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競爭班長演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的競爭班長演講稿,希望對大家有所幫助。
競爭班長演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級成為文明班級。
我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思!叭摹笔侵福哼M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的`想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”,那我們都是一個個上進(jìn)好學(xué)的好學(xué)生了!
在對待班里的崗位時,我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上,必須不能夠強求。我還認(rèn)為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進(jìn)友誼、團結(jié)一致、這樣一個班級才能成為一個團結(jié)的大家庭。當(dāng)班級有重大活動時,我會和班委們一齊及時地列出方案,以確保活動的進(jìn)行。
最后,我期望同學(xué)們都來做一個“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個團結(jié)的大家庭!
我的講話完畢,請大家支持我。
謝謝大家!
競爭班長演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我很榮幸能來到這競爭班長。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。既然是鋼筆,我就要寫出漂亮的字;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 我來到這的目的是競爭班長,俗話說:"不想當(dāng)將軍的`士兵不是一個好士兵;不想當(dāng)班長的學(xué)生不是一個好學(xué)生。 雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信通過我的努力,我一定可以成為老師的得力助手!我有很多優(yōu)點,其一我的成績一直排在前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去;其二老師交代事我的事,我都會一心一意的完成好;其三我比較喜歡樂于助人。當(dāng)然,我也有很多缺點,比如不積極幫老師做事的。如果我當(dāng)上了班長,我一定會努力改正這些缺點。 假如我當(dāng)上了班長,我會“升級”自己的學(xué)習(xí)方法,以優(yōu)秀的成績來回報老師同學(xué)對我的信任。
假如我當(dāng)上了班長,我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。 假如我當(dāng)上了班長,我會虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的班級。
有人說“班長”只是個稱呼,而我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為班長是為班集體服務(wù)的。所以,我絕不會讓班長成為一個稱呼。我的演講完畢,請大家拿起那神圣的一票投給我。謝謝大家。
競爭班長演講稿3
大家好!
我叫xx,這天走上講臺競選班長,我十分榮幸。以前一個名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,但是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點,我當(dāng)不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織潛力,我必須會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學(xué)們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力必須能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長,我認(rèn)為就應(yīng)做好四個方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取好的成績。
第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時候要和同學(xué)們做有好處的活動。
第三,活動方面,每周進(jìn)行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣能夠鍛煉身體。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當(dāng)選,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對我的`信任,我必須揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴(yán)格要求自我。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
競爭班長演講稿4
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:
你們好!
我是陳琦瑋,我要競選的是班長。雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但是如果我是班長一定會做好我的工作。我會讓同學(xué)們上課好好聽講,不亂說話,讓我們班得上紀(jì)律紅旗;我是班長的話,我還讓同學(xué)們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且得到衛(wèi)生紅旗;當(dāng)然安全是最重要的,下課了同學(xué)們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗;如果我是班長的話,我要五項評比紅旗全部都來我們五班長期做客,紅旗,來吧,五班的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!發(fā)言稿
競爭班長演講稿5
大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長,高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競爭班長掙添了籌碼。我的競爭優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻(xiàn)。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競爭口號“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽;@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學(xué)們的.集體感。
今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議!
競爭班長演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,
大家好。
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。:班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
我相信;如果我當(dāng)上了班長,我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的'紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務(wù)管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強的!所以,相信我!相信我同學(xué)們!我們班是最棒的!
競爭班長演講稿7
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,很感謝大家能給我這樣的一個機會:站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭,光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場,碩果累累的季節(jié)我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里,我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷,我們將從新的路途中邁向成熟,我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,我們成為了完全獨立的行為人。上了大學(xué)的我們是幸運的,高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會再去經(jīng)歷下一次,但更現(xiàn)實、更殘酷的社會在等待著
我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是xx后,有個高二學(xué)生給班主任寫了一個紙條:“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學(xué),上大學(xué)是為了將來有個好工作,有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛,還不如現(xiàn)在就談!爆F(xiàn)實固然如此,但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對xx后的評價是對人缺少信任,喜歡張揚個性,刻意標(biāo)新立異,過于自負(fù),甚至盲目樂觀。我認(rèn)為xx后的我們新鮮好奇,思維敏捷,更有創(chuàng)造力,我們自信,我們敢于挑戰(zhàn)自己。成長在單純追求經(jīng)濟增長到經(jīng)濟增長與社會和諧并舉的轉(zhuǎn)型時期,我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學(xué)教育,我們將是真正的社會棟梁,真正的社會創(chuàng)造者和美化者。
班長一個平凡而肩負(fù)重責(zé)的職位,有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認(rèn)真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心,我有合作協(xié)調(diào)的能力,大膽創(chuàng)新的管理才能,我有和你們一樣xx后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活,同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個全新的.舞臺。我自信,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對班級的滿腔熱情。如果我有幸當(dāng)選,我將與同學(xué)們一起,在老師的指導(dǎo)、幫助下團結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn),打造全新的、有凝聚力的班集體。
xx后的班級就應(yīng)該有一個創(chuàng)新型的班長,xx后的班級就應(yīng)該有一個瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】洌覐姶蟮也话缘,我一清二白,心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們,請大家支持我,也請記住我的名字——xx。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。
競爭班長演講稿8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——副班長。雖然許多人對副班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過副班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。
副班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了副班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的.關(guān)心。
假如我當(dāng)了副班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了副班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了副班長,我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了副班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是副班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
競爭班長演講稿9
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自xx班xxx。我今天站在這里演講,是想將選一下班長的職務(wù),感覺還有一些緊張。不過,這也是一個挑戰(zhàn)自我的過程,我很高興自己勇敢的邁出了第一步。
初中和高中的時候。我一直努力學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)就是這個人生階段最神圣的使命。我想我學(xué)到的不僅僅是知識,還有思考問題的方式和戰(zhàn)勝困難的勇氣。而現(xiàn)如今,我已經(jīng)很幸運的成為了一名大學(xué)生,在努力學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)該不斷的提高自己,完善自己。大學(xué)恰恰為我們提供了一個充分展示自我的舞臺,我們可以在這個舞臺上盡情發(fā)揮······
我爸爸從小就這樣教育我,他說,一件事情你可以不做,但既然選擇了就要盡最大努力去做好。因此我一直奉行這樣一個原則:不是因為喜歡而做,而是因為做而喜歡。我特別感謝兩位代班師姐選擇我做這段時間的.臨時負(fù)責(zé)人,我覺得特別充實,并驚喜的發(fā)現(xiàn)我找到了理想中的那個我。在我們班里,每個同學(xué)都是平等的,每個人都有權(quán)利說出自己的觀點不且會得到尊重。同時我會盡量多的給同學(xué)們展示自我的機會,去發(fā)現(xiàn)不一樣的自我。而作為班長,唯一和大家不同的就是,班長是為大家服務(wù)的,是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。因此,我致力于做一名服務(wù)型的班長,努力去營造一種“輕松、自由、平等”的班級文化。我會把它當(dāng)成一種理想去做,我希望我能有一個機會去實現(xiàn)它。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我有信心成為最努力的。
最后我要說的是,你快樂所以我快樂,大家快樂所以我們快樂,謝謝。
競爭班長演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我叫xxx,是五年級(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。
如果我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,謝謝大家!
競爭班長演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們在一起學(xué)習(xí):生活有五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們班取得了很優(yōu)異的成績,每一個同學(xué)都有了不少的`收獲,我想,大家都應(yīng)該為此感到高興!
新的學(xué)期開始了,為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩,我決定競選班長。因為,當(dāng)上班長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們班聲名遠(yuǎn)揚,所以,當(dāng)班長是我一直以來最大的愿望!
班長是許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)上班長,我會以身作則,愛班內(nèi)的每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學(xué)掉隊!我還要敢于創(chuàng)新,和老師、其他的班干部默契配合,積極為班級多做事情,把我班經(jīng)營成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學(xué)期里,留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將自我完善。
請同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。
競爭班長演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
吾心置于班長久也。
班長者,欲何為?一曰,班長乃帥也,督萬人同進(jìn)共退,如錯之,全軍覆滅也;二曰,班長者乃黑夜之燈,引路人于黑穹之下,導(dǎo)路于黑暗之中;三曰,班長乃執(zhí)棋者,班則如棋子也,一步錯,步步錯,后者則慘敗。吾往未備也,以致落榜。今悟,尚未晚,即行以補之。
古人云:人往高處走,水往低處流。為練己,故競班長之一職。若成,則定待班級書聲朗朗,秩序井然;至用餐時,眾文明守禮;至競技時,吾率爾等全力以赴,定勢如破竹,直奔冠軍之巔,乃呼冠軍長住吾班。師若未在,我則若師。師需吾,吾則前線沖鋒;不需吾,吾則二線待命。眾定疑吾領(lǐng)導(dǎo)力,吾定曰:何人不乃練否?如吾落選,定不氣餒,找出已之錯,下期,吾將重上比舞臺,重競此職!
以上所言,未知當(dāng)否?
不知眾愿否投吾一票?
競爭班長演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我叫范范,現(xiàn)在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑眩
我于1998年參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。
我認(rèn)為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢:
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進(jìn)廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的競聘能力,全面地闡述我對于做好運行班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑眩
我叫xx-x,我于XX年6月畢業(yè)于xx市
職業(yè)技術(shù)學(xué)校,中專學(xué)歷,機電一體化專業(yè),并參加工作,現(xiàn)在是沉降葉濾車間實習(xí),我今天來競聘潤滑管理員。我曾在xx-xxx工作過兩年多的時間,對車間的工作有一定的工作經(jīng)驗。在河南實習(xí)的3個月里,我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,對工作,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心的前來競聘。
我認(rèn)為我競聘潤滑管理員有如下幾個優(yōu)勢:
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進(jìn)廠半年來,我積累了豐富的理論知識,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優(yōu)勢:我今年22歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的.管理、文化、經(jīng)驗等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
潤滑管理在拜耳法是至關(guān)重要的部門,它關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進(jìn)行。我深知,潤滑管理員的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸擔(dān)任潤滑管理員,我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在管理上出臺相關(guān)制度細(xì)化表,做到說出設(shè)備名稱,就能找到設(shè)備所需潤滑部位及油品名稱。
在制度上出臺潤滑管理制度,為保證公司生產(chǎn)裝置內(nèi)設(shè)備運行良好,備機備用,而認(rèn)真執(zhí)行。
在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動,推動技術(shù)進(jìn)步。
在現(xiàn)場管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)嘲五定”(定人、定點、定質(zhì)、定量、定時)為內(nèi)容,對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我運行班長的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使管道化沉降的工作在各方面都有新的起點,新的突破,上升到一個新的臺階。
最后祝大家工作愉快,萬事順心。
競爭班長演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!
假如能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強管理,共同把我們班建設(shè)成團結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績;假如同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會及時調(diào)解,做
同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會加緊學(xué)習(xí),爭取各科成績都優(yōu)異,作大家的'榜樣。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
競爭班長演講稿15
我叫xx,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體里面認(rèn)識大家,這里面有許多我認(rèn)識的和不認(rèn)識的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是副班長。
我從x年級到x年級一直是班級的副班長,我認(rèn)為副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的.生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
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