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演講稿行為規(guī)范

時(shí)間:2024-07-19 07:43:11 演講稿 我要投稿

演講稿行為規(guī)范

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的演講稿行為規(guī)范,希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿行為規(guī)范

演講稿行為規(guī)范1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫張?chǎng)H鵬,是一年級(jí)一班的學(xué)生,我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。

  做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!。。。。。!边@些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。。。。。。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的`垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

  讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍

演講稿行為規(guī)范2

教師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日,國(guó)旗下講話的題目是“行為標(biāo)準(zhǔn)常在我心”。

  首先,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:你剛剛有大聲唱國(guó)歌嗎?你有嚴(yán)厲而仔細(xì)地向國(guó)旗敬禮嗎?你有試過(guò)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你答復(fù)師長(zhǎng)問(wèn)話時(shí)有起立嗎?你承受遞送物品時(shí)有起立并用雙手嗎?你會(huì)隨便打斷別人的講話、打攪他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你阻礙了別人有賠禮嗎?

  有的同學(xué)可能會(huì)想:教師問(wèn)這些小事干嘛?千萬(wàn)不要把這些看作小事,其實(shí),這些都是平?吹降囊恍┎粯(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有法規(guī),不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最根本的就應(yīng)當(dāng)遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?墒侨缃,在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說(shuō)臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,這在漂亮的校園是極不和諧的音符。

  做一個(gè)講文明,講禮貌,遵守各項(xiàng)規(guī)章的`人,不僅是學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的要求,也是我們作為一個(gè)人最根本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。

  同學(xué)們,良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn),需要我們平常做什么?良好行為標(biāo)準(zhǔn)是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平常與別人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是疼惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊敬他人、誠(chéng)懇守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象,將來(lái)我們也會(huì)踏入社會(huì),我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是拂曉前的曙光,抓住了就有光明絢爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達(dá)成功的此岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

  盼望同學(xué)們仔細(xì)遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,不僅將良好的行為標(biāo)準(zhǔn)記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行全都。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,比方不亂丟垃圾,保持校園干凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特殊要留意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等,做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和漂亮品德的人,讓西塘小學(xué)由于我們而傲慢,讓我們的校園到處開滿文明之花!

演講稿行為規(guī)范3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《行為標(biāo)準(zhǔn)我最棒》。光陰似箭,日月如梭。我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今天能站在這里參加演講比賽,我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。

  做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不管在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,熱愛祖國(guó),熱愛科學(xué),珍愛生命,尊老愛幼,老實(shí)守信。當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時(shí),我就覺得,它們不僅僅是紙上的條文,更重要的'是在于行動(dòng)上的表達(dá)?鬃诱f(shuō):“少成假設(shè)天性,習(xí)慣如自然。”因此,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和根底。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不僅需要老師的教誨,同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》是我們的行為準(zhǔn)則,每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,熱愛生命,穿戴整潔,保護(hù)環(huán)境,遇到老師、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,無(wú)論何時(shí)何地都要把這一切都落實(shí)到自己的行動(dòng)上,使自己成為一名合格的小學(xué)生。

  讓我們?yōu)槔蠋熍跎弦槐宀,幫同學(xué)解決一道難題;讓我們珍惜每一粒糧食,不亂花每一分錢;

  讓我們誠(chéng)摯的為自己的錯(cuò)誤道一聲:對(duì)不起!對(duì)別人的歉意回一聲:沒(méi)關(guān)系!

  讓我們隨手撿起地上的一片紙屑、一塊果皮,為學(xué)校添加一方凈土;

  讓我們積極鍛煉身體,以便將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁……親愛的同學(xué)們,自尊自強(qiáng)在我心,美行美德樂(lè)校園。行為標(biāo)準(zhǔn)伴我成長(zhǎng),良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,我相信祖國(guó)的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

  我的講演完畢了,謝謝大家!

演講稿行為規(guī)范4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。希望通過(guò)這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來(lái)凈化我們的.校園,美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!......”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有損壞學(xué)校公共財(cái)物的現(xiàn)象,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們共同維護(hù)。只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖和諧,同學(xué)們才會(huì)健康成長(zhǎng)。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己。《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生.同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花開遍我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)角落!

演講稿行為規(guī)范5

 今天是國(guó)慶節(jié)。一大早,父親就建議我們?nèi)揖G色出行,目的地是蒲河高速收費(fèi)站。當(dāng)父親說(shuō)出這個(gè)想法時(shí),我高興得跳了起來(lái)。

  說(shuō)到綠色旅行,首先想到的"是一輛無(wú)污染的“車”。所以我們選擇了最環(huán)保的車,——自行車。

  路上一邊欣賞路邊風(fēng)景一邊唱歌,心情很好。路上有很多橫幅寫著“國(guó)慶快樂(lè)”!一些商店的.門上掛著國(guó)旗,一些叔叔阿姨利用這個(gè)好日子結(jié)婚……幸福和節(jié)日的快樂(lè)無(wú)處不在。我和爸爸像風(fēng)一樣向目的地騎去,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,雖然我已經(jīng)很累了。過(guò)了一會(huì)兒,我變得不耐煩了,對(duì)父親說(shuō):“怎么還沒(méi)到?”!我們休息一下吧!”爸爸說(shuō):“馬上就到,休息一會(huì)兒就沒(méi)意思了。堅(jiān)持住!“我別無(wú)選擇,只能乖乖地跟著?斓侥康牡氐臅r(shí)候,媽媽不肯走,我只好跟著爸爸往前沖。嘖嘖!前面不是有收費(fèi)站嗎?我迫不及待地想用一只腳去那里。終于到達(dá)了我們的目的地。短暫休息后,我們回去了。

  一上午的旅行真的讓我筋疲力盡。不過(guò),值得。我明白了,無(wú)論多么困難,只要你堅(jiān)持,所有的困難都是可以克服的。

  這次旅行讓我體會(huì)到了努力和快樂(lè),我們也為綠色旅行做出了一些貢獻(xiàn)。這真是一次有意義的旅行!

演講稿行為規(guī)范6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是〝踐行守則〞〝規(guī)范〞爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  告別了快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學(xué),我想我們每個(gè)人的心情都無(wú)比高興。激動(dòng)。在這里,我要祝愿全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天都擁有快樂(lè)的心情,每天都擁有可喜的收獲!

  新的學(xué)期,新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們,你們肩負(fù)著世紀(jì)未來(lái)的希望,大家都是棠華中學(xué)的小主人,學(xué)校的一切與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實(shí)際行動(dòng),開創(chuàng)美好的未來(lái),成就幸福的人生。為了我們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,成為一個(gè)文明守紀(jì)。尊敬師長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體。積極向上的中小學(xué)生。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣,從自己做起。從小事做起。

  3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約。愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的`水電。用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。

  4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持學(xué)校整潔。美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰。隨地亂扔紙屑。果殼。包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹,5、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

  6、在誠(chéng)實(shí)守信方面,同學(xué)們要學(xué)會(huì)說(shuō)真話。實(shí)話,做真人。實(shí)事,不說(shuō)空話。假話,不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當(dāng)中,要嚴(yán)于律己,考出真成績(jī),亮出真品格。

  同學(xué)們,〝寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。〞我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為講文明,講誠(chéng)信,有文化,守紀(jì)律的合格中小學(xué)生。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利!身體健康!謝謝大家!

演講稿行為規(guī)范7

  我們走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的一舉一動(dòng)、一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們正常生活,每個(gè)國(guó)家都有法律法規(guī),與此同理,在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是遵守校紀(jì)校規(guī)。

  但是,同學(xué)們,在我們身邊經(jīng)常存在這樣的現(xiàn)象,就在許多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)美化我們校園的同時(shí),一些極不和諧的音符仍在跳躍著,一些令人極不滿意的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我們不難看到,在花壇里,有我們同學(xué)扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學(xué)丟的廢紙、方便袋;在課間操的時(shí)候,有的同學(xué)推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。課間難得十分鐘,你可以看看遠(yuǎn)處,讓眼睛得到休息,可有的同學(xué)偏要和同學(xué)推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已;同學(xué)們,以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,讓我們深深地遺憾!

  其實(shí),講文明,守規(guī)范是一個(gè)人是否有教養(yǎng)的表現(xiàn),更加反映了一個(gè)家庭是否有涵養(yǎng)。

  在十一國(guó)慶期間,我們中國(guó)的驕傲——萬(wàn)里長(zhǎng)城,卻輸給了沒(méi)有教養(yǎng),一對(duì)年輕的情侶用鑰匙在墻磚上刻字,路過(guò)的游客上前制止,兩人沒(méi)有停手,我行我素。而“禁止刻畫”的警示牌就在不遠(yuǎn)處。

  小時(shí)候在課桌上刻字沒(méi)人管,長(zhǎng)大了在長(zhǎng)城上刻字心安理得,小時(shí)候犯錯(cuò)闖了禍,父母用錢擺平了,長(zhǎng)大了刻字罰款也無(wú)所畏懼,你是痛快滿足了,可你刻進(jìn)長(zhǎng)城中的每一個(gè)字,都造成了無(wú)法修復(fù)的永久傷害,這是用多少錢都解決不了的。

  在那些不講規(guī)矩、缺乏教養(yǎng)的人身上,都有著一樣的共同點(diǎn):以自我為中心,粗暴當(dāng)作勇敢、愚昧當(dāng)作學(xué)識(shí)、可笑當(dāng)作幽默、口無(wú)遮攔當(dāng)作隨性直爽。

  初中生,是鮮花般美麗的年齡,初中生,是金子般寶貴的花季。初中時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生的道路從這里開始出現(xiàn)岔路,你可能成為英才、走向光明,也可能成為“廢品”、誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛、注重儀表、和諧文雅、真誠(chéng)友愛、禮貌待人、勤勞儉樸、孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我、嚴(yán)以律己、規(guī)范自己各方面的行為?就一定能獲得可喜的進(jìn)步。

演講稿行為規(guī)范8

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

  五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  在充滿真情的'五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

演講稿行為規(guī)范9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《行為規(guī)范點(diǎn)滴起》。

  作為一個(gè)文明的小學(xué)生,在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!......”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

  聯(lián)想到剛剛結(jié)束的國(guó)慶、中秋長(zhǎng)假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但許多人的.不文明現(xiàn)象,給美好的假期抹上了一層陰影,有的人隨地亂扔垃圾,在長(zhǎng)假里,最辛苦的是清潔工人,每天要彎腰上百次,清理許多垃圾,有的人在高速公路上互不相讓,造成事故,還有的人不遵守秩序,插隊(duì)、起哄、甚至逃票等等,這些現(xiàn)象造成的根本原因就是大家的文明素質(zhì)缺失,這也給我們敲響了警鐘。

  對(duì)我們小學(xué)生而言,做好文明禮儀更要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等?

  同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從我們現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家!篇三:國(guó)旗下講話行為規(guī)范常在我心

演講稿行為規(guī)范10

  說(shuō)到旅行,人們總是有一個(gè)錯(cuò)誤的想法:只有開車才是最好最舒服的。這就是享受的心理。

  我認(rèn)為騎自行車是最好的選擇。

  首先,現(xiàn)在開車的人越來(lái)越多了。雖然道路一直在拓寬,但仍然很擁擠。有的人被堵了就心煩氣躁,對(duì)著喇叭破口大罵,很不文明。有的急著上班,有的急著做什么急事,可又能怎么辦呢?等等,一臉茫然,沒(méi)辦法。但是騎車的問(wèn)題不存在,道路暢通無(wú)阻,心情如鳥飛,快樂(lè)的.一天就這樣開始了。

  其次,開車雖然看起來(lái)很招搖,但是要花真金白銀去維護(hù)。每花一次就可以買一輛自行車,外加一年的保險(xiǎn)費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)、清潔費(fèi)、罰款等等。要多少錢?騎自行車不收費(fèi),所以很省錢。

  還有,騎自行車不僅方便,還能鍛煉身體。我以前是跑不了長(zhǎng)跑的。自從我學(xué)會(huì)騎自行車后,我每天晚上都出去兜風(fēng)。不到一個(gè)月,我就成功的把它拿下來(lái)長(zhǎng)跑了。我媽一直在減肥,沒(méi)有任何效果。我建議她停止開車,騎自行車上下班。沒(méi)想到減肥效果超級(jí)理想,體質(zhì)增強(qiáng)了。我建議那些擔(dān)心減肥的人,如果想變瘦,就開始騎自行車。

  騎自行車有這么多好處,我們一起開始騎吧!

演講稿行為規(guī)范11

老師們、同學(xué)們:

  今天是新學(xué)期開學(xué)的的同學(xué)偏要和同學(xué)推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已;同學(xué)們,以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,讓我們深深地遺憾!

  實(shí)踐證明,抓好這項(xiàng)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開展奠定基礎(chǔ),F(xiàn)就活動(dòng)月有關(guān)事宜做出如下部署,希望全體師生認(rèn)真落實(shí):

  一、活動(dòng)目的:

  從學(xué)校實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展上學(xué)期管理成果,規(guī)范常規(guī)管理,提升每一名學(xué)生文明素養(yǎng),為教學(xué)工作營(yíng)造優(yōu)良秩序,構(gòu)建平安、有序、文明、和諧校園。

  二、工作重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)并落實(shí)好新的教學(xué)樓管理制度,提高學(xué)生管理的制度化、規(guī)范化水平。

  2、落實(shí)班級(jí)四項(xiàng)量化考評(píng),加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。

  3、《守則》、《規(guī)范》的背誦與檢查

  4、加強(qiáng)儀容儀表的檢查與違禁物品的清查。

  5、大力整頓課間樓道秩序,營(yíng)造課間文明走廊。

  6、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園氛圍。

  三、措施:

  1、每班利用本周時(shí)間召開行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育主題班會(huì)

  2、班主任和政治課教師利用晨讀和政治課的時(shí)間組織學(xué)生背誦《守則》、《規(guī)范》、《東趙中學(xué)文明禮儀手冊(cè)》

  3、班主任配合政教處做好學(xué)生儀容儀表的`檢查

  4、四項(xiàng)量化評(píng)比的開展

  5、課間值班制

  6、勤工儉學(xué)和禮儀督察崗的實(shí)施。

  同學(xué)們,學(xué)校要前進(jìn),管理長(zhǎng)一寸;學(xué)生要發(fā)展,守紀(jì)當(dāng)為先。每個(gè)同學(xué)都要檢點(diǎn)自己,早晨起床問(wèn)一問(wèn),今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識(shí):讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級(jí)因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進(jìn)步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安?傊,新學(xué)期校園要有新氣象,管理要有新突破,讓我們攜起手來(lái),務(wù)實(shí)求新抓管理,凝心聚力創(chuàng)佳績(jī),讓咱們的校園時(shí)時(shí)閃爍和諧的輝光,處處盛開文明的花朵。

演講稿行為規(guī)范12

  生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無(wú)視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛生命,安全出行,那我們?cè)鯓诱鋹凵?那我就講給你聽。

  行,就是走路,我們要學(xué)會(huì)走路。有人也許會(huì)問(wèn):走路從小就會(huì)了,難道還用學(xué)嗎?這樣理解就大錯(cuò)特錯(cuò)了。走路也有走路的規(guī)矩。上下樓梯靠右行,不能橫沖直撞,這樣很容易摔傷,有些人不是摔斷手,就是這里傷,那里傷;不能橫穿馬路,不能跨護(hù)欄,過(guò)馬路一定要走斑馬線。

  過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò),”先要停下來(lái),然后看看兩邊有沒(méi)有車,看時(shí)要用余光,先看左邊,再看右邊,如果沒(méi)有車才能通過(guò)。

  未滿十二歲不能騎自行車,騎自行車要靠右行,不能在機(jī)動(dòng)車車道上行駛,要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,騎車時(shí)不能戴耳機(jī)聽歌,這樣很容易使耳朵不靈,不能用一只手或放手騎,騎自行車不能在后架上載人,不能超速行駛。

  過(guò)馬路時(shí)要看“紅綠燈”,紅燈停、綠燈行、有句名言說(shuō)的好:紅燈有無(wú)數(shù)次,但是生命只有一次,如果闖紅燈,有可能就會(huì)丟去生命。

  去外面游玩時(shí)一定不能乘坐三輪摩托車和龍馬車,因?yàn)槿喣ν熊嚭妄堮R車的的后廂是用來(lái)裝貨物的,而不是用來(lái)載人的,有些三輪摩托車沒(méi)有安裝鏡子,坐在上面很危險(xiǎn)。坐兩輪摩托車一定要戴好安全帽,只能載一個(gè)人。乘坐公共汽車不能擁擠,要先讓車上要下的人先先下來(lái),然后才可以上,乘坐公共汽車要系好安全帶,雙手扶穩(wěn),不能把頭或手伸出窗外,不能往外面扔垃圾,不能站在上下門邊上,不能帶易燃燒物品上車,比如爆竹、煙花之類的易燃燒物品上車,不能乘坐一些不正規(guī)的車,沒(méi)有合格證的車。在車內(nèi)不能看書,這樣很容易成近視眼。

  生命對(duì)每個(gè)人都是平等的。無(wú)論是衣著鮮艷的達(dá)官貴人,還是衣衫丑陋的街頭乞丐,無(wú)論是知識(shí)深淵的`秀才,還是目不識(shí)丁的文盲,無(wú)論是年老的老者,還是未經(jīng)世事的兒童,在生命面前都平等的。在生命面前,我們要努力奮斗,有句話說(shuō)得好:好好活著便沒(méi)有不幸。認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘,生命便會(huì)向你綻放最美麗的笑容。

演講稿行為規(guī)范13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,這份規(guī)范對(duì)我們的日常生活中的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、行為、禮儀、安全等方面作了全面而細(xì)致的要求和提醒。

  眾所周知,當(dāng)代青少年有著優(yōu)越的生活條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們思維活躍,見多識(shí)廣,但是他們受到兩代人甚至三代人的寵愛,所以任性、自私、不愛勞動(dòng)、不關(guān)心他人的缺點(diǎn)越來(lái)越突出,我們必須根據(jù)不同的特點(diǎn),進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,使他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,逐步成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。

  熱愛勞動(dòng),認(rèn)真值日,保持教室和校園清潔整齊,也是我們應(yīng)該做的。認(rèn)真打掃衛(wèi)生不會(huì)耗費(fèi)多少時(shí)間,又能為我們共同的'家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)我們看到一張紙屑的時(shí)候,我們只需要彎腰撿起它,這會(huì)讓校園再次美麗整潔。

  我們生活和學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)校園里,這是一種享受,我們可以自豪地認(rèn)為它有我們的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)人的一舉一動(dòng)都反映了他的整個(gè)精神面貌。注意生活中每一個(gè)必要的細(xì)節(jié)。不要小看惡,也不要小看善。只有從小事做起,不隨地亂扔果皮,不隨地吐痰,不罵人,不幫助別人,才能逐漸有高尚的道德。

  同學(xué)們,讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。相信通過(guò)廣大師生的共同努力,我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和平有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿行為規(guī)范14

  文明是什么?文明是一朵花,花離開了水就會(huì)枯萎。文明也是這樣,要想創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的社會(huì),每個(gè)人都需要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘露,澆灌文明之花,洗刷文明之花上的污點(diǎn),花朵才能健康地生長(zhǎng)下去、延續(xù)下去。

  在世道上人人都想要文明,為了文明之花的茁壯成長(zhǎng),人們要有意識(shí)地遵守文明規(guī)章。但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規(guī)則。

  在我的身邊也就發(fā)生過(guò)類似的事:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門口人多車也多。突然,一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看,一輛小轎車停在馬路中間,而我們的一位男同學(xué)像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來(lái),那位男同學(xué)橫沖馬路,剛好有一輛小轎車緩緩地開過(guò),他真是福大命大,幸好那輛小轎車開的比較慢,要不按他現(xiàn)在已經(jīng)命喪黃泉了。

  馬路上,隨處可見闖紅燈的車輛和行人。他們就象是賭場(chǎng)上的賭徒,隨時(shí)會(huì)輸?shù)膬A家蕩產(chǎn),而且他們賭的不止是錢,還有命,我真不知道他們是怎么想的?他們不但不遵守交通規(guī)則,還抱怨交通制度耽誤了他們的`時(shí)間?墒侨绻麄兿胍幌耄诂F(xiàn)在大部分人還算遵守交通規(guī)則下,每天還會(huì)發(fā)生幾起車禍?zhǔn)录,如果沒(méi)有了交通規(guī)則,人們也不去管理交通,那會(huì)是什么樣子,人們只管趕自己的時(shí)間,而不去理會(huì)別人,那每天不是會(huì)發(fā)生幾千起幾萬(wàn)起車禍嗎?我看到一個(gè)數(shù)據(jù):20xx年,中國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)已達(dá)到104000人。一個(gè)多么可怕數(shù)據(jù)!道路交通安全已日益成為嚴(yán)重的安全問(wèn)題。

 。1)必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

 。2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。

  (3)步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。

  (4)不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花壇上。

 。5)路途遙遠(yuǎn),需機(jī)動(dòng)車接送的,提醒家長(zhǎng)遵守交通法規(guī),文明駕駛,盡量減少對(duì)交通的影響。

 。6)在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。

 。7)從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

  遵守交通規(guī)則,珍愛他人生命,就等于珍惜自己的生命,駕駛員要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規(guī)則,如果人人謹(jǐn)記“馬路如虎口,行人當(dāng)心走”,必然可以將車禍的發(fā)生率將到最低。

演講稿行為規(guī)范15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行,不準(zhǔn)闖紅燈,不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車搶道,要讓機(jī)動(dòng)車先行。

  2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘,不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把,不準(zhǔn)做一人踏車的游戲式騎車,不準(zhǔn)互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意,不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。

  3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí),必須靠右行走或人行道上行走。

  4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),要遵循“一看,二慢,三通過(guò)”的原則,應(yīng)注意來(lái)往車輛,在無(wú)來(lái)往車輛時(shí)通過(guò)。

  5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路。

  6、不準(zhǔn)在街道上、公路上上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。

  7、在公路或其他道路上行走時(shí),不準(zhǔn)鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。

  8、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時(shí),要特別注意來(lái)往車輛,待無(wú)來(lái)往車輛通過(guò)時(shí)再通過(guò),并且要靠安全一側(cè)。

  最后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團(tuán)聚!

  文明出行演講稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

  當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)在與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,甚至隨時(shí)可能給我們制造不幸和痛苦。人們說(shuō)“車禍猛于虎”,交通事故是很慘痛的,它帶來(lái)了極大的危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn),居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零,多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)!

  分析原因,這些交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你想象那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想肯定不會(huì)!

  為了進(jìn)一步提高我市中小學(xué)生的.交通安全意識(shí),增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,最近龍口市教育體育局發(fā)出了在全市中小學(xué)開展“文明交通從我做起”主題教育的通知。今天,學(xué)校在這里舉行啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生積極投入到這次主題教育的活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建安全、文明的交通環(huán)境。

  學(xué)校首先要求全體教職工高度重視學(xué)校的安全工作,教師應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對(duì)交通安全的真知;我們要在校園中掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全,維護(hù)交通秩序的熱潮,利用課內(nèi)外各種有效的途徑,采取各種不同的形式,開展生動(dòng)活潑、富有校園特色的宣傳活動(dòng),把文明交通安全教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的重要內(nèi)容,努力培養(yǎng)同學(xué)門自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),在活動(dòng)中提高遵紀(jì)守法意識(shí)和自護(hù)自救能力,并通過(guò)同學(xué)們將交通法制教育輻射到每一個(gè)家庭和全社會(huì)。

  同學(xué)們,你們是龍口市的一名小公民,你們有責(zé)任保護(hù)自己的生命安全,同時(shí)也有責(zé)任為我市創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,人人自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明交通環(huán)境,讓我們諸由完小成為一所名副其實(shí)的交通安全文明學(xué)校!

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