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學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

時(shí)間:2022-07-06 11:40:18 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1

  在這個(gè)任何人都想上位的年代,職場上的重要問題就是如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過努力做到寬容和平和。

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

  在新的一年里,以下幾點(diǎn)或許能幫助求職者多獲得一些機(jī)會,去努力突破職業(yè)發(fā)展上所面臨的瓶頸,離自己的目標(biāo)越來越近。

  1、跳槽要選對行業(yè)

  如果你在本單位既不能得到加薪的機(jī)會,也沒有升職的苗頭,而且日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的工作,對工作失去了激情。這個(gè)時(shí)候或許應(yīng)該考慮跳槽了,跳槽固然有風(fēng)險(xiǎn),但是原地踏步更危險(xiǎn)。跳槽能讓你有機(jī)會改變現(xiàn)狀,到了一個(gè)全新的環(huán)境和新鮮感可能會刺激你認(rèn)真工作,使你的工作狀態(tài)得到調(diào)整。不過,在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準(zhǔn)跳槽行業(yè)。這對個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠(yuǎn)的意義。

  2、學(xué)手藝要看準(zhǔn)

  隨著國家一批批頒布新職業(yè),似乎到新興行業(yè)去就業(yè),也是很不錯(cuò)的選擇。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù),職業(yè)道路的“轉(zhuǎn)彎”只眷愛有準(zhǔn)備的人。如果你不屬于技能型人才,也不是企業(yè)內(nèi)的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力,學(xué)習(xí)進(jìn)修,用實(shí)際的成績來證明你自己在公司的作用。

  3、考證書自漲身價(jià)

  “我現(xiàn)在這點(diǎn)兒外語水平根本不夠用!”經(jīng)常聽到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老板,甚至談判的客戶都是形形色色的外國人,外語能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語精通程度對薪資的影響十分明顯,外語能力越高,其薪資的競爭力也就越強(qiáng),外語能力達(dá)到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進(jìn)修渠道很多,托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語證書等都有一定的代表性和適合人群。

  4、做一次評估,爭取加薪

  或許你入職一兩年了,但你的薪水并沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那么,新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報(bào)酬的價(jià)值。如果,你目前的工資和你的真正價(jià)值之間的差別越大,你就應(yīng)該要求越多。加薪上,你必須首先評估自己的真實(shí)價(jià)值,并且在要求加薪之前花些時(shí)間提升你的價(jià)值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當(dāng)理由。

  5、用行動伺機(jī)升職

  如果你在一家大公司,一定能深深體會到“宮門深似!,自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠(yuǎn)。那么如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過努力做到寬容和平和。你可以在工作中負(fù)起責(zé)任,為企業(yè)獲得利益,能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。因此,負(fù)責(zé)任和工作能力顯得非常重要。

  正所謂新年要有新氣象、一年之計(jì)在于春,對于職場人士來說,及時(shí)對上一年作出規(guī)劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無論是剛剛進(jìn)入職場的新人,還是被獵頭公司看中的高端人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。那么,究竟什么是好工作呢?不同的行業(yè),不同的人對于好工作有不同的想法。

  首先,職業(yè)要符合個(gè)人興趣、愛好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也是有例外的情況,比如還沒有脫離生存線的人,首要的任務(wù)是養(yǎng)活自己,如何維持個(gè)人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會更被動一些。另外,對于很多職場新人,對社會、對自身的了解還不充分,自己究竟喜歡什么還不很確定的時(shí)候,也很難做出完全正確的判斷。

  第二,工作要是力所能及的',難度適度高出個(gè)人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有一定的挑戰(zhàn)性,利于個(gè)人能力的進(jìn)一步提升,否則工作難度過大、無法完成,就會產(chǎn)生挫折感,積極情緒無法調(diào)動起來。

  第三,工作的工資、待遇要符合個(gè)人的工作付出,體現(xiàn)個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和地位。如果發(fā)生偏差可能會培養(yǎng)好逸惡勞的不良情緒,或者不利于工作積極性的調(diào)動。

  第四,工作崗位有持續(xù)發(fā)展的平臺和合理的發(fā)展空間。對于世界500強(qiáng)這樣的有系統(tǒng)培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃的企業(yè)自然不必說;新興行業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間相對較大;創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展空間也很大,在這類企業(yè)里,可能沒有稱心的薪水,可能工作難度和強(qiáng)度都很大,

  但是在這樣的企業(yè)里到處充滿機(jī)會,由于剛剛創(chuàng)立,普通員工隨時(shí)都可以和企業(yè)高層管理者接觸,成績很容易被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知,較容易脫穎而出。

  第五,在工作中,有和諧的人際關(guān)系。在工作環(huán)境里,不能說人際關(guān)系對于個(gè)人工作的順利開展是萬能的,但是沒有良好的人際關(guān)系,要想工作能順利進(jìn)行下去是萬萬不能的。真要把交易中的各種關(guān)系逐一地白紙黑字寫于契約之上,然后固執(zhí)地按照上面的條目來進(jìn)行買賣的人很多見。所以,一個(gè)良好的工作環(huán)境也是職場人選擇好工作的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  能開心的從事一份有發(fā)展前景的好工作,對很多人來說似乎是很難的,但實(shí)際上確實(shí)是通過自己的努力和改變可以實(shí)現(xiàn)的。職業(yè)發(fā)展周期說長也長,但其實(shí)也很短,其中核心的有價(jià)值的也就是職業(yè)早中期10多年的時(shí)間,職場人應(yīng)該在這優(yōu)勢和有限的時(shí)間里,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,讓自己擁有一個(gè)成功的人生。

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2

  面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標(biāo)的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識自己,要在全面認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿,對自己進(jìn)行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個(gè)適合自己特點(diǎn)的,切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),也才能確立一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  步驟一:職業(yè)生涯診斷

  正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,建立在對自己、對社會的正確認(rèn)識之上,建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

 。ㄒ唬┳晕曳治

  個(gè)人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時(shí)候就喜歡存錢,管理財(cái)務(wù),得知有會計(jì)專業(yè)后,使我有了當(dāng)會計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后,我報(bào)了職校中心的會計(jì)電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí),也很踏實(shí)。

 。ǘ┉h(huán)境分析:

  1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的`省份,江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢,而會計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

  2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí);人才,勞動力市場的逐步完善;先培訓(xùn),后就業(yè)制度的落實(shí);勞動預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強(qiáng),職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎

 。ㄈ╆P(guān)鍵成就因素分析

  1、人脈:做會計(jì)的大姑父,做會計(jì)的姐姐;許多成績優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自我

  2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價(jià)證券的投資,我平時(shí)喜歡儲蓄

  3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計(jì)算機(jī)等級考試證書、會計(jì)電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn);考大專文憑、做好業(yè)余時(shí)間的安排

 。ㄋ模╆P(guān)鍵問題分析

  目前雖然我如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了班干部和語文課代表,而且由于自己的努力,成績一直在班級中排列第一,得到了老師和同學(xué)的一致肯定,但成績和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據(jù)自己的計(jì)劃不斷加以培養(yǎng)

  步驟二:確定職業(yè)目標(biāo)

  每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會計(jì)電算化專業(yè),會計(jì)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段。下面是我制作了的份分階段圖長遠(yuǎn)目標(biāo)

  長遠(yuǎn)目標(biāo)

  第一階段第二階段第三階段第四階段

  現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

  步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段

  簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

  1、高中階段:

 。1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會計(jì)人員。

 。2)通過暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識。

 。3)在本階段中我還將完成會計(jì)專業(yè)的專科學(xué)歷的進(jìn)修。

  2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

  3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔(dān)任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當(dāng)會計(jì),然后兼管多項(xiàng)政務(wù),成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè),邊一家中小型企業(yè)

  步驟四:制定實(shí)現(xiàn)措施

 。ㄒ唬└咧须A段的規(guī)劃

  規(guī)劃一:

  一年級:珠算初級證書,擔(dān)任班干部和語文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),認(rèn)真聽好課堂45分,合理安排課余時(shí)間。

  二年級:等級考試,會計(jì)電算化證書,參加學(xué)校組織的各種活動鍛煉自己,電算化培訓(xùn)

  三年級:有一定的財(cái)務(wù)管理知識和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,善于處理利益各方的關(guān)系,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會實(shí)踐,體驗(yàn)生活

  規(guī)劃二:高中三年中自學(xué)考課程安排

  第一年:1、珠算,2、管理會計(jì)

  第二年:3、全國計(jì)算機(jī)等級考試,4、會計(jì)電算化

  第三年:5、法律法規(guī),6、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,7、基礎(chǔ)會計(jì)

  從會計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看,會計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具,同時(shí)它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分。因此,任何社會的經(jīng)濟(jì)管理活動,都離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,它的理越要加強(qiáng),會計(jì)越重要,會計(jì)是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

  實(shí)踐計(jì)劃如下:

  1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會計(jì)的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習(xí)做會計(jì)。

  2、在實(shí)業(yè)公司學(xué)習(xí)時(shí),希望能通過自己的努力,工作精神,在一年后當(dāng)上會計(jì),同時(shí)積極做好應(yīng)聘工作,爭取能進(jìn)入上市公司工作,爭取在3年后成為公司的領(lǐng)導(dǎo)人

 。ǘ﹦(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

  千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,,直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計(jì)克服困難的思想準(zhǔn)備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價(jià)值,F(xiàn)實(shí)生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會:世俗偏見有時(shí)簡直是一張無形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個(gè)晴朗的天空。

  俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間的知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對我們來講顯得更為重要?v觀許多成功的職校生,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗,終于到達(dá)理想的彼岸。我結(jié)合自身?xiàng)l件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計(jì)了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗,圓我的理想之夢。

  操作步驟之一:職業(yè)生涯診斷

  職業(yè)生涯必須理想和實(shí)際相結(jié)合,職業(yè)生涯診斷能幫助我真正了解自己,并進(jìn)一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制。在“衡外情,量自力”的情況下,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更具有現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3

  一、自我認(rèn)知

  1.優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),對問題有獨(dú)到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強(qiáng)。

  2.缺點(diǎn):自控能力較差,太過堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。

  3.興趣愛好:看書,聽音樂,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

  4.個(gè)人小結(jié):充分利用自己對計(jì)算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。

  二、職業(yè)認(rèn)知

  1。外部環(huán)境分析

 、偌彝キh(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關(guān)系,父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒有過多的干預(yù),自身的發(fā)展面比較廣。

 、趯W(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢,信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導(dǎo)做各方面的工作積極引進(jìn)來以彌補(bǔ)這方面的劣勢

 、凵鐣h(huán)境分析:當(dāng)前國民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,帶動了計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以軟件業(yè)為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問題了。

 、芊治瞿繕(biāo)地域:目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的競爭相當(dāng)?shù)募ち遥R的更新淘汰速度相當(dāng)?shù)目,工作時(shí)間長節(jié)奏快,人們戲稱搞計(jì)算機(jī)的人為IT民工有起一定道理。

  2.目標(biāo)職業(yè)分析

 、倌繕(biāo)職業(yè)名稱:軟件工程師

 、诠ぷ鲀(nèi)容:完成軟件項(xiàng)目的詳細(xì)設(shè)計(jì),手冊及測試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的平審,負(fù)責(zé)完成代碼的編寫工作,負(fù)責(zé)完成集成,測試及確認(rèn)工,負(fù)責(zé)實(shí)施用戶培訓(xùn)工作。

 、廴温氋Y格:

  A.精通C/C++、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理;

  B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開發(fā)工具為C/C++);

  C.熟悉Linux平臺下編程者

  D.溝通能力強(qiáng),語言表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng);

 、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景:

  中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意,近幾年內(nèi)想要從事軟件開發(fā)行業(yè),單單具備一些簡單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓(xùn)的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓(xùn)中心的閆玲老師說,現(xiàn)在的'用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達(dá)100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽說,對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。

  3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié):如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)可謂機(jī)遇與危機(jī)并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識,知識決定你的發(fā)展。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

  1。確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

 、俳诼殬I(yè)目標(biāo):在校期間(20xx—20xx)

  A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過英語四級考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫語言,匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

  B.積極的參加各項(xiàng)活動,提高自己溝通能力,語言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。

  C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

 、谥衅诼殬I(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(20xx-2016)

  A.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識,關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。

 、坶L期職業(yè)目標(biāo):(20xx——-)

  B.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

  四、結(jié)束語

  計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書4

  雖然技校生剛畢業(yè)生都處理十八歲左右的青春季,但對于未來的工作都有了目標(biāo)與計(jì)劃。在未來的多年年以內(nèi),給自己制定職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)等,以下是一位技校生職業(yè)規(guī)劃的資料,可供參考。

  雖然剛剛十七八歲,但也經(jīng)歷過成功和失敗。這些成功和失敗已成為過去,一切都要從今天開始。生涯是人一生的經(jīng)歷,要下決心做生涯的贏家,信心十足地向往美好的未來,努力取得一個(gè)成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。

  自我分析

  中考失利的我很幸運(yùn)地來到泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校,在這里不但可以掌握專業(yè)技能,也能完成我的夢想。來學(xué)校的第一天我就下決心,在校的這幾年一定要努力學(xué)習(xí),為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。

  泉州華僑職校給了我很大的幫助,設(shè)了許多課程,讓我也學(xué)到了許多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識。練習(xí)所選專業(yè)會用的一些工具和素材,學(xué)校的教室條件也很不錯(cuò),可以讓我全身心投入學(xué)習(xí),不會因某些條件而影響到上課,。實(shí)踐課程也很多,讓我們不僅學(xué)到知識,也得到體驗(yàn)。好基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在的我

  我的性格比較內(nèi)向,我的口才表達(dá)能力不好。因此我努力在最短時(shí)間內(nèi),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績并不優(yōu)秀,所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會想,我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道,可適合的職業(yè)有很多,最后我選擇了會計(jì)。起初對所學(xué)專業(yè)朦朦朧朧的,但后來經(jīng)過老師在課堂上的講解與教導(dǎo)后,漸漸地產(chǎn)生了興趣,并有信心學(xué)好所學(xué)專業(yè)。

  環(huán)境分析

  泉州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好,上市企業(yè)就有二三十家,比起西方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件,我們的就業(yè)問題比較容易些。但就業(yè)條件也相對要提高,所以我們要勤奮的學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)離就業(yè)條件的要求就少一點(diǎn),符合自己的工作就多一點(diǎn),離自己的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。

  確定目標(biāo)

  確定目標(biāo)是追求成功的驅(qū)動力,俗話說:“志不立,天下無可成之事。”輝煌燦爛的明天,是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。用我獨(dú)特的努力完成我的`職業(yè)道路,成為一位出色的會計(jì)師。

  “三百六十行,行行出狀元!背晒]有偶然,更沒有僥幸,需要以自立、自強(qiáng)、自信的心態(tài)對待未來,需要明白“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”抓住現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)未來,掌握自己的生命時(shí)鐘。

  規(guī)劃發(fā)展步驟

  16-20歲:在職校期間,學(xué)好專業(yè)知識,理論與實(shí)踐,并取得會計(jì)叢業(yè)資格證書。

  21-25歲:走進(jìn)社會為新的開始努力奮斗,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)參加成人高考,進(jìn)入高職校院繼續(xù)深造自己,并取得助理會計(jì)師資格證。

  26-35歲:工作相對穩(wěn)定后,一步一個(gè)腳印的攀登,然后考取中級會計(jì)師。最終成為出色的會計(jì)師。

  實(shí)施措施

  16-20歲:

  學(xué)習(xí)目標(biāo):在學(xué)校首先要打下專業(yè)技能的基礎(chǔ),練就一手過硬的絕活,然后還要學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的一些相關(guān)知識。尤其是記賬時(shí)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng),否則一旦出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,都會對自己造成巨大的損失。也要學(xué)習(xí)著認(rèn)真做事的精神,爭取考取會計(jì)叢業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)一級證書,電算化等,為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  能力目標(biāo):積極參加各項(xiàng)活動來鍛煉自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,才會積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)。不好高騖遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印地走,成功也許就在不遠(yuǎn)的拐角等著自己。同時(shí)對專業(yè)形成一定的見解,能夠善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  21-25歲:

  工作與學(xué)習(xí)目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)入高職校院深造自己,更進(jìn)一步加強(qiáng)對文化知識與專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并考取助理會計(jì)師資格證書。

  能力目標(biāo):工作后我將從一個(gè)普通的會計(jì)人員入手,從小事做起,積累經(jīng)驗(yàn),還要嘗試兼職,社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

  26-35歲:

  工作與學(xué)習(xí)目標(biāo):通過會計(jì)考試,報(bào)考中級會計(jì)師,高級會計(jì)師等更高一層的學(xué)歷

  能力目標(biāo):培養(yǎng)自己各方面的能力,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,并對專業(yè)知識要更加了解,工作相對穩(wěn)定后,處好人際關(guān)系,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng),能夠在工作中有所發(fā)揮。

  是金子總會發(fā)光,是沙子總會有價(jià)值。通過對自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃,使我明確了人生目標(biāo),一切都要靠自己的勤奮加努力,才能挽回成功的結(jié)果。目標(biāo)和行動永遠(yuǎn)是兄弟,它們會讓我擁有信心與夢想,在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學(xué)們,讓我們攜手,肩并肩,以飽滿的精神面貌去面對不平凡的明天,創(chuàng)造美好的未來。

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