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學(xué)習(xí)邀請函

時(shí)間:2023-02-28 10:57:35 邀請函 我要投稿

學(xué)習(xí)邀請函

  如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請函。隨著社會不斷地進(jìn)步,很多公務(wù)場合都需要邀請函,想必許多人都在為如何寫好邀請函而煩惱吧,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)邀請函,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)邀請函

學(xué)習(xí)邀請函1

尊敬的校長、老師:

  您好!隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的xx作文"全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃"正在全國火熱舉行。

  本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。

  本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力

  電話:xxxxx/地址:xxx市xx區(qū)山東路16號甲陽光泰鼎大廈1415 。

  教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時(shí),朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),特此函請!

邀請人:

  X年XX月XX日

學(xué)習(xí)邀請函2

  各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師:

  截止20xx年9月1日,全國大多數(shù)。ㄊ校┒歼M(jìn)入高中新課程改革,許多。ㄊ校┑母呖级家淹瓿蓮拇缶V卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施,指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo)精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué),切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會!缎抡n程》雜志(CN14-1324/G4)是國家新聞出版總署批準(zhǔn),山西出版集團(tuán)出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標(biāo)高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機(jī)構(gòu),從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團(tuán)隊(duì),陣容強(qiáng)勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng)軍人物,深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地?cái)?shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

  一、會議背景

  自國家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來,在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標(biāo)的理念,但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題,這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗(yàn)式研修為授課方式,最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際,以全國特高級專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗,將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標(biāo)教學(xué)技能”為途徑,引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓,優(yōu)化課堂教學(xué),潤滑新課標(biāo)教學(xué)銜接,真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,提高高考升學(xué)率,推動新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的.順利開展。

  二、會議特色

  為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題,解決教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題,將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐,專為新課標(biāo)形勢下的在職教師量身定制。上課時(shí)間為周六日,與教師平日上課時(shí)間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學(xué)都是各和技巧,可以立即用于日常教學(xué),學(xué)以致用,教學(xué)相長。教育界精英交流平臺

  三、會議內(nèi)容

  存在問題講座內(nèi)容目標(biāo)教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo)合:

  1、拿新教材灌輸舊思想;

  2、上課時(shí)仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽;

  3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度;及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì),不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異的學(xué)科教學(xué)法活運(yùn)用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對高考命題及備考方法的影響:

  1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考;

  2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo)理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同研討新課標(biāo)教學(xué)。

  教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生:

  1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效;

  2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)”“自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果四、邀請對象普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。

學(xué)習(xí)邀請函3

尊敬的xx:

  到去年底,我國高速公路的通車?yán)锍桃淹黄?萬公里,高速公路路網(wǎng)正在初步形成,高速公路的綜合功能日益顯現(xiàn)。行業(yè)管理部門和高速公路管理者根據(jù)交通運(yùn)輸部提出的“三個(gè)服務(wù)”的要求,不斷創(chuàng)新管理模式和經(jīng)營思路,高速公路的管理及服務(wù)水平不斷提高。但由于經(jīng)營理念、服務(wù)設(shè)施、管理水平等因素的'影響,服務(wù)水平有較大差異。盡快提高我國高速公路的管理水平和經(jīng)營水平是當(dāng)前面臨的重要課題。

  臺灣地區(qū)高速公路的管理水平在世界上居領(lǐng)先水平。特別是高速公路的運(yùn)營管理、服務(wù)區(qū)的管理及應(yīng)急保障系統(tǒng)都很有借鑒意義。為了學(xué)習(xí)和借鑒臺灣高速公路管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升我國高速公路服務(wù)水平,我會決定組織高速公路管理和經(jīng)營單位的負(fù)責(zé)同志赴臺灣進(jìn)行專題學(xué)術(shù)交流和考察學(xué)習(xí)。

  考察內(nèi)容

  1、召開海峽兩岸高速公路建設(shè)與管理學(xué)術(shù)交流會;

  2、與臺灣高速公路管理機(jī)構(gòu)專題研討;

  3、考察臺灣高速公路管理機(jī)構(gòu)及服務(wù)區(qū);

姓名:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)習(xí)邀請函4

尊敬的校長、老師:

  您好!尊敬的校長、老師:您好!隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。

  其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國火熱舉行。

  本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力。

  電話:(86)-0532-83841157/85017085/地址:青島市市南區(qū)山東路16號甲陽光泰鼎大廈1415 。

  用簡單的.方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時(shí),朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請!特此函請!

邀請人:

  X年XX月XX日:

學(xué)習(xí)邀請函5

各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師:

  截止20xx年9月1日,全國大多數(shù)省(市)都進(jìn)入高中新課程改革,許多省(市)的高考都已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施,指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo)精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué),切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會。 《新課程》雜志是國家新聞出版總署批準(zhǔn),山西出版集團(tuán)出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標(biāo)高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機(jī)構(gòu),從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團(tuán)隊(duì),陣容強(qiáng)勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng)軍人物,深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地?cái)?shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

  一、會議背景自國家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來,在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標(biāo)的理念,但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無從下手。有的'老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題,這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗(yàn)式研修為授課方式,最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際,以全國特高級專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗,將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標(biāo)教學(xué)技能”為途徑,引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓,優(yōu)化課堂教學(xué),潤滑新課標(biāo)教學(xué)銜接,真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,提高高考升學(xué)率,推動新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的順利開展。

  二、會議特色為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題,解決教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題,將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐,專為新課標(biāo)形勢下的在職教師量身定制。上課時(shí)間為周六日,與教師平日上課時(shí)間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學(xué)都是各和技巧,可以立即用于日常教學(xué),學(xué)以致用,教學(xué)相長。教育界精英交流平臺

  三、會議內(nèi)容存在問題講座內(nèi)容目標(biāo)教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo)合:1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時(shí)仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽;3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度;及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì),不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異的學(xué)科教學(xué)法活運(yùn)用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對高考命題及備考方法的影響:1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo)理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同研討新課標(biāo)教學(xué)。

  教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效;2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)” “自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果

  四、邀請對象普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。

  五、會議時(shí)間:20xx年10月23日至25日,報(bào)到地點(diǎn):北京大學(xué)資源東樓1103號,光華鼎力教育機(jī)構(gòu),會議地點(diǎn):北京大學(xué)

  六、參會費(fèi)用參會人員每人交會務(wù)費(fèi)980元,往返交通差旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù),務(wù)請?zhí)崆皥?bào)名。

  七、報(bào)名辦法聯(lián)系人:聯(lián)系電話:楊老師010-80548384,辦公電話:010-80502792,傳真郵箱:010-80502792,傳真郵箱地址:北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方B2-1406室《新課程》雜志社北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校。

  二0XX年X月XX日

學(xué)習(xí)邀請函6

尊敬的各位眼科同仁:

  誠摯的邀請您參加本次全國個(gè)性化屈光手術(shù)新進(jìn)展學(xué)習(xí)班!

  為提高吉林省眼科臨床診療水平、促進(jìn)眼科同仁的`相互交流和知識更新、了解眼科屈光手術(shù)最前沿的技術(shù)及應(yīng)用,由中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院、北京協(xié)和醫(yī)院、吉林省醫(yī)學(xué)會眼科分會主辦,北京同仁眼科醫(yī)學(xué)投資有限公司、北京同仁醫(yī)院眼科中心、長春同仁眼科醫(yī)院承辦的“全國個(gè)性化屈光手術(shù)學(xué)習(xí)班”將于20xx年11月19-20日在長春舉行,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、會議時(shí)間:

  1、報(bào)到時(shí)間:20xx年11月19日 08:00-10:30

  2、報(bào)到地點(diǎn):長春同仁眼科醫(yī)院 一樓接待處

  地址:長春市 人民大街7988號 (衛(wèi)星廣場北400米)

  二、會議地點(diǎn):國盛大酒店(新吉糧大廈)四樓報(bào)告廳

  三、會議內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)班邀請國內(nèi)知名眼科專家就屈光手術(shù)前檢查、圓錐角膜排查、手術(shù)期用藥、LASEK、SBK、LASIK、飛秒激光手術(shù)、有晶體眼人工晶體植入術(shù)(ICL)、激光老視矯正等方面國內(nèi)外最新技術(shù)及應(yīng)用進(jìn)行專題講座和交流。

  2、授課專家包括北京同仁醫(yī)院 王寧利院長、張豐菊教授、翟長斌教授、解放軍總醫(yī)院黃一飛教授、北京協(xié)和醫(yī)院李瑩教授、羅巖博士、煙臺眼科醫(yī)院李培高教授等。

  3、學(xué)習(xí)班將授予國家級I類繼續(xù)教育學(xué)分8分。

  四、參會須知:

  1、會議免注冊費(fèi),學(xué)分工本費(fèi)10元/人。

  2、會議免費(fèi)統(tǒng)一安排食宿。

  3、請參加者填寫回執(zhí)并通過傳真或者電話的方式聯(lián)系會務(wù)組,并最后確認(rèn)。

  4、回執(zhí)時(shí)間20xx年11月15日之前。

  五、會務(wù)組

  聯(lián)系人: 主任 手 機(jī):

  電 話:

  傳 真:

  主辦: 承辦:

學(xué)習(xí)邀請函7

同學(xué):

  您好!我是20xx西安世界園藝博覽會“是緣(世園),讓我們走在一起”兩岸學(xué)生使者交流活動組委會的工作人員,周為老師推薦說貴校學(xué)生才華橫溢,積極優(yōu)秀,因此組委會衷心邀請您和貴校學(xué)生參與此次兩岸學(xué)生使者交流活動,讓貴校的學(xué)生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來自全國和世界各地的青年學(xué)子們進(jìn)行交流,傳播兩岸情誼。

  本活動是20xx年西安世界園藝博覽會(簡稱世園會)為傳遞世園會“天人長安,創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念,將“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”精神推廣至青年學(xué)子,將“綠色、低碳、環(huán)!崩砟钸M(jìn)一步推廣給學(xué)生們而組織開展的`。

  參與形式非常簡單,同學(xué)們只要登錄活動官網(wǎng)上傳作品,即有機(jī)會成為兩岸交流使者,世園會將提供交流的全額經(jīng)費(fèi)支持,讓大學(xué)生能利用此平臺去中國臺灣、訪西安,與全國及國際留學(xué)生們交流;顒硬幌拗茀⑴c學(xué)生背景,并鼓勵(lì)所有學(xué)生能通過網(wǎng)站參與活動。

  網(wǎng)站針對學(xué)生,分為時(shí)尚好玩?zhèn)性化的三個(gè)板塊:花語祝福,花與生活,花于潮流,任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單,三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意,展示當(dāng)代大學(xué)生才華的平臺。參加活動不僅有機(jī)會獲得兩岸交流,其作品還有機(jī)會收錄入科學(xué)松鼠會與頭腦風(fēng)暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書,優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。

  非常希望您能參與到我們的活動中來,同時(shí)也希望能幫忙在貴社團(tuán)及學(xué)校對本次活動給予支持,在學(xué)生中對“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學(xué)生使者交流活動進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與。本次活動介紹請見附件,如需要宣傳海報(bào)或紀(jì)念品,歡迎隨時(shí)聯(lián)系活動組委會。

學(xué)習(xí)邀請函8

尊敬的校長、老師:

  您好!隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的`提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力。

  電話:xxxx地址:xxxxx朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請!特此函請!

邀請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)習(xí)邀請函9

尊敬的老師:

  您好!外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培參加。訓(xùn)”首先感謝您在過去的時(shí)間里,對于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。我首先感謝您在過去的時(shí)間里,對于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。們每一點(diǎn)一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。一點(diǎn)一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。

  年初始,外研社專門成立了針對培訓(xùn)學(xué)?蛻舻拇罂蛻舨块T,20××年初始,外研社專門成立了針對培訓(xùn)學(xué)校客戶的大客戶部門,并帶來劍橋國際少兒英語》新概念英語》兩大體系的課程的課程,了《劍橋國際少兒英語》和《新概念英語》兩大體系的課程,旨在為全國眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持,我們期待與您一起探的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持,我們期待與您一起探新概念英語青少版》的教學(xué)方法,協(xié)助貴校更好的開展《討《新概念英語青少版》的教學(xué)方法,協(xié)助貴校更好的開展《新概念英語青少版》體系課程。

  體系課程。外研社出版的《新概念英語》外研社出版的《新概念英語》和《新概念英語青少版》以其嚴(yán)密的體系性、出版的'新概念英語青少版》以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項(xiàng)目的教學(xué)特色,為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項(xiàng)目的教學(xué)特色,掌握教學(xué)方法,解決教學(xué)問題;更好的備戰(zhàn)。20××年暑期及秋季課程,年暑期及秋季課程,學(xué)方法,解決教學(xué)問題;外研社擬定于20××日期間,在廣州進(jìn)行新概念英語青少版》項(xiàng)目的師資培訓(xùn)。進(jìn)行《年6月2日-3日期間,在廣州進(jìn)行《新概念英語青少版》項(xiàng)目的師資培訓(xùn)。

  本著共筑品牌、共同繁榮的目的,我們誠摯邀請貴校的參與。本著共筑品牌、共同繁榮的目的,我們誠摯邀請貴校的參與。

學(xué)習(xí)邀請函10

尊敬的校長、老師:

  您好!

  隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的.問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:

  教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力

  教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂

  教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)

  教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時(shí),朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!

  現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請!特此函請!

學(xué)習(xí)邀請函11

  貴院負(fù)責(zé)人: 院負(fù)責(zé)人: 您好! 您好!

  您是否因?yàn)樵絹碓郊ち业氖袌龈偁幎鵁⿶溃?您是否在思考自己的營業(yè)額下滑的原因呢? 您是否在思考增加什么樣的項(xiàng)目來滿足客戶的需求呢?

  為什么? 美容市場越來越大,我們的客戶越來越少,為什么?如何把握市場?

  愛美的欲望越來越強(qiáng)烈, 我們的業(yè)績越來越小, 為什么?

  為什么?如何滿足客戶需求?

  如果以上問題是你現(xiàn)在正思考的.或未來所要面對的,那么請您于 月 日下午 13:30 至 18:00 參加由中山醫(yī)科大學(xué)《家庭醫(yī)生》整形美容醫(yī)院與州瀚文學(xué)院共同舉辦的醫(yī)學(xué)美容沙龍會。

學(xué)習(xí)邀請函12

親愛的xxx教授:

  您好!我們定于xxxx年xx月xx日在xx大學(xué)舉行xxxx學(xué)術(shù)會議,想邀請您屆時(shí)參加。會議免費(fèi)安排食宿,往返機(jī)票自理。如果您有要宣讀的論文或要發(fā)言的`論題,請盡早來函告知,以便會議安排。希望您屆時(shí)光臨。請盡快來函確認(rèn)。

  祝一切順利!

  會議召集人:xxx秘書長

  邀請人:

  xx年x月x日

學(xué)習(xí)邀請函13

尊敬的校長、老師:

  您好!隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的.問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力

  電話:

  地址:

  教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時(shí),朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請!特此函請!

  邀請人:

  X年XX月XX日

學(xué)習(xí)邀請函14

  尊敬的校長、老師:

  您好!隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。

  其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的'良性發(fā)展。

  本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力

  電話:

  地址:青島市市南區(qū)山東路16號甲陽光泰鼎大廈1415。

  教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時(shí),朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請!特此函請!

學(xué)習(xí)邀請函15

尊敬的各位家長:

  首先感謝您這一年來對我們工作的支持和理解,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!

  在這舉國歡慶的日子里,請接受我們——北戴河區(qū)第一幼兒園全體教職員工的深深祝福:祝福您們身體健康、工作順利!祝福您們節(jié)日快樂、好運(yùn)連連!

  在這歡樂的日子里,你想了解您的.孩子在這一學(xué)期里的學(xué)習(xí)成果嗎?您想與自己的寶寶一起參加游戲嗎?您想進(jìn)一步增進(jìn)您和孩子之間的感情溝通嗎?那就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加本班舉辦的“快快樂樂慶新年”活動吧。