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個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書參考

時間:2021-02-03 12:40:55 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書參考范文

  一、自我分析

個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書參考范文

  請描述你的職業(yè)興趣、能力、個人特質、價值觀

  綜合朋友和自我評價,我對自己的特點作如下概括

  1.待人真誠,注重友情,通情達理

  2.個性隨和,觀念開明,行事低調(diào)

  3.崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待

  4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

  5.做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

  對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體的職業(yè),但我很不喜歡 學習理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

  對于職業(yè)的價值,我還認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的 經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說, 電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術的發(fā)展與普及,還 將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的`基礎!!!

  二、職業(yè)分析

  請對影響自己職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學校環(huán)境分析(如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

  據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。

  電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵時期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

  近幾年來,我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。

  電信專業(yè)的技術性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實的專業(yè)知識作為堅實基礎,很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

  我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  做事態(tài)度認真

  有一定的領導能力

  人際交往能力一般

  行事低調(diào),不善于自我宣傳

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會對電信專業(yè)人才很是急需

  信專業(yè)的技術性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

  根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):

  1.工程師方面**主要是程序設計師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術人員

  2.在某些具有良好企業(yè)文化,社會影響力的資深企業(yè)當小的技術人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

  四、計劃實施

  請寫出十年的規(guī)劃,并詳細介紹大學期間的詳細執(zhí)行計劃。

  計劃名稱

  時間跨度

  總目標

  分目標

  計劃內(nèi)容

  策略和措施

  備注

  短期計劃

  大學四年

  2008.9 至 2011.6

  優(yōu)秀地畢業(yè)

  1.英語通過四六級考試

  2.計算機通過二級

  3.院一等獎學金

  1.晨讀

  夏天6點起床,晨讀一小時

  冬天6點40起床,晨讀40分鐘。

  2.自習

  晚6點30至10點圖書館自習

  1.晨讀為英語等級考試做準備

  2.晚自習為學習高數(shù),專業(yè)課程。提高自我學習的積極主動

  周末兼職自掙生活費

  暑假找電信相關企業(yè)實習

  中期計劃

  2011.7 至 2015

  強化自身

  積累工作經(jīng)驗

  1.在資深的企業(yè)做技術工作人員

  2.向工程師過度

  1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

  2.積累工作經(jīng)驗,完成本職工作

  長期計劃

  2016 至 2018

  進入企業(yè)高層領導組織

  1.成為資深的技術工程師

  2.企業(yè)高層

  理想的薪酬水平

  詳細執(zhí)行計劃如下:

  本人現(xiàn)正就讀大學一年級,我的大學計劃是

  1.大一,重點是理論知識的學習和積累。“目標,院一等獎學金”

  增強自己的人際交往能力“參加學生會,已成功加入系學生會。”

  2大二,通過英語四級考試并取得六級考試資格“2009年12月”

  通過六級考試“2010年6月”

  報考計算機二級考試

  強化專業(yè)課程學習,假期去電信企業(yè)打工

  3. 大三,繼續(xù)強化專業(yè)課程的學習

  假期去電信相關企業(yè)實習,熟悉行業(yè)環(huán)境

  4.大四,做最后的自我完善,主動去迎合未來的工作崗位

  五、評估調(diào)整

  最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

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