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“學(xué)雷鋒”演講稿

時間:2024-08-26 07:45:09 演講稿 我要投稿

“學(xué)雷鋒”演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的“學(xué)雷鋒”演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“學(xué)雷鋒”演講稿

“學(xué)雷鋒”演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。

  三月,春暖花開;三月,陽光明媚;也是三月,五十年前的三月,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”那是一個值得人們懷念的日子。雷鋒作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中助人無數(shù)。“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人!庇腥嗽@樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!比藗冞記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的形象深入人心。

  今天,在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人,他們平凡,普通,但他們同樣值得我崇敬,學(xué)習(xí)。

  記得寒假里的一天,爸爸帶著我去超市。冬天里的風(fēng)直往衣服里鉆,我不由得打了個哆嗦。偏巧,這時候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門口,爸爸給我一個硬幣,讓我送給門口的乞討老人。我這才注意到超市的門旁,有一個穿的破破爛爛的老人,他坐在地上,身邊放著一個舊茶缸,里面有幾個硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸里,硬幣發(fā)出“鐺”的一聲想,老人忙說“謝謝,謝謝……”平時我想吃肯德基的雞翅和蛋咔,爸爸常常不答應(yīng),只是說偶爾吃一次可以,可是爸爸怎么舍得給錢給這位老人呢?我問爸爸為什么要給他錢,爸爸說:“殘疾老人,不容易!”我說:“你怎么知道他是殘疾人?”爸爸說:“你看看他的眼睛。”我看到老人的蒼老的'臉上,眼眶凹陷,眼睛閉著,啊,原來是個瞎子!爸爸接著還告訴我說,這個瞎子以前在火車站乞討,他能背出東;疖囌镜饺珖鞯氐牧熊嚂r刻表,多不容易啊!其實,爸爸平時見到乞討的人,常常會給一些,雖然不多,但我覺得爸爸很偉大。

  還有一次,我和媽媽去舅奶家,好不容易等來了中巴車,可是走道里都站了人,媽媽抱著小弟,我想,這下糟了,沒地方坐了。我正在胡思亂想的時候,旁邊一個十五六歲的姐姐站了起來,說:“阿姨,您坐,抱著孩子不容易。

  媽媽還在謙讓,那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿著一件大紅衣裳,笑瞇瞇的,真可愛!我感覺她雖然平凡,但她的行為卻很偉大。我想,以后要是我有座位了,我一定要給需要的人讓座。

  是的,在生活中,只要我們留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!

“學(xué)雷鋒”演講稿2

尊敬的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日,今年高調(diào)學(xué)雷鋒,不乏質(zhì)疑聲。

  青少年時,我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù),我長在學(xué)校,每天晚上10點回家,在學(xué)校開會、出版報?墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區(qū)插隊。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說明我反對學(xué)雷鋒。我認(rèn)為,一個社會,多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個對生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

  當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時,我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時,我想起了雷鋒;在日本機(jī)場,我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場大廳,他還在鞠躬時,我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

  我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如:學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位。國外很多國家沒有學(xué)雷鋒運動,雷鋒精神處處顯現(xiàn),說明美好的品德,高尚的情操不是因運動,號召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個社會在良性發(fā)展中,物質(zhì)文化相對豐富時,個人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了,雷鋒精神已經(jīng)成為每個人的自然狀態(tài),不是稀有的.現(xiàn)象了。

  既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發(fā)展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。

  學(xué)雷鋒,就是要做一個好人,對社會有益的人。

“學(xué)雷鋒”演講稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

  雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻(xiàn)的`精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

  在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時慷慨相助,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!

  3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,同學(xué),為你周圍的人,為社會,為學(xué)校,為班級作出一點奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!

“學(xué)雷鋒”演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒,始于手足》

  哥哥說:她是一幅畫,美麗的畫;

  姐姐說:她是一首歌,悅耳的歌;

  媽媽說:她是月亮,是指路的明燈;

  爸爸說:她是太陽,能照亮世界的每個角落;

  老師說:她是種子,能結(jié)出億萬枚碩果;

  我說:要問她是誰?

  他就是雷鋒!

  陽春三月,萬物生輝,有紅的花、綠的樹,有鶯歌有燕舞。瞧,校園中更有感人場景一幕幕。

  春雨淅瀝的清晨,我們一走進(jìn)學(xué)校,就看到校園廣場上仍有三五成群的同學(xué)彎著腰在掃地,只是今天他們每人手中撐了一把傘。美麗的校園就是靠同學(xué)們每一天的堅持不懈保持下來的呀。這是多么和諧的畫卷、多么美麗的畫卷!

  4月9日中午,我校初中部一同學(xué)發(fā)生意外事故,引起了全校師生的關(guān)注。熱心的同學(xué)、在場的老師紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,在第一時間撥打120。我班一同學(xué)在得知需要遮陽傘時,立刻把自己新買不到兩周的遮陽傘毫不猶豫的拿了出去,事后沒找著了他卻說道:“在危急勢頭你能無動于衷嗎?”多么簡短的一句話!多么富有愛心的話語!多么善良的同學(xué)!這難道不是一首悅耳的歌嗎?

  城市中的交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗,飽受冰霜的折磨。不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的`盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私、秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。他們就是指路的明燈。

  校園中我們的老師,哪怕冰天雪地也會按時到校工作。在路上摔了跤,就算不能按時到達(dá),他們也會一顛一簸地趕到學(xué)校繼續(xù)工作,直到休息才肯去看醫(yī)生。老師,太陽下最光輝的職業(yè),他們就像太陽一樣能照亮世界的每一個角落。

  春天,是多么美好、多么和諧!看,學(xué)校草坪多么的青翠!進(jìn)入科教樓的我們不忍打擾到它們,沒有在上面行走,生怕摧毀到他們寶貴的生命!行動的種子已經(jīng)撒在我們同學(xué)的心中,將來就一定會結(jié)為累累的碩果!

“學(xué)雷鋒”演講稿5

尊敬的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家講個故事,故事的主角就是我們少先隊員的好榜樣---雷鋒叔叔。

  有一次雷鋒在沈陽火車站準(zhǔn)備坐火車去外地,一出檢票口,他看到一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的'樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  聽完這些雷鋒叔叔的故事,我的心里很感動。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),關(guān)心和幫助身邊的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個對社會有用的人。

  我的故事講完了,謝謝大家。

“學(xué)雷鋒”演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

  有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠(yuǎn)和我們在一起。

  雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人。他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人。他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵著我們奮勇前進(jìn)的人。

  雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分;雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的`眼睛。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神,作為新時代的學(xué)生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神,在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力,在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜,在平時學(xué)習(xí)時中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神。看到小同學(xué)抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認(rèn)真把它修補(bǔ)好。慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!

  弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

  謝謝大家!

“學(xué)雷鋒”演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。3月11日下午,在班主任某某老師的帶領(lǐng)下,我們數(shù)十名學(xué)生志愿者,來到了頤康老年護(hù)理中心看望這里的老人。

  這是,我們第一次和這么多老年人近距離接觸,我們希望盡自己最大的能力把快樂與溫暖送給他們。有的同學(xué)幫老年人疊被子,有的幫老人按摩,剪指甲,洗臉,洗腳,有的攙扶老人走路,陪他們聊天。雖然開始覺得很吃力,不知道從那下手,但在工作人員的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)著,干著。按摩的時候。

  老人安詳微笑的閉著眼睛,享受著這如同孩子般的的呵護(hù);洗腳的時候,老人呵呵的笑著,親切的與我們攀談著,仿佛兒女就在身邊;表演節(jié)目的時候,很多老人感動的哭了,我們的.心理也酸酸的。我們知道他們希望兒女多陪陪他們,不需要給他們?nèi)康臅r間,只要一點點他們就很滿足、很開心。

  快樂的時光總是匆匆的過去。轉(zhuǎn)眼間我們要和老人告別了。臨走的時候老人們戀戀不舍的說:“乖!你們還要再來。 蔽覀兊难劭魸駶櫫,這就是對我們最大的獎勵。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。這次志愿者活動讓我們深深的感到:“關(guān)愛社會、關(guān)愛弱勢群體”是我們青年人義不容辭的責(zé)任。我們要把體會傳遞給大家,我們愿意把志愿者活動一直堅持下去,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  親愛的同學(xué)們,讓90后的我們行動起來吧!為這個社會傳遞正能量,贈人玫瑰,手留余香。讓我們伸出溫暖的雙手,幫助那些需要幫助的人吧!

“學(xué)雷鋒”演講稿8

尊敬的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  四十五年前,一個偉大的名字載入了史冊;

  四十五年來,一個偉人的口號在中華大地上回響;

  四十五年間,這個偉人的名寧在一代代人心中樹起豐碑;

  四十五年里,這個偉大的口號造就了一代代英雄。

  這個偉人的名字就是“雷鋒”,這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒”這個名字,如春風(fēng)化雨,潤澤了大江南北,長城內(nèi)外;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。

  雷鋒,是無數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒的精神是推動精神文明的強(qiáng)人動力。我曾遙望滿天星空,尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報章,找尋雷鋒的足跡,誰是我身邊的雷鋒?我曾千百回不停地問,問行行回歸的人雁,問潺潺流過的小溪。

  學(xué)雷鋒,非要是打開水、掃地這樣形式么?

  學(xué)雷鋒,僅僅是送迷路小孩回家這樣簡單么?

  學(xué)雷鋒,能是到工地推磚、為老大爺理發(fā)這樣淺顯么?

  不是的,雷鋒精神是緣于對祖國、對人民最深沉的愛;是出于對工作極端的'認(rèn)真負(fù)責(zé);是對本職業(yè)務(wù)的精益求精;是心甘情愿的無私奉獻(xiàn)!

  雷鋒,不是高天上的流云,不是午夜的星空,而是一個個實實在在的形象,一個個實實在在的人。那么,誰是我們身邊的雷鋒?

  我讓思緒在蔚藍(lán)的大海上飛翔,在無邊的花園里采擷,在燦爛的生活中披沙揀金!

  我們怎樣做才能不使雷鋒三月來,四月走,讓雷鋒精神的火焰越燒越旺!親愛的同學(xué)們,我們要用一種溫情驅(qū)散三月的寒冷,用自己的行動溶化雪樣的世界,多做一些自己身邊的事,讓大家發(fā)現(xiàn)你,原來“雷鋒”就在自己的身邊,“雷鋒”就在我們的學(xué)校。希望同學(xué)們能互相學(xué)習(xí),互相勉勵,讓“雷鋒”精神永遠(yuǎn)年輕,讓“雷鋒”事跡代代相傳。首先我要說的,是一件已經(jīng)過去但并不遙遠(yuǎn)的事。20xx年11月30日上午,一位普通的軍人孟祥斌帶著妻子葉慶華和女兒到市區(qū)購物,在經(jīng)過通濟(jì)橋時,一名輕生女青年從10余米高的橋上跳下,孟祥斌跳水救人。孟祥斌將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻再次沉入水中。12月4日,在孟祥斌的葬禮上,浙江金華市近3萬名群眾自發(fā)為舍己救人的英雄孟祥斌送行。

  還記得雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上……

  也許我們可以試著從身邊做起,幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。把“對不起、謝謝;不用謝”等文明用語掛在嘴邊。學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子都不輕;我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程。

  雷鋒,這個偉人的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的名字,對于現(xiàn)代青年人來說,已經(jīng)很陌生了,在幾度泛起的“人都是自私的”、“學(xué)雷鋒是一個痛苦的現(xiàn)實”、“雷鋒精神過時了”等等謬論的風(fēng)塵中,似乎被淹沒了。

  學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì),F(xiàn)代社會的文明進(jìn)程發(fā)展很快,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識,特別是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識和科學(xué)技術(shù)知識,重視提高實際操作能力。有覺悟,又有能力,有社會主義建沒必需的各種專門知識,才是我們所需要的全面發(fā)展的社會主義新人。

  同學(xué)們,古人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校同學(xué)為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光人,近一段時間里,我們除了大力開展為民服務(wù)活動,充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績,嬴得更好的社會聲譽(yù)之外,更要立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷地把這個活動引向深入:讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中,我們要時刻牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒要從自我做起,從身邊小事做起!

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