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真善美主題演講稿

時(shí)間:2022-08-01 15:00:29 演講稿 我要投稿

真善美主題演講稿(通用13篇)

  真善美,原始的本質(zhì)的真實(shí)的真誠(chéng)的,利他的良好品行,美好的言行事物。多用來(lái)形容人的德操和性質(zhì)具備良好品質(zhì)的事物。下面是小編收集整理的真善美主題演講稿,歡迎閱讀。

真善美主題演講稿(通用13篇)

  真善美主題演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  真善美,是每個(gè)人都要擁有的三種可貴的品質(zhì)。真,顧名思義,是真實(shí),真誠(chéng)。善,善良,友善。美,外表美不重要,內(nèi)心的美才是真正的美。我們的世界因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴才更加美好。每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字眼都有不同的理解,我也有一份單單屬于我的淺薄看法。

  作為青少年的我們,更應(yīng)該擁有“真、善、美”這三種品質(zhì)。也許你會(huì)問(wèn):什么是真善美?那就讓我來(lái)回答你。被稱為“最美教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱,這就是真善美!“最美司機(jī)”吳斌在車(chē)禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命,挽救了二十四條寶貴的生命,這也是真善美!“最美母親”吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重,這還是真善美。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命盡頭,這更是真善美!我們現(xiàn)在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊力所能及的小事做起,例如:給陌生人一個(gè)微笑,給老人一個(gè)攙扶,公共汽車(chē)上給老弱病殘?jiān)杏鬃屪,主?dòng)撿起地上的一個(gè)紙片,幫同學(xué)拾起掉在地上的筆……這些事情看似很小,可是做起來(lái)真的很難。只要我們堅(jiān)持做下去,也就稱得上是“真善美”了。真善美是簡(jiǎn)單的,也是難得的。真心待人,保持善心,充盈內(nèi)心,這是需要我們?nèi)?zhí)行、去完善的。

  人人渴望真善美,但這需要我們每個(gè)人付諸行動(dòng)。請(qǐng)相信:有付出就有回報(bào)。我仿佛看到了未來(lái)嶄新的世界,那里陽(yáng)光普照,你我攜手共歡唱,從不缺少真善美?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因我們真善美!

  真善美主題演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué)教人求真,科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然,也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個(gè)典型的例子,他有著創(chuàng)新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯(cuò)誤定論中拉了出來(lái)。由此可見(jiàn),相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低,決定著明天建設(shè)祖國(guó)的成敗!

  人文教人向善,一片書(shū)香可使人們善良純真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦,就是擁有一顆善良的心。10多年來(lái),她利用自己寫(xiě)作贏得的稿費(fèi)及獎(jiǎng)金,向貧困地區(qū)捐助了10多萬(wàn)元,使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽,穿得暖。我們要對(duì)別人存有感恩,寬容之心,遇到有困難的人,要及時(shí)伸出援助之手,給他人、給世界以溫暖!

  生活教人尚美。任何時(shí)候,都不能對(duì)生活失去信心,要有熱情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威脅,也不向命運(yùn)屈服,用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活,有陽(yáng)光雨露,也有風(fēng)霜雨雪,熱愛(ài)生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn),才能去創(chuàng)造美,才能讓自己的生活更有價(jià)值。

  我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行,堅(jiān)定的信念、不變的夢(mèng)想來(lái)建造我們通往充實(shí)、幸福、快樂(lè)、真善美的生活!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn),我們的國(guó)家將更加富強(qiáng)美麗,中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年向上,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!

  真善美主題演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  和諧社會(huì)人人夸,重慶山美、水美、人更美。十月六日,爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗(yàn)到生活中的真善美無(wú)處不在。

  我們乘車(chē)來(lái)到動(dòng)物園的廣場(chǎng)上,一下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀。我仔細(xì)觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打聽(tīng),旁邊的叔叔告訴我說(shuō):“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長(zhǎng)來(lái)陪他們過(guò)中秋節(jié)!”哦,我這才恍然大悟。

  在廣場(chǎng)上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛(ài)心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車(chē)進(jìn)入動(dòng)物園內(nèi)參觀游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專心致志地觀察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛(ài)地摸著孩子的頭,有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話故事,有的還默默地看著孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著、跳著,臉上洋溢著激動(dòng),幸福的表情。

  參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂(lè)活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,講故事……廣場(chǎng)上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂(lè)難忘的活動(dòng)。

  在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬(wàn)千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì)里,有父母的孩子是幸福的,沒(méi)有父母的孩子能同樣得到幸福,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是個(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì)的更多關(guān)愛(ài),他們不僅能過(guò)好每一天,同樣也能愉快地度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。想想我自己,生活中,我應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)中,我一定努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,天天向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,為我們和諧的社會(huì)多獻(xiàn)一份愛(ài)心!

  真善美主題演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!當(dāng)我們望著在天空飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),心中是否感到十分自豪。如今在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)里!罢嫔泼馈比齻(gè)字已經(jīng)被我們遺忘了

  所謂“真善美”“真”是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。善就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。想必大家都知道著名的物理學(xué)家陳佳洱吧!對(duì)于陳佳洱來(lái)說(shuō),父親的教導(dǎo)是留給他最燦爛的遺產(chǎn),無(wú)論遇到怎樣的難關(guān),他都記得父親曾對(duì)他說(shuō)過(guò)的話:“做人就是要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,有用的人,有價(jià)值的人!”美就是心靈美,它不是外在的條件美,而在于內(nèi)心的美,伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什么也沒(méi)有,畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女,一樣簡(jiǎn)單的樂(lè)器,聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

  我們作為祖國(guó)的花朵,要勤奮學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)就應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園。但是我們的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符:剛打掃完教室,就有同學(xué)拿著毛筆在瓷磚上亂畫(huà);有時(shí)為了讓自己的課桌保持干凈,就將垃圾隨地亂扔;打過(guò)上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語(yǔ);還有部分同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講臟話、爭(zhēng)吵、打架。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,還破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。當(dāng)我們看到干凈,整潔的校園時(shí),你是否看到清潔工付出的汗水,當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候,你是否知道老師上課的辛苦,當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候,竊竊私語(yǔ),你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí),我們可以這樣說(shuō),你尊重別人嗎?那么,你會(huì)得到別人的尊重嗎?

  我們是國(guó)家的小主人,好的文明行為習(xí)慣,可以影響學(xué)習(xí),生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),一起打造一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園,讓真善美永伴我行。少年向上,則國(guó)向上。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  就像余姚市橫塘村的大哥哥,他作為寧波運(yùn)動(dòng)員第一次站在殘奧會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他以4分27秒的游泳成績(jī),打破了亞洲紀(jì)錄。先天腦癱不能阻止一顆頑強(qiáng)的心,在殘奧會(huì)奪金!

  正因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,才實(shí)現(xiàn)了奪冠的夢(mèng)想。他在傷痛折磨時(shí),不后退;當(dāng)遇到失敗時(shí),不氣餒;當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),不低頭;當(dāng)?shù)巧蠋p峰時(shí),不驕傲;忍得住疼痛,經(jīng)得起挫折。他的經(jīng)歷也證明了只要有付出、有堅(jiān)持、有信心和目標(biāo)就會(huì)有收獲。同樣,作為小學(xué)生的我們,在知識(shí)的領(lǐng)域里,在人生的道路中,只有我們朝著自己的奮斗,堅(jiān)持不懈,就會(huì)打造出一片屬于自己的天空,使自己的人生變得更加絢麗多彩。我們一定要想大哥哥那樣,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用之才!

  同學(xué)們,讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開(kāi)拓人生的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠(yuǎn)伴我行!每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這美好的世界,充滿了喜與樂(lè)?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真—善—美!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  真善美主題演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自五(2)班的毛安琪同學(xué),今天我要演講的主題是:爭(zhēng)做“真善美”學(xué)子。圣經(jīng)上曾說(shuō):“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛!标P(guān)于“真善美”三個(gè)字,每個(gè)人都有不同的看法,而我是這樣理解的:

  “真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓,不浮夸。記得我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有及時(shí)把錢(qián)交給老師,放學(xué)回家后,我總是覺(jué)得心里不踏實(shí),于是,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我媽媽,媽媽知道了此事,她給我講了“換位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主動(dòng)把拾到的錢(qián)交給了老師,從那時(shí)起,我也懂得了“真善美的真正含義”!

  “善”就是善良,是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情!來(lái)到我們北師大校園,您隨處可以見(jiàn)到這樣的風(fēng)景:“上學(xué)和放學(xué)時(shí),我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師不論日曬雨淋,都在維持著校園秩序;同學(xué)們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;高年級(jí)的姐姐會(huì)扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日學(xué)生耐心勸導(dǎo)亂丟果皮紙屑的同學(xué)等等,這些都是“真善美”的體現(xiàn)!有人說(shuō):“給予比索取更幸!,看到別人因自己的關(guān)愛(ài)得到了快樂(lè),我覺(jué)得自己也很快樂(lè),所以我們每天都要做著對(duì)別人有益的事!

  “美”就是心靈美,而且我認(rèn)為它不僅是外在的美,心靈的美才是真正的美!身為北師大的學(xué)子,我感到無(wú)比的幸福,因?yàn)槲业纳磉吘陀幸蝗骸罢嫔泼馈钡拇怼蔷褪俏覀冏鹁吹睦蠋焸!他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂!他們是真的種子,思想?yún)R報(bào)專題善的信使,美的旗幟!他們是真善美的代言人!所以我覺(jué)得“真善美”就是愛(ài)和無(wú)私的付出!

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),人人都成為“真善美”的現(xiàn)代好少年,讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  真善美主題演講稿 篇6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是初一(x)班學(xué)生xxx。

  眾所周知,現(xiàn)代的社會(huì),許多東西都列入造假行列。我們吃的是摻假面粉和有毒大米,住的是偷工減料的樓房,用的是難以辨認(rèn)的假貨,甚至我們有病吃的藥,也是不能治病還要害命的假藥。而且,這種造假之勢(shì)正在肆意蔓延,就連我們這純凈的校園,清凈的講臺(tái)也被這造假魔爪蹂躪著:成績(jī)是假的,榮譽(yù)是假的,來(lái)校的父母也有從市場(chǎng)花錢(qián)雇來(lái)的--凡此種種令人觸目驚心。說(shuō)到這,人們不禁要問(wèn):我們中國(guó)難道真的這樣永遠(yuǎn)假下去嗎?不!有點(diǎn)良知有點(diǎn)責(zé)任感的人都會(huì)做出否定的回答。否則,我們的郭佳真的不像個(gè)國(guó)家,我們的百姓也真的沒(méi)有任何的保障可言了。

  大家都知道“烽火戲諸侯”的故事。周幽王為了博得美人一笑,他戲弄了“烽火是敵軍來(lái)犯的戰(zhàn)火”的 承諾,結(jié)果不但丟了江山也丟了姓名,這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!幾千年來(lái),它像是一塊警示招牌,告誡著后人,千萬(wàn)不可拿誠(chéng)信當(dāng)兒戲,否則,下場(chǎng)可悲可嘆!

  然而,我們的國(guó)人對(duì)這一點(diǎn)卻毫不察覺(jué),目光短淺的,仍在那里學(xué)樣造假,這是多么可怕的無(wú)知呀!

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩個(gè)故事:一個(gè)人在德國(guó)一家銀行貸款,因?yàn)檠诱`了一天的還期,結(jié)果,他在德國(guó)任何一家銀行永遠(yuǎn)也貸不出一分錢(qián)。一留學(xué)生在美國(guó)一參觀刷盤(pán)子,要求刷七遍,他只刷了三遍,結(jié)果再也找不到工作?梢(jiàn)他們不但講誠(chéng)信,而且守誠(chéng)信,把誠(chéng)信看做做人的底線,這也許就是他們之所以強(qiáng)盛的原因吧。這正應(yīng)了那句:“民無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”呀!

  我們中國(guó)是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國(guó),她之所以能歷經(jīng)數(shù)千載而發(fā)展至今,也是因?yàn)閾碛小罢\(chéng)信”的美德呀!

  秦孝公啟用商鞅變法,商鞅為了讓人相信他變法是真的,他于都城南門(mén)豎起一根三丈高的木頭,說(shuō):“能扛北門(mén)者,賞黃金十兩!碑(dāng)時(shí)沒(méi)人相信,他就把賞金加到五十兩。終于有一天,一壯漢把木頭扛到北門(mén),果然受賞五十兩,百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的命令一定要執(zhí)行。這就是“商鞅立木樹(shù)信”的故事,商鞅就是憑借這種誠(chéng)信,擁有了人格魅力,深孚眾望,使變法成功,奠定了秦國(guó)富強(qiáng)的基礎(chǔ)。

  魏征也把誠(chéng)信說(shuō)成“國(guó)之大綱”,唐朝,正是以誠(chéng)信為立國(guó)之本,才能輝煌數(shù)百載。

  郭佳的強(qiáng)盛靠誠(chéng)信,社會(huì)的繁榮也靠誠(chéng)信,今天,我們的社會(huì)出現(xiàn)了急功近利的造假之風(fēng),我們要想根除這股社會(huì)的毒瘤,除了依法治國(guó)外,還要提高全民的誠(chéng)信意識(shí),因?yàn)槲覀冎挥幸哉\(chéng)信立國(guó),以誠(chéng)信立人,人,才能有公的意識(shí),只有人人都有公德意識(shí),造假才能鏟除,社會(huì)才能安定,百姓才能安居樂(lè)業(yè),國(guó)家才能強(qiáng)盛。

  讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,那樣我們的到的會(huì)得到升華,人格會(huì)變得高尚,社會(huì)會(huì)變得純潔,生活會(huì)更加美好。讓我們?yōu)檫@樣美好的生活,做出我們的一份貢獻(xiàn)吧!

  真善美主題演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人世間,真誠(chéng)、善良、美麗,都是發(fā)自我們內(nèi)心的最深處。

  真,是要我們真誠(chéng),要誠(chéng)實(shí)。記得我三年級(jí)暑假的.時(shí)候,要交美術(shù)作品給老師,于是我就到客廳拿素描紙。我剛拿到紙,一不小心把旁邊裝著臘梅的玻璃花瓶碰碎了,完了,完了,晚上就要“掉腦袋”了,我心里害怕極了!晚上,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)臘梅散落在柜子上,便大聲問(wèn):“是誰(shuí)搞得呀!”我壓低嗓門(mén)說(shuō):“是風(fēng)吹倒了!甭(tīng)完我的話媽媽沒(méi)有多說(shuō)。吃晚飯的時(shí)候,我一直不敢抬頭,話也沒(méi)有多說(shuō),低著頭三下五除二就把飯吃完了。要是平常跟媽媽有說(shuō)不完的話。我回到自己房間,坐立不安,我可從來(lái)沒(méi)有撒謊呀,心情一直忐忑不安,書(shū)也看不進(jìn),字也寫(xiě)不好,覺(jué)也睡不好,一直在床上翻來(lái)覆去。就在這時(shí),我想到了做人要誠(chéng)實(shí)。于是我主動(dòng)走到媽媽床邊,把我打碎花瓶的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,我一直在等你主動(dòng)承認(rèn),誠(chéng)實(shí)是做人的基本!边@件事讓我知道了真誠(chéng)待人的重要性。

  善,是一種行為,它和真相輔相成。善不是靠言語(yǔ)去說(shuō),而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明。“人之初,性本善”,每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,只是隨著年齡的增長(zhǎng),有的人把它丟掉了。怎樣做一個(gè)善良的人,最美中國(guó)節(jié)目里的最美教師、最美媽媽、最美交警,都是我們的榜樣,我們只要扶起摔倒的孩子,攙扶行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路,幫助那些需要幫助的人,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,就擁有了善良,就擁有了生命的方向,即使在喧鬧的塵世里,也能把持住自己的善良。

  美,不是外表的靚麗,而是一種品德,它以善為前提,只要你是善良的,你就能發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。

  記得一次在煙水亭參加義務(wù)賣(mài)報(bào)活動(dòng),最讓我感動(dòng)的是一位手腳不太靈便的叔叔買(mǎi)我的報(bào)紙。我看到一位手腳不靈便叔叔走過(guò)來(lái),我連忙上前向叔叔介紹這次義賣(mài)的內(nèi)容,聽(tīng)完我的介紹,叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你都參加義賣(mài)了,那我也獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!笨粗迨迥侵贝蚨返碾p手艱難地從口袋掏出一元錢(qián)遞給我時(shí),我深深地向叔叔鞠了一個(gè)躬。這一元錢(qián)讓我感到份量特別重。叔叔用他的行動(dòng)肯定了我的勞動(dòng),同時(shí)也向我詮釋了美的含義。這位叔叔就是美的化身。

  人人渴望真善美,只要你付出了就有回報(bào)。正如羅丹所說(shuō):“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  讓我們用行動(dòng)去擁抱真善美吧!

  真善美主題演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都不是偉人,但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事。

  當(dāng)有小孩一個(gè)人過(guò)馬路時(shí),你是否會(huì)牽著她的手送她過(guò)去?當(dāng)有老人跌倒在地時(shí),你是否會(huì)時(shí)將她扶起?這些日常生活中的事是平凡的,但卻是最觸動(dòng)心靈的。

  何為真?真是真心,真是真誠(chéng),真是真情,真是真摯。其實(shí)這幾個(gè)詞從廣義的角度來(lái)說(shuō),含義都是差不多的。不撒謊騙人,便是真;不虛偽做作,便是真。當(dāng)然,在實(shí)際的日常生活中,也有善意的謊言,而虛偽做作也只是相對(duì)于某些人而言。在我看來(lái),“真”不僅僅是對(duì)自己最真摯的朋友用最真誠(chéng)的語(yǔ)言說(shuō)最真情的話,做最真心的事,還要從內(nèi)心的認(rèn)可這個(gè)人,這件事。這,便是真了。

  何為善?善是善心,善是善良,善是善行,善是善意。有的人總覺(jué)得做善事就是要做大的善事,才足以驚天地、泣鬼神,才足以讓所有人都知道他是多么地“善良”。卻不知,當(dāng)他沒(méi)有足夠大的能力與本事時(shí),他根本做了了什么大的善事,日常生活中的小事才是根本!皬男∈伦銎穑瑥奈易銎稹,這句話早已熟爛于口、于心了,可有些人其實(shí)根本就不懂這句話的意見(jiàn)與真正含義,就只是一味地“不懂裝懂”而已。其實(shí)只要抱著善心和善意去做你認(rèn)為善良的善行,小事也可以變?yōu)榇笫隆?/p>

  何為美?美是美名,美是美德,美是美譽(yù)。美不是你每天拿著鏡子看自己的五官有多精致,自己的皮膚有多光滑。那只是表面上的美,更重要的,是心靈的美,如果你能夠在別人需要的時(shí)候伸出你的援助之手,那就是美的。只要你用美意去做那些使心靈美麗的事,那便是美德,你留下的將是你的美名與美譽(yù),把你的美傳播給更多的人,讓這個(gè)社會(huì)有更多的正能量,何樂(lè)而不為?

  正值少年,理應(yīng)向上,讓真善美伴隨成長(zhǎng)。

  真善美主題演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美,從小事做起》。

  有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天!笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

  那天的英語(yǔ)課,我們玩了“撕名牌”的游戲。游戲結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)教室門(mén)口有一張長(zhǎng)方形的紙片。我想:“是哪個(gè)淘氣鬼把名牌貼到教室門(mén)口了?”我走過(guò)去,彎下腰,伸手想把它撿起來(lái),可它卻賴著動(dòng)。“算了,又不是我丟的。”我回到座位上坐了下來(lái)。

  陽(yáng)光照著那張紙片閃閃發(fā)光,特別刺眼,我總覺(jué)得它好像在嘲笑我,心里特別不舒服。突然,腦子里閃現(xiàn)出昨晚讀《少年向上真善美伴行》時(shí)就下決心要養(yǎng)成好習(xí)慣的情景,這半途而廢可不是好習(xí)慣!安恍校业孟朕k法把它撕下來(lái)!

  我又來(lái)到門(mén)邊,蹲下來(lái),用指甲輕輕刮紙片的邊緣,想讓它翹起來(lái)一點(diǎn),我就可以順勢(shì)把整塊紙片撕下來(lái)。大概是被人踩過(guò)了,它粘得牢牢的,無(wú)論我怎么刮都沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)變化!霸趺崔k呢?”正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),說(shuō):“用拖布把它拖濕了,也許就好撕了!

  我立刻拿來(lái)濕拖把,放在那張紙上。大概過(guò)了兩分鐘,我想應(yīng)該完全浸濕了吧,于是拿開(kāi)拖把,再用手指甲輕輕刮,還是刮不起來(lái)。我有點(diǎn)生氣了,又把拖把拿過(guò)來(lái)放在那張紙片上,用力來(lái)回拖。拖到我的手發(fā)軟了才解氣地停了下來(lái)。拿開(kāi)拖把,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那張紙片中間已經(jīng)掉了很多。我伸手去刮邊緣,依然刮不起來(lái)。不過(guò),我好像找到了方法,又把拖把放在紙片上來(lái)回拖,我想:我一定能把它拖干凈。

  等我再一次拿開(kāi)拖把時(shí),紙片上的紙已經(jīng)很少了,但那塊地和旁邊已經(jīng)被我拖白了的磨石不一樣。我蹲下來(lái),摸了摸,有點(diǎn)粘手,“那是粘膠。再拖肯定也拖不起來(lái)了,得用刀刮才行!蔽姨痤^來(lái),問(wèn)“老師,你有小刀嗎?借我刮一下!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)有。你找一個(gè)鐵的東西試一下吧!蔽艺襾(lái)一顆螺絲,放在有粘膠的地方使勁刮,我刮一下就有一條膠飛起來(lái),我越刮越開(kāi)心,不一會(huì)兒就把粘膠全刮起來(lái)了。

  我又洗干凈拖把,再一次認(rèn)真拖了一遍地。看著光潔的地面,我心里從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)!

  同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國(guó)更加文明,讓我們的生活更加美好!

  真善美主題演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  真善美像一個(gè)羞澀的孩童,帶著真誠(chéng)的微笑成長(zhǎng);真善美像墜入凡間的天使,帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘,帶著美麗的心靈走來(lái)。

  真善美,仿佛如一陣春風(fēng),一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念,降臨在我們身邊,細(xì)微地流淌到心間,開(kāi)出最美的心靈碩果。

  你聽(tīng)!真善美正邁著祥和的步子走來(lái),你想知道它到底是什么樣子嗎?且由我來(lái)為你傾訴……

  真,是真誠(chéng)。真誠(chéng)是溝通心靈與心靈之間的一座天橋,這座橋上沒(méi)有任何雜質(zhì),既干凈又純潔。記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閯倓偨?jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)的過(guò)程,所以在新班級(jí)還沒(méi)有什么朋友。每到午休的時(shí)候,我只會(huì)一個(gè)人孤單地在一旁寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)跟我同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的女生,她也會(huì)一個(gè)人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來(lái)越少,漸漸地只剩她和我兩個(gè)人。教室十分的安靜,連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。有時(shí)我們目光同時(shí)交聚,我們想說(shuō)些什么,可都是保持沉默。過(guò)了一會(huì)兒,終于,那位女同學(xué)打破了這個(gè)沉默,她拿著書(shū)本朝我走來(lái),坐在我前面,面帶微笑說(shuō):“你好,我們可以交個(gè)朋友嗎?”聽(tīng)到這句話,我內(nèi)心很開(kāi)心,因?yàn)槲乙部释Y(jié)交一個(gè)好朋友。

  我笑了笑,她又繼續(xù)介紹了自己,并且說(shuō)很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠(chéng)的眼神,心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應(yīng)了她,并且我們迅速成為了好朋友。到現(xiàn)在,她已經(jīng)是我最知心的一個(gè)朋友。交友最重要在于真,真誠(chéng)的人行為高尚,他們像一縷陽(yáng)光,溫暖他人。真善美,讓我們與真同行!

  善,是善良。善良是一著種傳遞,用行動(dòng)傳遞給別人。記得有一個(gè)晚上,下著傾盆大雨,雷鳴不停地怒吼著,閃電也一道一道接踵而至。而我因?yàn)闆](méi)帶傘,又沒(méi)地方躲雨,像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去,可是我看到前面有一個(gè)撐起傘的老奶奶,我連忙跑過(guò)去,輕聲地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我沒(méi)有帶傘,可以和您共一個(gè)傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。一路上,奶奶關(guān)切的問(wèn)我冷不冷,有沒(méi)有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關(guān)懷在我身邊彌漫著,即使是寒冷的雨夜,也讓我內(nèi)心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢,雖然只是擋一下雨的小舉動(dòng),但在我看來(lái),這是一種大善。善良的人用他們的一言一行,去播灑愛(ài)心的種子。真善美,讓我們與善同行!

  美,不僅僅是指外表美,更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街,我吃了一個(gè)口香糖便順手將紙殼扔在地上,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這不算什么事兒,就在這時(shí)我看到幾個(gè)比我年齡小的學(xué)生,用一個(gè)塑料袋去撿地上的垃圾,他們的手臂上佩戴著印有“學(xué)雷鋒”三個(gè)字的紅綢帶?粗麄,再想想自己剛才的所作所為,我感到十分羞愧。于是,我立即跑回去,回到當(dāng)初扔垃圾的地方,看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它,放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩,我彎腰將垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶,才感覺(jué)心里順暢多了。美,就在身邊,就在我們行動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。真善美,讓我們與美同行!

  真,乃如人之本,真誠(chéng)所致;善,為萬(wàn)物之源,心善所念;美,是無(wú)所不在,心美所愛(ài)。我們從純真的孩童出發(fā),化身為善良的天使,成長(zhǎng)為美麗的人兒。正因?yàn)橐宦放c真善美同行,我們腳下的路開(kāi)出了一片繁花似錦,我們演繹的生活添上了五彩繽紛,我們創(chuàng)造的未來(lái)將會(huì)舉世無(wú)雙!

  讓我們一起崇尚真善美,踐行真善美,與真善美同行,做一個(gè)擁有良好品質(zhì),心懷美好心靈的小公民。我們的祖國(guó)就會(huì)更加富強(qiáng),世界就會(huì)充滿更多的溫暖、幸福和愛(ài)!

  真善美主題演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!彼未(shī)人秦觀寥寥幾句便道出世間真善美。霎時(shí)“恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂”一句又扣到心頭。兩句詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象仿佛是牽了線,總是藕斷絲連的出現(xiàn)在腦海。因?yàn)槲覀冎,少年與真善美的關(guān)系是相扣的——少年也許擁有著真善美,真善美一定主宰著少年。

  無(wú)論是封建落后的舊時(shí)代還是科技經(jīng)濟(jì)興旺發(fā)達(dá)的新時(shí)代,社會(huì)、國(guó)家的思想傳承都需要一個(gè)充滿朝氣、活力與希望的群體——少年。

  少年有志,國(guó)家有望。正像少年擁有遠(yuǎn)大的理想并對(duì)此充滿希望,那么國(guó)家也會(huì)被這份希望的光環(huán)籠罩一樣。國(guó)家需要這樣氣血方剛、揮斥方遒的少年不僅僅是因?yàn)樗麄兡芙o予未來(lái)的希望,更多的是一種文化思想領(lǐng)域的傳承和獨(dú)立富強(qiáng)的象征。

  歷史總是不斷前進(jìn),人類社會(huì)的發(fā)展帶動(dòng)著思想文化的發(fā)展,它一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著人類文明的寶庫(kù)。在不一樣的年代里少年受著不一樣的熏陶,他們甚至成為了文化傳遞的使者,傳遞中華傳統(tǒng)美德之其一——真善美。

  俗話說(shuō)“說(shuō)說(shuō)容易做做難”?磥(lái)想要完成這個(gè)“大業(yè)"還是需要費(fèi)一番功夫的。用自己的認(rèn)知詮釋它是完成它的基礎(chǔ)。

  所謂真善美恐怕是三種極高的境界。真,看似簡(jiǎn)單的字眼背后卻有說(shuō)不完的話語(yǔ)。也許你會(huì)用“真誠(chéng)”“真實(shí)”這樣的詞匯去詮釋它。我認(rèn)為這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這與它的本意差的太多了。真,只是你不經(jīng)意間流露的感覺(jué),是你話語(yǔ)間真心的表現(xiàn),是你微笑的雙眸間淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的體現(xiàn),它不需要你刻意的表現(xiàn),它來(lái)自于你的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我想,無(wú)論你有好或壞的一面,只要真實(shí)的展露出來(lái),這比表面完美內(nèi)心卻有漏洞的人要值得喜愛(ài)的多。

  善,多么美麗的字眼。古時(shí)便有不同角度、不同程度的詮釋:1好,美好——母氏圣善;擇其善者而從之,其不善者而改之。2善良,好心——供養(yǎng)三德為善;因厚賂單于,答其善意。3慈善——恐恐然惟懼其人之不得善之利。一善易修也,一藝易能也。4表示應(yīng)諾和感嘆——王曰:“善!”5高明,工功——善閉,無(wú)關(guān)鍵而不可開(kāi);善結(jié),無(wú)繩約而不可解。8熟悉——識(shí)其品式,辨其條理;善其用,定其體,則“默而成之,不言而信”。僅僅單子的書(shū)面詮釋就數(shù)之不盡更何況用片段式的文字去表達(dá)呢?善同樣也不需要你有多么大的舉措,善貴在心善,而不是表面意義上的行善。俗話說(shuō):“百善孝為先!笨峙滦⑹亲钣H近的善的表現(xiàn)方式,也是最容易表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)家人的善。所以想要領(lǐng)悟善的真諦先學(xué)會(huì)孝長(zhǎng)輩吧!

  美,自然之美,心靈美,外表美。人們常說(shuō)要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,在我看來(lái)世間處處都是美,只要你是用心去感受的,不是僅僅靠你擁有的雙眼去看的。說(shuō)起美大家想到的恐怕是近幾年風(fēng)行全國(guó)的“最美人物”了吧!的確,一個(gè)個(gè)感人的事跡帶給我們一次次的心靈體驗(yàn)。最美媽媽吳菊萍雙手托起孩子的畫(huà)面在我腦海里不斷顯現(xiàn),她為孩子無(wú)私無(wú)畏付出的美麗精神至今讓我難忘;還有最美教師就學(xué)生的故事也令我感悟頗深,我體會(huì)到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我們現(xiàn)在往往忽略了這一點(diǎn),對(duì)美的認(rèn)知恰恰與這相反,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞美甚至自己去創(chuàng)造美。

  從身邊察覺(jué)真善美,用心靈傳遞真善美,用你正當(dāng)少年時(shí)的真善美去感化整個(gè)世界!

  真善美主題演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是干槽子學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生陳戀依,今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美,爭(zhēng)做美德小少年》。

  美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛(ài)的同學(xué)。這真是一個(gè)美麗溫暖的家!在這個(gè)家里,從不缺真誠(chéng),從不缺善良,從不缺美麗。有人說(shuō),真善美很遙遠(yuǎn),也有人說(shuō),真善美很虛幻。其實(shí),真善美就在我們身邊,不信,就跟著我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美吧!

  由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗且粋(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。這不就是生活中的真善美嗎?只要我們用心觀察我們的校園里也有真善美。我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒(méi)有天使般美麗的容貌,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的,但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題,監(jiān)督同學(xué)練字。當(dāng)同學(xué)傷心難過(guò)有困難時(shí),她

  總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當(dāng)遭到同學(xué)誤會(huì)時(shí),她總是一笑置之,從不計(jì)較。她就是我們學(xué)校的陳夢(mèng)同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂(lè)于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使。

  同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里,迎面看見(jiàn)老師,真誠(chéng)地問(wèn)候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見(jiàn)地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進(jìn)垃圾桶里,這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水,你走過(guò)去,把它擰緊,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺(jué)地排成一隊(duì),這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了,疼得直哭,你走過(guò)去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了,主動(dòng)伸出援助之手,這是一種真善美。

  是啊,在我們的校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,時(shí)時(shí)處處都有真善美,所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,;遵守校規(guī)校紀(jì)。讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花在我們生活的周?chē)_(kāi)滿每個(gè)角落,讓我們?cè)缛粘蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的接班人而不懈努力吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  真善美主題演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我心中的真善美》。

  有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)我們奮力向上的源泉,是我們不懈追求的目標(biāo)。對(duì)于真善美,每個(gè)人心中早已有了答案,但理解可能又不盡相同。

  我認(rèn)為:真,就是真心真誠(chéng),求真求實(shí)。在生活中,以誠(chéng)待人;在學(xué)習(xí)中,熱愛(ài)科學(xué),追求真理。做一個(gè)明辨是非的人,做一個(gè)真心誠(chéng)信的人,做一個(gè)品行高尚的人。就如教育家陶行知所說(shuō)的:千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

  我心中的善,就是善心和善行!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。善良的行為,如春日百花,散發(fā)芳香;如夏日繁星,閃爍光芒。撿起腳下的紙片,扶起摔倒的同學(xué),擰緊滴水的龍頭,攙扶年邁的老人,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音。

  我心中的美,就是心靈之美。“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。所以,美不光美在外表,更應(yīng)該美在內(nèi)心。潔白的紙張,可以畫(huà)出美麗少女,簡(jiǎn)單的樂(lè)器,可以演繹不朽章。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感悟美的心靈,不拘小節(jié),無(wú)私奉獻(xiàn),就可以為社會(huì)創(chuàng)造出美麗傳奇!

  其實(shí),還有很多很多真善美的事情,每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。“最美女教師”張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生;“最美司機(jī)”吳斌,危機(jī)時(shí)刻保證了24名乘客的安全;“最美母親”吳菊萍,徒手接住了從樓上墜落的女童。這些事例就發(fā)生在我們身邊!確實(shí),真善美需要我們?nèi)プ非,去?zhí)行,去傳承!

  同學(xué)們,就讓真善美伴我們天天向上,讓我們做一個(gè)有志少年,有夢(mèng)少年,至真、至善、至美少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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