不能代表我就了不起了,我要做的還有很多,我得不斷地吸收知識,還要善于分配及利用空余時間,接受實踐機會,增加經(jīng)驗,做一位名副其實的營養(yǎng)師。當(dāng)然,我的首要目標(biāo)是不變的,營養(yǎng)師這個職業(yè)就像是汽車的后備輪胎,但盡管是后備,它一樣還得充滿氣,一樣還得是真才實料,只有這樣,在有用之時,我才不至于不知所措。

  (3)個人發(fā)展建議

  要實現(xiàn)上面所講的目標(biāo),簡單一點來講就是要充分利用有利資源不斷學(xué)習(xí),盡量多參加社會實踐活動,或者找一些與目標(biāo)靠近的兼職,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。

  大學(xué)除了是我拓寬知識面的好地方,也是我為人處世、修身養(yǎng)性的地方。因此,我對自己提出了發(fā)展建議:

  1、直接表達自己,說出現(xiàn)在的感受;

  2、以更加開放的態(tài)度對待他人不同的做事方式;

  3、做長遠思考,加強對全局和可能性的關(guān)注,避免陷入具體事物而將方向忽略;

  4、思考成熟后,再采取行動;碰到困難要堅持,別氣餒;

  5、在學(xué)校善于利用校內(nèi)的有利資源,充實自己,提高自己的專業(yè)水平;

  6、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘媛殻荣嵢∩钯M,又賺取實踐能力;

  7、調(diào)整節(jié)奏,放松自己,適當(dāng)松弛一下繃緊的臉;

  8、說到做到。

  其實,對于一個人來講,計劃與承諾永遠都是那么容易講出來的,但是計劃不如變化,而且真真正正做到的又有多少呢?因此,我始終如一地相信,說得好聽不如做得漂亮,行動才能證明一切!

  四、評估及修正

  在人生的發(fā)展階段,由于社會環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃有所偏差,這時需要對職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進行評估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

  1、評估

  (1)內(nèi)容

  自我評價:根據(jù)個人價值觀及個人知識能力水平判斷自己是否充分發(fā)揮了才能,是否對自己的所為感到滿意;

  家庭評價:根據(jù)家庭文化看看家人是否理解我,支持我,幫助我。

  社會評價:根據(jù)社會輿論、組織也可以知道外界對自己是否支持。

  (2)時間

  按月一次,每月一小結(jié),半年一大結(jié)。

  2、調(diào)整修正

  a、記下每天學(xué)到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經(jīng)驗(這是職業(yè)的資本)

  b、記下受到的肯定、覺得有收獲或充實感的事情(這樣能更明確自己的優(yōu)勢)

  c、記下自己點滴的錯誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認清自己的弱點)

  俗話說得好:計劃不如變化。以后的路都是未知數(shù),我們都不知道會發(fā)生些什么。根據(jù)評估內(nèi)容來評價自己時,我們也許會發(fā)現(xiàn)此刻我們走的路已經(jīng)偏離了我們當(dāng)初確定下來的目標(biāo),那么我們只好修正當(dāng)時的計劃了。又對自己進行一次剖析,并用上面的三種方法對自己進一步的認清,及時的調(diào)整目標(biāo)。

  五、結(jié)束語

  這份職業(yè)規(guī)劃書做到此時,我漸漸地發(fā)現(xiàn),它的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是我從這份規(guī)劃書里學(xué)到了很多,雖然我寫的內(nèi)容也許實在不怎樣,但那也不重要了,這并不是說我狂妄,而是想告訴大家,我收獲到的是比比賽結(jié)果更有意義的東西----我自己。沒錯,在過去,我甚至不知道如何去向人介紹我自己,我說不出自己的優(yōu)點,也時時在刻意回避缺點以致于我忘記了它。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  主持人:看來大學(xué)四年也是自己論證自己的過程,花大學(xué)四年對自己性格的評估,看看自己跟外部的環(huán)境是否匹配,及時調(diào)整,應(yīng)該很羨慕這些大學(xué)生,現(xiàn)在大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃的過程當(dāng)中,出了問題可以改正,他們至少有機會改正,而且越早改正的這個余地越大,否則在大四一畢業(yè)的時候時間就不夠了。

  呂本富:他們有失錯的機會。

  任占忠:在大學(xué)以后,也時候還在調(diào)整自己的職業(yè)方向。

  主持人:就可以微調(diào)了,今天咱們還有一個最重要的環(huán)節(jié)沒有進行,大家應(yīng)該該怎樣進行職業(yè)規(guī)劃,這個步驟是怎么樣的?

  李家華:做職業(yè)規(guī)劃主要是五個步驟,第一要確定一個愿景,這個方法很簡單,讓大家畫一個圓圈,你就告訴大家,你是怎么畫的圓,大家知道要用圓規(guī),首先要圈一個點,這個點就是你自己的職業(yè)定位,從這一點深化出去。第二個量一個半徑,這個半徑就是你職業(yè)的能領(lǐng)域,這是第一步要有一個愿景。

  第二步非常重要的就是要找一個職業(yè)的路徑,我們有一句話叫條條大道通羅馬,任何一個職業(yè)的愿景要達到,肯定有很多條路,一般要找三條以上的路最后比較,發(fā)現(xiàn)哪條路投入最低,產(chǎn)出最快,機會成本最低,最后能夠達到。

  第三個部分叫執(zhí)行力,執(zhí)行的時候強調(diào)把一個大的目標(biāo)分解成不同的小目標(biāo),一步一步的去做,時間關(guān)系,不能展開。

  第四個叫評估,你的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)計劃,職業(yè)愿景能不能完成這個職業(yè)方案規(guī)劃出來以后,你得去評估他,三個月也好,一年也好,至少一年要做一次評估。

  第五個調(diào)整你的職業(yè)計劃。任何時間做職業(yè)規(guī)劃都不晚,但是要早不要遲,第二任何一個職業(yè)規(guī)劃都不可能一次性完成,要進行調(diào)整。通過調(diào)整以后,最后就是否定之否定就是一個新的肯定,這樣一步一步,最終你的職業(yè)規(guī)劃理論上來說就可以實現(xiàn)了。

  主持人:謝謝您的精彩發(fā)言,我們因為時間的原因,咱們今天還要回答一些我們在線網(wǎng)友的一些問題,大家現(xiàn)在關(guān)注到的是08年大學(xué)生就業(yè)公益系列的訪談,今天的主題是大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃,我們有很多網(wǎng)友問了一些問題,我們的編輯整理了一下,因為時間的問題,我們只能回答一到兩個網(wǎng)友的問題。有一位網(wǎng)友說我是本科大三的學(xué)生,學(xué)的工商管理的國際企業(yè)管理的方向,希望在外企工作,有了目標(biāo)了,他說我應(yīng)該加強除了外語以外的哪方面的素質(zhì)呢?在專業(yè)上應(yīng)該在哪些專業(yè)的知識上更多學(xué)習(xí),跨專業(yè)考研好嗎?

  呂本富:國際企業(yè)管理要進外企,除了外語好,更多的就是跨文化的溝通,當(dāng)然你本身的職業(yè)的素質(zhì)很重要,比如你要進外企做財務(wù),最好考一個CFI,這些就可以了,但是我同時也要提醒這位同學(xué),其實第一份職業(yè),我們大家當(dāng)然要去一些剛才李院長說的,掙錢多,勞動少,其實這往往并不是一個好的方式,因為任何一個人的比較規(guī)劃的時候,我們說至少是5到10年,我舉個例子來說,并不是你第一份工作好,你以后的路就好,我們當(dāng)時北大畢業(yè)的時候,有很多那時候還是計劃經(jīng)濟,很多在北大留不下來的同學(xué)就在中關(guān)村打工了,很多現(xiàn)在留在北京的,在一個機關(guān),留下來在一個機關(guān)做了,十年以后再做比較留在機關(guān)的現(xiàn)在也碌碌無為,現(xiàn)在在中關(guān)村干的都是上千萬的小老板了,有的做大企業(yè)了,我說的什么意思呢?第一份職業(yè)并不是越牢靠越保險越好,很可能你未來的發(fā)展空間并不好。

  第二個跨專業(yè)考研,我們學(xué)校也是鼓勵跨專業(yè)考研的,如果你有能力,我們覺得這是一個比較好的選擇。

  主持人:這是一位來自湖南湘潭的網(wǎng)友,他說老師好,我是大二的學(xué)生,學(xué)的審計的專業(yè),可是我們這個學(xué)校這個專業(yè)是近幾年才開的,我自己沒有耐心細致的性格做這一方面的工作,但是我以后想從事經(jīng)濟管理的工作,不知道我應(yīng)該怎么去做?

  任占忠:應(yīng)該在校期間,根據(jù)這一方面的方向找一些實習(xí)單位,看看這種經(jīng)濟管理方面對人才的素質(zhì)要求,職業(yè)管理從目前總的來說,社會上對學(xué)生經(jīng)濟管理的學(xué)生需求不是太熱,因為企業(yè)一般都是找這種由有工作經(jīng)驗往上提的方式,作為這樣的學(xué)生,應(yīng)該盡可能的哪怕是比較小一點的累一點的實習(xí)崗位,應(yīng)該在實習(xí)當(dāng)中了解這個崗位對人才需求的,就是職位需求的應(yīng)該弄得更明確,向這一方面來為將來找職業(yè)打下這種實習(xí)的基礎(chǔ)。

  主持人:接下來的網(wǎng)友來自于河南,大三的學(xué)生,想考研,但現(xiàn)在競爭很激烈,想找工作,我所學(xué)的專業(yè)又很冷門,學(xué)校也不著名,還有一年就畢業(yè)了,想出來找工作,很迷茫,真的不知道該怎么辦?

  李家華:因為最終你要以就業(yè)為導(dǎo)向,最終要走向職場,如果你個人認為考研自己沒有把握,我覺得不考也罷,至于你的專業(yè)冷門不冷門,我的看法剛才已經(jīng)回答了,沒有關(guān)系,你可以發(fā)現(xiàn)你的綜合素質(zhì),如果這位網(wǎng)友需要的話,必要的時候可以和我聯(lián)系,我想他按照這個方面去找工作,我估計首先充滿信心,要有自信新,相信自己,天生我材必有用。第二把自己的條件分析好,期望值不要特別高,可以先進入一個低一點小一點的單位,慢慢的摸爬滾打,等到一定的時候,認為自己要充電可以讀在職研究生。

  主持人:好的,由于時間的關(guān)系,我們就不能為再多的網(wǎng)友進行現(xiàn)場解答了,不過我們會繼續(xù)來關(guān)注我們的大學(xué)生就業(yè)方面的一些問題,而且我們的就業(yè)訪談會繼續(xù)的進行下去,按照我們的整個訪談的安排,咱們最后有一個環(huán)節(jié),就是請我們?nèi)焕蠋熡靡坏絻删湓捤徒o我們08年畢業(yè)的同學(xué)。

  呂本富:天生我材必有用,有用就要經(jīng)過磨煉才能進行。

  任占忠:職業(yè)規(guī)劃既是夢想,又是科學(xué),對于夢想他應(yīng)該敢想,作為科學(xué)他應(yīng)該學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃這一方面的知識,他兩者很好的結(jié)合起來。

  李家華:用心規(guī)劃你自己!

  主持人:用心規(guī)劃你自己,好的,希望我們大家自己的職業(yè)規(guī)劃都可以做得更加的豐富多彩,在做職業(yè)規(guī)劃的時候,要對自己進行一定的剖析,對這個社會進行分析,了解這個社會,你做的規(guī)劃才能夠更準(zhǔn)確,再次感謝我們?nèi)焕蠋煿馀R我們的嘉賓聊天室,感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注,謝謝大家。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  信息院團委在南校區(qū)電影院召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大會。院團委賀加貝老師為學(xué)院05級全體同學(xué)做了學(xué)習(xí)和 職業(yè)規(guī)劃 的輔導(dǎo)。

  賀老師首先總結(jié)了全體大二學(xué)生在上大學(xué)后已經(jīng)歷的三個階段:第一階段——憧憬,在這段時期內(nèi)同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有很多期待和向往,對自己的將來充滿信心;第二階段——迷惘,同學(xué)們在這段時間內(nèi)逐漸地開始失去明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不知道自己需要什么;第三階段——重建,在這段時期里同學(xué)們開始重新建立起自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),將來在各自事業(yè)上的發(fā)展程度主要決定于此階段。

  隨后,為了讓同學(xué)們在重建階段對自己目前的學(xué)習(xí)生活和將來的職業(yè)生涯規(guī)劃做出正確的選擇,賀老師提出了以下幾條建議:一是尋找一個專業(yè)上的導(dǎo)師并在日常學(xué)習(xí)生活中多和老師交流;二是在自己將來打算從事的行業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)為自己確立一個人生的榜樣;三是為自己找一個“職場貴人”并向其請教成功的經(jīng)驗;四是找一個能夠引導(dǎo)自己的學(xué)長,多聽聽他的經(jīng)驗和教訓(xùn);五是在本學(xué)期結(jié)束前在網(wǎng)絡(luò)上做一個專業(yè)調(diào)研,增加對自己專業(yè)的了解;六是對自己感興趣的企業(yè)進行一次采訪,以便使自己對該企業(yè)的環(huán)境、發(fā)展戰(zhàn)略、部門設(shè)置和所需要的 人才 類型有所了解;七是訪問一個合格的就業(yè)指導(dǎo)人,向其咨詢一下職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題;八是與志同道合的人組成一個學(xué)習(xí)小組并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)調(diào)意識;九是為自己建立一個人事檔案并記入自己上大學(xué)后認識的各個層次上的人;十是建立一個成長筆記,記錄下自己在不同時期的 職業(yè)規(guī)劃 和自己為之做出的努力;十一是在本學(xué)期結(jié)束前在考研和就業(yè)這兩者中做出自己的選擇。

  最后,賀老師鼓勵同學(xué)們積極響應(yīng)我校建設(shè)高水平創(chuàng)新型大學(xué)的號召,多多參與社會實踐活動,不斷提高科研創(chuàng)新能力,增強自己的核心競爭力。

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