榜樣的力量演講稿優(yōu)選(15篇)

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的榜樣的力量演講稿，歡迎閱讀與收藏。

榜樣的力量演講稿1

各位老師，各位同學(xué)，

　　大家好。

　　今天我演講題目是《榜樣的力量》。這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣，如今許多榜樣也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

　　榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)�！辈ト鲆环N榜樣我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

　　當(dāng)我們漫步校園時(shí)，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的'清掃;休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;雙休日在社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們林院學(xué)生助人為樂的身影。這正是對待工作像夏天一樣火熱的雷鋒精神。我們當(dāng)中的一部分同學(xué)，在激烈的競爭中，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。這正是雷鋒身上學(xué)無止境，鍥而不舍的釘子精神。我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍，他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，還在為同學(xué)服務(wù)，為班級，為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。原來榜樣就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。

　　讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!謝謝大家我的演講完畢。

榜樣的力量演講稿2

　　“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點(diǎn)�？梢哉f，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族，都不會忽視榜樣的力量。

　　有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)跟參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

　　可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個(gè)社會就會有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加跟—諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)推動(dòng)人類社會整體發(fā)展水平的提高。

　　榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝！震驚了世界，喚醒了民眾勇?lián)�大義的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際，青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿，要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣，在必要的時(shí)候，還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

　　90年來，無數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏，甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù)；這是偉大“五四”精神的傳承；這是美好青春年華的永恒！

　　如何讓青春得到永恒？當(dāng)再一次走近90年前那場運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們要思考這個(gè)問題。

　　有人說，當(dāng)今世界，哪有“砍頭不要緊，只要主義真”的環(huán)境；有人說，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的`道理。其實(shí)不然，孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派；讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色！

　　作為**地礦的青年職工，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起，就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心，就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律；用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“**地礦精神”，并最終創(chuàng)造了**地礦50年激情跨越的輝煌！

　　榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團(tuán)員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒著青春，貢獻(xiàn)著力量。

　　省級“青年文明號”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部，這個(gè)平均年齡不到27歲的青年集體，近年來，參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè)，完成產(chǎn)值7個(gè)多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)跟技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中，解決了多項(xiàng)工程難題，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今，在上海及其周邊地區(qū)，當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候，都會由衷地說：“這些來自**革命老區(qū)的小伙子，個(gè)個(gè)都是好樣的！”

　　是呀，他們是好樣的！“不用揚(yáng)鞭自奮蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個(gè)縮影，在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上，他們找到了奮斗的方向；在崗位效益的創(chuàng)造過程中，他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬！只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。

　　青春是美麗的，青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無法重來。

　　青春是可以永恒的，永恒的青春始終與時(shí)代同行，與使命同在。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們滿懷期待，期待著用青春擁抱時(shí)代，期待著用生命點(diǎn)燃未來！

榜樣的力量演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

　　記得作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽蚁�，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道。信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走。教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。孔子說過：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從�！蔽覀兘處熑舨皇锹窐�(biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再強(qiáng)，都是無根之樹，無源之水，無雨之云，無光之燈，每個(gè)教師的一舉一動(dòng)，一言一行，一思一想，一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的.觀摩表演，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力，師德無價(jià)，學(xué)子對恩師的追隨，如同云翔而影隨。

　　沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

　　史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人。走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

　　當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個(gè)神圣的稱呼。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽!

　　教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

　　在演講結(jié)束之際，奉獻(xiàn)一首青年詩人汪國真詩，與大家共勉：

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

　　我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

榜樣的力量演講稿4

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《發(fā)揮榜樣力量，爭創(chuàng)先進(jìn)班級》。

　　有人說，校園是一個(gè)溫馨的家；有人說，校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更是一個(gè)美麗的世外天堂。在這里，瑯瑯的讀書聲，是她最動(dòng)人的旋律；沙沙的寫字聲，是她最美妙的樂章；鴉雀無聲的晚自習(xí)，是她最迷人的畫卷；而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)，則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。

　　那么，學(xué)風(fēng)是什么？我認(rèn)為，學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天，莊嚴(yán)而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。

　　作為一個(gè)班級，學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的`好壞，可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過：“即使是最好的兒童，如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里，也會很快變成一個(gè)小野獸�！彼�以，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級里，班級成員都能靜下心來，主動(dòng)學(xué)習(xí)，良性競爭，相互帶動(dòng)，從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建先進(jìn)班級奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　目前，我校的整體學(xué)風(fēng)是好的，但在某些方面還存在一些不容忽視的問題。比如，有些同學(xué)在思想上還沒有真正意識到學(xué)習(xí)的重要性，在行動(dòng)上還沒有體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力；有些同學(xué)不遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，上課遲到、早退；有些同學(xué)抄襲作業(yè)甚至拖欠作業(yè)；還有的同學(xué)上課精神狀態(tài)不佳，甚至在課堂上睡覺。等等現(xiàn)象，不一而足。這些問題雖然是個(gè)別的、局部的，但損害了我們班級學(xué)風(fēng)的形象，也損害了我們個(gè)人的形象。

　　那么，我們應(yīng)該如何從我做起，為創(chuàng)建先進(jìn)班級盡上自己的一份力量呢？

　　首先，.要充分發(fā)揮先進(jìn)班級的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

　　其次，我們要樹立“創(chuàng)建先進(jìn)模范班，從我做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們要明確學(xué)習(xí)目的，牢記學(xué)習(xí)使命。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會，我們將追悔莫及，所以狠狠心，女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男同學(xué)拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲吧！

　　第三，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源，拓寬知識面，學(xué)好各門功課，做到不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。

　　最后，班級要形成強(qiáng)大的凝聚力，班級成員要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，在他人遇到困難之時(shí)，伸出自己的友愛之手。也許你的一次細(xì)心的講解，可以讓同學(xué)重拾學(xué)習(xí)興趣；也許你的一句“朋友，不錯(cuò)，加油”，可以讓同學(xué)擁有繼續(xù)前行的動(dòng)力。而在不知不覺中，你也為班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。

　　同學(xué)們、老師們，爭創(chuàng)先進(jìn)班級需要我們大家團(tuán)結(jié)一心、持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓積極奮進(jìn)的號角在校園吹響，讓燦爛的文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!

榜樣的力量演講稿5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　很高興能站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量：榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向！有榜樣的地方，就有進(jìn)步的力量，就有夢想在飛翔！

　　今天因?yàn)橥�一種力量我們相聚在此，共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力，相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們，這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。

　　曾記否，有一種力量叫做榜樣，它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn)，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中，總會有那一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn)，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

　　“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字，今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚，就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。

　　茅以升，土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代，他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑，在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國鐵道科學(xué)研究院工作30余年，為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中，始創(chuàng)啟發(fā)式教育法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，致力教育改革，為我國培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長期擔(dān)任學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作，是我國工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。

　　有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì)，這樣一面鮮明的旗幟，我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提升自身、健全自身，我們希望日后能在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn)，我們更加渴望有機(jī)會為偉大的祖國母親貢獻(xiàn)自身的一份力量，一份源自榜樣的力量。

　　生命就是一系列的旅程，穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想，夢想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我們在人生旅途中無所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的，它無處不在，無時(shí)不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量；仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的'力量；屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅(jiān)忍不拔的力量；左丘失明，厥有《國語》，給我們以堅(jiān)持不懈的力量；孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力量；不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力量；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。

　　榜樣在心中遠(yuǎn)航，力量在夢中回響。隨著時(shí)代的進(jìn)步，環(huán)境的改變，我們不但需要感可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個(gè)社會就會有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)推動(dòng)人類社會整體發(fā)展水平的提升。

　　榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝！

榜樣的力量演講稿6

　　這個(gè)講臺對我來說太熟悉，從中學(xué)時(shí)代就混跡于各個(gè)演講比賽，這個(gè)講臺又太陌生，因?yàn)樵��?jīng)的演講比賽我是這樣來對待的：拿到題目先打開百度，輸入題目，搜來N篇類似的稿子，復(fù)制，粘貼，再找來身邊一些能用的材料，整合，背誦。之后就飄飄然的利用自己的各種演講技巧去做演講。多年以來，我一直用這樣向外尋求的方式去做演講，多年來，我也得到了相應(yīng)的回報(bào)，我差不多十有八九拿的都是第二名。直到去年，我也拿了二，只不過是十二名。那次之后我覺得自己丟不起這個(gè)人，主要是太對不起單位領(lǐng)導(dǎo)的厚望，于是就金盆洗手退出了演講界。 這一年，我一直在思考為什么去年我會輸?shù)眠@么慘，真是用了一年思考哦。有一天，我去登山，同行驢友幫我拍了一張照片，當(dāng)時(shí)我們倆距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我還是擺足了POSE，看到照片時(shí)我忍不住哈哈大笑，我當(dāng)時(shí)演得那么認(rèn)真，以為動(dòng)作會花枝招展，誰知道那張照片驢友拍得特別有味道，拍了廣闊的天，無垠的地，還有天地間小小的我，只有那么一丁點(diǎn)兒，根本看不清任何POSE。

　　那瞬間我腦子里只有這幾句話：天地那么大，我那么小，哪里還需要表演，就在那兒筆直筆直的站成一棵樹的姿勢，多好!就像那深山驕傲而孤獨(dú)的雪松。就在那一瞬間，我明白了，這么多年，我并不是在演講，我是在演，而沒有在講。我不知道今天我會得第二還是十二，還是二十二。因?yàn)檫@個(gè)講臺我陌生得連演講技巧都忘了。

　　拿到這次演講的題目：學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，我開始想應(yīng)該怎么學(xué)怎么做時(shí)腦子里揮之不去當(dāng)時(shí)我登山時(shí)遇到那些樹，那些驕傲的雪松就在深山站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。能活成一棵樹的模樣，好棒。我一直覺得我人生最大的成功和最大的幸運(yùn)就是身邊總有教我成長讓我思考的榜樣。我20xx年8月進(jìn)入古城區(qū)法院，一直在綜合部門，直到三年半后的20xx年1月開始去庭室辦案子，分在行政庭，跟隨行政庭長，有多年審判經(jīng)驗(yàn)的資深法官和燦英庭長學(xué)習(xí)。同事三年半，我對和庭長知之甚少，唯一的了解就是每次我去收各類心得體會等文章時(shí)她是交得最快的，最真實(shí)的心得體會。甚至于我對她的了解都是通過她的心得體會，因?yàn)樗龝�在里面講述自己的親身經(jīng)歷和感受。

　　如同一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙沙細(xì)聲慢語跟你講述森林的故事。20xx年，天還很藍(lán)，日子過得很慢。因?yàn)槟菚r(shí)候案子來得沒有那么生猛，我們還有空看看藍(lán)天。那時(shí)候我給和庭長當(dāng)書記員，她的案子調(diào)解結(jié)案的話上午調(diào)解下午出調(diào)解書，判決結(jié)案也最遲不超過兩個(gè)周，效率驚人。

　　但很多婚姻家庭的案子，開庭時(shí)沒法調(diào)解，她也會在庭后不厭其煩的給雙方當(dāng)事人打電話繼續(xù)做工作，實(shí)在不通才下判決。我表示不理解，為什么為了一個(gè)案子把自己搞得那么累，直接依法判決就完了。和庭長跟我說，婚姻家庭的案子特殊，雙方當(dāng)事人，曾經(jīng)都是一個(gè)屋檐下的.夫妻或者親人，我們結(jié)束一個(gè)案子簡單，但他們之間因?yàn)榍Ыz萬縷的聯(lián)系免不了還要打交道，調(diào)解結(jié)案，各讓一步，始終能為以后再相見留一點(diǎn)點(diǎn)情面，所以我們不要怕自己多麻煩一點(diǎn)，案子的社會效果會好很多。她說那些話的時(shí)候云淡風(fēng)輕，就像樹根在土里安詳。

　　以上，說到了和庭長對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對當(dāng)事人不厭其煩，對案件不僅考慮法律效果，還非常注重社會效果。我在寫稿子時(shí)總覺得還應(yīng)該加上一段關(guān)于她廉潔自律的事，但是，沒必要了。第一，如今社會總體環(huán)境清正廉潔，第二，像她這樣站成一棵樹的永恒，對什么都一絲不茍的法官，沒有律師，沒有當(dāng)事人敢于在她面前玩一點(diǎn)歪門邪道。

　　所謂桃李不言，下自成蹊，這些年來，大家都知道了，遇到和庭長的案子，用金錢用人情用關(guān)系都不如用證據(jù)來得實(shí)在。說實(shí)話，因?yàn)榘缸佣嗳鐏y麻難以抽出空隙，我的稿子是昨天才寫的，我寫稿子時(shí)，庭長在我對面噼里啪啦敲擊鍵盤寫判決，我悄悄的打字，生怕她知道我在寫她。因?yàn)檫@一年半與她共處一室，我太了解她，從不八卦，從不懼怕。她所思所想只是怎么最大限度的為當(dāng)事人解決矛盾，她的所有精力都投注于力求實(shí)現(xiàn)每一個(gè)案件的公平正義，至于怎么去恭維領(lǐng)導(dǎo)，怎么去好大喜功根本不在她的考慮范圍。所以我太怕她說別寫了吧，在其位謀其政而已，沒什么值得炫耀的。如何做一個(gè)合格黨員，我的答案是向庭長偷來的：硬得像樹干：筆直筆直的，扎扎實(shí)實(shí)的在其位謀其政;軟得像樹葉：充滿情懷的對待每一個(gè)當(dāng)事人。最終把生命綻放成一片茂盛的森林!

榜樣的力量演講稿7

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　信任很多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校開展了種植菌類植的科普活動(dòng)，由學(xué)生來親身體驗(yàn)種植的樂趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。 種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來說吧。 那天我們來到菌類種植大棚，這時(shí)我們哪里知道接下來的工作有多累。

　　本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動(dòng)起先了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時(shí)，四周立即充滿著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂著鼻子退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲開了臭氣的攻擊。

　　甘老師帶領(lǐng)著高一年級的幾個(gè)同學(xué)，不怕臟不怕臭，堅(jiān)持干活。他們拿著鐵鍬、耙子，一鏟一鏟的往麻袋里裝。拉著袋口的`兩個(gè)同學(xué)所站的位置正好是臭氣熏天的地方，他們只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢？ 我被他們的精神所感動(dòng)�？粗�稻草漸漸變少，我心中的內(nèi)疚感也漸漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢？想到這兒我不知哪來的志氣，沖了上去和他們一起干活，哪怕放開的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒有退卻。

　　就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進(jìn)袋子，然后放進(jìn)大鍋里消毒。

　　經(jīng)過這件事我最終明白，我也可以成為一個(gè)不怕臟不怕臭英勇的孩子！

榜樣的力量演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五一班的xx，今天我演講的題目是《身邊榜樣，前行力量》。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但是他那助人為樂、無私奉獻(xiàn)的

　　精神一直感動(dòng)著我，他是我心目中的英雄。其實(shí)，在我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”，他們的事跡，一樣讓我們動(dòng)容。

　　今年三月份，老師布置了綜合實(shí)踐作業(yè)——采訪家鄉(xiāng)名人。我們組的同學(xué)一起去采訪了遠(yuǎn)近聞名的“傻人”吉春河老人。當(dāng)我得知吉爺爺把自己數(shù)千萬財(cái)產(chǎn)全部投資給家鄉(xiāng)，綠化荒山、修建學(xué)校、建起了老年人活動(dòng)中心時(shí)，心中的敬佩之情油然而生。我好奇地問：“吉爺爺，你有這么多的錢，為什么不留給自己的子孫后代呢？”吉爺爺慷慨地回答：“因?yàn)槲沂撬骂^人，是寺頭這片土地養(yǎng)育了我，我要回報(bào)我的家鄉(xiāng)，我想讓自己的家鄉(xiāng)變的更美好，讓家鄉(xiāng)的人民生活的更幸福！”多么樸實(shí)的話語呀，卻深深打動(dòng)了我們的心。吉爺爺身上的那種無私奉獻(xiàn)的

　　精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他就是我們身邊的活雷鋒。

　　我們的語文老師楊張平老師，一提起她，同學(xué)們都會有說不完的話。同學(xué)們一生病、一有事首先想到的就是她，她總是一個(gè)字：“行！”從來就沒有推辭過。記得有一次，班上的同學(xué)邢汶幃不小心眼睛碰了一個(gè)大包，腫的黑紫黑紫的，楊老師看見了，心疼地問：“你怎么不小心呢？有買的藥嗎？”一聽他說沒買的.藥，就馬上給他錢讓他買來藥放在自己家，每到吃藥的時(shí)候都親自吩咐并看著他吃下去，周五他媽媽來接他的時(shí)候，他的眼睛已經(jīng)好多了，感動(dòng)地說不出話來。楊老師對學(xué)生就像自己的孩子一樣，對待工作更是一絲不茍，她是我們心中的好老師。

　　在我們班，還有一群這樣的好學(xué)生�！笆敖鸩幻梁蒙倌辍碧锪至郑瑩斓綎|西總是毫不猶豫地上交政教處，從沒貪過小便宜；“模范班干部”邢慧強(qiáng)，總是給班級帶好頭，把班級管理的井井有條；“樂于助人小標(biāo)兵”孔婷婷，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，總是想都不想地伸出援助之手……這些人都是我們身邊的好榜樣。

　　正是這些人這些事一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的

　　精神，一起攜起手來，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美好未來！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

榜樣的力量演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣，榜樣的力量能夠帶動(dòng)我們努力成長，榜樣的力量能夠讓我們的知識變得更加博大精深，榜樣的力量能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我也有我心目中的榜樣。那就是我們中國國家乒乓球運(yùn)動(dòng)員——馬龍。

　　很多觀眾應(yīng)當(dāng)都明白，以往拿過各項(xiàng)大賽的冠軍，在2022年的里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會上，他經(jīng)過自我的努力，獲得了男單的冠軍，并帶領(lǐng)國家男隊(duì)取得了團(tuán)體的冠軍。

　　2022年德國杜塞爾多夫的世乒賽上也是經(jīng)過自自我的努力，在決賽中戰(zhàn)勝了樊振東取得男單冠軍，在這之前，我們只明白這成績太好了，但我們并沒有想到，他在底下付出了多少的努力，2022-2022這一期間的'比賽，馬龍因?yàn)閭�病錯(cuò)過了許多的大賽，積分榜也逐漸下降，但馬龍并沒有放棄，確是對自我說“加油”馬龍也是我國的國乒一一哥，所以身上也承載著巨大的壓力，在今年2022匈牙利世乒賽上，他一度過五關(guān)斬六將挺進(jìn)了決賽，在決賽應(yīng)對瑞典的高手選手——法爾克，他一向是落后的，可是，在全場觀眾的加油歡呼聲中，將比分追回來，并反超比分一局又一局的勝利，取得了冠軍。也是我們?nèi)�中國人的驕傲，在升國旗奏國歌上，馬龍也激動(dòng)得留下了幸福的眼淚。

　　這就是我的榜樣，他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，不斷挑戰(zhàn)的精神值得我學(xué)習(xí)，我必須會用著這些精神來帶動(dòng)我的學(xué)習(xí)、鍛煉，我會不斷前行，成為最棒的。

榜樣的力量演講稿10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

　　記得法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西�！狈▏�作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

　　孔子說過：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從�！蔽覀兘處熑舨皇锹窐�(biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再強(qiáng)，都是無根之樹，無源之水，無雨之云，無光之燈，每個(gè)教師的一舉一動(dòng)，一言一行，一思一想，一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力，《中國教育報(bào)》刊登過：北京十杰教授孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師、終身學(xué)習(xí)的楷�！��？既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說：“我們的心靈從他的言行中得到凈化，大家熱愛勞動(dòng)，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，來自恩師遲到后都會向我們檢討;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣�！蓖跻辉趨R報(bào)中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海，尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們的最后一次班會錄音時(shí)。”師德無價(jià)，學(xué)子對恩師的追隨，如同云翔而影隨。

　　沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，

　　沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

　　史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

　　當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的`自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽!

　　教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

　　在演講結(jié)束之際，奉獻(xiàn)一首青年詩人汪國真詩，與大家共勉：

　　我不去想是否能夠成功，

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，

　　便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，

　　既然目標(biāo)是地平線，

　　留給世界的只能是背影。

　　我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

　　把握瞬間的輝煌，

　　擁抱一片火熱的激情。

榜樣的力量演講稿11

　　世上有許多“活雷鋒”，我就曾經(jīng)遇到了一位樂于助人的阿姨。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我獨(dú)自在馬路上玩耍。我走在人行道上，后面突然出現(xiàn)一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發(fā)生。我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷著沒有。我回過神來，急忙和她說沒事。她囑咐我，以后在路上玩要注意安全，就和我說再見。

　　我又一次在路上遇見了她，她正扶著一個(gè)年邁的老人過馬路。我跑過去，攙起老人的`另一只胳膊，她看見了我，對我微微一笑，我也笑了。

　　扶老奶奶過了馬路，老奶奶夸我是個(gè)好孩子。我高興極了，第一次嘗到了幫助別人的快樂。

　　我和阿姨坐下來聊天兒，知道她最愛幫助別人。她笑著說：“幫助別人，快樂自己�！笨粗�她開心的笑容，我也由衷地笑了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)好長時(shí)間沒有見到她了，也許她已經(jīng)搬家了，也許她到別處上班去了。但我知道，無論她走到哪兒，都不會忘了幫助別人。

　　我會永遠(yuǎn)記著她，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要和她一樣，做一個(gè)幫助別人的人，把幫助之花傳遞給每一個(gè)人，讓世界處處充滿愛，充滿快樂！

榜樣的力量演講稿12

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是�？垫�(zhèn)中心校五年二班的xxx，很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣，牢記責(zé)任，傳承未來》。

　　同學(xué)們，什么樣的小學(xué)生才算是一名真正合格的小學(xué)生？恐怕只有極少數(shù)人想過這個(gè)問題。隨著人民生活水平的提高，我們作為獨(dú)生子女的一代人，受著兩代人的呵護(hù)，似乎被長輩濃濃的的愛給寵壞了。衣來伸手飯來張口，生活在衣食無憂的今天，我們的信仰又是什么？甚至沒有人去考慮這樣的問題。究竟還有多少傳統(tǒng)美德能在我們身上發(fā)揚(yáng)光大？還有什么時(shí)代精神可以深入人心、傳承未來呢？

　　目前我們還在學(xué)習(xí)階段，社會閱歷不多，對社會主義核心價(jià)值觀的'涵義還不能理解得很深，但只要牢記在心，隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長，會明白得更多、更深、更透。在成長過程中，要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐，不斷想想所記住的這些要求，不斷加深理解。古往今來，大凡很有作為的人，都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書！

　　踐行社會主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求�？鬃釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)省也�！卑駱拥牧α渴菬o窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事，他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。

　　每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事，我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會感恩，學(xué)會生存。我們每天都要想一想，學(xué)習(xí)努力嗎？對集體熱愛嗎？對同學(xué)們關(guān)心嗎？對老師尊敬嗎？在家孝敬父母嗎？在社會上遵守社會公德嗎？對好人好事有敬佩感嗎？對壞人壞事有義憤感嗎？這樣多想一想，就會促使自己多做一做，日積月累，自己身上的好思想、好品德就會越來越多了�！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動(dòng)、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心，更有責(zé)任感。

　　踐行社會主義核心價(jià)值觀還在于要聽得進(jìn)意見，受得了批評。常言道：“金無足赤，人無完人�！币粋�(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的，正所謂“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”。我們不要嫌父母說得多，不要嫌老師管得嚴(yán)，不要嫌同學(xué)們管得寬，首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好，對了就要聽。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走，學(xué)到一點(diǎn)，就實(shí)踐一點(diǎn)，努力做最好的自己，展示自己最好的方面，我們的人生就會迎來一路陽光！

　　同學(xué)們，讓我們一起牢記 富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價(jià)值觀，我相信正確的價(jià)值觀會為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力，只要我們心有榜樣，牢記責(zé)任，求真向善，就一定能成為一個(gè)有知識有思想的人，也必將成為一個(gè)真正高尚的人！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

榜樣的力量演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們：

　　大家好！今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

　　榜樣是什么？榜樣，在詞典中解釋為：被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人。榜樣可以是一個(gè)人，可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì)；可以是一件大項(xiàng)目，也可以是一件尋常小事兒。我認(rèn)為，只要能給我們教育，讓我們覺得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的榜樣。

　　榜樣是一種力量，這種力量是無窮的。它如同一盞明燈、一枚指南針，指引著方向，一直在鼓舞著我們?nèi)テ床�，去奮斗。像那個(gè)精忠報(bào)國的抗金英雄岳飛。留下千古名言“人心自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞著我們熱愛祖國。那個(gè)不恥下問的孔子、勇于實(shí)踐的齊白石鼓舞著我們要努力學(xué)習(xí)。那個(gè)“出差一千里，好事做了一火車”雷鋒更是廣為人知、耳熟能詳?shù)陌駱尤宋铩Ｔ谒�身上，我們學(xué)到互助互愛，全心全意為人民服務(wù)的大愛精神。這種雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，只要懷有一顆明亮的心，我們就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學(xué)習(xí)的榜樣。像：梁老師，一方面要應(yīng)對繁重的工作，一方面要照顧兩個(gè)小孩，本來就已經(jīng)很辛苦了，但她不怕辛苦還繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，把工作、家庭和進(jìn)修學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面都做到很出色。像：李老師，她總是高標(biāo)準(zhǔn)要求自身，對待工作總是那認(rèn)真和細(xì)心，處理事情效率特別高，還非常的熱心助人。另外，在我們隊(duì)伍當(dāng)中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干老師們都是值得我們學(xué)習(xí)的'先進(jìn)榜樣。

　　有了榜樣，就如同找到了一面明鏡，明鏡里可以反射出很多自身的問題，時(shí)刻提醒著我們克服困難，努力學(xué)習(xí)。有了榜樣，就如同找到了自身的行為準(zhǔn)則。我們在學(xué)習(xí)榜樣的過程中不斷成長，個(gè)人能力素質(zhì)不斷提升。

　　作為一名教師，我認(rèn)為我們不能僅僅停留在向榜樣學(xué)習(xí)上，同時(shí)也要嚴(yán)格要求自身，做好學(xué)生的榜樣。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都有意無意地對學(xué)生的心理和行為進(jìn)行著指引�！捌渖碚�，不令則行，其身不正，雖令不從”因此，我們要以身作則，從小事做起，從自我做起，作出表率，用榜樣的力量去影響孩子，教育好孩子。

　　同時(shí)，我們還要有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣，我們要發(fā)揮孩子們當(dāng)中的榜樣作用，讓孩子們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而培養(yǎng)出更多的小榜樣！如那些拾金不昧的榜樣，熱心助人的榜樣等等。只要我們堅(jiān)持，我相信，今后定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃，成為最美的景山人。讓我們與榜樣同行，創(chuàng)造美好的明天！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

榜樣的力量演講稿14

親愛的同事們：

　　大家好！

　　典范，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人。我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的典范。因?yàn)椋�我們尋找典范的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。

　　在我以前的經(jīng)歷中，深深地給我以典范力量的人，有這么幾個(gè)。

　　首先我想從稱謂這里說起，這個(gè)稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您〞這個(gè)詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師，因?yàn)樗�的嘴邊，“您〞這個(gè)詞一直掛著，他并不是簡簡單單的說說而已，而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人，無論老師，還是學(xué)生。如果他提問同學(xué)，他就會很跟藹的說：“同學(xué)，您的意見是什么那？〞或者說：“同學(xué)，您有什么想法那？〞

　　他是我的典范，以前是、現(xiàn)在是、今后也是，我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是跟藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

　　身邊典范，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

　　下面，我再給大家說一個(gè)我高中時(shí)期的事。

　　這是一個(gè)很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)決。在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候，您會做嗎？比方說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時(shí)候會撿起來處理掉嗎？當(dāng)然，您不需要答復(fù)，想一下就可以了。

　　我想說的是，我那位同事他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做外表工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

　　我曾經(jīng)問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎？

　　他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認(rèn)為他們會鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個(gè)人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。

　　后來，我就默默的參加了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的.也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因?yàn)槲抑�道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

　　身邊典范，前行力量，他也是我的典范，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。

　　同事們，典范的力量是無窮的，尤其是你身邊的典范，真真切切實(shí)實(shí)在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

　　我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然，我覺得我這輩子，從身邊的典范身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功！

　　朋友，前方的路還長，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的典范，讓我們一起在典范的鼓舞中——愉快——前行�。�！

榜樣的力量演講稿15

　　榜樣的力量是無窮的，榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無盡的銳氣朝氣，是必勝的信念，永無止境的力量源泉。榜樣是一種向上的的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，有了榜樣就有了奮斗的目標(biāo)。在我身邊就有很多可以作為榜樣的人，王秀華校長，袁延香校長，兩位校長的英雄事跡大家都是有目共睹的，在這我就不多說了，在這里我想說說我的師傅王濤老師。

　　我很佩服王濤老師。對待工作認(rèn)真的態(tài)度，在工作中嚴(yán)格要求自己，每件事情都盡量做到最好。對待生活樂觀向上。她不僅業(yè)務(wù)水平棒，講課水平也是一流的，思維敏捷，教學(xué)手段豐富多彩。在剛剛結(jié)束的濰坊市音樂課堂大賽中，在高手云集的情況下，王老師獲得了一等獎(jiǎng)。比賽前幾天，王老師食物中毒，上吐下瀉，身體非常虛弱，但她還是來到學(xué)校，積極準(zhǔn)備課�？吹剿�那蒼白的臉，我都有些心疼。王老師說要不是為了學(xué)校的榮譽(yù)，我就放棄了，身體實(shí)在受不了。到了濰坊后，王老師先去掛了吊瓶，下午去試了學(xué)生，晚上又掛吊瓶，因?yàn)榈诙�天還要講課。在來回的路上都是香香架著她，看著這些我心里有的全是感動(dòng)。

　　王濤老師性格爽朗，樂于助人。對我的幫助很大。記得，第一次講公開課。我很是發(fā)愁，從來沒講過，不知道怎樣去講。王濤老師就鼓勵(lì)我只要肯努力沒有做不好的事情。在下來的時(shí)間里，她手把手的教我，每一句話怎么說，應(yīng)該用什么語氣來說，哪個(gè)地方應(yīng)該加一些肢體語言，一遍一遍，不厭其煩。有時(shí)找不到感覺，她給我做示范。經(jīng)過王老師的一番努力，我終于講出了一節(jié)像樣的公開課。每次講公開課王老師都會盡心盡力的指導(dǎo)，從來不吝嗇她的經(jīng)驗(yàn)，有什么好的建議，好的想法都會提出來。讓我對著鏡子空講，找出自己的不足，給我當(dāng)學(xué)生，鍛煉我的親和力。

　　我這人不勤快，經(jīng)常會有懶惰的心理。有時(shí)學(xué)校組織的一些活動(dòng)不積極參加，王老師就跟我說年輕人應(yīng)該有上進(jìn)心，爭取每一次鍛煉的機(jī)會，督促我積極參加，給我出謀劃策。能遇到這樣一位好師傅，是我一生的榮幸。在這里，我要對我的`師傅深深的說一聲“謝謝”。

　　榜樣的力量演講稿格式3

　　“三人行，必有我?guī)熝��！蹦阒�道我的榜樣是誰嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。

　　他可厲害了!生活中，他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人;課堂上，他是一個(gè)搞笑大王。

　　他為什么是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢?因?yàn)橛幸淮嗡�跟我們講，他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上，去看映山紅。剛開始是他騎自行車，后來是自行車“騎”他。他說這話的時(shí)候，臺下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

　　他還跑馬拉松，他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會半途而廢。賴哥說，有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)“瘋子”，但是，這其中需要多大的毅力和堅(jiān)持啊!我要向賴哥學(xué)習(xí)，不能在減肥的過程中，因?yàn)槔劬头艞墶?/p>

　　他為什么是搞笑大王呢?因?yàn)樗�講課特別有趣，待我們特別和藹可親。他講課超級好玩，一會兒做出嬉皮笑臉的樣子，一會兒做出悲傷的表情，一會兒又假裝出很威嚴(yán)的神態(tài)，真是笑死我啦!如果你以為賴哥的課堂只會搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他總是在笑聲中教我們寫作的方法，他的“歐陽鋒式寫作”，我記得特別牢固，在作文中用起來也十分得心應(yīng)手，媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意，這些都要?dú)w功于賴哥的教導(dǎo)呀!

　　我還特別喜歡他和藹可親的樣子，下課了，他陪我們笑，陪我們拍照，陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對待旁邊的人熱情、真誠

　　謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅(jiān)持不懈，待人熱情真誠，就能讓人生充滿精彩，快樂向前!

【榜樣的力量演講稿】相關(guān)文章：

榜樣的力量心得02-21

青春是榜樣的力量句子12-29

榜樣的力量心得體會02-21

榜樣的力量心得體會07-06

榜樣的力量作文（通用37篇）09-10

觀看榜樣的力量心得體會02-23

榜樣的力量心得體會最新06-20

（經(jīng)典）觀看榜樣的力量心得體會06-10

觀看榜樣的力量心得體會04-15

榜樣的力量心得體會15篇02-25