邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函五篇
不同場(chǎng)合的邀請(qǐng)函，寫作重點(diǎn)會(huì)稍有不同。現(xiàn)如今，我們偶爾會(huì)使用上邀請(qǐng)函，那么什么樣的邀請(qǐng)函才是有效的呢？下面是小編為大家整理的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇1
每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。讓我們一起來(lái)營(yíng)造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育，讓孩子來(lái)表達(dá)對(duì)父母、老師、朋友的感謝吧！
孩子們會(huì)簡(jiǎn)短地說(shuō)一句“我愛你”；會(huì)為你讀一封發(fā)自內(nèi)心的信；會(huì)通過(guò)他們自己的努力買一份貼心的禮物親手送給您這些不經(jīng)意的小小的一個(gè)行為，我相信一定會(huì)溫暖您的心，為您帶來(lái)一些驚喜，讓您看到幼小而純真的愛！
我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)來(lái)魔耳一起分享這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，讓我們的每個(gè)日子都是感恩節(jié)，請(qǐng)為您的孩子小小的感恩行動(dòng)喝彩吧！
活動(dòng)地點(diǎn)：××××學(xué)校
活動(dòng)時(shí)間：××××年××月××日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇2
家長(zhǎng)：
您好！
課程名稱： 我校為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高家長(zhǎng)教育水
平，配合學(xué)校培育德、智、體、美的全面發(fā)展人才的教育理念，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)的教課程流程
育合力特定于20xx年4月21號(hào)下午14:30，1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
特邀藝博文化親子教育專家戴東老師為我校2.主題名稱《做最好的家長(zhǎng)-架起與孩子溝通做報(bào)告，為家長(zhǎng)提供最優(yōu)秀的親子教育方法和與理解的橋梁》
最先進(jìn)的家庭教育理念，望家長(zhǎng)珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
參會(huì)要求：
課程目的：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
2.會(huì)議期間必須保持安靜，關(guān)閉手機(jī)。 ? 教您如何愛孩子？ 3.家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后不得吸煙。 ? 如何增強(qiáng)孩子的自信心？ 4.會(huì)議結(jié)束請(qǐng)將回執(zhí)表交回學(xué)校。
? 如何讓孩子快樂(lè)主動(dòng)地學(xué)習(xí)？ 講師介紹：
? 如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣？
? 如何培養(yǎng)孩子的孝心和愛心
家長(zhǎng)在2:20之前到達(dá)會(huì)場(chǎng)簽到 課程地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳
課程時(shí)間：20xx年4月21日午14:30-16：30 請(qǐng)您提前半小時(shí)到場(chǎng) . 伊金霍洛高級(jí)中學(xué)德育處
20xx年4月20日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇3
邀 請(qǐng) 函
尊敬的家長(zhǎng)：您好！
我校定于**年**月 ** 日 下午1點(diǎn)半-3點(diǎn)20分組織開展“**小學(xué)慶新年暨校園 藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，特邀請(qǐng)您參加，希望您為學(xué)校的工作提出寶貴意見。(請(qǐng)家長(zhǎng)1點(diǎn)10分入場(chǎng))
**小學(xué)
**年**月**日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇4
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我單位已審核通過(guò) 同學(xué)關(guān)于來(lái)我單位實(shí)習(xí)的`申請(qǐng)，因此邀請(qǐng)藥學(xué)院 專業(yè) 同學(xué)(學(xué)號(hào)：)來(lái)我單位實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期： 年 月 日 至 年 月 日
實(shí)習(xí)期間我單位承擔(dān)代管責(zé)任，同時(shí)會(huì)指導(dǎo)該同學(xué)完成合格論文，隨時(shí)接受貴校對(duì)校外實(shí)習(xí)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行中期檢查，并保證該同學(xué)能在20xx年5月15日前按時(shí)回校完成有關(guān)的畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以方便。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(經(jīng)理、組長(zhǎng))：
畢業(yè)論文題目：
單位地址：
單位聯(lián)系人：
單位聯(lián)系電話：
單位(簽章)：
20xx年x月x日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇5
尊敬的校長(zhǎng)、老師：
您好
隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的快速成長(zhǎng)，教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長(zhǎng)足的發(fā) 展，許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟，穩(wěn)定發(fā)展。但是 在這個(gè)過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題，多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培 養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中，師資問(wèn)題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā) 展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺 失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識(shí)淡薄等等問(wèn)題越來(lái)越突出。 為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題，培養(yǎng)綜合能力突出、專 業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā) 展，由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文全國(guó)萬(wàn)名教師公益培養(yǎng)計(jì) 劃正在全國(guó)火熱舉行。本次活動(dòng)將面向全國(guó)中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)、管理的實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn)，為校長(zhǎng)提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑，幫助 從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，推動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教 師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。 本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括： 教師培養(yǎng)思想篇怎樣培養(yǎng)合格的教師，教師應(yīng)具備哪些能力
電話:(86)-0532-83841157/85017085/地址：青島市市南區(qū)山東路 16 號(hào)甲陽(yáng)光泰鼎大廈 1415 。
教師培養(yǎng)技巧篇用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂 教師培養(yǎng)理論篇洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì) 教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問(wèn)題 同時(shí)，朗程教育講師團(tuán)還會(huì)就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問(wèn)題 與參會(huì)校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通，以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，合作共贏的 目的! 現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展! 現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展! 行業(yè)精英參加本次培訓(xùn) 特此函請(qǐng)! 特此函請(qǐng)!
邀請(qǐng)人：XXX
XXXX年XX月XX日
【邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函五篇】相關(guān)文章：
有關(guān)邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函范文集合五篇04-08
關(guān)于邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函模板集合七篇03-25
有關(guān)邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函范文匯總6篇03-23
實(shí)用的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函模板合集9篇03-22
有關(guān)邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函模板錦集七篇04-10
實(shí)用的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函范文錦集6篇04-09
實(shí)用的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函范文集錦9篇04-09
實(shí)用的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函錦集七篇04-07