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初中生“老師你好”主題演講稿

時間:2021-01-08 17:18:33 演講稿 我要投稿

初中生“老師你好”主題演講稿

  教師節(jié)到了,想必新生們對自己的老師都不陌生了吧!下面是小編為大家整理的教師演講稿范文,歡迎閱讀!

  【篇一】

初中生“老師你好”主題演講稿

  尊敬的老師:

  您好!

  您是園丁,而我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  望眼四年前,當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時,就對老師有了最深刻的認(rèn)識,還記得下雨時老師送來的一把傘;還記得老師細(xì)心的叮囑:“多喝水,別感冒了。”還記得取得好成績時,老師臉上的會心的笑;還記得……這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。

  七年級,初中階段最美好的時段,每天都是無憂無慮的,老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,上課時的一句“聽懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心,面對著老師對不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵,我們便只能皺一下眉頭,因?yàn)槲覀冎,老師是為我們好的,下課時,老師便會和我們在一起“談心”,或許只問一些瑣碎的問題,但是對話中老師時時透漏的關(guān)愛卻沁入人心。

  八年級,這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是繁忙的一年,老師自然也是不可缺少的一部分,考試的失誤,或許換來老師的一聲責(zé)罵,但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳,或許換來老師的一聲訓(xùn)斥,但那是她怕你聽不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛的舉動,就在老師的呵護(hù)下,我來到了八年級下學(xué)期,不曾想到,一場大病竟讓我離開了熟悉的老師,來到了新的班級,遇到了新的老師,才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個老師都是這樣,將無私的愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。

  九年級,辛苦的一年,從剛升上九年級到現(xiàn)在,我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中,老師的叮嚀也遍布各個方面,學(xué)習(xí)、健康、體育,似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn),還有一百天,似乎很短暫,但是老師們卻抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道題,多背一個單詞,這樣的機(jī)會都不會放過,望著老師緊張的神情,我們便只有以我們的行動來回報老師。

  老師你是愛的使者,夢的引導(dǎo)者,知識的傳播者,在我們前行的路中,老師是重要的一部分,在未來的路上,老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。

  如果現(xiàn)在有一部手機(jī),那么我將撥打通往老師心靈的號碼,用我最真摯的心向老師說一聲:“老師,你好。”

  【篇二】

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!站在這個臺上,我感到無比的榮幸和激動。藏于心中的千言萬語卻不知從何說起,只能用一句平凡的問候開啟我今日的話題:“老師您好!我的好老師!”一直以來,人們把您比作園丁,把您比作藝術(shù)家,把您比作人類靈魂的工程師……這一切美譽(yù)對于您都不為過。在我的心里,您更是一位偉大的腳踏實(shí)地的理想主義者,您在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),卻把理想的種子播在每一位學(xué)子的心田。

  還記得當(dāng)年的我,是那么的調(diào)皮任性,正當(dāng)上學(xué)的時候,父母幾番勸說都抵不過我的哭鬧,無奈的爸爸媽媽把我強(qiáng)行帶到您的身旁。您的低頭微笑,消除我莫名的恐懼,您的輕絲話語,讓我感到慈母般的溫暖,從此,學(xué)校成為了我的第二家園,我也與您結(jié)下了不解之緣。每日,您徘徊于三次講臺,用粉筆寫下您輝煌人生,用黑板記錄您無悔追求。多少個清晨,您早起,伴我閱讀;多少個夜晚,您晚睡,批改著作業(yè)。我頑皮淘氣時,您給我教導(dǎo);我疑惑迷茫時,您給我輔導(dǎo);在我取得成績時,您給我鼓勵;在我驕傲自滿時,您給我鞭策。春去秋來,不變的三尺講臺,不變的您的身影,不變的老師您的'心。在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會了詩詞歌賦、幾何算數(shù);我學(xué)會了待人接物、明辨是非;我學(xué)會了用科學(xué)知識武裝自己;我學(xué)會了為理想而不懈奮斗。

  老師,我的好老師,您像園丁一樣,澆灌著每一枝花朵,您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮著我們。您的兢兢業(yè)業(yè),您的腳踏實(shí)地,您的無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無數(shù)的英雄兒女,他們奔赴祖國各地,為四化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。如今的我已漸漸長大,有一天,我一定會帶著您的期盼而振翅高飛。

  無私的您仍在三次講臺上,黑板為伴,粉筆為侶,沙啞了喉嚨,蒼老了容顏。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一問候:“老師您好!我的好老師!我會帶著我們的理想而高飛!”我的演講完畢。謝謝大家!

  【篇三】

  今年我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,已經(jīng)和我初中的老師相處了一年之余了,今天我就來談?wù)勥@一年來我對她們的感覺。

  語文老師:我的語文老師也是我們的班主任。身為語文老師的她能說會道,那口才真是相當(dāng)?shù)暮茫屛也坏貌慌宸。只要一打開她的“話匣子”就關(guān)不上了,一節(jié)課下來,就把同學(xué)們說得心服口服;開家長會她竟然可以一分也不停得說上兩個小時,有些家長已經(jīng)在打瞌睡了,她還在不停的講。但她并沒有白講,許多同學(xué)就因?yàn)槁犃怂膭窀,改掉了自己的壞毛病,把成績提了上?就因?yàn)樗膭窀,使我們班的成績一直在級部名列前茅?/p>

  數(shù)學(xué)老師:當(dāng)我第一次見到這位老師的時候,首先讓我感覺到的是她的威嚴(yán)。的確,她是一位很嚴(yán)厲的老師。但是,給我印象最深得卻是她的微笑。每一次我們師生二人四目相對的時候,她總會沖我露出那會心的微笑,好像在表示對我的贊賞。這時,我也會沖老師微微一笑,我們之間往往就是這樣“打招呼”的。老師的笑好像就是我的鎮(zhèn)定劑,每每看到她的微笑,我都會感覺信心百倍。課堂上的她也不時沖我們微笑著,和我們開個小玩笑。當(dāng)然,如果同學(xué)們做得太過分,她也會顯露出雷霆般的盛怒。此時的她好像變了個人似的,是如此的嚴(yán)肅,又是如此的威嚴(yán)。

  英語老師:這位老師是我們所有老師中最嚴(yán)厲的一位,但不知為什么,她卻是我最喜歡的老師,也許是因?yàn)樗容^幽默的緣故吧。她讓我對英語產(chǎn)生了極大的興趣,以至讓我成為班里英語學(xué)得最好的一個,這是讓我意想不到的。(因?yàn)槲倚W(xué)是在農(nóng)村上的,那里的英語教學(xué)很差,入學(xué)以前,我一直擔(dān)心英語會成為我的弱科)可初一以后,她不再教我們了。聽到這個消息以后,我不免有些失望,甚至可以說是失落。晚上做夢都會夢到她,英語成績也因此出現(xiàn)了下滑的跡象,但很快我就作了調(diào)整,適應(yīng)了新的老師,但還是總也忘不了她,甚至每到英語課都會想起她。

  歷史老師:這位老師是所有老師里最年輕、漂亮、溫柔的一位。教了我們一年多了,只見她發(fā)過一兩次火。由于學(xué)習(xí)成績不錯,大部分老師只要一提起我就贊不絕口(但本人作文水平很一般),可唯獨(dú)歷史老師,不曾表揚(yáng)過我一個字。可她卻是我除英語老師外比較喜歡的一位老師,所以很想得到她的表揚(yáng),但卻總是事與愿違。也許這就是“得不到的都是美好”吧。

  地理老師:她是所有老師中最年長的一位,也是最敬業(yè)的一位。但她有個缺點(diǎn),就是太嘮叨,這也使得我們班好多同學(xué)都不喜歡上地理課,所以也不喜歡這位老師,但我卻對她有著與眾不同的感情。起初,我也不喜歡她的嘮叨,但她用她的行動感動了我--她曾經(jīng)為我一個人補(bǔ)了3節(jié)課。這樣我改變了對這位老師的看法,并漸漸喜歡上了她。在這之后的日子里,地理老師就成了我在學(xué)校里的“媽媽”,處處關(guān)心著我,與我談心、聊天。

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