關于大學生大賽職業(yè)規(guī)劃范文五篇
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你是否每天忙碌,但成果有限,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準備吧!為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編精心整理的大學生大賽職業(yè)規(guī)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1
尊敬的各位評委老師:
大家好!
很高興今天能夠站在這里和大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不想身后會不會襲來寒風冷遇,既然目標是地平線,留給世界的只有背影。
我的規(guī)劃共分為4個部分:第一,自我認知;第二,目標認知;第三,計劃制定;第四,備選方案。
首先我從客觀和主觀兩個方面進行全面的自我分析,從而真正的認識自我,因此根據(jù)我的專業(yè)背景和我的個性特點,我的長遠目標是華北電網(wǎng)公司的技術總監(jiān)。敢為人先,善于自我定位,方能贏在職場!
通過在飛途網(wǎng),職業(yè)生涯網(wǎng)等數(shù)個網(wǎng)站的職業(yè)測評和深刻的自我分析發(fā)現(xiàn):我的主要優(yōu)點是:工作勤奮認真,有強烈的責任感,有很好的交際能力和領導能力;而我的主要缺點是:感情用事,容易沖動。對于我的缺點,我會用我剩下的三年時間去改正和優(yōu)化。而對于我的優(yōu)點,我也會通過各種活動去發(fā)揮和完善。
對于目標的認知,我通過網(wǎng)站、報刊、咨詢等方式進行過全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對技術總監(jiān)這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專業(yè)知識和超強的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務。因為各個企業(yè)公司所缺乏的是真正的技術 管理型的人才。為了實現(xiàn)這個目標,我從走進燕山大學的那一天開始就在不懈地努力。
在過去的一年當中,我參加過很多活動,辯論賽,模擬聯(lián)合國大賽,主持人大賽,學生會,校科協(xié)等等,并且連續(xù)兩次綜合測評全年級第一,獲得兩次一等獎學金和一次校級優(yōu)秀團員,而這學期又被發(fā)展為預備黨員,同時也參加了世紀杯的比賽,并且擔任著?茀f(xié)的部長和班長。我會利用一切可以利用的機會去鍛煉自己,提高自己的能力。
我計劃在大二剩下的時間里通過英語四六級和計算機三級。同時一步步地開始復習高數(shù),為考研做初步的準備。另外爭取在下學期有一項自己的發(fā)明,這對以后的考研和工作都會有很大的幫助。在大三階段以學好專業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關鍵的一年,在這一年中要使自己的知識形成一個完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實習,增加自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。無論出國成功與否,大四是最后的沖刺階段,要把自己的全部經(jīng)歷放在學習上。
在研究生學習階段爭取去華北電網(wǎng)公司實習,先去了解公司的企業(yè)文化,同時也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員工而做好充分的準備。在研究生畢業(yè)后首先面向基層就業(yè),然后努力在工作后的5年內爭取成為一名技術主管,15年內成為一名副總工程師,25年內成為公司的技術總監(jiān)。
當然也要與時俱進,按照事情的發(fā)展及時調整我計劃的各個步驟,無論怎樣,最后都會達到一個殊途同歸的效果。
我不在乎今天站在那里,而在乎明天走到哪里!我相信,我的未來不是夢!
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2
一 活動背景
各種資料顯示,大學生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變被動就業(yè)為主動擇業(yè),贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二 活動目的
三 活動時間
*********
四 活動地點
*********
五 參與單位與組織
職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等
六 活動內容
1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標,確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進行的`調整和各項準備。 2.職業(yè)規(guī)劃的內容 職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業(yè)、調整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓,行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業(yè)設計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等。客觀方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。
七 活動流程
【1】完善并確定活動方案
【2】本次活動經(jīng)費準備
2.宣傳動員階段(2--3天)
利用海報、網(wǎng)絡等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員
3.初賽階段
【1】可以以班級形式組織學生報名
【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備
4.起死回生環(huán)節(jié)
【1】組織未進入決賽的選手自主報名
【2】以演講形式進行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽
5.決賽階段
【1】時間和地點
****** ******
【2】以演講形式進行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場
八 專項事宜
1.宣傳工作(宣傳部)
做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作
2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)
邀請商家參與活動贊助,邀請校內外單位和組織,購買或租賃活動所需物品
3.籌備工作
活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等
4.總結工作及評估工作
九 大賽獎項事宜
一等獎:*名 相應獎品獎勵
二等獎:*名 相應獎品獎勵
三等獎:*名 相應獎品獎勵
特等獎:*名 相應精品獎勵
十 經(jīng)費預算
十一 頒獎儀式
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、活動主題:
規(guī)劃未來,成就夢想
二、活動主辦:
校學生處,校團委
活動協(xié)辦:各學院團總支
三、活動時間:
20xx年4月-6月。
四、參加對象:
本校在校學生。
五、大賽流程和時間安排
1、報送階段:本大賽為20xx年?萍嘉幕囆g節(jié)的一部分,各學院可根據(jù)學院情況自行安排初賽和做好記錄。
各學院團總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報告、模擬劇劇本的順序將作品訂在一起匯總后交到就業(yè)辦或校團委。護理學院上交6份以上材料,臨床和藥學學院上交5份以上材料,檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。
2、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導中心邀請校內外具有豐富經(jīng)驗的業(yè)界專家擔任評委,對報送上來的材料進行書面評審。從中選出獲獎作品,推薦參加省級競賽。
3、表彰階段(6月20日前):對獲獎作品進行頒獎。
六、活動規(guī)則及說明
。ㄒ唬└鲄①惔髮W生要根據(jù)自己的實際情況,進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結合個人實際與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,即予取消其獲獎資格。
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1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標角色,選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內容揭示的通用職業(yè)素質要點。
2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT
。1)作品內容:至少包括自我認知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標設定、實施行動計劃制定、評估和反饋等。
。2)作品要求:內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
(3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關信息。內容可下載參考附件 。
。4)作品可選用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)進行制作。
3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》
。1)主要內容:參賽者要結合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點,在訪談結束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》。《職業(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面的思考。
。2)訪談要求:要結合自我體驗和訪談收獲,寫出目標職業(yè)生涯人物訪談報告,題目自擬。內容包括:目標職業(yè)生涯人物的選取、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業(yè)的分析、自身認識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字數(shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,字數(shù)在20xx字以內,但不少于800字。
。3)《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關信息。
七、獎項和預算設置:
一等獎1名,獎金 500元,綜合測評加2分;二等獎3名,獎金300元,綜合測評加1.8分;三等獎5名,獎金200元,綜合測評加1.6分;優(yōu)秀獎10名,綜合測評加1.4分,獎金100元。獲獎選手將獲得由學生處頒發(fā)的獲獎證書,學校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽,省級競賽獲獎者獎金1500元。
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、活動背景:
二、活動目的:
三、可行性分析:
四、活動展開:
(一) 宣傳階段
前期宣傳:
1. 海報、大字貼 6月3日(星期三)
2.展板、噴繪 6月5日(星期五)
活動信息動態(tài)宣傳:
1.海報、大字帖、宣傳頁(各150份)
2.噴繪兩塊
3.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁宣傳
(二) 報名階段
1. 現(xiàn)場報名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:30
2. 網(wǎng)上報名 報名郵箱:
3. 報名截止:20xx年6月10日(星期三)
(三) 初賽階段
1. 初賽時間:20xx年6月12日(星期五)晚7點
2. 初賽地點:
(四) 復賽階段
1. 復賽時間:20xx年6月19日(星期五)晚7點
2. 復賽地點:
(五) 決賽階段
1. 決賽時間:20xx年6月26日(星期五)
2. 決賽地點:
四、人員分配:
辦公室:
策劃部:
外聯(lián)部:
宣傳部:
五、活動預算:
1. 前期宣傳 650元
2. 后期宣傳 300元
3. 培訓教師邀請函、禮品 200元
4. 大賽獎品 300元
5. 其他雜費 400元
合計:1850元
附:
1. 本次活動由延安大學就業(yè)指導中心主辦、延安大學“管理論壇”組委會承辦
2. 本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權
3. 若遇任何不可預知事件,本次大賽組委會有權終止本次大賽的進行、展開或修改相關具體大賽環(huán)節(jié)
4. 本次大賽分初賽、復賽、決賽三個階段。每一階段比賽結束后,入圍的選手都將進行專業(yè)的相關培訓,再進入下一階段的比賽
5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評選出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參加省決賽
6. 本次大賽報名、培訓均為免費
7. 參賽對象:我校大一、大二、大三的在校大學生
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇5
敬愛的評委,親愛的同學們:
大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德,不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學習委員,是學社聯(lián)新聞部的干事,不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會,定向越野,以及乒乓球協(xié)會,不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運動,羽毛球,乒乓球,籃球....我喜歡動漫,《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這里,更高興能有個機會認識在場的你們!現(xiàn)在,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!
雖然說是一個規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢,而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。
步入了大學,我們的自由多了,很多人可能會因漫無目標而迷失方向。給自己一個規(guī)劃,就像是給人生導航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,所以我們更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學習,工作,生活,讓自己的每一天都過得充實而有意義!
職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!
知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保持樂觀的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫性,我始終堅信,我的人生必將是精彩且輝煌的!……
是的,金無足赤,人無完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,不夠冷靜,缺乏足夠的理性,會經(jīng)常因為自己的固執(zhí)己見而犯下錯誤......
我很慶幸自己有一個和諧的家庭,父母的支持,給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!我很慶幸來到了番職,這里山清水秀,各種設施健全,學習氛圍濃厚,師兄師姐熱情,這無疑為我提供了一個非常好的學習環(huán)境和生活空間。是的,廣州番禺職業(yè)技術已經(jīng)為我揚起了新的風帆!!!
揚帆啟航,劈風斬浪,總有到達夢想彼岸的那天。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當今世界,各種產品日新月異,企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a品占領更多的市場,就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域找到一片屬于自己的一片天地!
千里之行始于足下...萬丈高樓平地起....縱觀古今中外,但凡成大事者,必定是從身邊的小事開始入手的!!所以從現(xiàn)在起,我開始計劃我大學三年的征程!大一是適應!適應新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標。就目前來看,我已行進在完成這一階段任務的軌道上!大二為定位,這一階段必須打牢專業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,專業(yè)課的學習進入了深化階段,各種技能的學習也進入收官階段!此時的我必須更加專注于自己的目標,
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海...接下來就是畢業(yè)后的計劃了,而這才是我人生真正意義上的啟航,最重要的起航!因為從此我將真真切切的離開父母,投身社會,邁向那片既熟悉又陌生的領域!我準備從低層做起,花三年時間做一名業(yè)務推銷員,進入相關企業(yè)工作, 積累經(jīng)驗,提高技能!再用7年時間努力成為一名營銷大師,并積累一定的資金,爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后,再花十年時間妥善經(jīng)營,積極投身于慈善事業(yè),使公司不斷變強、變大!…
這就是我的職業(yè)規(guī)劃,但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應這千變萬化的職場世界,我會結合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時做出調整!規(guī)劃只有與時俱進,才能對我們的人生奏效!
對于我們這些當代大學生,會有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來信心滿滿!因為我已找到了通往幸福的路,我相信,只要我堅定不移的走下去,我一定會成功!
人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚,尋找夢的彼岸,成就永恒的追?……謝謝大家,謝謝!
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