研討會(huì)邀請(qǐng)函模板錦集9篇
邀請(qǐng)函是邀請(qǐng)親朋好友、知名人士、專家等菜價(jià)某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)所發(fā)出的請(qǐng)約性書信。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多活動(dòng)都需要使用邀請(qǐng)函，那么什么樣的邀請(qǐng)函才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的研討會(huì)邀請(qǐng)函10篇，歡迎大家分享。
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇1
倉(cāng)儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)
邀請(qǐng)函
會(huì)議題目： 主辦單位： 協(xié)辦單位： 時(shí)間： 地點(diǎn)：
尊敬的 先生/女士 您好！
我們很榮幸地邀請(qǐng)您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心（上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道100號(hào)）舉辦的“倉(cāng)儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)”。
融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題，我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的.業(yè)務(wù)發(fā)展，并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉(cāng)儲(chǔ)物流的各種特色融資產(chǎn)品，協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。
現(xiàn)聯(lián)合交通銀行，專門針對(duì)合作企業(yè)的融資需求，聯(lián)合舉辦本次研討會(huì)，集中研討中小企業(yè)融資政策和實(shí)務(wù)，探討在物流金融方面的企業(yè)的個(gè)性化需求與合作方案。
會(huì)議主要議題：
1. 介紹集團(tuán)旗下的各大物流倉(cāng)儲(chǔ)基地服務(wù)狀況，以及資源整合后向客戶提供的
跨區(qū)域物流解決方案。
2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。
3. 會(huì)場(chǎng)舉行分組討論，促進(jìn)客戶與銀行之間良好溝通，三方共同研討客戶在物
流金融方面的個(gè)性化需求與合作方向。
會(huì)議回執(zhí)
專此函請(qǐng)，祈復(fù)！
如有任何問題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系會(huì)務(wù)組聯(lián)系人，我們將熱情為您服務(wù)！
會(huì)務(wù)組聯(lián)系人：
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的 李先 生 閣下：您好！
“當(dāng)您的對(duì)手在4.77億網(wǎng)民的全新市場(chǎng)上高速發(fā)展之時(shí)，您是否還在用低效的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式在紅海中掙扎？傳統(tǒng)企業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng)找到創(chuàng)新的商業(yè)模式，如何做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷輕松獲取源源不斷的訂單？給我們半天時(shí)間，我們即可幫您的企業(yè)找到業(yè)績(jī)快速倍增支撐點(diǎn)和突破點(diǎn)，輕松打造互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代行業(yè)領(lǐng)袖的全新競(jìng)爭(zhēng)力！ “ 如何打造網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)賺錢機(jī)器，輕松獲得大量訂單？如果您愿意，您將會(huì)了解到...
在擁有4.77億網(wǎng)民的龐大中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，傳統(tǒng)企業(yè)如何迅速占領(lǐng)地盤，成為新一代行業(yè)領(lǐng)袖？我將與你分享電子商務(wù)時(shí)代三大商業(yè)戰(zhàn)略，五大盈利模式！你將學(xué)會(huì)首次公開的網(wǎng)絡(luò)魚塘借力營(yíng)銷系統(tǒng)，令你只需要用最小的推廣費(fèi)用，甚至不花一分錢，即可獲得核爆炸一般的推廣效果……
一個(gè)簡(jiǎn)單易行，但威力強(qiáng)大的絕招！通過1對(duì)1精準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，不用請(qǐng)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣人員，也不用花廣告費(fèi)，就可以源源不斷的自動(dòng)獲得大量訂單！90%的網(wǎng)站都是在白花錢！錯(cuò)誤的網(wǎng)站規(guī)劃，浪費(fèi)了大量網(wǎng)站建設(shè)與推廣費(fèi)用。你將學(xué)會(huì)如何打造具備強(qiáng)大的自動(dòng)成交能力的'網(wǎng)站，大幅提升網(wǎng)站成交率……
如何找到低成本、高效率的網(wǎng)絡(luò)推廣方法？我們將與您分享十大網(wǎng)絡(luò)推廣戰(zhàn)術(shù)，讓你 “一招鮮，吃遍天!“ 你將學(xué)會(huì)如何在90天內(nèi)，利用互聯(lián)網(wǎng)將你的企業(yè)打造成自動(dòng)化賺錢機(jī)器，讓你實(shí)現(xiàn)每天去度假，而企業(yè)仍在自動(dòng)化的持續(xù)運(yùn)作！
當(dāng)然學(xué)習(xí)的目的是為了改變，改變的目的是希望企業(yè)能夠做得更好！我們仙谷網(wǎng)絡(luò)不是一家培訓(xùn)公司，更不是一家單純做網(wǎng)站的公司。我們?cè)敢夥窒磉@些的目的，因?yàn)槲覀兩羁痰亓私獾胶芏鄠鹘y(tǒng)企業(yè)正陷于“紅�！碑�(dāng)中而不能自拔，我們能快速發(fā)展的根本在于，我們與傳統(tǒng)企業(yè)形成利益共同體，通過幫助企業(yè)打造可持續(xù)盈利的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)賺錢機(jī)，而實(shí)現(xiàn)合作共贏！
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇3
各有關(guān)單位：
近年來，《大學(xué)語(yǔ)文》一直是高校教學(xué)改革的熱點(diǎn)。《大學(xué)語(yǔ)文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程，對(duì)提高大學(xué)生母語(yǔ)水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當(dāng)今世界，社會(huì)生活日新月異。面對(duì)紛繁多彩的世界，大學(xué)生必須具備較高的母語(yǔ)應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，才能學(xué)好專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)潛能；大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的教育中，才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力，而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語(yǔ)文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題，它事關(guān)民族母語(yǔ)文化的傳承，事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認(rèn)同情感的.培養(yǎng)，涉及到為誰(shuí)培養(yǎng)人的問題。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革研討會(huì)紀(jì)要》通知的精神，進(jìn)一步推進(jìn)高校大學(xué)語(yǔ)文課教學(xué)改革，切實(shí)提高大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，探討大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑，我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會(huì)”�，F(xiàn)將會(huì)議有關(guān)情況通知如下：
一、參加對(duì)象
各高校文學(xué)院系（中文系）及負(fù)責(zé)大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。
二、研討內(nèi)容
1．《大學(xué)語(yǔ)文》面臨的困境和對(duì)策及教學(xué)創(chuàng)新改革的背景2．大學(xué)語(yǔ)文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo)
3．大學(xué)語(yǔ)文與中學(xué)語(yǔ)文的對(duì)接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
4.大學(xué)語(yǔ)文教材建設(shè)及及使用問題
5.大學(xué)語(yǔ)文師資培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)專題討論
6.創(chuàng)建國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐
三、擬請(qǐng)專家
研討會(huì)擬邀請(qǐng)知名院校大學(xué)語(yǔ)文課程負(fù)責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國(guó)家級(jí)精品課程主持人、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人作專題報(bào)告。
四、研討形式
會(huì)議采取主題報(bào)告、案例解讀、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式對(duì)大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展進(jìn)行多層面的探討與交流。同時(shí)歡迎與會(huì)代表作經(jīng)驗(yàn)宣介并在會(huì)議上作互動(dòng)交流，介紹本校大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。（請(qǐng)?zhí)崆芭c會(huì)務(wù)組聯(lián)系）
五、研討時(shí)間
20xx年12月3日-6安徽合肥（3日全天報(bào)到）
六、研討費(fèi)用與報(bào)名方法
研討費(fèi)880元/人，食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。望各單位接此通知后，積極組織有關(guān)人員參加，并將填寫好的報(bào)名表傳真或電郵至：
電 話：xxx
傳 真：xxx
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇4
各省、市(區(qū)、縣)教育局、教研中心(室)、各中學(xué)：
作為德育教育的重要途徑之一，班會(huì)課在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要作用。班會(huì)活動(dòng)課也是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地，有計(jì)劃地組織與開展班會(huì)活動(dòng)是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)班主任發(fā)展的核心技能。
應(yīng)全國(guó)廣大中小學(xué)班主任的'要求，長(zhǎng)江班主任研究中心、班主任之友雜志社攜手南京樹人國(guó)際學(xué)校決定于20xx年5月17日舉辦全國(guó)中學(xué)班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)暨班會(huì)活動(dòng)研討會(huì)，誠(chéng)邀全國(guó)各地教育局領(lǐng)導(dǎo)、德育校長(zhǎng)、政教主任、年級(jí)主任、班主任共同觀摩、深入探究、互享共研!
我們?cè)谀暇┕Ш蚰銈兊墓馀R!
長(zhǎng)江班主任研究中心
班主任之友
20xx年4月10日
附錄：研討會(huì)具體安排
一、研討會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)
1、報(bào)到：20xx年5月16日(星期四)，繳費(fèi)、發(fā)放資料及參會(huì)證
2、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)：20xx年5月17日(星期五)
3、地點(diǎn)：南京樹人國(guó)際學(xué)校(南京市察哈爾路37 號(hào))
二、組織單位
主辦：長(zhǎng)江班主任研究中心、班主任之友
承辦：南京樹人國(guó)際學(xué)校
支持：武漢君泰尚鼎文化傳播有限責(zé)任公司
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、上午：南京樹人國(guó)際學(xué)校優(yōu)秀班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)展示(十場(chǎng)優(yōu)秀班會(huì)課)
2、下午：專家點(diǎn)評(píng)、分論壇研討、主旨交流
四、點(diǎn)評(píng)專家
1、劉良華：華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所，教授，教育部國(guó)培計(jì)劃特聘專家。出版有：《校本行動(dòng)研究》、《校本教學(xué)研究》、《有效教學(xué)論》、《教育研究方法：專題與案例》、《敘事教育學(xué)》等學(xué)術(shù)著作，散文集《教育自傳》深受一線教育工作者喜愛。
2、熊華生：班主任之友雜志社常務(wù)副主編，教授，教育部國(guó)培計(jì)劃專家?guī)斐蓡T。開發(fā)20xx年教育部全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)班主任與每一次活動(dòng)模塊課程，并擔(dān)任遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)課程指導(dǎo)老師。著有《反不正當(dāng)升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》，編著有：《激情與夢(mèng)想同飛班主任與每次活動(dòng)》、《小學(xué)班主任工作常見問題與解決策略》等。
3、丁如許：上海晉元中學(xué)德育主任，特級(jí)教師，江蘇省中青年有特殊貢獻(xiàn)的專家，優(yōu)秀班主任。長(zhǎng)期從事教育工作，致力于班主任工作研究，在《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表200多篇論文。著文有：《論班級(jí)活動(dòng)成為閃光的珍珠鏈》入選《中國(guó)著名班主任德育思想集》;《班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新》入選《中國(guó)著名班主任系列講座光盤》，應(yīng)邀在全國(guó)各地講學(xué)400多場(chǎng)，被評(píng)為江蘇省有突出貢獻(xiàn)青年專家、江蘇省中學(xué)特級(jí)教師�！督處焾�(bào)》、《文匯報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、》教育文摘周報(bào)》等十多家單位作事跡報(bào)道�！吨袑W(xué)班會(huì)課班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)和紀(jì)實(shí)》是丁如許老師的最新作品，這本書對(duì)整個(gè)中學(xué)階段的班會(huì)課作了全程設(shè)計(jì)。
4、李迪：鄭州市中學(xué)高級(jí)音樂教師，河南省骨干教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市第二屆名師，鄭州市師德標(biāo)兵，鄭州市教育教研先進(jìn)個(gè)人，河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。所帶班級(jí)被評(píng)為鄭州市文明班集體。所寫教育隨筆和日記近二百萬(wàn)字，主要著作有《李迪文集》《做學(xué)生歡迎的班主任》《我與學(xué)生談愛情》6部專著。
五、活動(dòng)費(fèi)用
1、資料及活動(dòng)費(fèi)用：400.00元/人。(開具發(fā)票)
2、食宿、交通費(fèi)用回原單位報(bào)銷。食宿標(biāo)準(zhǔn)為每天120～150元/人。請(qǐng)?zhí)崆案M委會(huì)聯(lián)系預(yù)訂。
3、您還可以通過百度地圖查閱南京樹人國(guó)際學(xué)校(本部)(南京市察哈爾路37號(hào))附近酒店，通過攜程網(wǎng)預(yù)訂以便能更好地自我掌控行程。
六、報(bào)名方式
1、聯(lián)系人：康紅輝(02787943972)(08：30～17：00)
劉永存(13628670868)(19：00～21：00)
2、郵件聯(lián)系：(長(zhǎng)江班主任研究中心)
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇5
尊敬的 ***：
您好!
***研討會(huì)定于20xx年*月**日—**日在****召開，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參會(huì)。會(huì)議的有關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議主題 **
二、主要論題 1.**面臨的形勢(shì)與任務(wù) 2.**建設(shè)與**的完善 3.**的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)4.**隊(duì)伍建設(shè)的主要措施與途徑 5.**定位 6.**等**問題 7.當(dāng)前**的熱點(diǎn)問題 8.***相關(guān)**問題
三、投稿要求
本屆**研討會(huì)，接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的'論文與研究報(bào)告。
1. 投稿內(nèi)容與格式
論文格式包括標(biāo)題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)幾個(gè)部分。摘要字?jǐn)?shù)在200-300字之間，且關(guān)鍵詞最多不能超過4個(gè)。論文正文總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字，中文使用宋體、小四號(hào)字、1.5倍行距排版;含頁(yè)眉和腳注在內(nèi)，頁(yè)邊距設(shè)為2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或觀點(diǎn)，務(wù)必加注說明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁(yè)碼，或者直接將引用以腳注方式標(biāo)識(shí)清楚。詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后，以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點(diǎn)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文部分，專著名用斜體，論文題目寫入“ ”號(hào)內(nèi)。作者自己的說明放在當(dāng)頁(yè)腳注。
2. 投稿電子郵箱
Email：***@***(請(qǐng)?jiān)卩]件主題標(biāo)明：***研討會(huì))
3. 論文收錄
研討會(huì)籌備委員會(huì)將會(huì)收錄您的投稿，并將制作論文集， 如有PPT文件，請(qǐng)一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明：***研討會(huì)PPT。
4. 投稿截止日期
本次會(huì)議投稿截止日期為20xx年*月*日。
四、研討會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)
會(huì)議時(shí)間：20xx年*月**日?qǐng)?bào)到，**月**日會(huì)議，**日考察。 住宿地點(diǎn)：**大酒店(**高速公路**出口*行**米路*) 會(huì)議地點(diǎn)：*****
五、會(huì)議回執(zhí)
為統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆***研討會(huì)順利舉行，如果您“確定”參會(huì)，收到此邀請(qǐng)函后，請(qǐng)務(wù)必在20xx年**月**日以前填寫好參會(huì)回執(zhí)并以 E-mail發(fā)送到會(huì)務(wù)組投稿郵箱**@**，以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間，以及其他工作的開展，謝謝合作。
六、聯(lián)系我們
地址：**** 郵編：***
電話：張**：13*******; 王**：13******** E-mail：**@**
此致
敬禮!
********研討會(huì)
**大學(xué)**學(xué)院
20xx年**月**日
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇6
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
近年來，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了ERP課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。
高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：
什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念？
如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？
如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……
這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的.過程當(dāng)中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。
為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所，使來自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨！
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇7
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
近年來，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了ERP課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。
高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念？如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的.信息化人才？如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……
這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。
為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所，使來自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨！
北京大學(xué)光華管理學(xué)院
北京神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司
20xx年 10 月 8 日
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇8
尊敬的xxx：
您好！
xxx研討會(huì)定于20xx年x月xx日—xx日在xxxx召開，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參會(huì)。會(huì)議的有關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議主題
xx
二、主要論題
1、xx面臨的形勢(shì)與任務(wù)
2、xx建設(shè)與xx的'完善
3、xx的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
4、xx隊(duì)伍建設(shè)的主要措施與途徑
5、xx定位
6、xx等xx問題
7、當(dāng)前xx的熱點(diǎn)問題
8、xxx相關(guān)xx問題
三、投稿要求
本屆xx研討會(huì)，接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報(bào)告。
1、投稿內(nèi)容與格式
論文格式包括標(biāo)題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)幾個(gè)部分。摘要字?jǐn)?shù)在200—300字之間，且關(guān)鍵詞最多不能超過4個(gè)。論文正文總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字，中文使用宋體、小四號(hào)字、1.5倍行距排版；含頁(yè)眉和腳注在內(nèi)，頁(yè)邊距設(shè)為2.5厘米。提交的文章中凡采用他人原文或觀點(diǎn)，務(wù)必加注說明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁(yè)碼，或者直接將引用以腳注方式標(biāo)識(shí)清楚。詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后，以作者、出版年份、書（或文章）名、出版單位（或期刊名）、出版地點(diǎn)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依a－z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文部分，專著名用斜體，論文題目寫入“”號(hào)內(nèi)。作者自己的說明放在當(dāng)頁(yè)腳注。
2、投稿電子郵箱
email：xxx@xxx（請(qǐng)?jiān)卩]件主題標(biāo)明：xxx研討會(huì)）
3、論文收錄
研討會(huì)籌備委員會(huì)將會(huì)收錄您的投稿，并將制作論文集，如有ppt文件，請(qǐng)一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明：xxx研討會(huì)ppt。
4、投稿截止日期
本次會(huì)議投稿截止日期為20xx年x月x日。
四、研討會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)
會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日?qǐng)?bào)到，xx月xx日會(huì)議，xx日考察。
住宿地點(diǎn)：xx酒店（xx高速公路xx出口x行xx米路x）
會(huì)議地點(diǎn)：xxxxx
五、會(huì)議回執(zhí)
為統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆xxx研討會(huì)順利舉行，如果您“確定”參會(huì)，收到此邀請(qǐng)函后，請(qǐng)務(wù)必在20xx年xx月xx日以前填寫好參會(huì)回執(zhí)并以e—mail發(fā)送到會(huì)務(wù)組投稿郵箱xx@xx，以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間，以及其他工作的開展，謝謝合作。
六、聯(lián)系我們
地址：xxxx郵編：xxx
電話：張xx：13xxxxxxx；王xx：13xxxxxxxx
e—mail：xx@xx
研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇9
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興；有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié)；同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。
今天，高效課堂成了課改語(yǔ)境下的'一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化？課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生？高效課堂要走向何方？20xx年xx月，由中國(guó)教師報(bào)主辦的全國(guó)高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問題進(jìn)行探討。
本屆論壇以課堂突破：繼承與創(chuàng)新為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語(yǔ)學(xué)校、河南洛陽(yáng)西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長(zhǎng)背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持！
中國(guó)教師報(bào)
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