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我心中的好老師演講稿

時(shí)間:2021-02-10 10:50:47 演講稿 我要投稿

我心中的好老師演講稿范文600字

  教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人,這就是老師,老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。下面是小編整理的有關(guān)我心中的好老師演講稿范文,歡迎閱讀。

我心中的好老師演講稿范文600字

  我心中的好老師演講稿范文一

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育祖國(guó)的花朵。人們常常用這些動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)贊美,但人覺(jué)得無(wú)論用多好、多動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)不盡老師哪無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自?xún)?nèi)心的詞語(yǔ)描述對(duì)老師的深情。

  我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半,在這幾年里,我印象最深刻的老師是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師丁老師。丁老師是我們學(xué)校最出色的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。丁老師看起來(lái)有四十多歲,個(gè)兒高高的,剪著短發(fā),帶著一副眼鏡。開(kāi)心的笑容總是出現(xiàn)在丁老師臉上。丁老師教書(shū)教得好。每個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常詳細(xì),還不時(shí)講一些書(shū)上沒(méi)有的和以后要學(xué)的知識(shí)和方法。她把我們帶到語(yǔ)文王國(guó)中去,領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文的真諦。丁老師作業(yè)留得少。我們放學(xué)回家就開(kāi)始做,晚飯之前就能把作業(yè)做完。有時(shí)周五的作業(yè)非常簡(jiǎn)單,當(dāng)天就能做完。我們做完作業(yè)后,就有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和休息。她決不會(huì)死板地上一節(jié)課,講著講著,突然冒出一段笑話(huà),她用精彩的語(yǔ)言、奇妙地思路,吸引著我們。她總是那樣笑著提問(wèn),她提的問(wèn)題新奇而有趣,我們一個(gè)都不愿放過(guò),總是把手舉得老高,等待著她點(diǎn)我們……

  把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮,知道無(wú)論用多少個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法去描繪辛勤培育我們的您,也無(wú)法表達(dá)的盡我們對(duì)您的感激之情,我們只能用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!我的老師,我的朋友謝謝你!

  我心中的好老師演講稿范文二

  我心中的好老師不一定使教過(guò)的學(xué)生都“成才”,但他博覽群書(shū),深深的影響著學(xué)生的一生!

  我心中的好老師,他從不壓迫學(xué)生做作業(yè),而是用一種獨(dú)特的教學(xué)方式——輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣充滿(mǎn)陽(yáng)光、朝氣、幽默,讓同學(xué)們?cè)诔錆M(mǎn)樂(lè)趣的課堂中,懂得創(chuàng)新,體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣!

  我心中的好老師,心胸開(kāi)闊,不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生,他只會(huì)用愛(ài)心給迷路的我們指點(diǎn)方向。

  我心中的好老師不一定有華麗的外表,但他有一顆淳樸而又善良的心靈。在我學(xué)習(xí)的這幾年,就有這么一位好老師,他就是我們的小學(xué)班主 任朱老師。

  生命就像黑夜中在大海上迷失了前進(jìn)方向的小船,家是小船避風(fēng)的港灣,而老師就是那在黑暗大海上的一盞明燈,照亮我們的心靈,指引著我們所前行的方向。

  我的啟蒙老師是一位年過(guò)半百的數(shù)學(xué)教師。在別人眼里,也許他只是一位默默無(wú)聞欠卻又在奉獻(xiàn)著自己的普普通通的人民教師,而在我眼中,他卻是改變了我此生的.人。他對(duì)我恩情是我此生無(wú)法去報(bào)答的!

  因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)子,所以父母親都慣著我,事事依著我,漸漸地我養(yǎng)成了蠻橫無(wú)理的性格。不管是老師,還是家長(zhǎng),見(jiàn)了我就頭疼。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我在班級(jí)里橫行霸道。有一次,竟咬傷了一位女老師的手。校長(zhǎng)知道后,罰我站在辦公室里反省自己的錯(cuò)誤。大概是老天眷顧我吧,居然讓我在此時(shí),遇到我一生中最重要的,也是改變我一生的人。當(dāng)我站在那里反省時(shí),一位老教師招手示意我過(guò)去,我看他面帶笑容,顯得十分慈祥,于是就走了過(guò)去。原來(lái)他叫我過(guò)去,只是想考考我。他用手比劃出幾道數(shù)學(xué)題,(那時(shí)對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)只不過(guò)是十以?xún)?nèi)的加減法而已)因?yàn)槲抑耙呀?jīng)把這些都學(xué)會(huì)了,所以我輕而易舉的就把正確答案說(shuō)出來(lái)了。大概是覺(jué)得我聰明吧,他對(duì)我高興地微笑著。

  一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,到了第二個(gè)學(xué)期,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)老師竟然是他。以后,我特別喜歡上他的課。不知不覺(jué)中我居然喜歡上了數(shù)學(xué)這門(mén)課了。在他的影響下,那種蠻橫無(wú)理的性格漸漸離我遠(yuǎn)去了,迎來(lái)的是一個(gè)面帶笑容,懂事乖巧的小男孩了!

  由于他的諄諄教誨和我的不懈努力,數(shù)學(xué)這只早已擱淺的小船,逐漸水漲船高了。有一次我竟 被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,但是由于我的馬虎大意,一道大題就這樣錯(cuò)了,名次與我擦肩而過(guò)。正當(dāng)我為此一蹶不振之時(shí),他對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,找清楚自己錯(cuò)的原因。這次不行,我們還有下次嘛。”他的話(huà)使我一怔,心中豁然開(kāi)朗。從此,遇到挫折我從未放棄過(guò)并且這種錯(cuò)誤我再也未犯過(guò)。我更 加努力學(xué)習(xí),當(dāng)我捧著一百分的卷子給他看時(shí),他拍拍我的頭,欣慰地說(shuō)道:“這次考得不錯(cuò)。不 要驕傲,下次再接再厲。”這一點(diǎn),我卻感到十分慚愧,因?yàn)榈浆F(xiàn)在,我也沒(méi)有改掉這個(gè)陋習(xí)。

  他是我路上的啟明燈,老師謝謝你!

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