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關(guān)于教學(xué)邀請函四篇
邀請函書寫應(yīng)該簡要精練，大方得體，首尾呼應(yīng)。在快速變化和不斷變革的今天，邀請函在現(xiàn)實生活中使用廣泛，我們該怎么擬定邀請函呢？以下是小編整理的教學(xué)邀請函4篇，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)邀請函 篇1
為了推進(jìn)我校區(qū)“持續(xù)優(yōu)化，建設(shè)精品校區(qū)”目標(biāo)的實施，促進(jìn)各項工作的深入開展，尤其是深化“問題導(dǎo)學(xué)，合作探究，高效課堂”的課題研究，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校區(qū)決定在XX年4月13--14日舉辦“楓葉初中教學(xué)開放日”活動。誠摯邀請各市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長蒞臨指導(dǎo)！歡迎您提出寶貴意見和建議，我們將不勝感激！并以此達(dá)到增進(jìn)交流，共同發(fā)展的目的。
開放內(nèi)容：各學(xué)科課堂教學(xué)模式展示：英語學(xué)科分級、分層教學(xué)的閱讀課“倒三角”模式，議論文寫作“五步法”；語文學(xué)科“五個一”，以數(shù)學(xué)學(xué)科為代表的理科“三環(huán)節(jié)”、政治學(xué)科“案例教學(xué)”、漢語中心“3+2”等教學(xué)模式。
學(xué)生活動有：各班班會、學(xué)生特長活動、英語藝術(shù)節(jié)、中文詩詞朗誦比賽。書法及美術(shù)作品、研究性學(xué)習(xí)展覽等。同時學(xué)校各實驗室、圖書館、宿舍、食堂等全面開放。
教學(xué)邀請函 篇2
七彩校園，放飛希望”。xx小學(xué)于4月23日至30日間舉行以“展師生風(fēng)采，弘優(yōu)良校風(fēng)”為主題的第xx屆校園文化節(jié)活動。
本著“立足生態(tài)、促進(jìn)生成、潤澤生命”的教育理念，xx小學(xué)近年來積極探索生成性課堂和有效課堂的構(gòu)建，并進(jìn)行“有效英語活動”課題的研究。時值第二屆校園文化節(jié)期間，學(xué)校將舉辦以“有效英語活動”主題的英語課堂教學(xué)展示活動，同時誠邀您來我校觀摩指導(dǎo)。我們期待著您的到來，與您相約在xx小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)。
活動時間：
20xx年4月27日（周五）
活動地點：
xx小學(xué)綜合樓四樓多功能廳
活動安排：
時間 內(nèi)容 執(zhí)教專家或教師
活動聯(lián)系：
聯(lián)系人——xx，聯(lián)系電話——xx
報到方式：
活動前提早三天向聯(lián)系人打電話報各校聽課老師人數(shù)。
xxx縣小學(xué)
教學(xué)邀請函 篇3
親愛的家長及社會各界朋友：
您們好！
為了讓每個孩子受最好的教育，充分展示我校教師的風(fēng)采，體現(xiàn)我校以人為本的人文精神，定于12月6日—12月7日舉行教育教學(xué)開放日活動，我們學(xué)校全部的課堂將向所有關(guān)心孩子成長的家長開放。誠摯地邀請您，親愛的家長和社會各界友人，來我校聽課，并提出寶貴意見。您的光臨，將是對我校工作的理解和支持，也是對我校教師教育教學(xué)工作的激勵和促進(jìn)。孩子是您的希望，祖國的未來，社會的棟梁，他們在什么樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)？接受什么樣的教育？學(xué)習(xí)的成效如何？這些一定是您最關(guān)心的問題。如果您非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，那么請您走入到孩子學(xué)習(xí)的課堂中去，真正聆聽一次您孩子所受的教育，看看我們的教師是怎樣引領(lǐng)學(xué)生——您的.孩子，遨游知識的殿堂。
在教育教學(xué)開放日期間，我們的教師將以全新的精神風(fēng)貌，投入到工作中去，學(xué)校將本著“為每個學(xué)生的精彩人生奠基”的辦學(xué)理念，把新課程、新理念、新思想，融入到教學(xué)工作中去，使每個學(xué)生都能健康地發(fā)展。每位學(xué)生都有不同的先天素質(zhì)和生活環(huán)境，都有自己的愛好和長處，結(jié)合學(xué)生的實際，因材施教，積極主動地把現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合在一起，讓學(xué)生在愉快輕松的學(xué)習(xí)氛圍中增長知識、才干、陶冶情操。
最后，再一次感謝您的支持，真誠邀請您，親愛的家長及各界朋友，請您走入孩子的課堂，您會發(fā)現(xiàn)孩子的天空是那么的蔚藍(lán)，為了您孩子的成功、成材！希望您能與學(xué)校、教師共同攜手，共同托起您心中的“太陽”。
此致
敬禮！
教學(xué)邀請函 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會，將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實踐中的前沿問題，從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關(guān)系，探討社會變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法，為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實踐者、決策者提供一個交流平臺，為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。
“第四屆全國雙語教學(xué)研討會”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行，會議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師，以及所有對此次會議感興趣的人士出席。
誠邀您屆時蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下：
【主辦單位】長春師范學(xué)院；華東師范大學(xué)雙語教育研究中心；上海市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作小組
【大會主題】教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師
【大會議題】1.國際教育在中國（國際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)比較與關(guān)聯(lián)）；2.雙語教學(xué)理論與實踐（雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價、政策制度）；3.雙語教師教育理論與實踐（雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建）
【參會對象】從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師，以及所有關(guān)注雙語教學(xué)和雙語教師教育的人士
【會議形式】主題發(fā)言；專題發(fā)言；交流與討論；雙語教學(xué)現(xiàn)場觀摩；雙語教學(xué)示范課；雙語人才交流；雙語教材和成果展
【會議時間】20xx年7月6日-8日（7月6日全天報到）
【會議地點】長春師范學(xué)院
【論文提交】論文一律以電子稿（word文檔格式）的形式提交。論文提交截止日期：20xx年4月20日，論文提交郵箱：
【會務(wù)費(fèi)】會務(wù)費(fèi)人民幣600元（含會議期間餐飲、資料、交通等），請參會人員報道當(dāng)天現(xiàn)場交納
【住宿安排】1.住宿由會務(wù)組統(tǒng)一安排，住宿費(fèi)自理。2.為了安排住宿，回執(zhí)單務(wù)必于20xx年3月31日前寄回大會籌備組，以郵戳為準(zhǔn)
【聯(lián)系方式】電話/傳真：
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