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初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿1
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!今天是班集體進行班干部選舉的日子,我想要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員是帶動全班同學(xué)學(xué)習(xí)、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,督促同學(xué)們按時、認(rèn)真完成作業(yè)的一個職位。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,我覺得他的成績不需要是最好的,但應(yīng)該是經(jīng)常學(xué)習(xí)而且能夠讓其他同學(xué)覺得學(xué)習(xí)是一件好事的人。而我愿意成為這樣一個人,也希望能夠與大家一起進步。
為了讓大家在這一學(xué)期中成績有明顯的上升,在過年的時候能夠獲得爸爸媽媽一個大大的紅包,我決定竭盡全力跟老師溝通,讓我與大家做到這樣幾點:
第一,學(xué)習(xí)氛圍是由集體營造的。因此,我在這學(xué)期會發(fā)憤圖強,力爭取得更好的成績。
第二,樂于助人,自己有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法絕不藏私。
第三,根據(jù)大家的興趣愛好組建學(xué)習(xí)小組,并且設(shè)立組長,每兩個月進行一次評比,由成績最好的擔(dān)任該小組組長。
第四,在期中考試后舉辦學(xué)習(xí)交流大會,并且設(shè)立最佳進步獎,進步較多的有獎品。
親愛的老師與同學(xué)們,我并不會因這次比賽的輸或者贏而有所失落或改變,我只是希望大家都能夠成為一名好學(xué)生,獲得更多的.贊揚與獎勵。因為,我覺得,我們是最棒的,是應(yīng)該得到這種待遇與殊榮的!請大家投我一票吧!
我的演講到此結(jié)束,非常感謝大家的聆聽!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這個平臺上參加學(xué)習(xí)委員會成員的競選。我希望我能有這個機會為你服務(wù),與你一起成長,成為一名認(rèn)真的學(xué)習(xí)委員會成員。
我的學(xué)習(xí)成績還是很好的。我愿意在課堂上幫助別人,慷慨善良!我有很強的能力,熱情耐心地幫助學(xué)生。我想為學(xué)生提供學(xué)習(xí)服務(wù),為他們解決一些他們不理解的問題,并努力幫助他們。
我慷慨善良,所以我想我會和班上的.學(xué)生相處得很好。我會帶領(lǐng)你克服許多困難,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,與學(xué)生一起進步,成為值得信賴的朋友,成為值得信賴的學(xué)習(xí)委員會成員。我還將協(xié)助宣傳委員會成員發(fā)布一份關(guān)于學(xué)習(xí)哲學(xué)的黑板報告,讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)意識,并利用宣傳職位表揚學(xué)習(xí)成績和優(yōu)秀成績的學(xué)生。
假如我競選成功,當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨游,豐富他們的知識,發(fā)揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學(xué)們樹立一個好榜樣,幫同學(xué)們排憂解難;在他們學(xué)習(xí)需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。
我希望你不要吝嗇你的票,給我一張寶貴的票!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
我是xx班的xxx,這次的目標(biāo)是競選學(xué)習(xí)委員。拿破侖有一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!倍覅s想說:“不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生!”
你們一定會問:憑什么選你?你有什么優(yōu)勢?記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選學(xué)習(xí)委員,是因為:我的學(xué)習(xí)成績一直不錯,老師十分信任我,我在班上的人際關(guān)系很好,能與班上同學(xué)和睦相處。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績獲得了張獎狀,有“三好學(xué)生獎”、“最佳進步獎”,最引以為豪的,就屬于征文比賽一等獎了。我還樂于助人,風(fēng)趣幽默,當(dāng)然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、吉它……
不過,光靠這幾點還是不夠的。我還從以下方面繼續(xù)努力:組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些成績好的'同學(xué)當(dāng)“小老師”,去幫助輔導(dǎo)成績差的同學(xué);還會多組織些知識競賽,在競賽中學(xué)到更多的知識,讓大家投入到積極的學(xué)習(xí)氛圍中。
如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員,我一定會嚴(yán)格要求自己,致力于自身學(xué)習(xí)的進一步完善提高,更加努力地學(xué)習(xí),給同學(xué)樹立好榜樣!還會不會遺力幫助班級里的后進生,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績!
請大家支持我,為我投上你神圣而又寶貴的一票,相信我,沒錯的!
謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我想競選學(xué)習(xí)委員。
競選這個職位的.原因是我認(rèn)為我有足夠的能力成為一名好的學(xué)習(xí)委員會成員。我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,在課堂上認(rèn)真聽講。我認(rèn)真完成了各學(xué)科教師分配的家庭作業(yè),要求自己一次性取得優(yōu)異成績。
如果我成功競選,一定要做好老師的小助手,同時也要做好同學(xué)的骨干。要有愛心和責(zé)任感。當(dāng)學(xué)生們遇到問題時,我會向他解釋,直到他理解。如果我不知道他說的話,我應(yīng)該謙虛地問老師。我永遠不會辜負老師和學(xué)生的信任和期望。在工作和學(xué)習(xí)中,要集中精力,認(rèn)真踏實,實事求是。在與同學(xué)交往的過程中,要真誠待人,相互信任。
在我看來,當(dāng)學(xué)習(xí)委員會成員的目的是為了更好地為班級服務(wù),而不是為了當(dāng)官來指導(dǎo)學(xué)生濫用職權(quán)。雖然學(xué)習(xí)委員會成員很努力,但我永遠不會放棄,以使班級更好。
假如我沒有被選中,我也不會灰心,會改正自己的不足,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷努力。
如果你認(rèn)為我能勝任這個職位,請投我一票。我會讓你覺得班級一天比一天好。
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我先一下,我是來自華北電力大學(xué)控制與計算機工程學(xué)院測控1103班的王婉君。在此次競選活動中,我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!痹诎嗉壷,學(xué)習(xí)委員應(yīng)須在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用,對學(xué)習(xí)要認(rèn)真,負責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓學(xué)習(xí)動起來,讓他們也愛上學(xué)習(xí)。我的成績雖不是班上最好的`,但我相信我一定會更加努力,向這個目標(biāo)進步,爭取更進一步,成學(xué)習(xí)的好榜樣。
去年楊志鑫同學(xué)很認(rèn)真的在服務(wù),我們都是有目共睹的。我不敢說我會比他做的好,但是我一定會非常認(rèn)真負責(zé)的去做。去年我做了一年的數(shù)學(xué)課代表,大家也一定對我工作的態(tài)度有所了解。我感覺我的努力還不夠,如果我競選成功,我將協(xié)助班長、團支書搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。我不會把這當(dāng)成一種負擔(dān),而會把它當(dāng)成一種榮譽、一種責(zé)任。首先自己要努力學(xué)習(xí),做一個榜樣,盡量多幫助同學(xué),盡自己努力多想一些好的方法,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情。
雖然我不是最棒的,但是我可以做最認(rèn)真,最用心的。也許我現(xiàn)在對學(xué)委的工作不是很熟,但是請大家相信我我一定會盡自己最大的努力,今早熟悉工作。去年的成績也出來了,有可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,也有掛科的。幾人歡笑幾人愁,我希望可以做點貢獻,讓掛科現(xiàn)象減少出現(xiàn)。但是如果我如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒。既然沒有競選上,肯定說明我自身還存在一些問題,也表明了我的努力還不夠。我以后會更加努力。希望不管競選成功與失敗,不管是誰當(dāng)上了這個職務(wù),都是為同學(xué)們服務(wù),讓測三一家更好,讓測三一家的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)宣揚出去!
我的競選發(fā)言到此結(jié)束,希能投給我神圣的一票,謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我能和大家一起站在這兒競選班干,心里無比興奮和激動。今天,我競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員這一職位是我一直以來奮斗的目標(biāo)。目前,我還沒有特別的'優(yōu)勢,學(xué)習(xí)也不是鶴立雞群。要問我為什么競選學(xué)習(xí)委員,我會毫不猶豫地回答:我非常羨慕學(xué)習(xí)委員,能做學(xué)習(xí)上的帶頭人。近幾學(xué)期,我的成績有了很大的進步,當(dāng)上學(xué)習(xí)委員這個職位應(yīng)該會激勵我有更大的進步,還會讓我的能力有所提高。再說,我現(xiàn)在很熱愛閱讀,我會帶動同學(xué)們在課間不再打打鬧鬧的,在班級多看看課外書,不斷增長課外知識,讓我們班成為書香班級,成為全校同學(xué)敬佩的優(yōu)秀班級。除了這些,還有一點是主要原因,我要做老師的得力小助手,幫老師排憂解難;幫老師收發(fā)作業(yè);幫老師管理班級……
如果我能被選上,就絕不會辜負老師和同學(xué)們的信任和期望,不會因為我是學(xué)習(xí)委員就在同學(xué)們的面前驕傲自大,我會嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)。如果同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的問題,我會主動和大家一起探討,我也會盡自己最大的能力來為同學(xué)們服務(wù)。開班干會議時,我會積極發(fā)言,為老師獻計獻策。
我也是很樂觀的,如果我沒選上,我也不會氣餒,我會更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,在下次改選班干時,我還會競選學(xué)習(xí)委員。
如果同學(xué)們覺得我可以勝任學(xué)習(xí)委員,就請投上我一票,實現(xiàn)我的愿望,讓我在中學(xué)的記憶中留下為同學(xué)們服務(wù)的美好回憶。
謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我是來競選的學(xué)習(xí)委員一職的,到了這初二的學(xué)習(xí)階段,我本著積極樂觀的態(tài)度,在做好自己的本質(zhì)事情,現(xiàn)在我特別希望能夠有一好的機會去發(fā)展自己,能夠去展示自己,所以名學(xué)習(xí)委員是我一直以來的目標(biāo),前面幾個學(xué)期我也是有競選學(xué)習(xí)委員的.,但是都沒有成功,我知道競選學(xué)習(xí)委員都是有能力的,當(dāng)選都是優(yōu)秀的人,當(dāng)選這一點我沒有任何質(zhì)疑,我也沒有任何遺憾,我一定要通過自己的努力讓大家認(rèn)可我,想要成為一名學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然自己的學(xué)習(xí)成績一定要優(yōu)于別人,一定要優(yōu)秀,在各方各面都要突出才是。
這次來競選學(xué)習(xí)委員一職,我認(rèn)為自己在各方面都是達到的要求,在成績上面,我在班上總是名列前茅,不能說是最優(yōu)秀的,但是一直都在班上前幾名徘徊著,我認(rèn)為在成績上面,我各科都比較優(yōu)秀,都能夠符合作為一名學(xué)員的要求,現(xiàn)在我也很能夠很負責(zé)任的跟自己說一聲,我能夠做好這個事情,我能行,當(dāng)然在于你學(xué)習(xí)委員不僅僅是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認(rèn)為自己還是有相關(guān)的能力的,因為在小學(xué)的時候我也是做過幾年的班干部,我在這方面有著豐富的工作經(jīng)驗。
我認(rèn)為自己能夠勝任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強,但是我認(rèn)為自己還是有一定的發(fā)展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個機會,在這新的學(xué)期我也會讓大家看到我的優(yōu)點,看到我的發(fā)光點,我能夠做好一名學(xué)習(xí)委員,代練好,大家在學(xué)習(xí)這條路上走得越來越遠,能夠把自己的學(xué)習(xí)提高上去,能夠給班級制造一個好的學(xué)習(xí)范圍,不能說是讓我們班級做到最優(yōu)秀,在同年級來做到第一,但是我能夠保證大家能夠有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠讓大家用一個輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),我認(rèn)為這一點也是至關(guān)重要的,在這么一個狀態(tài),下面肯定會有所進步的,大家也會更加的輕松。
除了工作經(jīng)驗之外,我還有一顆樂觀的心態(tài),我的性格是比較外向的,跟所有人都能相處得來,我認(rèn)為自己在以后能夠跟大家和睦相處,若是能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,我也會盡心盡力的處理好自己的工作,跟大家關(guān)系更加和睦,我相信我能夠跟大家更加和睦的相處,這是一定的,我一定會在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到更好,一定讓大家對能夠有一個好的評價,有一個好的印象,我也在積極的落實好這些對自己自身的一個看法,有了深刻的了解,若是能夠競選上學(xué)習(xí)委員一職,我一定會做到自己承諾的事情,肯定不會辜負了大家,不會辜負了老師的信任。
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿8
各位親愛的老師、同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我想競選學(xué)習(xí)委員。
競選這個職位的原因,是我認(rèn)為我有足夠的能力做好學(xué)習(xí)委員。我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,上課認(rèn)真聽講,我認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè),要求自己一次性獲得優(yōu)。
如果我競選成功,我一定要當(dāng)好老師的小助手,同時,也要當(dāng)好同學(xué)的.主心骨。要有愛心、責(zé)任心。同學(xué)們遇到難題,我會為他講解,直到他弄懂為止,如果他說的題目我也不會,就要虛心的向老師請教。我決不辜負老師、同學(xué)們對我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上,要專心致志、認(rèn)真踏實、實事求是。在與同學(xué)們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴。
在我看來,當(dāng)學(xué)習(xí)委員的目的是為了更好地服務(wù)班級,而不是為了“做官”指使同學(xué)們,濫用職權(quán)。盡管學(xué)習(xí)委員很辛苦,但為了能讓班級變得更美好,我絕不會放棄。
假如我沒被選上,我也不會灰心,會改正自己的不足,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),不斷努力。
如果你覺得我能勝任這個職位,請投我一票吧,我會讓你們感到班級一天天的變化,變得越來越好。
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階。
大家可能會想你自己的`學(xué)習(xí)就不是最好的,怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。在我看來,要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后,而排名靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學(xué)們的這種競爭意識,是大家再競爭中學(xué)習(xí),這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,或是說學(xué)習(xí)感受交流會,讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。
所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員一職。雖然別的職務(wù)也有許多人參加競選,但我卻唯獨對這個職務(wù)很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們:
第一,我雖然從未做過學(xué)習(xí)委員,但我自小學(xué)時就一直是歷屆學(xué)習(xí)委員的助理,和他們的成績也不分上下。如今升入了初中,在班里,按學(xué)習(xí)成績來劃分,我也算得上是名列前茅。
第二,我認(rèn)為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。學(xué)習(xí)委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性,有助于學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘自己的`潛能。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存。
第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的條件。首先,我的成績就有較強的說服力:本學(xué)期的期中考試我在班中排名第9,在年級排名第24。其二,我的求知欲強,思想活躍,接受新事物能力較強,學(xué)習(xí)中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
第四,對于成績,我有很強的上進心,從不滿足于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績,我也不會驕傲自滿,因為在這個班里,我只是個小兵;但我也不會不相信自己的進步,絕不告訴自己“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。
第五,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
還有就是我對于其他事的看法:
第一、當(dāng)一個班干部,當(dāng)一個普通學(xué)生,都是一樣的,并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結(jié)每一位同學(xué),共同進步。批評我好或壞,我都會接受,好的地方我要繼續(xù)保持下去,不好的地方我會虛心接受批評并改正。
第二、在學(xué)習(xí)與友誼上,我覺得兩者并重,互相依托。我不會以成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量我和其他同學(xué)之間建立友誼是否值得,也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人,所有的同學(xué)都是我的好伙伴,是我學(xué)習(xí)的進步的動力。我要和同學(xué)們一起努力,一起進步,為班集體爭光。
第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。
以上就是我的競選講演,謝謝大家。
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿11
各位同學(xué):
你們好!
今天我走上講臺,是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學(xué)習(xí),我定能如魚得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅課本知識學(xué)得不錯,課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好,那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達到這一目的,就必須大刀闊斧地進行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補瘸的落實,著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標(biāo),就必須知道“整體推進”的'阻力在哪里。我認(rèn)為,根據(jù)“木桶理論”,對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補腐”?尚械淖龇ㄊ,根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子,簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將通過自己的先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反饋。到那時,你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅信自己能夠挑起這副擔(dān)子,因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶,誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰考試作弊,我一定要跟他計較,決不會做老好人。當(dāng)然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五(3)班的xxx,今天能夠站在這里競選學(xué)習(xí)委員,我既感到高興又感到自豪。
你們知道嗎?當(dāng)學(xué)習(xí)員是我從小的夢想,每當(dāng)看見許多人在臺上競選學(xué)習(xí)委員,我就十分羨慕他們。今天假如我如愿以償,當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我將旺盛的精力和清醒的`頭腦來做好這份工作。我會組織學(xué)習(xí)成績出色的同學(xué),主動幫助成績落后的同學(xué),使大家共同進步,提高學(xué)習(xí)成績,維護班級榮譽。因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要目的。
有時候,我對老師的講解存在著不同的意見,但又不敢直接跟老師說,經(jīng)常把這個想法沉積在自己的心底。當(dāng)上之后,我會成為老師和同學(xué)們溝通橋梁。把同學(xué)們的意見及時反饋給老師,再把老師的解答與同學(xué)們進行交流,增進師生之間的友誼。
如果我并沒有被選上,說明我還有許多的不足,我會奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)、永不氣餒,爭取在下一競選中被大家認(rèn)可。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我相信,只要同學(xué)們給我這個機會,我一定能越做越好。請大家投我神圣一票吧,讓我有機會為大家服務(wù)!
謝謝大家,我的演講完了。
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我懷著十分激動的心情來到了競選學(xué)習(xí)委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞臺并不是懷著試一試的心態(tài),而是對于學(xué)習(xí)委員這一職位滿懷激情,我想為我們班級和同學(xué)分獻出一份屬于自己的力量,為同學(xué)們服務(wù)。
我堅信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關(guān)系著我們班的學(xué)習(xí),我是一位班級責(zé)任感與集體榮譽感極強的學(xué)生,我會盡自己所能帶領(lǐng)大家去完成我們的'學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計劃,同時深知這一職位的責(zé)任艱巨,一個學(xué)習(xí)委員最基本需要做到這幾點:
一、在學(xué)習(xí)當(dāng)中作為班級的領(lǐng)頭羊,首當(dāng)其沖,做好帶頭作用,嚴(yán)格要求自己。
二、要及時的督促課代表,按時的完成老師所布置的一系列作業(yè),并且和老師保持密切的聯(lián)系,準(zhǔn)時收發(fā)作業(yè)本。
三、在課后能夠起到橋梁的作用,及時的向各科老師反映學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的疑難點,向同學(xué)們轉(zhuǎn)達老師的回復(fù)。
四、要負責(zé)整個班級的考勤并且負責(zé)教學(xué)日志的日常登記。等等。
我知道這是一個任重而道遠的職位,責(zé)任很艱巨,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現(xiàn)在的我還不是很優(yōu)秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習(xí)慣,我會嚴(yán)格的規(guī)范自身在學(xué)校的一言一行,假使我有幸競選上了學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),我會更加嚴(yán)格的提升對自己的要求,給同學(xué)們樹立一個積極向上的學(xué)習(xí)榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學(xué)習(xí)興趣與班級的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家的學(xué)業(yè)成績步步高升,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中后悔,我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我,在學(xué)期末做到質(zhì)的飛躍。
最后,請同學(xué)們相信我,為我投下那珍貴的票,我相信只要我腳踏實地做到自己的職責(zé),大家一定不會后悔今天的選擇,我堅信我能帶領(lǐng)班級一覽雄風(fēng),讓整個學(xué)院的同學(xué)都崇拜我們。當(dāng)然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學(xué),至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會,我也還是會嚴(yán)格的要求自己,慢慢的進步。
謝謝大家,我的演講完畢。
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,畢業(yè)于天津xx中學(xué)。很高興今天可以站在講臺上來演講,去競爭營銷班的班干部。我要競選的職位是:學(xué)習(xí)委員!
當(dāng)我們懷著激動的心情走進這所大學(xué)時,相信很多人的心中都充滿了激情與夢想。大學(xué)是我們夢想放飛的地方,是我們走向成功的港口。但是光有這些激情與夢想是不夠的,我們還需要什么呢?對,需要知識與能力!作為新一代的大學(xué)生,我們應(yīng)該在這四年里不斷完善自己,博采眾長,用知識去武裝自己的頭腦,做好邁向社會的'準(zhǔn)備。
市場營銷是今年新專業(yè),我們也是第一批學(xué)生,我們不僅僅是在證明我們自己,也是在證明這個專業(yè),更是在證明給我們的以后的學(xué)弟學(xué)妹們看。雖然我們沒有進入重點大學(xué),但是通過我們不懈的努力和鍛煉,我們依然可以很出色,成為社會的精英!
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,起到帶頭學(xué)習(xí)的榜樣都是學(xué)習(xí)委員的責(zé)任與義務(wù)。如果我可以當(dāng)選,我將投入100%的熱情去做好本職工作,并且為我們的營銷班作出自己的貢獻。相信經(jīng)過四年的不斷學(xué)習(xí),我們大家都會在社會上有一席之地。我有這個信心做好這份工作。
謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我走上講臺,是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學(xué)習(xí),我定能如魚得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅課本知識學(xué)得不錯,課外閱讀方面也是處于地位,雖算不上博覽群書,至少名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好,那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達到這一目的`,就必須大刀闊斧地進行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補瘸的落實,著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標(biāo),就必須知道“整體推進”的阻力在哪里。我認(rèn)為,根據(jù)“木桶理論”,對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補腐”?尚械淖龇ㄊ,根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子,簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將通過自己的先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。
我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反饋。到那時,你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅信自己能夠挑起這副擔(dān)子,因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶,誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰考試作弊,我一定要跟他計較,決不會做老好人。當(dāng)然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?傊埬銈兿嘈盼,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我懷著十分激動的心情來到了競選學(xué)習(xí)委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞臺并不是懷著試一試的心態(tài),而是對于學(xué)習(xí)委員這一職位滿懷激情,我想為我們班級和同學(xué)分獻出一份屬于自己的力量,為同學(xué)們服務(wù)。
我堅信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關(guān)系著我們班的學(xué)習(xí),我是一位班級責(zé)任感與集體榮譽感極強的學(xué)生,我會盡自己所能帶領(lǐng)大家去完成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計劃,同時深知這一職位的責(zé)任艱巨,一個學(xué)習(xí)委員最基本需要做到這幾點,一、在學(xué)習(xí)當(dāng)中作為班級的領(lǐng)頭羊,首當(dāng)其沖,做好帶頭作用,嚴(yán)格要求自己。
二、要及時的督促課代表,按時的完成老師所布置的一系列作業(yè),并且和老師保持密切的聯(lián)系,準(zhǔn)時收發(fā)作業(yè)本。
三、在課后能夠起到橋梁的作用,及時的向各科老師反映學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的疑難點,向同學(xué)們轉(zhuǎn)達老師的回復(fù)。
四、要負責(zé)整個班級的考勤并且負責(zé)教學(xué)日志的日常登記。等等。
我知道這是一個任重而道遠的職位,責(zé)任很艱巨,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現(xiàn)在的我還不是很優(yōu)秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習(xí)慣,我會嚴(yán)格的規(guī)范自身在學(xué)校的一言一行,假使我有幸競選上了學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),我會更加嚴(yán)格的提升對自己的要求,給同學(xué)們樹立一個積極向上的學(xué)習(xí)榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學(xué)習(xí)興趣與班級的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家的學(xué)業(yè)成績步步高升,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中后悔,我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的`突破自我,在學(xué)期末做到質(zhì)的飛躍。
最后,請同學(xué)們相信我,為我投下那珍貴的票,我相信只要我腳踏實地做到自己的職責(zé),大家一定不會后悔今天的選擇,我堅信我能帶領(lǐng)班級一覽雄風(fēng),讓整個學(xué)院的同學(xué)都崇拜我們。當(dāng)然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學(xué),至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會,我也還是會嚴(yán)格的要求自己,慢慢的進步。
謝謝大家,我的演講完畢。
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿17
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尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的'每一項工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)委員競選演講稿18
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自504班xxx,一個時而淘氣,時而聽話的陽光男孩,我現(xiàn)在擔(dān)任校值周生,這次班干部競選又為我們增進了一次交流的機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下,不斷的增長才干。
我今天之所以來競選是因為戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)!苯裉旄傔x班干部的人有13個人,他們的實力不可小覷,不過我也相信自己的.能力。在過去的幾年間,我也有一些工作經(jīng)驗,在過去幾年里,我曾遇到過許多挫折,但他們都已成為過去。而正是這些經(jīng)歷,將使我們更好地為班級,為同學(xué)服務(wù)。我是一個一直以良好的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的人,所以,我的學(xué)習(xí)十分的不錯。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會用盡自己的全力來幫助大家,別人有什么不懂的問題,我也回去教他。而我自己則會進一步提高各方面的素質(zhì),激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對待每一件事情,虛心地向別人學(xué)習(xí),彌補缺乏,發(fā)揚優(yōu)勢,讓自己的工作做得得心應(yīng)手。
假如我沒有多少學(xué)習(xí)委員,我也不會氣餒,我還是會像以前那樣認(rèn)真,不論是學(xué)習(xí)生活上,都要有自己進一步的考慮,爭取做到十全十美,并爭取下次當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是陽光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。
謝謝大家!
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