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考前教育演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的考前教育演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考前教育演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
一學期的教學工作結束了，回顧本學期的教學歷程，有師生共同努力取得的成果，令我欣慰，但在教學及其它方面存在的不足更令我深思。為了更好地開展下學期的工作，把班級的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的跨世紀合格的接班人，現(xiàn)將本學期的工作總結
一、堅持不懈地抓好學生的思想品德教育工作，幫助學生端正學習態(tài)度，明確學習目的
一個人的思想可謂一個人的靈魂，而這個思想、靈魂的形成往往就是在孩童時期形成的。為了使每個學生都有個健康的心理素質和明確的學習目的，我注意與思想品德課相結合，開展各種有益活動，利用班會時間組織學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。利用錄象教材教育學生做個文明守紀律的小學生。另外我組織學生開展了“三比三看”活動，種種活動的開展，對于學生受益匪淺，學生的道德素質、紀律觀念都有了明顯的提高。
二、對學生進行愛學習的教育，提高學生的學習熱情
為了提高學生的學習熱情，我在本學期十分注重從學生的思想上讓其愛學習，調動其學習積極性，為此，我努力提高自身的素質，認真鉆研教材，學習教學大綱，課堂上力求生動活潑，同時加上平時的言傳身教，讓學生樹立起正確的學習目標，從而產生巨大的學習動力，提高學生的學習成績。
三、組織豐富多采的課外活動，促進學生的全面發(fā)展
本著素質教育的原則，我在本學期開展了更為豐富多采的課外活動，使學生們的.興趣、愛好都可以在活動中得到滿足和提高�，F(xiàn)在講故事小組、朗讀小組、讀書小組的同學都在活動中鍛煉了自身，完善了自我，從而也從側面調動起了孩子們的學習熱情。
四、加強雙困生的轉化工作
雙困生的轉化工作歷來是教育工作的老大難問題。為此，我在這方面做了大量細致的工作。對雙困生，我做到了“三心”，即在生活上關心，再學習上耐心，在師生交往時誠心。如我班的張肖同學從父母離異，父親常常不在家，他跟六十多歲的奶奶在一起，生活很困難。學習也因此受到了很大的影響，孩子產生了輟學的念頭。為此，我在生活上關心他，不僅為他買換季的衣服和學習用品，還在班里組織了為他捐款的活動。同學們盡了自己最大的努力為他捐款。老師和同學的關心使他感到了集體的溫暖，重新鼓起了學習的風帆。他的學習成績有了很大進步，成為了學校的體育尖子生，在縣、鎮(zhèn)運動會上一展風采。
五、充分利用班委會和家訪工作加強班級的內部管理，努力實現(xiàn)學生的自我管理
本學期我十分重視學生的自我管理工作，充分利用班委會成員的領導帶頭作用，加強了班級的凝聚力和團結向上精神的培養(yǎng)，使班級面貌渙然一欣。
以上是本學期工作的幾點總結，在以后的教學工作中，我會更加努力，探索出班級工作的新路子，朝著素質教育的更高目標奮進。
考前教育演講稿2
親愛的同學們:
大家好！
通過大家三年的勤奮學習和老師們的精心培養(yǎng)，你們現(xiàn)在即將畢業(yè)。還有幾天，你們將踏進渴望已久的高考考場，去現(xiàn)實你們的高考夢、大學夢。在你們的三年的學習、生活中，老師對你們的無私關心、幫助和不厭其煩的教誨，用幽默風趣的語言教給你們學習知識、學習的方法，同時培養(yǎng)了你們如何做事、如何做人、如何與人相處、與人合作的'能力。今天看見高三的每一位同學能順利畢業(yè)并參加高考，我感到由衷的喜悅。你們的成長是老師辛勤勞動的結果，在此我提議在高考前，都能去向教導了自己多年的老師道一聲“老師您辛苦了！”。 十年磨一劍，六月顯鋒芒！我也提醒大家，在這備考的最后六天，不是留戀時候，不是惜別時刻！而是要靜下來，熱鬧是他們的！你要獨享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。我希望大家把高考的7號8號9號調整到自己學習的最好狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態(tài)，這樣才能學得進，考得好！
高考在即，我認為大家一定要有四心：
(1)擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術上重視困難。考試中如果遇到困難時，相信別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)定應戰(zhàn)，你是最棒！
(2)擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學習休息應按照平時的規(guī)律進行，不能打亂。1、2號可適量的放松一下，3、4、5號不能過分放松，要適度學習、做題、思考，因為學習不是為了考試，考試是一定要學習，樹立終生學習的思想，你將來的工作、生活才會活得自信、自在、自豪。
(3)保持高度的細心：高考靠實力，拼毅力，更拼細心。 考前準備要細心：要做好思想和物質準備; 考試做題要細心：要“會做全做對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費;寧靜平和，認真審題，不求速度，一次做對。不要執(zhí)著，適當放棄，不怕不會，就怕會的做不對。
(4)保持堅定的恒心：參加考試，不可能一帆風順�！安粸轭}易而喜，不為題難而悲”。不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘！
高考期間，我們班主任會和大家一起，并做好服務工作，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。
同學們，高考的號角已經吹響，征帆已經高揚，怎么辦？亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們高考順利，心想事成！
考前教育演講稿3
幾天之后，我們大家將迎來這學期的期末考試。提到考試，不得不說說誠信二字。
誠信是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則。誠：即誠實；信：即講信用。誠信的基本含義通俗的說就是說老實話，辦老實事，做老實人。它不僅是一種品行，更是一種責任，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就社會而言，誠信是正常的生活秩序；就國家而言，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事之本。
考試，作為一種相對公平的測試評價形式，一直被各個學校所應用。首先，考試可以測試你對某門課的掌握程度，其次可以測試你的學習技巧和記憶。也可以把它認為是評估老師教學質量的一種方式，但同樣的，考試也是對你是否誠信的一種考驗！
康德曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動，一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德法則�！倍�，我們仰望蒼穹，天空依然明朗，但內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。孔子曰：“人而無信，不知其可”意思是說沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。誠信如此重要，我們更應加倍珍惜，如果僅僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？也許有些同學的'考試成績不是太好，可是即使自己的成績不理想，也不能在考試中采取不光彩的手段，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人！贏要贏的別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
也許我說的這些大道理在場的各位同學從父母、老師那里聽了不下數十次，自己甚至都能背出來。那好，我們就撇開這些大道理來談談我們自己，現(xiàn)在的我們即將步入高三生活，我們不再像小學時那樣，天天嬉戲玩耍，也不再像初中時那樣，可以適度的放縱自我。高考的重要性我想大家心里都清楚，也許有些人反對這樣的應試教育，也不喜歡這樣的教育形式，但是我們生活在這個社會里，我們就必須接受它。每個人都有自己不同的理想，考大學也并不是我們唯一的選擇。在童話故事中青蛙可以變成王子，灰姑娘也可以變成公主，但是現(xiàn)實是殘酷的，憑的是真本事，不要幻想可以不勞而獲。我想說的是，在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，你只會在其中墮落之后再墮落。
人非圣賢，孰能無過，犯錯誤并不可怕，可怕的是不能從中吸取經驗和教訓，我們應該經�？偨Y什么是應該做的，應該怎么做，而不是隨心所欲的做自己想做的事情，我們要從自己或別人犯過的錯誤中吸取經驗和教訓。相信我，沒有人會很單一的用成績去評價一個學生，一個學生更重要的是他所具有的品德和自身真正的能力。每個人都有自身的優(yōu)點，是金子總會發(fā)光。一個人精通一項技藝，哪怕是最微不足道的，只要你努力的去鉆研它，最終的勝利就是屬于你的。當然，以上的這些話只是起到勸勉的作用，真正的行動還是要靠自己，自己的路要自己選擇，是沒有人能幫得了你的，但是一定要對得起自己的良心，不后悔，不惋惜。
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一個平常人，無法如偉人般驚天動地，萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信做人之本，讓我們都做誠信的人，誠信考試！最后祝同學們能夠在期末考試中用誠信給自己交出一份滿意的答卷！
考前教育演講稿4
同學們：
前天我們進行了文理分科報名，再過幾天將迎來本學年的期末考試，這些事情告訴大家：你們的高一生活即將結束了。今天的大會是考前動員大會，也是考風考級教育大會，我主要講以下幾個內容：
第一個內容，我給同學們介紹一些考前的復習方法
1.課堂上要緊跟老師的復習步驟，考前訓練是系統(tǒng)復習知識的好時機，各科老師會根據同學們的實際情況、知識的掌握程度、�？碱}目等，制定系統(tǒng)的復習計劃。跟著老師復習，可以清楚知識的重難點，使得復習有的放矢，事半功倍。在緊跟老師復習的同時，也要根據自己的.實際情況，制定自己的復習計劃。
2.形成知識結構�？记皬土暤囊粋�重要任務就是創(chuàng)設新的知識結構來幫助自己理解和鞏固知識點。復習時不必面面俱到，而是先寫出一章或一個單元的知識綱要，然后自己再認真思考、填寫各層次的知識點，進行一定范圍的聯(lián)系和比較，然后再看書核對、小結或者選幾個典型的實例，讓自己穩(wěn)步提高。
3.復習要注重落實。有的同學復習時，不知道該干什么，就是簡單的翻書，看上去很認真，其實是“假認真”，毫無意義的浪費時間。糊里糊涂的看五道題，不如認真清晰的做一道題。做一道題就要起作用，就要弄明白這個知識點，這樣才有意義。
4、要有信心。我們一定要對自己有信心。我去年帶過一個學生給我說過一句話，這個話是這樣說的“如果必須有一個第一名，為什么不能是我呢！”。他很自信，也很認真，也能堅持。他進班時排二十幾名，經過一學期的努力，期末考試全班第一。這個同學在學習上有這樣的狠勁，他的人生將會牢牢把握在自己手上。在咱們現(xiàn)在的高一年級，也就是你們當中，我也發(fā)現(xiàn)了很多這樣的學生，我對這些學生充滿期待和信心，也正是因為這些不斷進取的同學們的存在，我對高一年級充滿信心。但是，我們的隊伍中還存在吃不了苦，經常下決心但不能堅持，成績不斷退步的同學，我很惋惜和痛心，希望這些同學及時改變心態(tài)，懸崖勒馬，趕緊回歸到認真學習、提高成績的道路上來。
第二個內容，我想和大家談談考風考紀。
誠信對于人而言，就是車的輪子，車失去輪子，寸步難行，人沒有誠信，則無法立足于社會，更不能在人生的道路上長久的走下去。考試作弊，正是失信的表現(xiàn)，僥幸取得的高分無法彌補你心靈的缺失，虛假的成績會使你良心難安。
考試作弊有三種可能：一是來自客觀的壓力，因為自身準備不足，需要作弊來提高成績；二是受父母和老師的期望，需要成績來“回報”他們；三是部分同學有僥幸心理，雖然認識到作弊是錯誤的行為，但是依然鋌而走險，自以為不會被發(fā)現(xiàn)，殊不知天網恢恢，疏而不漏，逃得過一時，卻逃不過自己內心的制裁。同學們，用作弊手段得到的成績是不真實的，無法代表你的真實水平，更無法使你獲得成功感和滿足感。相反，它想毒品一樣，一點一點的麻痹你，使你逐漸依賴于不正當的手段，無法擺脫，最終不僅使自己深陷泥潭，更使得他人公平競爭的權利受損，于人于己都有大害，我可以毫不客氣的說，考試作弊的學生，就是我們高一年級的學習作風，在‘勵志勤奮自信堅持’年級級訓的鼓舞下，積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，為學校嚴謹的考風考紀撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力！
祝同學們期末考試取得理想的成績。
考前教育演講稿5
同學們：
考試是對一學期來自己的學習效果和課改成果的一次檢測，找出問題，幫助改進。希望同學們對于這次考試予以足夠的重視，維護自身形象，以真實、誠信對待考試，考出水平，考出風格。圍繞這次考試強調幾點：
一、嚴肅考風、考紀，杜絕考試作弊
從目前來看，大多數同學都在緊張的復習、備考，想在考試中考出真實的成績，但還有一小部分同學以另一種心態(tài)，另一種方法，抱有僥幸心理，在考試中徇私舞弊。學校對這次考試非常的重視，一方面對老師的監(jiān)考、巡考提出很高的'要求，另一方面要加強學生的考試紀律管理，堅決剎住考試作弊歪風，凈化考試環(huán)境。上次考試中發(fā)現(xiàn)了5例作弊行為，其中還發(fā)現(xiàn)有一些成績較好的同學互相對答案或者給其他同學傳遞答案，一經發(fā)現(xiàn)，咱們將進行通報批評，取消各種評優(yōu)資格，該課程及進行扣分甚至以零分記。
還有，退一萬步說，假設你獲得了不該你得的分數，考試成績失去了它應有的參考價值，沒任何意義，與此同時，你丟失了你最寶貴的財富——誠信。
二、認真遵守考試期間的相關要求。
1、元月17日（周五）下午第三節(jié)課（下午4:30）后，全體學生離�；丶�，住宿生帶回被褥�？荚嚻陂g，學生在家住宿，不上自習，學校只提供午餐。
2、初一、初二學生元月18、19日上午7:40按時到校參加考試；
初一學生元月19日下午3：30考完所有科目，初二學生元月19日下午5：30考完所有科目。
3、初三學生元月18、19日在家復習功課，元月20、21日上午7:40按時到校參加考試，元月21日下午3:30考完所有科目。
4、考試期間，每天上午考試結束后，通膳生回家，1:00后所有學生進入教室，下午考試結束后學生立即回家。不要過早提前到校，考前20分鐘在本班教室復習和休息。
5、各班相關同學每天要正常值日，尤其是要做好考場衛(wèi)生的清掃，保證良好的考試環(huán)境。
6、遵守考試時間，做到不遲到，進入考場只準帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置；
7、考試中凡有下列行為者，一律視為作弊：
�。�1）、夾帶資料；
�。�2）、傳送或接受他人答案；
(3)、交頭接耳、左顧右盼；
�。�4）、攜帶通訊工具（手機、小靈通等）；
手機看點視為作弊
(5)、不服從監(jiān)考老師管理，在考場大聲喧嘩，違反考場紀律的視為作弊。
8、學生不準提前交卷。
三、考場布置
注意考桌前后左右的排列距離，面朝東s形就坐。西邊黑板寫考號范圍，東邊黑板的北邊寫“仔細審題，認真答卷”上下各四個字；南邊寫考試科目、試題頁數。桌椅擺放：5列，兩邊的桌子離墻10公分。多余桌椅并排擺東邊黑板下。班級衛(wèi)生清掃徹底，班級環(huán)境要
求干凈整潔。學校檢查無問題后，方可離校。
四、其他說明：
1、考試期間，商店不開門，宿舍不開門，中午住宿生不得外出，上灶同學考試時自行帶上自己的碗筷。
2、住宿生提前聯(lián)系家長，今天下午4:30放學后帶回被褥。
3、兩份告家長書一起下發(fā)，務必帶回家和家長仔細查閱，22日下午3點將家長簽字后的回執(zhí)單交班主任。
4、元月22日下午3點到校安排放假有關事宜，發(fā)放獎狀、素質報告冊等有關重要物品，召開全體學生大會，不得缺席。
5、愛護考場公物及文化布置，不在黑板上亂畫，亂扔粉筆頭，維護自己形象。
6、今天午飯后各班教室前后門鑰匙交給教務處李克超老師。
7、答案五筆寫道答題框，不得空題，認真對待，進步獎、優(yōu)秀獎都要發(fā)。
8、尊重監(jiān)考。
9、注意安全。
10、在家科學復習。
考前教育演講稿6
同學們，如果在往年，高三年級是不負責組織升旗儀式的。但是，高考前的最后一次升旗儀式卻是由整個高三年級派代表參與的。今年，咱們一個年級，雖然沒有高一和高二老師和學生的關注，但我仍然要按照以往的慣例進行。雖然咱們沒有在戶外進行升旗儀式的條件，但我仍然想讓這最后一次的升旗儀式成為一次由全體高三積極參與的過程。接下來，請聽高三各班的寄語和誓言。
為了這七分多鐘的錄音，我制作了幾個小時，這個過程中，同學們的話語讓我聽了不知多少遍。一遍遍的聽下來，讓我生出了許多的感覺。我曾在心情里寫過，還有多少多少天，就要結束了，這也寫過，從沒有哪一年的高三讓我感覺如此疲憊。不過，在距離高考還剩六天的時候，在我一遍遍和著音樂聽著同學們的聲音的時候，我卻真的感覺到了有一種不舍。
四十七校區(qū)的高三教育教學工作就要結束，今天是最后一次升旗，明天是最后一個晚課，接下來就是各個學科陸陸續(xù)續(xù)的最后一課，我手里僅僅攥著這段日子的衣角發(fā)梢，縱然難以割舍，終究無法挽留。我想告訴同學們，你們知道么，其實你們創(chuàng)造了xx教育歷史上的一次奇跡。以往的高三年級，沒有分擔區(qū)，沒有升旗儀式任務，甚至于在許多次學校做教育講話的時候都要關閉高三教室內的喇叭。
但是，你們不一樣，你們一直保持著一種常態(tài)，你們也證明了，高三年級除了學習以外，一樣可以將其它的事情做得很好。更為重要的是，我要讓你們知道，你們和學校一起開創(chuàng)了xx歷史上從未有過的無扣分管理，你們讓我，讓許多教師看到了，不需要值周生，不需要扣分，不需要處罰，學生們一樣可以做到秩序井然。
如果沒有我們47中的高三年級，恐怕說到要取消值周生，取消流動紅旗的評比，是許多的教育管理者所不能夠想象的。但是你們告訴了我，依靠良好的.自律以及師生間積極的理解和溝通，我們能夠創(chuàng)造出一個和諧的環(huán)境。在我接手咱們高三教育處工作的時候，有人告訴我，這個年級有哪個哪個學生難以管理，哪個哪個學生不接受教育，可是在我工作這近一年來，卻沒有一個學生讓我有過這種感覺;我也曾對有些老師和學生說過，這怎么再也不能象當年作團委書記時那么的強悍和強硬，我現(xiàn)在的這種感情用事是不是已經不太適合做這份工作，但我卻發(fā)現(xiàn)，溫情和理解更能夠收獲到良好的教育效果。你們讓我感到，我是那么容易就能夠走進你們柔軟的心靈里去，在咱們敞開的情感世界里，許多的對立和矛盾都消于無形，進而讓我快樂的從事著我的工作。你們給了我一種啟迪，我會帶著這份啟迪去努力改變xx的德育工作，讓它更多一些理解，更多一些溝通，更多一些溫情脈脈。
我想試探的問一句我的同學們，咱們能不能夠在最后的六天里實行一次無批評周，用一種嚴于律己和相互鼓勵營造出一種積極樂觀的心態(tài)。我希望我的想法能夠實現(xiàn)，這需要我調整我的工作方法和態(tài)度，更需要同學們的理解和配合。千萬不要在最后的時刻松懈，無論在斗志上還是在紀律上。哪怕是一點點的放松都會相互感染影響他人。紀律的渙散必然導致軍心的渙散，進而導致戰(zhàn)斗力的渙散。為了在這最后的一周里，刻下美麗和充實，一起努力吧。還有，希望同學們在最后的復習時光里，養(yǎng)成規(guī)律的作息時間，保持常態(tài)，包括我們的清掃、眼操、紀律，都應一如既往。再有，同學們要培養(yǎng)自己的自豪感。你必須有自豪感，因為你是xx人。任何的不自信和手足無措，都是在幫助別人去打敗你自己。記住，你是xx（中學）人，你必須為此而驕傲!
考前教育演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
當有人站在這么一個舞臺上，我們很多同學都會羨慕。也會想，也許我去講，會比他講的更好。但是不管站在臺上的同學是面對失敗還是最后的成功，他已經站在這個舞臺上了。而你，還只是一個旁觀者。
這里面的核心元素，不是你能不能演講，不是你有沒有演講才能，而是你敢不敢站在這個舞臺上來。我們一生有多少事情是因為我們不敢所以沒有去做的。
曾經有這么一個男孩，在大學整整四年沒有談過一次戀愛，沒有參加過一次學生會班級的干部競選活動。這個男孩是誰呢？他就是我。
在大學的時候，難道我不想談戀愛嗎？那為什么沒有呢？因為我首先就把自己看扁了。我在想，如果我去追一個女生，這個女生可能會說，你這頭豬，居然敢追我，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況，我除了上吊和挖個地洞跳進去，我還能干什么呢？所以這種害怕阻擋了我所有本來應該在大學發(fā)生的各種感情上的美好。
其實現(xiàn)在想來，這是一件多么可笑的事情，你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢？就算你被女生拒絕了，那又怎么樣呢？這個世界會因為這件事情就改變了嗎？那種把自己看得太高的人我們說他狂妄，但是一個自卑的人，一定比一個狂妄的人還要更加糟糕。因為狂妄的人也許還能抓到他生活中本來不是他的機會，但是自卑的人永遠會失去本來就屬于他的機會。因為自卑，所以你就會害怕，你害怕失敗，你害怕別人的眼光，你會覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你，因此你不敢去做。所以你用一個本來不應該貶低自己的元素貶低自己，使你失去了勇氣，這個世界上的所有的門，都被關上了。
當我從北大辭職出來以后，作為一個北大的快要成為教授的老師，馬上換成穿著破軍大衣，拎著漿糊桶，專門到北大里面去貼小廣告的人，我剛開始內心充滿了恐懼，我想這可都是我的學生啊，果不其然學生就過來了。哎俞老師，你在這貼廣告啊。我說，是，我從北大出去自己辦個培訓班，自己貼廣告。學生說，俞老師別著急，我來幫你貼，我突然發(fā)現(xiàn)，原來學生并沒有用一種貶低的眼神在看我，學生只是說，俞老師我來幫你貼，而且說，我不光幫你貼，我還在這看著，不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識到了，這個世界上，只有你克服了恐懼，不在乎別人的眼光，你才能成長。也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣，我有了自己的事業(yè)，有了自己的生活，有了自己的未來。
回過頭來再想一想，最近這幾天正在全世界非�；鸨奈业呐笥阎获R云，他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處，當然不是長相上相似，大家都知道，這個長相上還是有差距的，他長得比較有特色。
我們倆都高考考了三年，我考進了北大的本科，他考進了杭州師范學院的�？�，大家馬上發(fā)現(xiàn)，從這個意義上來說，無論如何，我應該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了，并不是因為你上了哈佛就優(yōu)秀了，也并不會因為你長相好看而優(yōu)秀。一個人真正優(yōu)秀的特質來自于內心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望，和對生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。
如果說在我們那個時候，馬云能成功，李彥宏能成功，馬化騰能成功，俞敏洪能成功，我們這些人都是來自普通家庭，今天的.你擁有的資源和信息比我們那個時候要更加豐富一百倍，你沒有理由不成功。
當我們要有勇氣跨出第一步的時候，我們首先要克服內心的恐懼，因為這個世界上，只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。
所以我希望同學們能夠認真地想一下：我內心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼，我內心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕，我是不是太在意別人的眼光，因為這些東西，我的生命質量是不是受到影響，因為這些東西，我不敢邁出我生命的第一步，以至于我生命之路再也走不遠。如果是這樣的話，請同學們勇敢地對你們的恐懼和勇敢地對別人的眼神，說一聲no！
考前教育演講稿8
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自畢業(yè)班的xxx，我今天講話的主題是《放飛夢想、銘記母校、再創(chuàng)輝煌》。
記得在一本雜志的扉頁上有這么一句話：奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同。三年前，我們帶著夢想，帶著父母的厚望，帶著農村孩子的純真和質樸，走進了愚公一中這美麗的校園,從此我們便在老師的呵護下成長、成熟。轉眼間，三年的初中生活就要結束了，20xx年中考沖鋒的號角已經吹響，再有幾天，在我們就要結束緊張而美好的初中生活，走向中考考場，迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。值此機會，我代表初三的全體學生向關心我們學習、生活的各位領導和為我們成長、學習而嘔心瀝血、辛勤工作的各位老師表示真誠的感謝：老師們，你們辛苦了！謝謝你們！同時我也向奮斗拼搏、奮發(fā)進取的初三全體兄弟姐妹致以最美好的祝愿：祝你們用汗水和實力來中考輝煌！此時此刻，回首過往，心中不免激起太多的.留戀與不舍，多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，老師站在講臺前的每一句不厭其煩的話語，同學們每一個相處的瞬間，都成了我們記憶里的珍寶。隨著時光的流逝，伴著我們的成長，無論將來面臨多少人生的際遇，我相信這一切也會成為我們記憶中的永恒。
初三的兄弟姐妹們，讓我們以真誠的態(tài)度，勇敢地面對這次中考，用我們全力以赴的責任心來回報父母，回報母校，回報老師，回報自己吧！相信我們今日的努力就是他日的成功，更加美好的旅途，更加美好的未來等著我們，滿懷信心的我們，定然不會讓你們失望，那就為我們加油為我們喝彩吧！
最后，我忠心的祝愿七年級八年級的同學們能珍惜時光，早日樹立心中的夢想，并為了夢想文明守紀、勤奮學習，在來年的中考中再創(chuàng)輝煌！
我的講話完了，謝謝大家。
考前教育演講稿9
親愛的老師、同學們：
早上好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx年高考考前動員大會。首先，我代表學校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學們致以親切的問候：高三的全體師生們，你們辛苦了!再過-天，你們即將奔赴考場，我的心情和你們一樣：緊張、激動而又充滿期待!同學們，考場上比拼的是從容、是冷靜，是舍我其誰的霸氣!在你最艱難的時刻，希望你們明白：在你們的身上，承載著父母的榮光、自己的夢想和學校殷切的期望!
在這里，我向同學們提出兩點希望：
第一，希望同學們樹立高考必勝的信心和勇氣，規(guī)范作答，遇難心不慌，遇易心更細。
第二、希望同學們要誠信考試，遵紀守法，清清白白走完高中最后一程。
一年來，我們的付出20xx年高考即將來臨之際，我謹代表學校向全體高三同學表示親切的慰問!祝愿高三學子個個爭做夏日“立上頭的蜻蜓”，金榜題名;祝福金溪一中迎來“滿架薔薇香”的盛夏，人才輩出!高考，是人生的一次經歷，是人生的一次磨煉，是對人的智能極限的一次重大挑戰(zhàn)!你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)，你們的人生價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。有時我在想：人生于天地間，怎樣證明自己的人生價值?后來我明白的方式就是勇敢迎接挑戰(zhàn)。愛斯基摩人有一名名言：“面對挑戰(zhàn)，是掌握幸福的保證�！币恢Ъ绻谎b上拉滿的弓，永遠不發(fā)射，它就是一根木棒;一只老鷹，如果不振翅高飛，搏擊藍天，它就是一只雞;一個意氣風發(fā)的年輕人，如果不敢接受挑戰(zhàn)，他就只能變成一個懦夫，一個庸人。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們從金溪一中走過，應留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，是無怨無悔絢麗多彩的青春之歌!
同學們，自從跨入金溪一中高中大門以來，你們已然由一個不懂事的孩子變成了一個能夠主宰命運的男子漢;由一個知識相對匱乏、行為習慣有待進一步養(yǎng)成的'純真少年變成了一個學識相對豐富、有內涵有素養(yǎng)的有志青年。你們一路走來，披星戴月，寒暑不停;發(fā)奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。尤其是進入高考沖刺以來，你們?yōu)榱藢崿F(xiàn)“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”這一共同理想所表現(xiàn)出來的堅定執(zhí)著，鍥而不舍，躊躇滿志，互相勉勵的精神，讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長大了。
同學們，檢驗我們十幾年學習效果的關鍵時刻即將到來。為了這一時刻，我們的老師拋小家、顧大家，起早貪黑，幾乎把自己的一切獻給了同學、獻給了金溪一中、獻給了人民的教育事業(yè)。為了這一時刻，我們的同學攀書山、越題海，聞雞起舞，幾乎把所有的熱情獻給了學業(yè)，獻給了明天，獻給了祖國的繁榮昌盛。我借此也代表學校向老師們表示感謝，感謝你們的辛勤工作;向同學們表示祝福，祝福你們都能從這里出發(fā)，實現(xiàn)自己美好的理想。請同學們記住，在你們身后，是金溪一中溫馨的家，是老師期待的目光，是母校深情的祝福。讓我們再次滿懷信心地重溫我們的誓言：“十二載磨礪，志向凌絕頂;一百日競渡，雄風斬巨浪!”
高考的各種有關注意事項，相信同學們已耳熟能詳。作為校長，此時此刻，我請同學們牢記：當前誰能夠做到心靜如水，誰才能夠贏得高考，才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時刻能保持微笑，方顯英雄本色。
最后，我再次代表學校衷心祝愿全體高三同學，旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將以你們?yōu)榈墓鈽s!老師們將以你們?yōu)榈墓鈽s!
謝謝大家!
考前教育演講稿10
中考一天天臨近，時間顯得尤為珍貴，今天占用大家十幾分鐘的時間，和大家嘮一嘮中考和人生，就當學習之余的一次放松。如果同學們能聽得進去，能有所激勵，那也算是磨刀不誤砍柴工吧。
有一本自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》對我們這一代人影響極大。里面的主人公保爾柯察金有一句名言：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！”怎樣書寫生命這張答卷，對每個人來說都是一個嚴肅的話題。我理解中考對每一個同學的壓力，每個人都有釋放壓力的愿望，但是釋放壓力是要找到一個好的途徑，這也是我們一直沒有把體育課停掉的原因。但換位思考一下，你們是否也理解自己的父母自己的老師所承擔的壓力和他們?yōu)槟闼龅母冻瞿�？你是否想到為學弟學妹做一個表率呢？你是否想到要給自己的母校留一些美好的回憶呢？我常說，你們是35中最特殊的孩子，三年三個經歷，舊校舍、望海小學舊址、回遷新校舍，反復的折騰，沒有哪一屆學生會有你們這么復雜的經歷。然而，不經一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香，正因為如此，讓你們對這所學校有了更深刻的印象和更深厚的感情。
人生中有很多選擇的機會，但自己的出身，自己的父母是你無法選擇的，你無法埋怨他們是你的父母，沒有他們你就不會來到這個世界；你無法埋怨他們給予你的生活，如同他們絕不埋怨生下你一般，不論你聰明與否，不論你健康與否，不論你的學習好壞——--他們都心甘情愿的愛你。因此他們會對你絮叨，因為他們怕你將來過的不好！無論你多大、多成功，亦或多失敗，他們都會管著你牽掛著你。你也無法埋怨你們的老師，一日為師終生為父。老師好比你的父母，他們都期待著自己的學生青出于藍而勝于藍，期望自己的學生將來有出息有所作為，他們會對你苦口婆心會對你嚴加管教，因為他們擔心誤人子弟，擔心耽誤了你的前程。請理解你的老師理解你的母校，對于你們來說在人生中初中生活只有一次，對于老師們來說卻是年復一年的辛勤操勞；你們在這所初中所經歷的每一個第一次，對于學校來說都是精心設計的歲歲朝朝。每一次精美的教育儀式所展示的是都這所學校最精致的教育景觀，每一個教育景觀都會化作師生人生記憶中的精彩片段。將來這些都可以作為談資，和你的高中乃至大學的同學談一談初中時的記憶，畢業(yè)典禮，重陽登高，趣味運動會，風情街上的跑操，植物園里的體育課，冬日學校小院里那栩栩如生的雪雕，做工精美的'畢業(yè)畫冊，搬家時的熱鬧……我相信這些都是一筆筆精神財富，值得你自豪和驕傲。
還有一周的時間了，你就要離開你們的老師和朝夕相伴的同學，離開伴隨你三年初中生活的母校。我們苦讀三年，為的是什么？說的俗一些，就為了自己能夠出人頭地，為將來你個人能夠更好的發(fā)展。三年的汗水都揮灑過了，拼了命也要拿下這最后的一周！這就好比萬米賽跑，離終點只有不到一百米了，此時我們絕不能松勁，甚至還應當加速的往前跑，爭取再落下哪怕是一個人！因為中考說白了就是一次無情的競爭，在這條路上沒有朋友，有的只是對手�？粗F(xiàn)在的你們，我突然間想起了自己的初中生活。我小時候生活在長�？h，也曾有過輝煌的小學，也曾有過灰色的初中。不瞞大家說，我在初中時狂熱的迷戀上了武俠小說，不但愛看，而且自己還試著寫。因為過度迷戀，成績一落千丈，勉強考上了高中，當時在高中我在班里排名倒數第一。高一下學期父親癌癥過世了，家里欠下了一堆的債務，我知道，我沒有依靠了，我只能靠自己發(fā)奮去改變自己的命運，雖然有些晚，但我做到了，最后的高考我在文科班100多名學生里考了第六名，今天想起來，沒有當時拼了命的努力就不會有我今天的發(fā)展。通過我個人的事例，我想告訴大家的是，只要努力只要自己不放棄，一切都還來得及，一切都還不晚。若干年后，你們一定會有同學再見面的時候，那時候每個人發(fā)展的差距會讓一些不學無術的人汗顏。但羅馬不是一天建成，長城也不是一夜壘就，這都需要有量的積累，我們今天的學習就是在積累日后成功的資本。
生命在重復。
有一天你們也會為人父母。
孩子出生時，你也會在床前逗她，陶醉于她銀鈴般的笑聲。
當她會爬了，你也會彎下腰在不遠處鼓勵她匍匐到自己身邊。
在她開始走路時，你同樣會小心翼翼地牽著她，慢慢前行。
這一切都是你們父母曾經在你們身上做過的。
同樣的是你的兒女也無法選擇自己的出身和家庭，然而作為此時的你卻可以為自己為下一代選擇不同的生活。如果你現(xiàn)在的家庭生活清貧那不是你的原因，如果將來依舊清貧，那一定是你的責任。請現(xiàn)在努力奮斗吧，為的是將來給自己一個體面而優(yōu)質的生活，那時候當你的家人因你而感到幸福和驕傲的時候，你可以自豪對他們說：“我努力了，因為我愛自己也愛你們——--”
生命在重復，但更期待著超越！為了你們的超越，在這最后的一周我們所有的老師都會用自己的耐心、愛心給予你們最全面的引導、教育和幫助，也希望每一名初三學子都能用刻苦、毅力和成績來回報對你們寄予厚望的家長、老師還有母校，真誠的希望每一名同學都能超越自己的夢想，描繪絢麗的未來。
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