老教授的畢業(yè)贈(zèng)言
感謝大學(xué)給了我一雙無(wú)形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍(lán)的天空下翱翔。感謝陪我一路走過(guò)的老師和朋友，祝福你們，一生平安。下面是cnrencai小編為您整理的關(guān)于老教授的畢業(yè)贈(zèng)言的相關(guān)資料，歡迎閱讀!
大學(xué)老教授的畢業(yè)贈(zèng)言最新
大學(xué)是一個(gè)創(chuàng)造知識(shí)、培養(yǎng)人才的地方，也是一個(gè)思想自由的地方，它讓學(xué)生在這里慢慢變得成熟，找到他人生的方向和價(jià)值觀。希望一般的社會(huì)價(jià)值觀不會(huì)完全支配大學(xué)的方向。在香港有所謂中環(huán)的價(jià)值，也就是市場(chǎng)的價(jià)值，在中環(huán)上班的人一般覺(jué)得金融是最重要的，比如說(shuō)投資銀行是最好的職業(yè)，誰(shuí)賺的錢(qián)多誰(shuí)就比較成功&&這種價(jià)值觀對(duì)大學(xué)而言是不應(yīng)該跟隨的，我們創(chuàng)造知識(shí)但不一定會(huì)賺錢(qián)，我們培養(yǎng)學(xué)生在不同的行業(yè)服務(wù)社會(huì)，有一些行業(yè)不一定是賺錢(qián)的。比如我們做工商管理的學(xué)生賺的錢(qián)肯定比做社會(huì)工作的賺的錢(qián)多，但能否就說(shuō)做工商管理的人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就一定比社會(huì)工作者多呢?我上任以后就反對(duì)再用畢業(yè)生的工資作為一個(gè)指標(biāo)來(lái)比較一所大學(xué)辦學(xué)的好壞，我覺(jué)得它也是把市場(chǎng)的價(jià)值凌駕在教育的獨(dú)立價(jià)值之上。
語(yǔ)言溝通非常重要，我希望學(xué)生能中英文并重，而不是偏向一方。語(yǔ)言不僅代表著溝通，也代表著文化，象征著一種身份上的認(rèn)同。因此我覺(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人，不應(yīng)該中文寫(xiě)得很差，或者不會(huì)講中文。確實(shí)如你所說(shuō)，在全球化的背景之下，英語(yǔ)是使用最為廣泛的公共語(yǔ)言。但是，全球四分之一的人口是華人，而且中國(guó)在全球舞臺(tái)上的'位置也是越來(lái)越重要。中文肯定會(huì)越來(lái)越受到重視，不應(yīng)該歧視自己的語(yǔ)言，更不能放棄。在科研方面用中文發(fā)表在最好的雜志上的，應(yīng)該給予承認(rèn)。全世界的華人學(xué)術(shù)圈應(yīng)該形成一個(gè)共識(shí)，關(guān)于何種刊物和出版社是質(zhì)量上有保證的，大家應(yīng)相互認(rèn)可。
大學(xué)老教授的畢業(yè)贈(zèng)言精品
1. 飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
2. 真希望能再多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂(lè)，很幸福。謝謝您，老師!
3. 天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
4. 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
5. 如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
6. 如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖，我怎能不感謝您?
7. 您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
8. 老師，您是我寫(xiě)作時(shí)的鋼筆，您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀(jì)念冊(cè)，您是我生活中的燈塔。
9. 世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
10. 您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
11. 世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
12. 您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
13. 你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!
14. 你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。祝教師節(jié)快樂(lè)!
15. 農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿(mǎn)抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影!
16. 老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán)，所以我對(duì)您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì)管我了，所以我對(duì)您要報(bào)之以禮。
17. 畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。
18. “在聊大學(xué)歷史雖然并不算是個(gè)好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來(lái)可以奠定一個(gè)較為扎實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)
19. 畢業(yè)之際再次走進(jìn)教室總會(huì)想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛(ài)的聊大老師。
20. 教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!畢業(yè)季感恩老師四年培養(yǎng)與教導(dǎo)。學(xué)生永生不忘。
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