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留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-02-27 09:03:31 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集六篇

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?以下是小編精心整理的留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集六篇

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  1、做職業(yè)規(guī)劃先要了解自身

  如果問(wèn)學(xué)生和家長(zhǎng)選擇留學(xué)的原因,不少人的回答都是:“國(guó)外教育好”、“大家都出國(guó)”,然而卻并沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從學(xué)生人生的角度做一個(gè)深度思考。對(duì)此,教育部留學(xué)服務(wù)中心國(guó)際合作處處長(zhǎng)車偉民認(rèn)為:留學(xué)并不僅僅是為了一個(gè)文憑,更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學(xué)生和家長(zhǎng)明確知道自己想要什么,知道自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,并且還要了解自己是否真的適合留學(xué),這都是在留學(xué)前需要做的功課。留學(xué)確實(shí)可以改變?nèi)松遣⒉皇撬腥硕歼m合,這要在行前做好充分的思考。

  的確,在決定留學(xué)前,對(duì)自己有一個(gè)系統(tǒng)了解是必要的。留學(xué)前要對(duì)自己未來(lái)發(fā)展規(guī)劃一個(gè)大概方向,明確是要留在當(dāng)?shù)毓ぷ鬟是回國(guó)工作,畢竟每個(gè)國(guó)家的具體情況都有很大差異。如果學(xué)生希望工作一段時(shí)間再回國(guó)就業(yè)的話,這樣未必是一個(gè)好的選擇,因?yàn)閲?guó)內(nèi)外的思維模式很不一樣,在國(guó)外發(fā)展幾年后,事業(yè)剛剛略有起色,再回國(guó)重新開(kāi)始難免有點(diǎn)兒浪費(fèi)時(shí)間成本,并且很多習(xí)俗還需要重新適應(yīng)。

  2、從人生角度考慮投入與產(chǎn)出

  如果考慮留學(xué)的同時(shí)深入考慮職業(yè)發(fā)展,那么留學(xué)就不僅僅是在學(xué)校的幾年光景,而是關(guān)乎一生的事情。張宏認(rèn)為,與考慮留學(xué)投入產(chǎn)出比的角度一樣,不能簡(jiǎn)單將投入的資金和孩子畢業(yè)后的工資做對(duì)比,要從影響留學(xué)生一生的角度考慮。比如一個(gè)學(xué)技術(shù)的人,他獲得的就是更為先進(jìn)的技術(shù)和運(yùn)作模式,還有國(guó)際視野、國(guó)際化人脈等留學(xué)附加值,而這些在以后的歲月中也會(huì)為其創(chuàng)造更多的財(cái)富蓄勢(shì),并且這些收獲不能用資金來(lái)衡量,這些對(duì)學(xué)生的人生也會(huì)產(chǎn)生不小影響。

  如果將留學(xué)放入人生的職業(yè)規(guī)劃中,那么學(xué)習(xí)的意義,就絕不僅僅是學(xué)知識(shí)這么簡(jiǎn)單。留學(xué)可以幫助學(xué)生開(kāi)拓視野,了解其他國(guó)家的文化和理念,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,在整個(gè)平臺(tái)上突出一個(gè)優(yōu)勢(shì),這些收獲都是從人生的角度來(lái)考慮的,也是對(duì)自己做好規(guī)劃的結(jié)果。

  3、如何選擇留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)

  做職業(yè)規(guī)劃的理念已經(jīng)逐漸在留學(xué)服務(wù)行業(yè)中日趨普遍。前幾年,自費(fèi)留學(xué)只有少部分人涉及,留學(xué)行業(yè)也并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣發(fā)展成熟,大部分機(jī)構(gòu)只是將學(xué)生簡(jiǎn)單地送到國(guó)外,服務(wù)內(nèi)容單調(diào)。然而,隨著學(xué)生對(duì)于留學(xué)質(zhì)量要求不斷提高,以及行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)劇烈,越來(lái)越多的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)始將職業(yè)規(guī)劃作為咨詢的前提。對(duì)此,新東方前途出國(guó)總經(jīng)理助理周容認(rèn)為,只有從學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)做工作,為學(xué)生設(shè)想,為他找到一個(gè)前途,給他一個(gè)方案,一個(gè)未來(lái),才算是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),同樣也才能在行業(yè)中有所發(fā)展。美加百利留學(xué)部總監(jiān)楚維梅也認(rèn)為,在目前的留學(xué)服務(wù)行業(yè)中,將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學(xué)的輔導(dǎo)結(jié)合起來(lái)是一個(gè)很受歡迎的理念。市場(chǎng)上目前有一些單獨(dú)做職業(yè)生涯規(guī)劃的機(jī)構(gòu),有些留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)和他們合作推廣咨詢服務(wù),也有的機(jī)構(gòu)是將兩者結(jié)合起來(lái)一起經(jīng)營(yíng)。

  那么,留學(xué)機(jī)構(gòu)又是怎樣為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃的呢?

  據(jù)了解,一些機(jī)構(gòu)會(huì)讓咨詢老師分科目研究,每個(gè)老師都會(huì)分配某個(gè)國(guó)家的某個(gè)專業(yè),細(xì)化到每個(gè)專業(yè)排名、導(dǎo)師情況等具體內(nèi)容。然后通過(guò)咨詢的過(guò)程或者統(tǒng)一組織學(xué)生上課來(lái)傳授經(jīng)過(guò)系統(tǒng)研究過(guò)的結(jié)果。不管是上課還是咨詢過(guò)程中的滲透,咨詢顧問(wèn)都會(huì)最先了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和自身?xiàng)l件,然后根據(jù)學(xué)生的需求制定一個(gè)大體的發(fā)展方向建議,比如是研究方向還是市場(chǎng)方向,然后再根據(jù)不同方向選擇不同的院校。由于每所學(xué)校的專業(yè)情況、教授情況、教學(xué)理念等各方面都存在差異,所以學(xué)生的需求一般也都會(huì)細(xì)化到每門專業(yè)課的課程上。

  至于職業(yè)規(guī)劃是否可信,不少業(yè)內(nèi)專家也建議學(xué)生,可以多咨詢幾個(gè)機(jī)構(gòu),貨比三家。雖然咨詢顧問(wèn)研究的結(jié)果也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間思考的,但學(xué)生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國(guó)學(xué)校有3000所左右,如果一個(gè)咨詢老師想要研究明白美國(guó)的某個(gè)專業(yè),至少也需要幾年的時(shí)間,而能夠持續(xù)大量投入研究并擁有穩(wěn)定的人員構(gòu)成,就成為機(jī)構(gòu)是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的關(guān)鍵。

  綜上,留學(xué)業(yè)內(nèi)專家就職業(yè)規(guī)劃對(duì)于學(xué)生的建議一般都是:

  先充分了解自身需要,再多咨詢幾家留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),最終根據(jù)自己的判斷決定自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃。另外,如果學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始在國(guó)外學(xué)習(xí),而希望轉(zhuǎn)換發(fā)展方向的時(shí)候,也可以向留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢,但最終還是要自己做決定。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,在有明確職業(yè)規(guī)劃的前提下選擇出國(guó)留學(xué),才會(huì)使自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)。此外,每年十幾萬(wàn)、甚至幾十萬(wàn)的留學(xué)費(fèi)用并不是一個(gè)小數(shù)目,在選擇出國(guó)留學(xué)前一定要理性。教育部留學(xué)服務(wù)中心主任白章德:留學(xué)一定要理性,要考慮自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,看自己適合哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)專業(yè),另外還要考慮費(fèi)用問(wèn)題,選擇跟自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相匹配的

  記者從教育部了解到,截止到20xx年底,我國(guó)已經(jīng)有63萬(wàn)留學(xué)生選擇回國(guó),公派留學(xué)人員的回國(guó)率更是達(dá)到了98%。國(guó)家鼓勵(lì)回國(guó)和吸引人才的政策讓很多留學(xué)生看到了在國(guó)內(nèi)發(fā)展的大好機(jī)會(huì)。此外,與國(guó)際化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相比,企業(yè)更看重的是應(yīng)聘者的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。智聯(lián)招聘獵頭部總監(jiān):那這個(gè)專業(yè)人才并不是只能是在國(guó)外學(xué)歷的金融專業(yè)就行了,而是說(shuō)您是不是在這個(gè)國(guó)外的金融機(jī)構(gòu)比如說(shuō)華爾街或者說(shuō)是倫敦等等這些地方的,有過(guò)比較好的一個(gè)從業(yè)背景,然后其實(shí)國(guó)內(nèi)是非常需要的,金融行業(yè),并不僅僅只要有個(gè)留學(xué)背景就行了。我的很多客戶來(lái)說(shuō),他未必會(huì)說(shuō)我這個(gè)職位一定要找海歸,沒(méi)有這樣的特別的要求。

  每年十幾萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)的花費(fèi)對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)小數(shù)目。自費(fèi)出國(guó)留學(xué)到底值不值呢??jī)H僅經(jīng)過(guò)了一兩年海外留學(xué),是否就能像很多人期待的那樣,在激烈的國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)嶄露頭角,輕松踏上成功的道路呢?

  從國(guó)際頂級(jí)投資銀行--英國(guó)高盛公司辭職,去年夏天剛剛回到北京的陳先生,目前在一家國(guó)際著名知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資公司工作,每年50萬(wàn)到100萬(wàn)的收入讓很多海龜都羨慕不已。但他認(rèn)為,在海外的留學(xué)經(jīng)歷跟事業(yè)的成功未必有必然關(guān)系。留學(xué)歸國(guó)人員陳先生:20xx年之前出國(guó)的時(shí)候當(dāng)時(shí)覺(jué)得因?yàn)楹M獾臅r(shí)候就是出國(guó)留學(xué)度的這層金感覺(jué)特別亮,但是到了20xx年以后,中國(guó)的黃金十年,中國(guó)的本土的這個(gè)財(cái)富的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),實(shí)際上很多時(shí)候并不比國(guó)外圖書回來(lái)的遜色,像我身邊很多例子,他們就是非常年輕,就是他們?cè)谝粋(gè)正確的時(shí)間加入了一個(gè)正確的行業(yè),實(shí)際上他們現(xiàn)在混得比很多出國(guó)留學(xué)回來(lái)還要好。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  越來(lái)越多的“海歸”大軍回國(guó)后變成悲情的“海待”,如何在選擇專業(yè)的汪洋中披荊斬棘,留學(xué)前期的職業(yè)規(guī)劃必不可少。的職業(yè)規(guī)劃專家們很早就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,率先在業(yè)內(nèi)提出:“以職業(yè)作為留學(xué)專業(yè)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。”這一概念。

  所謂職業(yè)生涯,指的是一種持續(xù)發(fā)展的、前后經(jīng)驗(yàn)相互關(guān)聯(lián)的、形成了一定模式的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

  那么專家是如何做到為每一位同學(xué)量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃的呢?

  首先,我們建立了一個(gè)龐大的合作院校體系。每一個(gè)院校專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)要求等,留學(xué)專家全了解。我們還成立了海外辦公室,近距離地了解各個(gè)國(guó)家的留學(xué)政策,為出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們打好前站。

  第二,制定評(píng)估表格。留學(xué)專家會(huì)根據(jù)你的學(xué)校、專業(yè)、GPA等條件進(jìn)行相關(guān)分析,得出一個(gè)相對(duì)直觀的結(jié)果,再結(jié)合相應(yīng)的國(guó)際熱門,使得申請(qǐng)大致地定下來(lái)。

  第三,深入了解學(xué)生情況及需求。這個(gè)階段,留學(xué)咨詢顧問(wèn),會(huì)圍繞你的興趣和平時(shí)生活,深入了解學(xué)生,以便確定申請(qǐng)的專業(yè)方向真正是學(xué)生想學(xué)的。

  第四,分析專業(yè)方向。留學(xué)專家會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況,制定相應(yīng)的發(fā)展方案。在這一階段就可以明確具體要申請(qǐng)的是何專業(yè),需要什么樣的要求。

  第五,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。留學(xué)專家會(huì)幫助你制定相應(yīng)的語(yǔ)言和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且會(huì)嚴(yán)格按照時(shí)間表檢查你的學(xué)習(xí)成果。

  第六,專業(yè)提升計(jì)劃。留學(xué)專家會(huì)在必要的時(shí)候?yàn)槟阃扑]國(guó)外大學(xué)的summerschool等課程以及國(guó)內(nèi)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提升你的學(xué)術(shù)背景和社會(huì)背景,為出國(guó)留學(xué)做好一切準(zhǔn)備。

  第七,相關(guān)專業(yè)信息收集。既然選定了這個(gè)專業(yè),就要將這個(gè)專業(yè)進(jìn)行到底。這個(gè)專業(yè)的歷年走勢(shì),收入水平,及國(guó)內(nèi)的相關(guān)信息,都會(huì)由威久咨詢專家與你一起收集整理,讓你親身參與到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中來(lái)。

  第八,職業(yè)異動(dòng)指導(dǎo)。咨詢專家會(huì)根據(jù)你選擇的職業(yè),給您專業(yè)建議,使你的整個(gè)職業(yè)生涯呈現(xiàn)一個(gè)可預(yù)見(jiàn)的形勢(shì),一生的職業(yè)基本無(wú)憂。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  無(wú)論你現(xiàn)在幾歲,無(wú)論你要去哪個(gè)國(guó)家,從最現(xiàn)實(shí)的來(lái)說(shuō),留學(xué)你所選的專業(yè)將對(duì)于你未來(lái)的職業(yè)起到一個(gè)很重要的導(dǎo)向,大多數(shù)來(lái)咨詢的學(xué)生都會(huì)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題,老師,我學(xué)什么專業(yè)好?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有最正確的答案,但我都會(huì)告訴學(xué)生,請(qǐng)你想清楚你的職業(yè)規(guī)劃。

  英國(guó)是個(gè)非常重視學(xué)術(shù)的國(guó)家,傳統(tǒng)的英國(guó)人從穿著到舉止都不會(huì)讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)魯莽和不文明,他們尊重學(xué)術(shù)和傳統(tǒng),崇尚精益求精,也正是這些精神成就了許多所國(guó)內(nèi)外著名的高校。留學(xué)的精華不在于最后你拿的學(xué)位證,真正的精華在于去到這個(gè)國(guó)家,你是否有真正了解這個(gè)國(guó)家的文化,歷史與傳統(tǒng),你是否了解你所讀的學(xué)校的校訓(xùn)的真正含義,因?yàn)檫@些都能成為你未來(lái)職業(yè)的指路明燈。

  現(xiàn)在有一部分的家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)上非常的盲目,就選名氣大的,叫的響的,到最后有可能被錄取,但如果所讀專業(yè)和你未來(lái)的職業(yè)導(dǎo)向是背道而馳的,那么這留學(xué)就失去了他原本的意義。那么在留學(xué)之前需要準(zhǔn)備些什么呢?

  1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃,定位好未來(lái)方向

  首先要給自己未來(lái)想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位,對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時(shí),一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置,主要是課程的內(nèi)容,要注意課程的實(shí)用性。此外,對(duì)英國(guó)的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解,因?yàn)橥粐?guó)家的不同院校對(duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。

  英國(guó)專業(yè)優(yōu)勢(shì):比較全面,尤其是在金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文科類(社會(huì)科學(xué)) 及計(jì)算機(jī)、工程等方面,學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。

  比如說(shuō),商科類較好的是華威大學(xué),愛(ài)丁堡大學(xué),外語(yǔ)語(yǔ)言類較好的是巴斯大學(xué),設(shè)計(jì)類較好的是倫敦藝術(shù)大學(xué),伯明翰城市大學(xué),工科類較好的是帝國(guó)理工,謝菲爾德大學(xué)。

  2、明確就讀國(guó)家的前景及就業(yè)政策

  金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),最新一項(xiàng)關(guān)于全球金融中心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)比顯示,倫敦在全球金融中心城市中排名第一;中國(guó)留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)計(jì)、銀行、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷、電信、旅游酒店管理等。

  3、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>

  在選擇專業(yè)的時(shí)候,考慮的是自己的興趣和專長(zhǎng)在哪里,切不可盲從。選擇專業(yè),眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),要綜合考慮后作出明智的選擇。

  4、理科生需要特別注意

  如果選擇理科專業(yè),學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的方向,各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才,因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂(lè)觀。當(dāng)然,某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)較差一點(diǎn)。因此,選擇不同的.專業(yè),就業(yè)時(shí)的選擇空間和去向差別非常大,學(xué)生和家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,諸如“失業(yè)”、“海待”等詞的頻繁出現(xiàn),促使大多數(shù)目前準(zhǔn)備去留學(xué)的學(xué)生將目光聚焦在了“職業(yè)規(guī)劃”這一關(guān)鍵詞上,人們看到,未來(lái)職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學(xué)生們不得不在未留學(xué)之前就要認(rèn)真考慮,那么留學(xué)生們應(yīng)如何將留學(xué)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行有效的“合二為一”呢?

  盲目留學(xué)阻礙自身發(fā)展

  經(jīng)濟(jì)危機(jī)凸顯留學(xué)生“求職”之惑。為增加自身“含金量”,自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),越來(lái)越多的人選擇出國(guó)留學(xué),然而,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn),讓許多中國(guó)的留學(xué)生變得競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成求職無(wú)門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象,可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn),比如說(shuō),有的學(xué)生是因父母要求而“被迫”留學(xué);有的學(xué)生沒(méi)有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國(guó)家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒(méi)有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的,漫無(wú)目的地度過(guò)了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來(lái)“海歸變海待”埋下了隱患。

  從自身興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)

  最近有一個(gè)數(shù)據(jù)也能說(shuō)明許多問(wèn)題,據(jù)中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位“海歸”調(diào)查結(jié)果顯示,35%以上“海歸”存在就業(yè)問(wèn)題,40%的“海歸”感覺(jué)自己的職業(yè)方向錯(cuò)位,他們對(duì)自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個(gè)誤區(qū) 出國(guó)留學(xué)就一定會(huì)有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認(rèn)為出國(guó)先讀個(gè)好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題了。實(shí)際上針對(duì)本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢(shì)雖然不言而喻,但是在異常激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前,大家都是站在同一個(gè)起跑線上的,沒(méi)有誰(shuí)是特殊的。這就要求留學(xué)生們?cè)谶x擇留學(xué)國(guó)家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn),合理地進(jìn)行選擇,再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)全面提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo),為未來(lái)就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

  職業(yè)規(guī)劃成重中之重

  盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢?理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國(guó)學(xué)生只有從了解自身開(kāi)始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國(guó)家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng),才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  你可曾想到過(guò),在重要場(chǎng)合穿一身燕尾服可以讓你結(jié)交知名鋼琴師?帶粗獷項(xiàng)鏈的人如果要讀酒店管理專業(yè),更適合去澳洲,而不是法國(guó)、瑞士?近日,啟德教育特邀資深人力資源專家、NLP國(guó)際心理輔導(dǎo)執(zhí)行師詹晶明為留學(xué)家庭講述,如何結(jié)合發(fā)展中的社會(huì)環(huán)境和自身的優(yōu)劣勢(shì)規(guī)劃留學(xué)、職業(yè)生涯。

  我們發(fā)現(xiàn),中國(guó)的留學(xué)家庭準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)間都很早,但所謂的“提前多年準(zhǔn)備”就是到處詢價(jià),關(guān)系孩子未來(lái)發(fā)展的人生規(guī)劃卻始終沒(méi)有起步,直到孩子臨近高中畢業(yè),想大學(xué)出國(guó),家長(zhǎng)、孩子才草草想起思考怎么選學(xué)校、選專業(yè),典型的“起個(gè)大早、趕個(gè)晚集”。如何做好規(guī)劃,其實(shí)多方面考慮。

  空有計(jì)劃是不行的,即使孩子練了10年琴,還被國(guó)內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬,無(wú)法成為專業(yè)的鋼琴家,怎么辦?

  我先說(shuō)說(shuō)我教育兒子Eric的一些故事。在Eric3歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)他先天協(xié)調(diào)性嚴(yán)重不足,為了減小協(xié)調(diào)性不足對(duì)他日后帶來(lái)的損害,我讓他在紙板上學(xué)習(xí)彈鋼琴。出乎我意料的是,Eric五年級(jí)時(shí),考過(guò)了鋼琴十級(jí),并告訴我,他想成為中國(guó)的莫扎特。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)時(shí),自己祖上三代都沒(méi)出過(guò)鋼琴家,我還是一直期待孩子走與我類似的路——從事教育培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)域的工作。

  但,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間分析,我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)。我們遇到過(guò)很多家庭,包括我自己,習(xí)慣于根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫孩子做職業(yè)規(guī)劃,希望孩子模仿自己或者身邊人走過(guò)的成功道路,但往往忽視了孩子真正的喜好。于是,我決定動(dòng)用一切力量,助他走上鋼琴家之路。

  空有計(jì)劃是不行的,即使孩子練了10年琴,還被國(guó)內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬,無(wú)法成為專業(yè)的鋼琴家。為了圓孩子的夢(mèng),我認(rèn)真分析了鋼琴演奏家行業(yè),分析著名鋼琴演奏家的成長(zhǎng)背景,總結(jié)出所有成功的鋼琴演奏家有一個(gè)共同點(diǎn):師從大師、有歐洲留學(xué)背景。此外,如果要成名,有名師帶是很重要的,物以類聚,鳥以群分。

  但,如何找到這些名師?從心理學(xué)的角度來(lái)看,鋼琴演奏家都是根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇學(xué)生,而且他們都很自負(fù),認(rèn)為自己都有能力改造普通人使他們變?yōu)閷<。我試著讓Eric慢慢養(yǎng)成鋼琴演奏家的習(xí)慣,向他們靠近,先從養(yǎng)成類似的行為習(xí)慣開(kāi)始——在重要場(chǎng)合穿燕尾服。

  在一次澳大利亞國(guó)際知名鋼琴家組辦的國(guó)際交流活動(dòng)上,近30名鋼琴愛(ài)好者參加了該活動(dòng),只有Eric穿上了燕尾服并帶上了琴譜。沒(méi)想到,此后該國(guó)際知名鋼琴家主動(dòng)聯(lián)系Eric并邀請(qǐng)Eric到澳洲跟他學(xué)習(xí)。多年努力后,當(dāng)初由于身體缺乏協(xié)調(diào)性,練羽毛球發(fā)球也要學(xué)一整年的Eric明年即將返華開(kāi)辦個(gè)人演奏會(huì)。

  一位青年30歲,從事物流管理好幾年,想出去留學(xué),但一直拿不定主意到底去哪里、學(xué)什么?其實(shí),他的商務(wù)休閑套裝和粗獷的項(xiàng)鏈可以給出方向。

  要判斷一個(gè)人適合讀商科、工科,還是理科,得看那個(gè)人在平常生活中是更注重人,還是更注重事。如果更注重人,就適合讀商科,因?yàn)槿蘸髲氖律虡I(yè)活動(dòng)需要與很多人打交道;如果更注重客觀事物,證明那人更重邏輯思維,適合修讀理工科。

  判斷了適合讀什么大類,再選擇一個(gè)有潛力的方向攻讀。

  曾有一個(gè)學(xué)生30歲了,從事物流管理工作已好幾年,想出國(guó)留學(xué),但一直拿不定主意到去哪里、學(xué)什么?他很喜歡跟人打交道,一次咨詢中,我發(fā)現(xiàn)他穿著比較商務(wù)休閑,但帶著粗獷的項(xiàng)鏈,判斷他為悶騷型,喜歡人際交往,但是“一對(duì)一”那種。我由此推薦他日后可從事酒店管理工作,可以去澳洲讀休閑酒店管理。

  誠(chéng)然,澳洲的酒店管理教學(xué)不如法國(guó)、瑞士、英國(guó)等那么歷史久遠(yuǎn)。我之所以推薦澳洲,是看重校區(qū)坐落于澳大利亞黃金海岸,城市化過(guò)程必然帶動(dòng)酒店業(yè)發(fā)展,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,酒店業(yè)的重點(diǎn)已從原來(lái)的商務(wù)用途慢慢轉(zhuǎn)移為休閑用途,轉(zhuǎn)型就需要人才,F(xiàn)全球酒店業(yè)的發(fā)展是從中心城區(qū)往風(fēng)景區(qū)遷移,我國(guó)情況也是如此,我國(guó)正致力于把海岸線優(yōu)美的海南島打造成國(guó)際旅游島。

  再舉個(gè)例子,眼下很多產(chǎn)業(yè)和企業(yè)都走進(jìn)中國(guó),對(duì)中國(guó)的人才結(jié)構(gòu)也造成很大沖擊,以紅酒人才中的品鑒師為例。要去哪里學(xué)?雖然英美法都開(kāi)設(shè)品酒專業(yè),但側(cè)重點(diǎn)不同:美國(guó)側(cè)重培養(yǎng)如何區(qū)別紅酒的產(chǎn)地與生產(chǎn)方式;法國(guó)注重培養(yǎng)儲(chǔ)存紅酒的方法;英國(guó)注重培養(yǎng)學(xué)生銷售紅酒的能力。即使是修讀品酒,也要選擇適合自己規(guī)劃的國(guó)家。

  你是否知道企業(yè)雇主的“年齡段”選才法則?

  盡管沒(méi)有約定成俗,但企業(yè)雇主大多遵循著以下招聘原則,按年齡段分——

  25歲前,工作經(jīng)驗(yàn)不是主要的考慮因素,看重的是應(yīng)聘者的學(xué)歷背景,關(guān)鍵是要有可塑性;25歲—30歲,學(xué)歷背景已顯得不那么重要,有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)才是王道;30—35歲,招聘方已把要求上升到另一階段,要求應(yīng)聘者有獨(dú)當(dāng)一面的能力,有一定的管理經(jīng)驗(yàn),并能充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色,因?yàn)橐磺屑夹g(shù)都可以復(fù)制;對(duì)35歲以上的應(yīng)聘者,招聘方看重的是,求職者是否是特殊人才。比如花旗銀行的工作人員多是海歸,因而他們會(huì)傾向于招聘有相同背景的海歸。他們對(duì)剛畢業(yè)的應(yīng)聘者要求反應(yīng)快速,能在短時(shí)間內(nèi)分析問(wèn)題得出答案,因?yàn)檫@能反映出應(yīng)聘者的可塑性有多高。

  建議應(yīng)聘者在應(yīng)聘前最好能對(duì)應(yīng)聘公司的人資結(jié)構(gòu)做一定了解,如果自身背景與該公司相配度較大,應(yīng)聘成功幾率將較大。(出國(guó) )