關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃范文錦集五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的做好職業(yè)規(guī)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇1
職場(chǎng)五味
職業(yè)生涯是人生的重要組成部分,我們通過(guò)職場(chǎng)的探索與拼搏,追求自己的理想與幸福。同時(shí),職場(chǎng)生涯也是一個(gè)五味瓶,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸,我們通過(guò)體會(huì)各種職場(chǎng)滋味得以成長(zhǎng)。本期我們關(guān)注職場(chǎng)之,新年伊始如何找準(zhǔn)職業(yè)定位,做好新一年職場(chǎng)規(guī)劃,收獲職場(chǎng)幸福。
20xx年如約而至,對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),工作也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),并對(duì)新一年的職場(chǎng)有著許多美好的期許與愿景,希望收獲到“甜蜜”與幸福。正所謂一年之計(jì)在于春。新年伊始,我們想要在職場(chǎng)更上一層樓,獲得良好的職業(yè)發(fā)展,收獲成就與幸福感,職場(chǎng)規(guī)劃必不可少。一個(gè)明確、切實(shí)可行的職場(chǎng)規(guī)劃,將可讓我們更好地進(jìn)入工作狀態(tài),迎接新一年的工作挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
做好新年職場(chǎng)規(guī)劃好處多
黃先生在一家公司從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。進(jìn)入職場(chǎng)三年,每一年伊始,他都會(huì)為自己制定新一年的職場(chǎng)規(guī)劃。“新年職場(chǎng)規(guī)劃是我職業(yè)生涯規(guī)劃的組成部分。根據(jù)公司五年內(nèi)給我提供的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),我以這為目標(biāo)制定每一年的工作計(jì)劃和進(jìn)修計(jì)劃。”黃先生說(shuō)。根據(jù)這個(gè)計(jì)劃,他在去年年底報(bào)考了自己從事行業(yè)相關(guān)的在職研究生,希望通過(guò)更高一層次的學(xué)習(xí),拓寬自己的視野!敖衲晡业男履曷殘(chǎng)規(guī)劃,則是根據(jù)自己去年的工作總結(jié),找出工作上的薄弱環(huán)節(jié),以此制定20xx年的職業(yè)目標(biāo),給予自己壓力的同時(shí),也為自己增添一份向上的動(dòng)力!
黃先生認(rèn)為,職場(chǎng)人如果善于制定計(jì)劃,并有條不紊地執(zhí)行,就說(shuō)明已經(jīng)做好隨時(shí)迎接機(jī)遇的準(zhǔn)備!爸贫殘(chǎng)規(guī)劃,對(duì)于等待職業(yè)發(fā)展機(jī)遇的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)是必不可少的習(xí)慣。當(dāng)機(jī)遇真的來(lái)臨的時(shí)候,有職場(chǎng)規(guī)劃的人總能有條不紊地抓住機(jī)會(huì),最終能夠脫穎而出實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。”
而從事技術(shù)管理工作的小陳,則把新一年的職場(chǎng)規(guī)劃放在了職業(yè)技能提升方面!拔业墓ぷ鞅容^安穩(wěn),但是我一直都把職業(yè)技能提升當(dāng)作我的職業(yè)目標(biāo)。”小陳說(shuō),“新一年,我計(jì)劃要參加一些職業(yè)技能比賽,技能鑒定考試,以及技能資格證。因此,我要把看書(shū)和上網(wǎng)學(xué)習(xí)變成習(xí)慣!彼J(rèn)為,制定好職場(chǎng)規(guī)劃有助于工作更加順利地進(jìn)行,而不會(huì)迷失在忙碌的工作中。
規(guī)劃前為自己進(jìn)行職場(chǎng)“定位”
在制定新年職場(chǎng)規(guī)劃時(shí),應(yīng)該從自身的情況出發(fā),制定真正適合自己,有助于自己職業(yè)發(fā)展的方案。對(duì)此,專家建議進(jìn)行新年職場(chǎng)規(guī)劃之時(shí),首先要了解自己的職場(chǎng)定位,深入了解自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),知道自己的興趣所在,分析自己的知識(shí)和技能情況,才能更順利地開(kāi)展計(jì)劃。一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的,職業(yè)規(guī)劃能夠幫助員工樹(shù)立明確的目標(biāo)與規(guī)劃,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),在企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,能夠少走一些彎路。
從事人力資源主管工作的許馮立表示,對(duì)于準(zhǔn)備求職的應(yīng)屆畢業(yè)生,建議以興趣和理想為導(dǎo)向,先想清楚自己以后要走的路,這樣對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃比較有幫助,不會(huì)走太多彎路。如果不能很好地分析自己的能力,可通過(guò)同事、親朋好友對(duì)自己的性格、興趣愛(ài)好、工作能力做一個(gè)綜合評(píng)價(jià),有了準(zhǔn)確的定位,能夠幫助作出合適的職業(yè)規(guī)劃,不會(huì)導(dǎo)致規(guī)劃過(guò)高或過(guò)低,打擊自信。
對(duì)工作時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的員工而言,他們已經(jīng)具備相關(guān)職業(yè)的經(jīng)歷與沉淀,建議根據(jù)之前的工作做一個(gè)評(píng)估分析,了解自己的知識(shí)儲(chǔ)備情況是否達(dá)到就職的水平,再樹(shù)立短期、中期、長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。短期的發(fā)展目標(biāo)時(shí)間約為幾個(gè)月,中長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)可以是1年、3年、5年不等。要對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行沉淀,揚(yáng)長(zhǎng)避短,精益求精,才能讓自己的職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展。
計(jì)劃合理適時(shí)調(diào)整完善
對(duì)于不少職場(chǎng)人士而言,職場(chǎng)計(jì)劃容易制定,卻面臨實(shí)行難的問(wèn)題。“我每年都會(huì)從職業(yè)內(nèi)容以及提升專業(yè)技能兩方面為自己制定新年職場(chǎng)規(guī)劃,但是計(jì)劃趕不上變化。到最后都容易半途而廢,真讓人覺(jué)得沮喪!睆氖路▌(wù)工作的徐小姐說(shuō),認(rèn)為自己缺乏行動(dòng)力以及執(zhí)行力,往往有其他工作任務(wù)要開(kāi)展,就容易打亂自己的職場(chǎng)規(guī)劃。
對(duì)此,業(yè)內(nèi)人士表示,職場(chǎng)人士在制定新年職場(chǎng)規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是切實(shí)可行,并具有挑戰(zhàn)性的!斑^(guò)高的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃難以完成,容易打擊自信,而過(guò)低的職業(yè)規(guī)劃則容易放松對(duì)自己的要求,不思進(jìn)取!痹S馮立分析道,要進(jìn)一步了解自身的能力,進(jìn)一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢(shì)和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
業(yè)內(nèi)人士建議,對(duì)于已制定的職業(yè)規(guī)劃,可以通過(guò)拆分目標(biāo),把計(jì)劃按照日、周、月等周期分布完成,同時(shí)可以追蹤進(jìn)度,養(yǎng)成良好完成任務(wù)的習(xí)慣,完成任務(wù)可以適當(dāng)給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),從而鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。
對(duì)于個(gè)人而言,對(duì)制定的職業(yè)規(guī)劃要堅(jiān)持執(zhí)行,同時(shí)也要注意工作計(jì)劃的執(zhí)行情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)偏離了工作計(jì)劃的時(shí)候,要加以注意并及時(shí)調(diào)整。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在某一方面能力不足的時(shí)候一定要設(shè)法彌補(bǔ),及時(shí)充電,才不會(huì)讓自己原地踏步或者倒退。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇2
職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。
1、正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。
社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2、正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。
首先,要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。
要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來(lái)說(shuō),進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等?梢酝ㄟ^(guò) “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
成功的職場(chǎng)規(guī)劃一般要遵循的三大原則
職場(chǎng)人士在職業(yè)規(guī)劃時(shí),必須考慮到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能制定合理、有指導(dǎo)意義的職業(yè)規(guī)劃。
一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)要契合自己的性格、特長(zhǎng)與興趣。
職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長(zhǎng)的。從事自己擅長(zhǎng)的工作,我們會(huì)工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會(huì)工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長(zhǎng)又是喜歡,那么我們必能快速?gòu)闹忻摲f而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個(gè)類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師,跟蹤式的培訓(xùn)整體員工。
二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實(shí)際情況,并具有可執(zhí)行性。
有些職場(chǎng)人士很有雄心壯志,但營(yíng)銷(xiāo)工作雖具有一定飛躍性,但更多時(shí)候卻是一種積累的過(guò)程——資歷的積累、經(jīng)驗(yàn)的積累、知識(shí)的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過(guò)好高騖遠(yuǎn),而要根據(jù)自己實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,層層晉升,最終方才能成就夢(mèng)想。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)要包含的六個(gè)方面內(nèi)容
1、自我評(píng)價(jià)就是要全面了解自己
審視自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問(wèn)題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行動(dòng)措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
個(gè)性會(huì)影響職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)代的職業(yè)觀當(dāng)然不再局限于一個(gè)工作,而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術(shù)、能表達(dá)自己想法、能在某一方面承擔(dān)某一角色的環(huán)境;而對(duì)環(huán)境的適應(yīng)也是因性格的不同而相異的。
一、傳統(tǒng)型
這種個(gè)性類型的人在事務(wù)性的職業(yè)中最為常見(jiàn)。這一類人容易組織起來(lái),喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實(shí)打交道,喜歡明確的目標(biāo),不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語(yǔ)來(lái)表述他們:服從的,有秩序的,有效率的,實(shí)際的。如果用不太客氣的話說(shuō),就是缺乏想像,能自我控制,無(wú)靈活性。出納員就是這種類型的典型代表。
二、藝術(shù)型
這種類型與傳統(tǒng)型形成最強(qiáng)烈的反差。他們喜歡選擇音樂(lè)、藝術(shù)、文學(xué)、戲劇等方面的職業(yè)。他們認(rèn)為自己富有想像力,直覺(jué)強(qiáng),易沖動(dòng),好內(nèi)省,有主見(jiàn)。這一類型的人語(yǔ)言方面的資質(zhì)強(qiáng)于數(shù)學(xué)方面。如果用消極一些的語(yǔ)言描述,這類人是感情極豐富的、無(wú)組織紀(jì)律的。
三、現(xiàn)實(shí)主義型
這種類型的人真誠(chéng)坦率,較穩(wěn)定,講求實(shí)利,害羞,缺乏洞察力,容易服從。他們一般具有機(jī)械方面的能力,樂(lè)于從事半技術(shù)性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線工人等),這類職業(yè)的特點(diǎn)是有連續(xù)性的任務(wù)需要卻很少有社會(huì)性的需求,如談判和說(shuō)服他人等。
四、社會(huì)型
社會(huì)型的人與現(xiàn)實(shí)主義型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜歡為他人提供信息,幫助他人,喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛(ài)社交之外,還有機(jī)智老練、友好、易了解、樂(lè)于助人等特點(diǎn)。其個(gè)性中較消極的一面是獨(dú)斷專行,愛(ài)操縱別人。社會(huì)型的人適于從事護(hù)理、教學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)等工作。
五、創(chuàng)新型(企業(yè)家型)
這種類型的人與社會(huì)型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區(qū)別是創(chuàng)新型的人喜歡領(lǐng)導(dǎo)和控制他人(而不是區(qū)幫助他人),其目的是為了達(dá)到特定的組織目標(biāo)。這種類型的人自信,有雄心,精力充沛,健談。其個(gè)性特點(diǎn)中較消極的一面是專橫,權(quán)力欲過(guò)強(qiáng),易于沖動(dòng)。
六、調(diào)查研究型
這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識(shí)的開(kāi)發(fā)與理解而樂(lè)于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復(fù)雜,有創(chuàng)見(jiàn),有主見(jiàn),但無(wú)紀(jì)律性,不切實(shí)際,易于沖動(dòng)。生物學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家多屬于這種類型。在商業(yè)性組織中,這類人經(jīng)常擔(dān)任的是研究與開(kāi)發(fā)職務(wù)及咨詢參謀之職。這些職務(wù)需要的是復(fù)雜的分析,而不必去說(shuō)服取信于他人。 當(dāng)然,一個(gè)人往往不是單一地表現(xiàn)某種類型,常常是兩三種類型的組合,但不管怎樣,總要往積極的性格方向發(fā)展,要讓自己選擇工作,而不是工作選擇自己。
職業(yè)規(guī)劃要學(xué)會(huì)自我分析
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善。
第一步:分析你的需求
你也許會(huì)問(wèn):這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候會(huì)滿足,如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績(jī)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。
第二步:SWOT(優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析
分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以及一生中可能會(huì)有哪些機(jī)遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題:我在哪兒?
第三步:長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)
根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來(lái)勾畫(huà)自己長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢(qián),有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)。
第四步:阻礙
確切地說(shuō),寫(xiě)下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。
第五步:提升計(jì)劃
現(xiàn)在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的.行動(dòng)計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。
第六步:尋求幫助
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。
第七步:分析自己的角色
制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃:一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來(lái)希望工作的公司或職位,你就可以開(kāi)始分析或參考現(xiàn)有市場(chǎng)上,這類公司或職位會(huì)對(duì)應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因?yàn)榇蟛糠秩嗽诠ぷ骱筅呌诼槟荆瑢?duì)自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣,你也要培養(yǎng)一些能力,當(dāng)你不斷的對(duì)照公司的需求來(lái)評(píng)估自己需要?jiǎng)?chuàng)造的價(jià)值時(shí),接下來(lái)需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng)造出自己的思想閃光點(diǎn),和執(zhí)行能力,為未來(lái)的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇3
世界500強(qiáng)不一定是最好的,適合的才是最好的,有一個(gè)明確的職業(yè)生涯規(guī)劃才是最重要的。
首先我們要討論的是,選擇外資企業(yè)還是選擇內(nèi)資企業(yè)。本人認(rèn)為要結(jié)合自身情況權(quán)衡利弊,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同時(shí)任何決定都必須要有前提。
去外資企業(yè),首先你的綜合素質(zhì)要高,否則不會(huì)錄取。在外資企業(yè)(如可口可樂(lè)),由于其運(yùn)作了上百年甚至幾百年,所有企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的體系很健全,也很規(guī)范,不論什么崗位都會(huì)接受到專業(yè)化的培訓(xùn),同時(shí)其有一整套完善的銷(xiāo)售模式和方法,你只要按照他的規(guī)則做事就行。因此,好的方面是:第一,你可以接受良好、規(guī)范和系統(tǒng)的培訓(xùn);第二,掌握先進(jìn)的銷(xiāo)售模式和方法;第三,還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。不好的方面是:第一,固有的模式限制了個(gè)體的創(chuàng)新;第二,強(qiáng)勢(shì)品牌讓銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售中始終占據(jù)主動(dòng),無(wú)法鍛煉銷(xiāo)售人員在弱勢(shì)狀況下的市場(chǎng)解決問(wèn)題能力;第三,由于要求高,人員變動(dòng)相對(duì)較小,個(gè)人晉升的空間有限。
而內(nèi)資企業(yè)的狀況正好相反。不好的方面是:第一,很難接受到系統(tǒng)的培訓(xùn);第二,銷(xiāo)售模式和方法需要自己摸索;第三,鍍金效果沒(méi)外資企業(yè)好;第四,由于品牌相對(duì)處于弱勢(shì)(如可口可樂(lè)和娃哈哈),銷(xiāo)售難度相對(duì)較大。好的方面是:第一,銷(xiāo)售人員可以很好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí);第二,鍛煉銷(xiāo)售人員在弱勢(shì)條件下的市場(chǎng)解決問(wèn)題的能力;第三,憑業(yè)績(jī)說(shuō)話,相對(duì)考核公平,晉升機(jī)會(huì)多,空間大。
因此,一個(gè)外資企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理到內(nèi)資企業(yè)就不一定能做好,一是不適應(yīng),認(rèn)為企業(yè)不規(guī)范;二是品牌既處在弱勢(shì),還要面對(duì)和解決比在外資企業(yè)多得多的各種疑難問(wèn)題。一個(gè)外資企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理的市場(chǎng)操作能力不一定比內(nèi)資企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理強(qiáng),外資企業(yè)好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是建立在外資企業(yè)的品牌和好的營(yíng)銷(xiāo)模式上,而內(nèi)資企業(yè)好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)通常是建立在優(yōu)秀的銷(xiāo)售經(jīng)理身上(相對(duì)而言)。因此,人力資源部在 招聘 銷(xiāo)售經(jīng)理時(shí),選擇優(yōu)秀的內(nèi)資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
討論完去外資還是內(nèi)資后,要討論選擇目標(biāo)企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費(fèi)品行業(yè),那么這個(gè)目標(biāo)企業(yè)應(yīng)該具備以下特征:年銷(xiāo)售額在億元以上(至少五千萬(wàn)),企業(yè)所處的細(xì)分行業(yè)正在高速發(fā)展,企業(yè)產(chǎn)供銷(xiāo)一體化,企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎(chǔ)好,同時(shí)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規(guī)范不至于太亂或變數(shù)太大,同時(shí)企業(yè)處于積極實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)薪酬也比較可觀(比起剛起步或成熟的企業(yè)),其次,企業(yè)有進(jìn)一步發(fā)展空間,個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)更多。當(dāng)然,一個(gè)新企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)或一個(gè)規(guī)模較。赇N(xiāo)售在一千萬(wàn)以下)的企業(yè),也并不是不可以選擇,但選擇時(shí)相對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)你的判斷力要求更高。
古語(yǔ)說(shuō)先謀而后動(dòng),這是有道理的。要給自己30歲前的5—8年的營(yíng)銷(xiāo)生涯進(jìn)行規(guī)劃,形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行。
在規(guī)劃中要考慮到重要的四點(diǎn)。
第一點(diǎn),慎重選擇,求穩(wěn)為先。就是說(shuō)在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重,哪怕多花些時(shí)間,一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說(shuō),第一,跳槽會(huì)讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境,出業(yè)績(jī)時(shí)間顯然要推后,這叫耽誤時(shí)間;第二,由于經(jīng)驗(yàn)不足,職務(wù)不高,跳過(guò)去不是主管,等于從頭再來(lái),浪費(fèi)時(shí)間。第三,到新環(huán)境人員不熟,遇到企業(yè)關(guān)系復(fù)雜,或許干不長(zhǎng)久,留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門(mén)可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四,人脈資源需要時(shí)間去建立,或許無(wú)法建立,缺少支持的營(yíng)銷(xiāo)你如何發(fā)力,最終主動(dòng)走人。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長(zhǎng)一些(一般至少3年),以上的問(wèn)題就或許不會(huì)發(fā)生,同時(shí)更重要的是,只有你用較長(zhǎng)的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后,你才能真正掌握一個(gè)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的精髓,走馬觀花,看到的只是表面現(xiàn)象。
第二點(diǎn),任何企業(yè)都有問(wèn)題。 不要以為到了一個(gè)新企業(yè),企業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。每個(gè)企業(yè)都有問(wèn)題,每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問(wèn)題,只是問(wèn)題不同罷了。
第三點(diǎn),搞清時(shí)間長(zhǎng)度和時(shí)間密度的問(wèn)題。舉一線銷(xiāo)售人員的例子來(lái)說(shuō)明,通常情況下,一個(gè)銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時(shí)間規(guī)律,即做1年業(yè)代,做2年銷(xiāo)售主管,做3年區(qū)域經(jīng)理,做5年省區(qū)或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排?前3年是基礎(chǔ),要打牢;后7年是帶團(tuán)隊(duì)、做管理,要扎實(shí)。其后再做大區(qū)經(jīng)理或銷(xiāo)售總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時(shí)間的長(zhǎng)度不是衡量經(jīng)驗(yàn)和能力的標(biāo)準(zhǔn),這要看營(yíng)銷(xiāo)人員的學(xué)習(xí)力和悟性。有的人做1年區(qū)域經(jīng)理等于別人做3年,因此我說(shuō)看的是時(shí)間的密度,是看你對(duì)老崗位知識(shí)的掌握多少和對(duì)新崗位的勝任能力。
第四點(diǎn),在規(guī)劃中設(shè)定不同階段的崗位及時(shí)間目標(biāo)、知識(shí)掌握目標(biāo)、能力目標(biāo)和薪酬目標(biāo)。
崗位目標(biāo)就是你各個(gè)階段所有達(dá)到的崗位層次。如用1年的時(shí)間從銷(xiāo)售代表做到銷(xiāo)售主管。知識(shí)掌握目標(biāo)就是在不同的階段你所需要掌握的知識(shí),如在銷(xiāo)售代表階段,所要掌握的知識(shí)是終端拜訪和生動(dòng)化等;在區(qū)域經(jīng)理階段,所要掌握的知識(shí)就是經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)和管理、區(qū)域市場(chǎng)促銷(xiāo)策劃等。能力目標(biāo)就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦,一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)銷(xiāo)售經(jīng)理的頭銜,你卻只負(fù)責(zé)一個(gè)城市的一個(gè)片區(qū),做著與業(yè)代相同的工作,這不叫銷(xiāo)售經(jīng)理,就是個(gè)業(yè)代。薪酬目標(biāo)可以給你增加一些前進(jìn)的動(dòng)力,也是你能力和價(jià)值的體現(xiàn),所以薪酬的目標(biāo)也是要定的,如第一年年薪2萬(wàn)元,第四年年薪6萬(wàn)元等。
目標(biāo)決定你的方向,方向決定了你的結(jié)果。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇4
從“小零件”到總監(jiān) 商婷婷是這群30歲前讀MBA群體中的一員。一聊起熟悉的HR行業(yè),她的表情中透露出超出實(shí)際年齡的成熟。作為長(zhǎng)江20xx屆MBA最年輕的學(xué)員,商婷婷已經(jīng)先人一步,拿到了美國(guó)奎克化工亞太區(qū)總部(上海)人力資源經(jīng)理的職位。讀長(zhǎng)江MBA前,她的主要職業(yè)經(jīng)歷是三年時(shí)間內(nèi)在LG電子上海分公司一路從培訓(xùn)和招聘助理做到薪酬主管。立志未來(lái)做高級(jí)職業(yè)咨詢顧問(wèn)的她很早就給自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃:讀MBA,借一年時(shí)間迅速完成個(gè)人在橫向知識(shí)面上的拓展,拿到高學(xué)歷敲門(mén)磚,然后再回到人力資源行業(yè)的更高領(lǐng)域深耕細(xì)作。
按照常規(guī)職業(yè)發(fā)展周期,在國(guó)際型企業(yè)里,從助理做到總監(jiān)級(jí)別一般需要8~10年。很多80后職場(chǎng)新人在經(jīng)歷完短暫的自豪感和新鮮感后沮喪地發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是龐大機(jī)構(gòu)里小小的一個(gè)零部件,身在其中很難了解到整體如何運(yùn)作,以及自己又應(yīng)該往哪里走。商婷婷說(shuō),接受一年全職MBA教育,通過(guò)教授授課、案例分析、企業(yè)實(shí)踐、校友經(jīng)驗(yàn)分享等途徑迅速積累同齡人無(wú)法擁有的廣博知識(shí)量,這就如同在尋找寶藏的探險(xiǎn)中擁有了一張藏寶圖。
商婷婷的成功并非偶然案例。80后開(kāi)始成為MBA的主力軍,他們希望通過(guò)MBA教育加速個(gè)人成長(zhǎng)。
80后學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
不少M(fèi)BA學(xué)院的教師代表認(rèn)為,80后有較多的信息和知識(shí)儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì),并有著特立獨(dú)行、性格張揚(yáng)、追求個(gè)性化的特質(zhì),在價(jià)值觀念、品格、能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面都與以往的學(xué)生有很大不同,這與80后的成長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān)。
傳統(tǒng)培養(yǎng)方式顯示出的弊病則困擾著MBA教育,比如學(xué)生的動(dòng)手能力不足,注重通用能力而缺少個(gè)性化能力引導(dǎo),過(guò)分功利化而缺乏人文素養(yǎng)方面的培養(yǎng)等等,而受社會(huì)開(kāi)放和互聯(lián)網(wǎng)信息的影響,80后的思維更活躍,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性、突破力都很強(qiáng),這對(duì)提供教學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)和師資都提出了挑戰(zhàn)。記者致電多所商學(xué)院了解到,近幾年,商學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容和形式并沒(méi)有針對(duì)80后學(xué)員做出調(diào)整,教學(xué)改革基本上是依據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才素質(zhì)和能力的要求。業(yè)內(nèi)人士分析,今后MBA教育將更貼近80后群體的需要,除了培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任感、全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力、解決實(shí)際問(wèn)題的管理能力和創(chuàng)新能力,還需要重視學(xué)員個(gè)性化的培養(yǎng),同時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改革,使其更加符合80后學(xué)員的思維和接受能力。
競(jìng)爭(zhēng)壓力助力年輕化 原本以招收有工作經(jīng)驗(yàn)特別是管理經(jīng)驗(yàn)者為主要目標(biāo)的學(xué)位教育,為什么會(huì)吸引越來(lái)越多年輕人的熱捧?“就業(yè)壓力是一大原因”,長(zhǎng)江商學(xué)院MBA項(xiàng)目高級(jí)經(jīng)理劉衛(wèi)宇分析認(rèn)為,國(guó)際化視野、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的拓展對(duì)學(xué)員的提升作用能加大就業(yè)的砝碼。隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,人才出現(xiàn)供大于求的局面,就業(yè)難使繼續(xù)深造成為熱門(mén)。而MBA對(duì)管理能力的提升以及畢業(yè)后待遇相對(duì)較高的現(xiàn)實(shí)迎合了人才的需求,使得不少本科生在剛滿3年工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,加入了報(bào)考行列。企業(yè)管理人才的年輕化是促使MBA學(xué)員年輕化的另一原因。在職者和想要晉升更高職位的年輕人把讀MBA作為通向成功的理想途徑,自然帶動(dòng)了MBA報(bào)名者整體年齡的下降。
投入早能否收益長(zhǎng) 有人說(shuō),假如把MBA教育作為一項(xiàng)投資,那么越早投入,收益期越長(zhǎng)。就此,中歐國(guó)際工商學(xué)院MBA招生及職業(yè)發(fā)展主任李瑗瑗認(rèn)為,MBA教育對(duì)職業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)重要的投資,但并非早讀為上,僅為一紙文憑盲目就讀已遠(yuǎn)不能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出。申請(qǐng)人切記在工作實(shí)踐中認(rèn)清自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在,此乃立足之本;與此同時(shí),通過(guò)對(duì)目標(biāo)職業(yè)所需的技能和知識(shí)、工作特點(diǎn)、挑戰(zhàn)的了解,找出兩者的差距,此時(shí)才是考慮MBA教育的恰當(dāng)時(shí)機(jī),因?yàn)椴罹嗟奶钛a(bǔ)正是MBA教育的價(jià)值所在。
MBA是一門(mén)實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)位教育,目前國(guó)外對(duì)MBA的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般都有嚴(yán)格的規(guī)定,報(bào)考MBA的人員必須具有3年以上的管理經(jīng)驗(yàn)。但這只是最低的門(mén)檻,在中國(guó)內(nèi)地,雖然MBA考生普遍具有3年以上工作經(jīng)驗(yàn),但很多人卻并未從事過(guò)管理工作。由于很多MBA學(xué)生實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,導(dǎo)致MBA教育步入傳統(tǒng)應(yīng)試教育的誤區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)MBA畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的很少,僅占總數(shù)的7%,這與國(guó)外有著很大差距。面對(duì)MBA教育的年輕化趨勢(shì),教育者需要在MBA的個(gè)人素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力方面下工夫培訓(xùn)。
80后找準(zhǔn)職業(yè)定位 “最擔(dān)心的還是80后年輕人的職業(yè)規(guī)劃”,一位業(yè)內(nèi)人士說(shuō)。80后如何使自己的MBA教育有的放矢是成就人才的關(guān)鍵。李瑗瑗介紹,一些職場(chǎng)新人或應(yīng)屆畢業(yè)生過(guò)于追捧市場(chǎng)熱門(mén)行業(yè),或以“薪水”為唯一準(zhǔn)繩,但實(shí)際上對(duì)這些行業(yè)認(rèn)識(shí)頗少,即使有機(jī)會(huì)涉足,也會(huì)發(fā)現(xiàn)并非自己所求。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的就業(yè)市場(chǎng),這種盲目所帶來(lái)的錯(cuò)誤或彎路會(huì)導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)的喪失和時(shí)間的消耗。
清楚了目標(biāo)職業(yè)與現(xiàn)狀之間的差距,也充分了解了需要補(bǔ)足或加強(qiáng)的方面才能讓MBA的投資物有所值。MBA教育提供的是一個(gè)平臺(tái),匯集了各種豐富的資源,只有清楚自己的目標(biāo),才能充分利用資源,避免學(xué)習(xí)過(guò)程中迷失方向。
“盲目報(bào)考MBA與頻頻跳槽一樣,很多時(shí)候是因?yàn)閷?duì)自己不夠了解以致迷失。”劉衛(wèi)宇說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)應(yīng)試教育不以就業(yè)為導(dǎo)向,有些人在報(bào)考MBA時(shí),也并不了解自己的職業(yè)定位以及市場(chǎng)需求。從就業(yè)方式上來(lái)說(shuō),金融、財(cái)務(wù)等專業(yè)人士更適合年輕化的人群,而打算畢業(yè)后帶團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)管理的人更適合在報(bào)考前積累更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),特別是管理經(jīng)驗(yàn)。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇5
1 . 堅(jiān)持理想
理想之于個(gè)人,猶如燈塔之于輪船。許多事業(yè)上的成功者在回顧奮斗史時(shí)往往會(huì)提到“冥冥中似乎有神靈的指引”,事實(shí)上,這個(gè)神靈就在他的心中。理想可以是寬泛的“不能庸庸碌碌”,也可以是具體的“要鉆研人力資源領(lǐng)域”,無(wú)論是哪一種,都可以有效地排除職業(yè)生涯中遇到的種種干擾,使力量集中,而且能充當(dāng)上進(jìn)的動(dòng)力。
2 . 明確為誰(shuí)而工作
盡管在回憶求學(xué)經(jīng)歷時(shí),多數(shù)人會(huì)自嘲年少時(shí)為老師而學(xué)習(xí)的傻念頭,但在工作中,卻依然傻傻地認(rèn)為自己在為老板而工作。事實(shí)上,二者道理相同。每一份工作,薪水都只是表面上的收獲,能否在這一過(guò)程中發(fā)掘出更多的寶藏則完全取決于你自己。明白是為自己而工作的人自然無(wú)法不敬業(yè),無(wú)法不享受,而這正是老板最喜歡看到的狀態(tài)。
3 . 職業(yè)化、專業(yè)化
“打工”與自己開(kāi)作坊的最大不同就是職業(yè)化和專業(yè)化。前者包括職業(yè)操守以及形象等,后者則要求你不斷地學(xué)習(xí)以及開(kāi)動(dòng)腦筋,用最有效的方法來(lái)完成工作。知識(shí)總是相通的,如果能將工作之外的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用于工作中,那你更是老板眼中的創(chuàng)造性人才。
4 . 不滿于只做“執(zhí)行者”
嚴(yán)格地說(shuō),即使將單純的執(zhí)行做到極致,你依然只是個(gè)“體力勞動(dòng)者”。只做上司吩咐的工作并不足夠,樂(lè)于“折騰自己”才是高等境界。沒(méi)有最好,只有更好,任何工作都有改進(jìn)的余地。如果你能很好地管理你手頭的工作,做得令老板驚喜,那么,離“職升機(jī)”就不遠(yuǎn)了。
5 . 不功利
這一條極其符合曾流行一時(shí)的《商道》所揭示的根本道理。不功利的人往往會(huì)更為順利地獲利,原因很簡(jiǎn)單:功利的人常常在追逐功利的過(guò)程中喪失原有的目標(biāo)。而不只盯著“利”字的人因?yàn)榕懦斯母蓴_,反而能做出更加正確的判斷。尤其是,這種品格常常會(huì)化為脫俗的人格魅力,極容易令上司欣賞。
6 . 胸懷激情、感染他人
無(wú)論你的老板本身是否屬于激情派,他都一定不愿意看到死氣沉沉的下屬。激情的員工往往受到上司欣賞,不管他是否喜歡你本身,但一定會(huì)感謝你能感染周?chē)耐,為組織帶來(lái)無(wú)限的活力。
7 . 積極地理解信息
這應(yīng)該是保持激情的前提。挫折總是不可避免,但最終結(jié)果取決于你的處理方式。積極地理解信息可以給予人積極的心理暗示,有助于保持陽(yáng)光的心態(tài),在逆境時(shí)可以理智地分析所遭遇的挑戰(zhàn),讓自己的激情不褪色。自然,解決難題的可能性也大大增加。更重要的是,習(xí)慣成自然,當(dāng)你養(yǎng)成積極理解信息的習(xí)慣時(shí),不但自己愉快,也會(huì)贏得周?chē)说臍J佩。
8 . 管理好上司
無(wú)論你處于何種職位,都不僅是個(gè)被管理者,你同樣可以實(shí)施反向管理。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是充分發(fā)揮你的影響力。這包括妥善地處理與上司的爭(zhēng)執(zhí),及時(shí)地化解上司的難題,讓上司支持你的工作,以及充分及時(shí)地展示你的成果等等。
【關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃范文錦集五篇】相關(guān)文章: