【必備】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集合九篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
從了解自己到重視自己,每個人都應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。這樣的負(fù)擔(dān)雖然沉重,但若能以快樂、輕松的態(tài)度去面對,且通過這樣的過程,適當(dāng)?shù)姆治鲎约旱倪^去與未來,進(jìn)而替自己立下目標(biāo)。如此一來,理想就會離我們很近。
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
。20xx年-20xx年,20歲至30歲)美好愿望:有份穩(wěn)定工作方向:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員總體目標(biāo):完成學(xué)業(yè),好好完成實(shí)習(xí),提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作能力,進(jìn)入一個正式企業(yè)工作已進(jìn)行情況:正在大學(xué)學(xué)習(xí)中
二、社會環(huán)境
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴(yán)重,各個企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)管理的需求越來越大,不過對網(wǎng)絡(luò)管理的能力要求也越來越高,這既保證了我們的就業(yè),又要求我們有塌實(shí)的功底。既要求我們的專業(yè)知識過硬,又要求我們有豐富的實(shí)踐能力。這對我們也是個不小的挑戰(zhàn)。
三、行業(yè)環(huán)境分析
從國家加入WTO開始,所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來設(shè)計、管理,這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景。
四、個人分析與角色建議
1、個人分析:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。
自身現(xiàn)狀:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。
2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:“好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我控制能力”“工作要努力,有發(fā)展”同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員分階段闡述
成果目標(biāo);完成學(xué)業(yè),考取網(wǎng)絡(luò)管理員證書,獲得一定的工作經(jīng)驗學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)證
能力目標(biāo):能獨(dú)立處理一些普通常見的網(wǎng)絡(luò)問題
職場生存攻略提高工作效率的8大必備軟件PhotoshopwordExcelDreamweaver
分階段闡述20xx-20xx
學(xué)歷目標(biāo):自學(xué)考取本科證,網(wǎng)絡(luò)工程師證書職務(wù)目標(biāo):普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員
能力目標(biāo):能獨(dú)立處理各種網(wǎng)絡(luò)問題,會設(shè)計一個中等的智能建筑,擁有了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪3。6萬
分階段闡述20xx-20xx學(xué)歷目標(biāo):考取系統(tǒng)分析師
職務(wù)目標(biāo):正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員能力目標(biāo):對于各種網(wǎng)絡(luò)問題能非常迅速的解決,能和同事合作設(shè)計各種等級的智能建筑
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪6萬
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是工作順利穩(wěn)定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發(fā)揮,自己天天都能學(xué)到新的知識豐富自己,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入方面)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:計算機(jī)更新速度飛快,每日都有新的知識出現(xiàn),這需要我們一直學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識,來保證自己不被淘汰。
八、縮小差距的方法
每天都要抽取一定的時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識,時時在網(wǎng)上與其他的IT人才交流
九、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃要有,但不能就將看做是自己的未來了,現(xiàn)在社會每天都在改變,我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會中的正確位子,而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個目標(biāo),不會迷失方向,不知道今后要干些什么。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
姓名。王加名
時間十年
年齡跨度20歲到30歲
階段目標(biāo)順利畢業(yè),學(xué)會自己敢興趣的和必須學(xué)會的知識,成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才總體目標(biāo)成為一個茶葉有限公司的總裁社會環(huán)境分析:中國正處在經(jīng)濟(jì)和文化高速發(fā)展的時代,在2201年加入WTO以來,我們中國與世界各國的的關(guān)系日益密切,交往越來越多,不管是在經(jīng)濟(jì)上還是文化上。我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。社會充滿著機(jī)會和挑戰(zhàn)而世界也已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動力,而且掀開了新時代的篇章。
職業(yè)分析:現(xiàn)在社會的發(fā)展將對外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響。社會對外貿(mào)人才的需要將越來越大。外貿(mào)人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經(jīng)濟(jì)上的交往越來越多,外貿(mào)公司的數(shù)量也會增多,從而社會對外貿(mào)人才的需要會增加。外貿(mào)將成為社會上一個新崛起的行業(yè),將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析:我是一個樂觀向上的男生,從小在農(nóng)村長大,自小就幫家里干點(diǎn)活,時間久了,養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。我一直認(rèn)為每個人都有存在的價值,勞動是體現(xiàn)價值的方法。我還是比較好相處的,人比較友善,易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優(yōu)點(diǎn),我能說會道,總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應(yīng)該算我的一個優(yōu)勢吧。我真誠的待人,真誠和尊重是為人處世必須的兩個要求,當(dāng)然我還是有許多的不足,我對這個社會的發(fā)展方向把握的不到位,我在理論知識掌握的還不是很牢固,最重要的我還不能把自己學(xué)的知識和這個社會聯(lián)系起來。這些都是我在大學(xué)的幾年里要努力做到的。我學(xué)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易也是我比較感興趣的,這個專業(yè)很鍛煉人,可以從中學(xué)到很多的東西。我也比較喜歡和人交流,這是我的興趣所在。
目標(biāo)分解:我有兩個目標(biāo)啊。第一個目標(biāo)是順利畢業(yè),并且學(xué)會自己想學(xué)的東西。第二個目標(biāo)成為一個有經(jīng)驗的外貿(mào)人才。對于第一個目標(biāo),主要是在大學(xué)的四年里,按照的學(xué)校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學(xué)分以保證在大四能夠順利的畢業(yè),然后就是在課余的時間多看書,去了解更多更廣泛的知識。一個有能力的人首先要有良好的理論知識,而且知識不能局限在一個范圍內(nèi)。這樣對于以后的工作有好處。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn),其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗。尋找適合自己的職業(yè)目標(biāo),應(yīng)該從以下四點(diǎn)考慮:自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛好與職業(yè)的匹配度;自身特長與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢。
從職業(yè)目標(biāo)上看,凌小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標(biāo)。要擺脫目前的狀態(tài),須先確定自己的職業(yè)目標(biāo)。
二、職業(yè)發(fā)展路徑
職業(yè)目標(biāo)的不同決定了發(fā)展路徑的不同,以凌小姐為例,如果把行政管理作為職業(yè)目標(biāo),目前的文員工作是比較符合這個目標(biāo)的發(fā)展路徑的。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān),可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。
規(guī)劃專家建議
根據(jù)對凌小姐的職業(yè)傾向性測試和工作經(jīng)驗、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn),凌小姐最適合的是行政人事管理類的工作。根據(jù)凌小姐的情況,專家提出兩點(diǎn)建議:
一、凌小姐盡快進(jìn)行行政人事管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
二、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了,跳槽也成了當(dāng)務(wù)之急。出來謀求職業(yè)的定位點(diǎn)定在中小型企業(yè)的行政部門。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多,可以積累到人力資源工作經(jīng)驗和能力,然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進(jìn),無形中拓展了自己的發(fā)展層面,最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位。
行動計劃
在專家的幫助下,通過一段時間的努力,凌小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些。
但獲得的是自身實(shí)際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線,徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來,走向了職場“得寵”階段。
專家提醒
當(dāng)職業(yè)人士感到迷茫時,要找出迷茫的因素,進(jìn)行準(zhǔn)確專業(yè)的解決。尤其在這個不確定的時代,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段,必將促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的飛躍,使職場失意族重新“得寵”。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
分析大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃
職場自由港曾文20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)與招聘工作剛剛降下帷幕,20xx年的相關(guān)工作馬上就要開始。在大學(xué)的。
職場自由港
一、曾文
20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)與招聘工作剛剛降下帷幕。在大學(xué)的校園里有不少同學(xué)在即將畢業(yè)、走上社會的這個特定時刻,才猛然發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里收獲甚微。20xx年初,我公司開發(fā)了一個大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項目。在整個項目的行進(jìn)過程中,我對大學(xué)生就業(yè)的困難以及影響大學(xué)生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認(rèn)識。大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問題主要集中在兩方面:一是對于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二是普遍存在社會參與和適應(yīng)問題。大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時候,都會存在不了解自己,不了解行業(yè)和社會的現(xiàn)象。
二、大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)從以下幾方面入手:
1、認(rèn)識自我,了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。
2、確立目標(biāo),規(guī)劃未來。在認(rèn)識自我、了解社會的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢。
3、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際動手操作能力等。
5、積極參加有益的社會實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
6、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個切合實(shí)際的`職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴于政府、社會、高校以及學(xué)生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。
職業(yè)規(guī)劃的其它方法
1、回溯童年期的生活,回答如下問題:1、12歲前你的愛好是什么?為什么有這個愛好?2、12歲之前你的理想是什么?這個理想是怎么來的?現(xiàn)在再看那個理想,你認(rèn)為如果真的達(dá)成了,可以帶給你什么感覺?如果這個理想達(dá)成了,又可以滿足你什么樣的需要?3、童年期的愛好和理想,你現(xiàn)在總結(jié)起來,可以用什么樣的形容詞去描述它?(不是評價,只是描述。比如我小時候的理想是做語文老師,如果要描述形容詞就是:豐富的、美好的、愛心的、成就他人的,如果評價的話就是:不現(xiàn)實(shí)的、賺錢太少、幼稚的)
2、從現(xiàn)在開始,在工作、生活、交朋友和學(xué)習(xí)過程中,多觀察自己,觀察自己的反應(yīng),尤其是觀察自己的感覺。每當(dāng)你在做什么事的時候,如果看到自己喜歡某事,那么就問問自己喜歡這事帶給你的什么感覺;如果看到自己不喜歡某事,也同樣問問自己不喜歡它的什么。
這樣久而久之,你就會愈加地了解自己,知道自己的喜惡,慢慢的在工作上面,自然就會選擇更準(zhǔn)確。
3、做個性測試和職業(yè)傾向測試也有助于幫助你更深地了解自己,請注意要找比較通用的測試系統(tǒng),如九型人格和MBTI。
但注意測試之后,不管你是什么類型,都不要被那“類型”綁死了,因為人格測試的準(zhǔn)確度是85%左右,也就是說,你只是“傾向”那個類型,而不是“是”那個類型。
我常常向職業(yè)困惑的人推薦的一本書是《發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》,該書也會附有一個準(zhǔn)確率較高的個人優(yōu)勢測試,這本書也能一定程度上幫助你了解自己。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
為落實(shí)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,同時面對當(dāng)前大學(xué)生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對未來的追求,在指導(dǎo)老師以及就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)配合下,大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在3月x日到5月x日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中國共產(chǎn)黨收集作品31份,有17位選手經(jīng)過初賽晉級復(fù)賽,最后在層層培訓(xùn)、層層選拔下共有11名選手脫穎而出,成功晉級決賽,決賽評選出2名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校決賽,活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將各階段活動情況總結(jié)如下:
一、活動籌備情況
從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起,指導(dǎo)中心對此次活動高度重視。我協(xié)會一起探討和策劃最終把大賽分為四個項目:賽前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會、初賽、以及決賽。這樣可以使同學(xué)們通過這四項不同的活動深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,認(rèn)真的做好職業(yè)規(guī)劃。同時調(diào)協(xié)會各個部門即刻開始后期活動的準(zhǔn)備。
二、活動實(shí)施情況
(一)賽前宣傳
為了讓學(xué)生們普遍了解職業(yè)生涯規(guī)劃,我協(xié)會于3月x日至4月x日開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽宣傳,通過廣播臺、宣傳板、橫幅等方式宣傳,以及文件下發(fā)務(wù)必使每一位同學(xué)都了解此次活動了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣傳收到了預(yù)期的效果,職業(yè)生涯規(guī)劃引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注,與職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會同學(xué)的積極參與、踴躍發(fā)言有著密切的作用。
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座
為了讓大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識以及增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生心目中的重要性,我協(xié)會于4月x日開展了培訓(xùn)活動,讓學(xué)生明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性,對參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)初賽
20xx年x月x日我協(xié)會在活動中心舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽,共有17份作品參加了此次初賽,內(nèi)容各有特點(diǎn),作品質(zhì)量很高,為決賽選拔出了11名選手,為接下來比賽的進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。
本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果,有效地使同學(xué)們深入了解了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過自己作品的制作使同學(xué)們有了切身的體會。
(四)決賽
經(jīng)過歷時兩個月的籌劃準(zhǔn)備我協(xié)會于5月x日舉行了決賽。 邀請就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行對選手們進(jìn)行了點(diǎn)評,從專業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點(diǎn)和不足,為選手們參加學(xué)校決賽提供了實(shí)際的指導(dǎo)。在評比完畢后由在場所有嘉賓老師為獲獎選手頒獎,最后協(xié)會指導(dǎo)老師做了最后的總結(jié),張老師還強(qiáng)調(diào)每一位學(xué)生都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且要認(rèn)真去堅持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
決賽的結(jié)束,本次系列活動也圓滿結(jié)束,本次活動舉辦得非常成功,使全院同學(xué)充分認(rèn)識了自己,學(xué)會了客觀地分析環(huán)境,并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為以后學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
三、所得經(jīng)驗
回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動的整個過程,有許多經(jīng)驗值得我們認(rèn)真總結(jié)。
第一,協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)小組在就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)下,在與其它兄弟社團(tuán)相互交流相互學(xué)習(xí),對活動方案進(jìn)行了認(rèn)真討論,深入同學(xué)中間積極聽取各方面的意見和建議,對活動全過程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計、論證,在活動開始前確定了正確的指導(dǎo)方針,形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動方案,為整個活動的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,在協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,通過于各部門相協(xié)調(diào),從學(xué)院其他部門舉辦的活動中,收獲了很多寶貴經(jīng)驗。
第三,通過制作評分表而制定了詳盡的評分細(xì)則,使我們對比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,并且邀請到我校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師作為大賽的評委,從他們身上學(xué)習(xí)到很多有建設(shè)性的見解。
第四,各位指導(dǎo)老師以及參加比賽的同學(xué)對此次比賽都相當(dāng)重視,在大賽進(jìn)行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當(dāng)初定下的方案使之更加完善。
四、所遇問題與建議
由于我協(xié)會第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動,同學(xué)們對此了解認(rèn)識不夠,導(dǎo)致前期工作開展比較困難。學(xué)院在舉辦這方面的活動由于經(jīng)驗不足的原因,也在各階段活動開展的過程中,碰到過各種方面的問題。
針對上述問題,今后舉辦類似活動應(yīng)注意:
要與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師們多交流,這次活動的成功進(jìn)行都與他們的寶貴經(jīng)驗分不開,不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方面經(jīng)驗,還有關(guān)于具體比賽流程方案等,他們的豐富意見可以增強(qiáng)我們對比賽的組織能力以及把握能力,在交流中學(xué)習(xí),在交流中進(jìn)步,爭取以后做得更好。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,促進(jìn)了我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)出了我協(xié)會的干事以及我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的風(fēng)貌。最后在慶祝大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”取得圓滿成功!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
一.意義
有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
(1)學(xué)歷目標(biāo):本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。)
(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
(3)方向:醫(yī)療企業(yè)高級管理人員建立自己的公司
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
三.大學(xué)三年規(guī)劃
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由大專生到本科生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)計算機(jī)、英語能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
其實(shí)看過一些國外的書,在國外,真正的 職業(yè)規(guī)劃 從高中就會開始。從我國國情來看,上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡單的談?chuàng)裥6际强赵。因為這個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下,進(jìn)入大學(xué)則不然了,很多人離開家,面對新的世界新的生活。學(xué)知識的方式以及面對社會的方式也會產(chǎn)生很大的不同,這時候會產(chǎn)生很多的問題,而且隨著階段的不同,問題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進(jìn)入一個頂峰。就我們自己這代人來說,問題可以分為幾個階段:
大學(xué)入學(xué)期:
1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?
2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?
3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大學(xué))
4、我真的喜歡這個學(xué)校嗎?
5、除了上課,我還要學(xué)些什么、做些什么呢?
大學(xué)畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:
1、我的理想改變了嗎?
2、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?
3、考研還是擇業(yè)?
4、10年后的我?
5、求職和理想的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃》。
6、失業(yè)意味著什么?
7、金錢、地位、權(quán)利、和生存?
8、去哪里找工作?
大學(xué)畢業(yè),發(fā)展期:
1、什么是適合我的工作。
2、永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了嗎?
3、放棄原有的理想不等于失去一切!
4、我該在第一份工作上學(xué)什么?
這些問題在不同的時期產(chǎn)生,帶來不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會對學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來開發(fā)一套職業(yè)生涯的課程體系,分階段向?qū)W生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。
其實(shí)國外的學(xué)生很多人在求職、擇校時都會選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu)。通過測評更好的了解自己,通過訓(xùn)練具備求職的技能,了解生存的環(huán)境。我沒能力成立什么機(jī)構(gòu),我只想借助自己的平臺,給更多的人提供了解自己的機(jī)會。積累大家的需求,最后有機(jī)會給更多的朋友去分享。
我必須承認(rèn)一點(diǎn),以上的很多問題,是我當(dāng)時的困惑,可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外,我一個人是不可能完成一個課程體系的開發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機(jī)會,找一些志同道合的人,一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個課題。
有人會說,已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說,那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時代,我抵觸過,我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問題的人。
其實(shí)在人生的旅途上,誰是學(xué)生誰是老師呢?
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達(dá)成自己的理想!
孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。
我長大能做什么?是埋頭做學(xué)問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。
經(jīng)過長久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動力,它伴我度過了懵懂的中學(xué)時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當(dāng),便是對自己的鼓勵。
盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過的問題;蛟S做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷!敝灰獢[脫自己對物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達(dá)成自己的理想。于是乎,終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,這便是我的理想所在!
自我分析
興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。
仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛思考,有毅力。
缺點(diǎn):過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。
大體上來說,自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結(jié)果。
正確地評判自己,中肯一點(diǎn),這才是的自我分析,自我認(rèn)識。
學(xué)習(xí)計劃
本科階段(XX~XX)
主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學(xué)的課程設(shè)計。
一、自我認(rèn)知
我是個性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認(rèn)識我的人會認(rèn)為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實(shí)愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對于我自己認(rèn)為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認(rèn)為或許是缺少對情感的表達(dá),不選擇競爭就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機(jī)會,但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經(jīng)驗,能力還很欠缺。
我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因為,看到一個個學(xué)生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。
職業(yè)認(rèn)知
社會的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場運(yùn)行機(jī)制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴(yán)峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善,F(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時代性,經(jīng)濟(jì)性,知識性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對于做為大學(xué)生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。
職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,環(huán)境,待遇、未來發(fā)展:物理學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),近年來我國在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究,為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應(yīng)手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎(chǔ)。這些使得分物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門,而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問津,我國實(shí)際上急需一批物理專業(yè)的人才從事我國基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。有報負(fù)的物理專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)在又反過來為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計算機(jī)技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,計算機(jī)模擬物理實(shí)驗,節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并且有意識地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點(diǎn)。在個人動手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),通過大量的物理學(xué)實(shí)驗,增強(qiáng)自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計算機(jī),能夠熟練的將計算機(jī)應(yīng)用于工作當(dāng)中,這樣,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢,在各個領(lǐng)域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅實(shí)的物理理論基礎(chǔ)和動手能力的工作,扎實(shí)的理論知識以及應(yīng)用能力,是企業(yè)任何時候都需要的人才
物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。
職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn):富有創(chuàng)造性,教學(xué)思想開放,善于將學(xué)生掌握的知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),富有創(chuàng)造性的人格特征—敢想、敢干、敢闖,以師愛為核心的積極情感
大學(xué)四年的規(guī)劃
要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計算機(jī)水平。
有選擇地參與有意義的社會實(shí)踐和社團(tuán)活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計劃如下:
大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。
大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實(shí)踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;同時增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。
大三:此時臨近畢業(yè),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗。
大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。
行動計劃
要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評估要素是是否達(dá)到了原先計劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡單,實(shí)際行動起來會比較困難,在實(shí)施過程中可能會遇到挫折,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
自我監(jiān)控
對于計劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點(diǎn),等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個階段進(jìn)行自我測評。不斷提升自己。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9
一 ,前言
成功總是留給有準(zhǔn)備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非?膳碌囊患虑,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非?。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進(jìn)步。
因而,特別是身處于時下科技高度發(fā)達(dá),人才競爭極度激烈地社會的大學(xué)生擁有一套合理且符合自身條件要求的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是至關(guān)重要的。時光冉冉,怎容虛度光陰。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應(yīng)萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。
二,自我分析與定位
1、性格:性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;個人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng),人際交往能力較好,語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力; 學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。優(yōu)勢:從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣。劣勢:工作?jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。職業(yè)興趣:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。 職業(yè)能力:可從事關(guān)于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項。6、職業(yè)價值觀:看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價值意義。
三,職業(yè)分析
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。電氣自動化是一個非常廣的一個專業(yè),涉及的領(lǐng)域也很多. 可以做電氣工程師:水暖,水通,自動化設(shè)備,智能樓宇,電力設(shè)計,弱電設(shè)計,強(qiáng)電設(shè)計... 自控工程師:PLC編程,組態(tài)編程,C++編程,系統(tǒng)開發(fā)... 電子工程師:各種儀器儀表開發(fā),單片機(jī)開發(fā),數(shù)/模電路開發(fā).. 還有信息方面的,比如網(wǎng)絡(luò)。
四,職業(yè)準(zhǔn)備
近期目標(biāo):通過計算機(jī)二級、英語四級資格考試,爭取在大四前拿下英語四級口語考試,熟練掌握AutoCAD,努力學(xué)好各項專業(yè)知識。
中期目標(biāo):進(jìn)入國家電力企業(yè),工作的同時學(xué)習(xí)更多的專業(yè)實(shí)用技能,積累足夠的經(jīng)驗,把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
終極目標(biāo):利用多年積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合社會發(fā)展趨勢開創(chuàng)自己的事業(yè)
五,評估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
六,結(jié)束語
這就是我的職業(yè)規(guī)劃,我相信,在這份規(guī)劃的指引下,我將一步步走向自己預(yù)定的目標(biāo),人生路漫漫,沒有偶然的成功,也沒有必然的失敗,我將慢慢感悟求索.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
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