黨員迎國慶演講稿

　　國慶節(jié)快到了，國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。下面是小編整理的國慶節(jié)演講稿范文，一起看看吧。

　　【范文一】

　　一位九十三歲的老人，用他一生的奉獻與辛勞，以滄海一粟的個人生命歷程譜寫了一曲氣壯山河的巍巍長歌。他的人生之路走到了盡頭，而中國的航天工業(yè)之路卻因他的執(zhí)著變得寬闊;他的心臟停止了跳動，而翱翔于蒼穹的鋼鐵雄鷹們的心卻因他的堅韌而更加堅定!或許，在某些時候，他只是一個普普通通的老人，會頑固，會嘮叨;然而，我想，在此刻，在我們心里，他就是整個中華民族!就是讓我們炎黃子孫不斷從泥濘中走出迎接新的曙光的那份心底學的習力網量!

　　這位老人曾這樣說：“我有三句話，第一句，我這一輩子，沒有為國家航空發(fā)動機事業(yè)打下一個好基礎，這是我最大的遺憾，我應該檢討自己;第二句，航空發(fā)動機一定要加強預研，動力先行，基礎打不牢不行;第三句，你們一定要敢說真話，不要怕得罪人。”“拜托你們一定要轉達給有關領導，只有這樣，才有可能把航空發(fā)動機搞好。”

　　這位老人曾這樣做：作為技術主帥，他高瞻遠矚，運籌帷幄，謙虛謹慎，注意發(fā)揚技術民主，正確決策;作為專家，他知識淵博，精通業(yè)務，治學嚴謹，釋疑解惑，傳經授道，精心培養(yǎng)年青一代;作為領導干部，他一身正氣，兩袖清風，作風正派，敢于管理，身先士卒，平易近人，要求別人做到的，自己首先做到;作為共產黨員，他信念堅定，對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴以律己，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　樸實的語言，真實的事跡，純粹的靈魂。

　　人有很多高尚的情感需要被一種純粹的人喚醒，從吳老身上我們可以看到一位真正共產黨員的品質與作風，我們也可以理解，為什么在那些風雨如晦的年代，在前途未知而路途艱難的歲月，仍有一群敢于迎寒風凜冽笑鮮血淋漓的壯士背負中國前行，即使粉身碎骨即使身敗名裂即使失去人生所有亦不言辭，唯有朗朗報國志，巍巍中華心。

　　我是一名黨員教師，普通，平凡，不起眼。然而我想，這種喚醒于我來說，是實實在在存在的，這是我的一種自豪。我熱愛我的職業(yè)，這源于一次曾經的喚醒;我熱愛我的職業(yè)，我將以吳老的精神作為傳承，將一種信念灌注到我平凡的語文課堂中去。

　　這種信念叫做真誠，叫做奉獻。

　　依然記得那一堂課，我那位樸實和藹憑心而論并不擅長朗讀的老師用他的淚水為我們演繹的《我與地壇》與《合歡樹》，我已記不清那些時日生活的樣貌，也記不清史鐵生的這兩篇文章究竟用了那些技法，我只記得那堂課上我的眼里同樣斟滿淚水，只記得那堂課上我想起的母親的臉龐，只記得我平凡的恩師高大偉岸的形象。每每想起，總是情難自抑，我說不清我得到了什么，可我知道，這或許是我成為今天這樣的我的決定性因素之一。

　　一個民族，一個國家的薪火相傳決不僅是地理區(qū)位上存在的延續(xù)，更是文化文明的傳承，而這最可寶貴的魂魄恰恰就存在于我們的書籍中，存在于我們世代不息的閱讀中。中學階段青少年階段是一個人世界觀、人生觀、情感態(tài)度價值觀樹立的關鍵時期，當孩子們帶著一顆純澈的心走進課堂，走進放在他們眼前的課本時，我們一名語文教師肩上所擔負的絕不僅僅是讓他們明白文章在寫什么、怎么寫，更應該用一種對孩子一生負責的態(tài)度去實現(xiàn)對他們未來的生活對他們的生命更為重要的目標。情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)是一個漫長的過程又是一個無處不在的過程，課堂上的某個環(huán)節(jié)、孩子們的某句話都有可能是一個轉瞬即逝的“啟發(fā)”機會。在這里，我覺得“啟發(fā)”應該比“教育”更適合，因為感情、價值觀這種形而上的抽象物是無法通過教育由外而內灌輸形成的，它更需要由內而外的生成，就像我之前提到的那節(jié)影響我一生的語文課，在那么一個瞬間，老師沒有多余的話語，我心中的溪水卻忽得沖破了年少懵懂的堅冰，靈犀的流向生命的遠處，那一刻，我懂得了母親，懂得了老師，懂得了兩種讓一切語言顯得蒼白的深沉之愛，這一點，是一個人永遠也無法被“教”會的東西，也是我們的教育所應關注的終極目標之一。我在平時的教學中，有一點是自己得意的，那就是與學生“共情”，我為他們讀的文章，要喚醒他們的情感，首先先要這文字打動自己。在某堂作文課上，我在班里讀一個孩子追憶姥姥的小文，讀著，回憶如潮水不斷拍打歲月筑起的堤壩，終于情到深處，我哽咽住難以繼續(xù)，我看著孩子們紅著眼望著我，含淚而笑。那一刻，一種莫名的成就感撲面而來，我希望，也許在他們未來的某一天，或許會如今天的我一般，時常想起一堂擁有淚水的語文課，這淚水或許將匯成一條柔美的河流，承載起一個厚重的生命。

　　作為一名年輕教師，我沒有什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。我愿用自己的真誠喚醒孩子們心中靈動的溪流，用一堂堂平凡卻真誠的語文課，去傳承那光輝燦爛的朗朗報國志、巍巍中華心。

　　【范文二】

　　尊敬的各位評委、領導、同志們：

　　大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表演講。在這個歡慶中華人民共和國成立周年的日子里，面對充滿生機和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代，面對政府采購中心基層黨組織和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的濃厚氛圍，我作為政府采購中心的一名工作人員，忠誠、奉獻、務實和向上是我的人生目標，實現(xiàn)自我、超越自我、實現(xiàn)人生價值是我的畢生追求。為此，我今天演講的題目是“創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒，廉潔勤政當表率。”

　　在政府采購中心深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要做出成績，爭當創(chuàng)先爭優(yōu)的典型，促進政府采購工作發(fā)展，服務好行政機關、事業(yè)單位、團體組織，做到“內強素質、外塑形象”，建設創(chuàng)新型、規(guī)范化和諧機關，進一步提高機關管理服務水平，我必須加強自身建設，提高綜合素質，夯實創(chuàng)先爭優(yōu)的基礎，爭當我區(qū)經濟社會跨越式發(fā)展的排頭兵。

　　一要提高政治思想覺悟。我要認真學習黨的理論，特別是學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，用黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為機關服務的思想，做到無私奉獻。要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風，服從政府采購中心領導的工作安排，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。要堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一項采購工作，堅持把工作做完做好，保證質量，為政府采購中心工作的全面發(fā)展作出自己的努力。

　　二要提高學習業(yè)務能力。我不僅要深入學習采購業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的采購工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型公務員，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

 

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