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說話技巧的小故事

時間:2023-03-14 15:59:19 少爍 職場資訊 我要投稿
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關(guān)于說話技巧的小故事(精選12篇)

  故事是在現(xiàn)實認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述。下面為大家?guī)碚f話技巧的小故事,快來看看吧。

關(guān)于說話技巧的小故事(精選12篇)

  說話技巧的小故事 篇1

  打破茶壺的兩種說法

  有一天一個女學(xué)生啊,她就說她打破了他爸爸的古董茶壺,還好,因為她會講話,所以沒挨罵。我就問他了,我說,“你是怎么說的啊”?她說我打破茶壺之后啊,我就跟我爸爸說,“爸爸我給您泡了好幾年的'茶,都很小心,很小心,可是剛才不知道怎么,手一溜就把茶壺打破了”。她爸爸雖然大吃一驚啊,很心疼自己的寶貝茶壺,可能生氣嗎?他還安慰女兒說,“唉,破了就破了吧,舊的不去新的不來,你沒被扎到吧”?

  妙就妙,隔了一個禮拜又上課了,另外一個女學(xué)生說,事情真巧,她前兩天也打破了她爸爸的茶壺,可是她照上個禮拜同學(xué)說話的方法去向老子報告,卻挨了一頓臭罵。我就問她,我說,“你怎么說的啊”?她說我跟我爸爸說把他茶壺打破了,我爸爸就跳起來問,“什么”?我說,“我從來都很小心,而且給您泡了好幾年的茶”,我爸爸反而更火大了,“你還強辯”?

  說話技巧的小故事 篇2

  六十分的第一名

  我說這個故事,是要談?wù)務(wù)f話先后次序不同所能造成的影響。舉個最簡單的例子,小孩子放學(xué)了,一進(jìn)門跟媽媽說,“今天考試”。“你考幾分啊”?“六十分”。“啪”一巴掌,小孩一邊哭一邊說,“全班只有一個人及格”!澳愕昧耍氵有話說”?“啪”又是一巴掌。

  小孩真倒霉,不過也怪他不會講話,如果他換個次序,一進(jìn)門先跟媽媽說,“今天考試好難哦,全班都不及格,只有一個人及格”!罢l啊”?“我”!皫追职 ?“六十分”,你說就說的話是一樣的.,效果差很多啊。就算他媽媽還是覺得分?jǐn)?shù)少才六十分,也不至于一巴掌啊,搞不好后來想想孩子其實拿了第一名耶,還嘉獎一番呢。

  說話技巧的小故事 篇3

  老人家的忌諱

  盡管我懂得避諱這個道理,但有一次我還是差點兒犯了錯。不久前的一天,我去一位八十多歲的老先生家里,老先生很沮喪地對我說:他最近很憂郁。我隨口說道:“哦,這是腦子里頭出了問題”。老先生大吃一驚,眼睛瞪得好大,像是天要塌了似的。我一看不妙,趕快改口:“其實這是老年人常有的問題,是由于負(fù)責(zé)傳導(dǎo)的血清素比較少引起的,有種藥吃了可以幫助改善現(xiàn)狀!崩舷壬哪樕啪徍拖聛。

  事后細(xì)想想,我剛才錯在劈頭說老人家腦子出了問題。要知道:任何人聽說自己的`腦出了問題,還能不緊張嗎?同樣的道理,前面說得那個女學(xué)生直接說茶壺打破了,那個孩子直接說考六十分,也會造成最重而且立即產(chǎn)生的反應(yīng)。如果他能夠慢慢的說到重心,沖擊波就會小得多了。

  說話技巧的小故事 篇4

  開店賣貨說話是門學(xué)問

  當(dāng)你進(jìn)店里問哪樣?xùn)|西時,店主如果一下子就拿出最好的商品,價錢非常高,你很可能會被嚇一跳,“哎呦,進(jìn)黑店了”,繼而轉(zhuǎn)身就走。所以他會先拿給你看比較普通的`,等你跟他聊開了,對這個東西也比較了解了,他再給你看更棒、更貴的,你就容易接受了。

  說話技巧的小故事 篇5

  漲學(xué)費的技巧

  做老師的都得懂這種說話技。例如:老師教小孩子彈鋼琴,當(dāng)家長來接小孩時他說:“下次開始要漲價了”,家長就可能一皺眉頭,表現(xiàn)出很不高興的樣子。這時候老師如果接著說,“因為小孩越彈越好,要教比較高級的'了”。家長很可能一撇嘴:“嘿,得了吧,我聽啊,他(她)彈的還是一樣爛!”

  可如果老師一見家長先說,“恭喜您啊,您孩子真有進(jìn)步,有天份啊,下次可以升級了耶”。家長一定眉頭一揚,挺高興,“哎呦,不錯啊”。這時候你再說,“不過因為升級啊,學(xué)費可能稍稍要調(diào)整一點兒”。就算家長一百個不愿意,但感覺卻要好得多呢!

  說話技巧的小故事 篇6

  鄰里之間可友可敵全在你一句話。

  有位球友在自己家后院打了一間十英尺乘十二英尺的工具房,也就是放那種剪草機、電鋸之類工具的小房子。他剛蓋時,鄰居就隔著墻喊:“你亂蓋房子是違法的”。這位球友立刻跑去建管部門詢問,得到的答案是只要在十英尺乘十英尺之內(nèi)都可以。他立刻回去把那工具屋縮小兩尺,并在跟我打球的`時候和我說:“我打算好好修理一下我的鄰居,告訴他:我去問過有關(guān)部門了,我可是合法的,你要告就盡管告去吧!”我聽了之后說,“這又何必呢?鄰居嘛,敦親睦鄰,你不妨換個方式去講”。他接受了我的建議,就去按鄰居的門鈴,很客氣的說,“我是特別來向您致謝,幸虧您提醒我,要不然我多蓋了兩尺,真會違規(guī)、會吃罰單的啊。結(jié)果,他跟鄰居從此成了好朋友,還教他的鄰居也蓋了一個。

  所以,同樣一件事情,當(dāng)你陳述的先后次序、方式不同,很可能會產(chǎn)生完全不同的效果!

  說話技巧的小故事 篇7

  有一則寓言:有一次,上帝問一只被囚在籠中的畫眉:“你愿意到天堂去生活嗎?”“為什么要去那里呢?”畫眉問!疤焯脤挸髁,不愁吃喝!薄翱晌椰F(xiàn)在也很好啊。我吃喝拉撒,全由主人包辦,風(fēng)不吹頭,雨不打臉,還能天天聽見主人說話、唱歌。”畫眉回答!翱墒牵阕杂蓡?”聽了上帝的話,畫眉沉默了。于是,上帝以勝利者的姿態(tài),把畫眉帶到了天堂。他把畫眉安置在翡翠宮里住下,便忙著處理各種事務(wù)去了。

  一年后,上帝突然想起了畫眉,便去翡翠宮看望它。他問畫眉:“啊,我的孩子,你過得還好嗎?”畫眉答道:“感謝上帝,我過得還好!薄澳敲,你能談?wù)勗谔焯美锷畹?感受嗎?”上帝真誠地問。畫眉長嘆一聲,說:“唉,這里什么都好,只是沒有人和我說話,使我無法忍受。您還是讓我回到人間吧!甭犃诉@話,上帝不禁大為感慨。

  說話技巧的小故事 篇8

  孔子在路邊休息。駕車的馬匹松了韁繩,跑去吃了別人的莊稼。那戶種田的人就把孔子的馬給牽走了。子貢經(jīng)孔子允許,前去索要馬匹,子貢像搞外交似的就把孔子的馬給牽走了。子貢經(jīng)孔子允許,前去索要馬匹,子貢像搞外交似的,運用辭令,說得文縐縐的。那個種田人根本聽不進(jìn)去,也不肯把馬還給子貢。子貢只好回來向孔子復(fù)命。

  這時,孔子一行人中有一個剛剛拜孔子為師的村野之人,他請求孔子允許他前去索要馬匹。他走過去對那種田人不客氣地說:“你也不是把地種到了東海上邊,我也不是在東海里走路,活人總是要碰面的.嘛。我的馬怎么能避免不吃你的禾苗呢?”那個種田人聽了這話挺高興,回答說:“說話要是都像你這么說就好了,多有說服力呀。哪能像剛才來的那個人那樣呢,說了半天話也沒說明白。”說著,就解開拴馬的韁繩,把馬交給了來人。

  說話技巧的小故事 篇9

  有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)柴的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔(dān)到秀才面前。

  秀才問他:“其價如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。

  秀才接著說:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之!保愕.木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)

  賣柴的人因為聽不懂秀才的話,于是擔(dān)著柴走了。

  說話技巧的小故事 篇10

  張麗結(jié)婚剛?cè),就和丈夫分居了?/p>

  她對朋友說:“他一定有問題。每天回家很少和我講話,吃完飯就馬上躺到沙發(fā)上看電視,再也不想起來,一直到深夜。一句多情的話也沒有,仿佛情話都在結(jié)婚以前說完了,實在讓人難以忍受!

  說話技巧的小故事 篇11

  朋友在一家企業(yè)任營銷部負(fù)責(zé)人,從一位實習(xí)生到負(fù)責(zé)人,他只用了三年,在他的那個公司里,是絕無僅有的事。

  對于飛躍般地被提拔,朋友是這樣對我說的:“三年前,公司每天有一位領(lǐng)導(dǎo)值夜班,他的宿舍就在辦公樓邊,每當(dāng)他看到主管人事的副經(jīng)理上班時,他就故意出現(xiàn)在辦公室樓前。一來二去,他就和副經(jīng)理熟悉起來。副經(jīng)理晚上值班,挺寂寞,有個年輕后生和他聊天,他也挺樂意!

  朋友說:“我承認(rèn)自己是在巴結(jié)他!钡诙,營銷處招營銷員,他就對副經(jīng)理說:“自己想試試那個營銷員職位。”

  按照招聘條件,他并不符合。但有了副經(jīng)理在起作用,他順利進(jìn)入了營銷部。第三年,營銷處長因違法,需提一位副處長,朋友就向副經(jīng)理明確表示自己想當(dāng)那個副處長。結(jié)果一紙任命下來,他真的當(dāng)上了。我對這個過程充滿了懷疑。但朋友說:“我說的全是真話,我只不過真實表達(dá)了自己的'想法而已。”

  說話技巧的小故事 篇12

  一個小女孩站在花叢中,正扶著花枝,歪著腦袋,煞有介事地對花私語。詩人走過去,靠近她,蹲下身去,問:“你在說些什么呀?”

  女孩道:“我說,花朵你好漂亮啊!

  “花朵能聽到你的話嗎?”

  “能的,”小女孩很自信,“只要靠近她,她就能聽到你說的話!彪S后,她又機靈地說,“你對我說話時,不也是蹲下身來,靠近我的嗎?”

  孩子的天真,讓詩人不禁笑了起來。但詩人并不懷疑女孩所說的真實性。詩人相信女孩與花的'心靈是相通的,相信女孩對“距離”的認(rèn)識。

  詩人牽著可愛的女孩,默默地走上回家的路。此時,女孩剛才的一番話仍縈繞于心,讓詩人心生感觸。

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