小學(xué)畢業(yè)教師送給學(xué)生寄語贈(zèng)言
畢業(yè)了，你的班主任最后給了你什么評(píng)語。下面是CN人才小編整理的關(guān)于教師送給學(xué)生寄語贈(zèng)言的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。
小學(xué)畢業(yè)教師送給學(xué)生寄語贈(zèng)言
1.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
2。“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
3。把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
4。這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
5。人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
6。“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
7。正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
8。熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
9。知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
10。知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
11。學(xué)問是苦根上長出的甜果。
12。“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。=
13。如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
14。知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
15。鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
16。決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。：
17。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
18。不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
19。抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
20。理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章
小學(xué)畢業(yè)教師送給學(xué)生寄語贈(zèng)言【名言】
1.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
2.經(jīng)歷了人生的`坎坷，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮覀儠?huì)找到自己的星群。
3.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!在人生的旅途中，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。
5.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
6.沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。
7.不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
8.我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將始終照耀我們
9.在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時(shí)間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川
10.打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門課;作學(xué)問，館中博覽萬卷書。――王汶石
11.釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。――雷鋒
12.時(shí)間是無聲的腳步，它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞
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