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身心受益的智慧語錄38條

時(shí)間:2024-02-07 11:33:43 經(jīng)典語錄 我要投稿
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2024年通用身心受益的智慧語錄合集38條

  自疑不信人,自信不疑人;疑人莫用,用人莫疑。下面是小編為大家整理推薦的身心受益的智慧語錄38條,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年通用身心受益的智慧語錄合集38條

1、既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松?迒手樀娜耍跄苈犌寤ㄩ_的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。

2、須交有道之人,莫結(jié)無義之友。開方便之門,閑是非之口。

3、有一句話說得好:"學(xué)藝不練功,到老一場(chǎng)空。"無論學(xué)做什么工作,有關(guān)這項(xiàng)工作的知識(shí)總是容易掌握,功夫卻不是可以學(xué)到的,一定要下苦工夫練習(xí)。

4、成人之美乃君子,乘人之危乃小人。

5、人生包括兩個(gè)部分:過去的是一個(gè)夢(mèng),未來的是一個(gè)希望。人到老年,已經(jīng)從各自的崗位上退下來,但未退出社會(huì)、退出生活。這時(shí)有了如青年時(shí)代一樣的大塊時(shí)間,因此可以利用這段時(shí)間憑著自己的興趣去學(xué)習(xí)。中國(guó)文化中早已有老年而學(xué)的傳統(tǒng):西漢劉向《說苑》中就說:"少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。"由此可見,即使是燭火的微光也可以照亮屬于自己的一片天空。

6、第一,無從考察其業(yè)績(jī),不利于人才的鍛煉成長(zhǎng)。有的人因升遷太快,沒有足夠的積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。

7、困難,是人生的一面篩子,它挑出了強(qiáng)者,甩下了弱者。

8、結(jié)滿果實(shí)的樹,總是低著頭。

9、要一份真摯而長(zhǎng)久的愛,要學(xué)會(huì)傾聽、感恩和尊重;最重要也最難做到的,是懂得寬恕。

10、衡量偉大與渺小的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)人的人生哲學(xué) 取向。為他人拔一毛而不為,得到的是自己的軀殼;為人民鞠躬盡瘁,得到的則是廣闊世界。

11、不是在最好的時(shí)光遇見你,而是遇見你之后都是最好的時(shí)光。

12、不管對(duì)方的話有多難聽,我們都要讓對(duì)方把話說完,聽聽他到底想表達(dá)什么。 愛是以一種自然的禮物狀態(tài),自然來到,它是生滅相續(xù),一執(zhí)著,愛就死了。 最快樂的人并不是一切東西都是最好的,但他們會(huì)充分享受自己已有的東西。 許多人企求著生活的完美結(jié)局,殊不知美根本不在結(jié)局,而在于追求的過程。

13、不相信別人的人,并不意味著肯定自己。

14、男人都想:40后的智慧,50后的沉穩(wěn),60后的思維,70后的責(zé)任,80后的激情,90后的求知欲。

15、我們要學(xué)會(huì)為心靈減負(fù),不要去追求不屬于我們的東西,把生活過得盡量簡(jiǎn)單一些。 只有簡(jiǎn)單才有可能快樂。 屬于自己的東西不會(huì)走遠(yuǎn),不屬于自己的東西求也求不來。 看清自己的心,不要讓它走得太遠(yuǎn),要時(shí)刻問自己:我需要的是什么?我應(yīng)該怎么做??jī)A聽自己最真實(shí)的心音。 你希望別人怎樣待你,你也要怎樣對(duì)待別人,所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要抱怨別人,而要反省自己,然后由內(nèi)而外地改變自己的一言一行;感恩每一天的生活,感恩每一個(gè)人,他們都是你的善知識(shí),無論順逆,給予你成長(zhǎng)的空間和機(jī)會(huì),如此,你的人生就是一段灑滿陽光的旅程。

16、改變一下自己的態(tài)度去適應(yīng)不同的情況,心情輕松舒暢,不要心郁氣結(jié),跟自己過不去。人到老年,什么事都看透了,無論如何自己不要跟自己過不去,一定要善待自己莫煩惱。

17、一個(gè)懂得愛的人,寧可扮演輸家,也不去打敗自己的人。打敗了她(他),你想得到什么呢?愛,就要懂得讓步。

18、理念重于方法,態(tài)度重于技巧。 對(duì)孩子的負(fù)面情緒不理不睬,說是"冷處理";沒耐心傾聽、陪伴孩子,說是"延遲滿足";打罵孩子,說是"挫折教育";夸孩子比同學(xué)聰明,說是"賞識(shí)教育"……父母名詞學(xué)了一堆,可如果沒有對(duì)孩子人格的尊重,真實(shí)需求的了解,分寸和時(shí)機(jī)的把握,那所有的方法都是壞方法。 我們努力的想去擁有更多的精彩,可惜只有兩只手,所以必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,要清楚哪些是我們不需要的。 如果心的欲望太大,什么都想抓,可能最后什么也抓不牢,只有學(xué)會(huì)放棄,才能更好地持有。

19、美從來不是一種純粹的物理屬性,人的美更是如此。 當(dāng)我們欣賞一個(gè)美 女時(shí),最吸引我們的應(yīng)是光彩和神韻,而不是外在的雕琢與修飾。 那種徒然 長(zhǎng)著一張漂亮臉蛋的女人會(huì)由于心靈的貧乏,讓你覺得她們的漂亮是多么的 空洞,甚至是多么的愚蠢。 [痛苦在我們靈魂上深深地] 劃下傷痕,逆境更不斷動(dòng)搖著我們的信心。 但是,新生命的種子卻也受到了 滋養(yǎng)而日益茁壯。 痛苦的犁痕越深,生命的歷練也就越豐富。 幸運(yùn)的是,經(jīng) 過痛苦,流過淚之后,人與人之間的關(guān)懷和愛更是我們新生的力量。

20、遠(yuǎn)也好,近也好,牽掛著就好;平淡也好,富貴也好,健康著就好;生活也好,工作也好,看到我的祝福笑笑就好。 祝你天天快樂! 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,那些是正確的,而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。 所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好待著老死。 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,但是,志士之忍是為了騰飛,奴才之忍是為了討歡;退一步海闊天空,但勇者之退是為了進(jìn),懦夫之退是因?yàn)榍印?/p>

21、是在什么地方什么時(shí)候起,開始執(zhí)著于一個(gè)背影,開始思念起一個(gè)聲音,開始有事沒事的將目光投向一個(gè)角落,只是為了確定你是不是在那里。

22、在一定意義上,一切創(chuàng)造活動(dòng)都是針對(duì)問題講故事,是把故事講得令人信服的努力。

23、兒孫自有兒孫福,且作糊涂由他去,生活中,孩子遇到的問題就讓孩子去面對(duì),路是他們自己的,放開手,讓孩子自己走吧。"糊涂"的教育方式換來孩子不糊涂的人生,是非常值得的。

24、如果你想要生命中真實(shí)的真理和至善,你必須依靠你自己——教導(dǎo)你自己、訓(xùn)練你自己,各方面依靠你自己。

25、如果沒辦法避免,那么就必須要忍受。對(duì)于命中注定必須要承受的東西,你說承受不了,那只能證明你的懦弱和愚蠢。

26、世上大多數(shù)人都穿著這樣的襤褸,但是誰也不覺得害羞。因?yàn)檫@是他們靠自己雙手的勞動(dòng)得到的最好的衣服。也有什么努力也沒做過卻穿著錦緞的人,但是沒有經(jīng)過努力也被賦予,意味著他們擔(dān)負(fù)著與其穿著等價(jià)的職責(zé)。沒有什么不完成職責(zé)而能得到的東西啊。如果說有,那就是什么地方錯(cuò)了。就算你把這些錯(cuò)的地方做為盾牌,誰也不會(huì)認(rèn)同你。——樂。▽(duì)祥瓊)

27、外援不能幫助新球員在技術(shù)上提升,但可以增加新隊(duì)員對(duì)于足球的這種理解。

28、人生的境遇并沒有絕對(duì)的好壞之別,福兮禍所依,禍兮福所伏。自性的清明、智慧,才是一切意念的本源。日月經(jīng)年,世事無常;人生如月,盈虧有間。人生在世,難免有忠善惡,是非情仇,成敗得失,榮辱浮沉。我們應(yīng)當(dāng)不逃避,不強(qiáng)求,一切隨緣,任由世事變遷,寵辱皆不驚,以一顆恬然淡定的心,泰然處之。

29、不能溝通,不能理解,一定是雙方的原因。不理解,也無所謂,大樹有大樹的生存方式,野花有野花的別樣風(fēng)情嘛!彼此不理解并不可怕,可怕的是,太多的自以為是的人,總試圖去說服對(duì)方,要求別人跟自己的想法完全一致。達(dá)不到目地就咬牙切齒,好像對(duì)方固執(zhí)的無可救。這種人,才是真正不懂理解的人。

30、給自己一個(gè)目標(biāo)吧,那是你的理想,就算是無法達(dá)到,也要向死而生,用不著自暴自棄,你不去拼死征求一次哪會(huì)知道這次拼的對(duì)不對(duì)。加油,朋友。

31、成長(zhǎng)就是哪怕難過的快死了,但你第二天還是照常的去上課上班。沒有人會(huì)知道你發(fā)生了什么,也沒有人在意你發(fā)生了什么。你已經(jīng)不再會(huì)一兩句夸獎(jiǎng)就能開心一整天,你已經(jīng)是學(xué)會(huì)了去把所有苦打斷了牙往心里咽。

32、我們乘著疲憊的想象力,心灰意冷地盤旋在這塊我們也已厭倦的大地上空,茫然四顧,無處棲身。

33、自信不是相信自己強(qiáng),是相信自己會(huì)變強(qiáng)。

34、我愛你愛到心肝里,我信你信到腳趾頭。

35、不會(huì)用收銀機(jī)的店員,就跟不會(huì)做炒飯的老媽是一樣的。

36、在他的有關(guān)論述中,我特別注意到兩個(gè)概念。一是"神圣的好奇心",即探究未知事物的強(qiáng)烈興趣,以及在這探究中所獲得的喜悅和滿足感。另一是"內(nèi)在的自由",即不受權(quán)力和社會(huì)偏見的限制,也不受未經(jīng)審察的常規(guī)和習(xí)慣的羈絆,而能進(jìn)行獨(dú)立的思考。如果說前者是每個(gè)健康孩子都有的心理品質(zhì),那么,后來是要靠天賦加上努力才能獲得的能力。在一切偉大的精神創(chuàng)造者身上,都鮮明地存在著這兩種特質(zhì)。

37、我始終相信一句話:只有本身足夠強(qiáng)大,才不會(huì)被別人蹂躪。

38、玩命:要在有命的情況下才能玩,命都沒了拿什么玩。