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師德感人演講稿

時間:2024-03-08 11:01:59 演講稿 我要投稿

師德感人演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的師德感人演講稿,希望能夠幫助到大家。

師德感人演講稿

師德感人演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家晚上好!非常高興和大家一起共度這個美好的夜晚。我今天要演講的題目是《師德在我身邊》。有人說教師是辛勤的園。皇侨祟愳`魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。也有人說教師是社會道德風尚的倡導(dǎo)者和先行者,教師是春蠶,直到抽盡最后一根絲;教師是蠟燭,直到發(fā)出最后一片光。

  忘不了李全斌主任當聽到學(xué)生沒錢吃飯時,他當即慷慨解囊,為學(xué)生解決了生活上的困難,讓他安心地學(xué)習。

  忘不了20xx年的那個寒風刺骨的凌晨。當胡榮貴主任正陶醉在甜美的夢鄉(xiāng)時,卻被一個電話攪醒,原來是A棟公寓的一個學(xué)生半夜發(fā)高燒了。他立即掀開被子,騎著摩托車奔向了學(xué)!

  更忘不了20xx年的一個難忘的`日子。當盧佩菁老師正在看護生病住院的女兒時,卻突然接到學(xué)校的電話,自己班上的學(xué)生也生病了。她滿懷愧疚,心疼地對自己的小孩說:“孩子,學(xué)校里也有一個姐姐生病了,媽媽要去看一下,你一個人在這里要聽醫(yī)生的話,要堅強,媽媽很快就會回來的。”然后騎車去了學(xué)校,直到凌晨12點多,我馬上趕回醫(yī)院,而這時女兒已經(jīng)躺在床上安靜地睡著了,小嘴微微地翹著,手里還緊緊抱著一個小娃娃,女兒的堅強使得她更加愧疚,淚水終于忍不住地掉了下了。

  沒有愛就沒有教育,這些事跡無不詮釋著師愛無邊?也許他們沒有驚天動地的壯舉,然而他們卻有腳踏實地的精神;也許他們沒有地動山搖的豪言,然而他們卻有默默無聞的奉獻;也許他們沒有望洋興嘆的感概,然而他們卻有滴水穿石的信念。

  師德在傳承,師愛在繼續(xù)?窗!甘志華老師放棄自己周末休息的時間義務(wù)為學(xué)生補課;鐘婷老師當聽到住校生因為被子薄而挨凍時,趕忙從家里抱來被子,把溫暖送給了學(xué)生;李勝旗主任當看到學(xué)生因為心里障礙而無法進行期末考試時,把學(xué)生一步步地攙扶到辦公室,把溫水端到她手里,然后對她進行耐心的心理輔導(dǎo),使得學(xué)生重新面對了考場。

  想起這一樁樁事跡,又怎能不讓我肅然起敬呢?站在三尺講臺上,日復(fù)一日地講授知識,十分平淡,我曾經(jīng)也抱怨過。有時我總是叩問自己:“你熱愛自己的教育嗎?不管是寒來還是暑往”每當帶著煩惱走進教室,我總在叩問自己:“你熱愛這群孩子嗎?不管他們是聰慧還是無知”每當帶著一身疲憊走進空蕩蕩的家,我總在叩問自己:“這就是教師的生活嗎?不管是上班還是假日。”

  而今天,我要告訴大家的是:我熱愛自己的教育,不管是寒來還是暑往;我喜愛自己的學(xué)生,不管是聰慧還是無知;我選擇教師的生活,不管是上班還是假日。

  最后請允許我借用徐志摩的詩句來結(jié)束今天的演講。“撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,在二中的懷抱里,我甘心做一名光榮的人民教師。謝謝大家!

師德感人演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!當我站在這里和大家表白我的心情時,我坦白的說:“在我語言文字頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,經(jīng)過反復(fù)考慮:我只能把我的講稿取名為”追求“!同時表白我的渴望!

  我由一名代課教師成長成為今天的我,是我人生的一大轉(zhuǎn)折!在20xx年8月,我懷著無比激動的心情,由新坡小學(xué)來到了中心校,從那一刻起,我真正領(lǐng)略到我進入了教師隊伍高手如云的行列,我實感自己力不從心,但是,在許多教師年輕有為、精明強干、團結(jié)進取、熱情交流……的幫助下,我終于找到一點感覺,他們的作為,無不給我留下了深刻的印象!

  20xx年9月,我?guī)е活w赤誠的心踏上了輪教的隊伍,來到了美麗的三合小學(xué),在這個全新的環(huán)境里,又一次讓我深深的'感受到教師們身上那種可貴的精神!正是他們的熱情,讓我又一次感受到了家的溫馨;正是因為他們團結(jié)協(xié)作的精神,讓我感受到了集體的力量。雖然他們年紀稍大,但他們執(zhí)著的追求,豐富的經(jīng)驗,不屈的精神,給我增添了一股向上的沖勁!我虛心地向老教師們學(xué)習,很快地適應(yīng)新的環(huán)境,通過和很多聰明、可愛、純樸的學(xué)生接觸,又和很有經(jīng)驗的老教師們交流,我感覺收獲很大,更重要的是:我也接受了一個全新的教育!

  在這個上下一心,團結(jié)向上,共同進取的集體里,我得到了他們的關(guān)心和鼓勵,使我能在輕松愉快的環(huán)境里工作,為了讓我在今后的教學(xué)工作中,更加適應(yīng)時代的要求,領(lǐng)導(dǎo)和老師們讓我到了縣城聽課。一節(jié)節(jié)出色教師的講課,使我受益匪淺。

  他們真正的讓我懂得了什么叫”合作“;什么叫”民主“;什么叫”個性“;什么叫”創(chuàng)新“……是啊,作為教師,把課上好是我們每個教師義不容辭的責任和義務(wù),對于我這樣年紀的教師而言,要取得令人滿意的教學(xué)效果,我必須付出比其他老師更多的時間和精力,但是,因為有了教師們的關(guān)心和鼓勵,才讓我的教學(xué)成績?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>

  俗話說:教書、育人是教師的天職,它們就象一對密不可分的孿生姐妹。的確,在這里教書和學(xué)習,不但給我的頭腦充實了許多新知識,而且,我的心靈也得到了進一步凈化!老教師們那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為我感動!

  我們都知道:教師不一定是偉人,不能象偉人一樣成為人們偶像,受人崇拜;教師不一定是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更明白,教師很難成為明星,不能象明星一樣戴著美麗的光環(huán);變成人們追逐的對象……相比之下,教師所做的一切,是那么平凡、那么普通、那么鎖碎!但是,我們?nèi)匀皇侨绱藞?zhí)著:當那下班的鈴聲敲響時,好象那就是正常的下課鈴聲一樣,老師們?nèi)匀患姆鲈谧郎,各自忙著自己的工作,有的認真批改作業(yè),有的繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至經(jīng)常加班到晚上了9點、10點還沒有回家!就說覃克壯老師吧,已是臨近退休年齡,滿頭銀發(fā),每天從家里趕到三合小學(xué)上課,繞了半個大才,可他從不遲到。

  像他這樣的年紀還擔任兩個主科,四年級數(shù)學(xué)和一年級語文,每周28節(jié)課,可他毫無怨言。歐愛姣老師還有三年就退休了,在她幾十年的教書生涯中,所任科目教學(xué)成績始名列前茅。究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!

  是!所以我們要有不斷的追求,才能與時俱進,古人云:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“我一直沒有忘記我在高中的班主任對我的寄語,那是:”勤奮,進取,不斷的追求,你就總有成功的一天!

  “大家都知道一句名言:那就是”浪花永不凋萎的秘訣,是因為永遠追求不安閑的生活“。今天我建議:讓我們也留下16字宣言:這就是”熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)品牌!“

  我們要活到老就學(xué)到老,”追求“!永無止境!”奮斗“永無窮期!我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會同仁的支持下,通過我們大家的共同努力,我們一定能創(chuàng)造出屬于自己的舞臺,讓夕陽永遠燦爛!更加美麗!

師德感人演講稿3

尊敬的各位老師:

  大家好!很榮幸能站在這里和各位共訴心聲。此刻,我的內(nèi)心是惶恐的,作為一名年輕教師,讓我來講述有關(guān)師德師風的故事,自己深感為難,因為我還沒有經(jīng)歷過那些轟轟烈烈的感人事例。但驀然回首,我發(fā)現(xiàn),其實優(yōu)秀的師德風范,往往就在自己身邊,就在那些微不足道的點點滴滴之中。所以,今天我就和各位分享一下我在xx一中這幾年的點滴感悟。

  我進一中時,正值學(xué)校剛搬遷xx。當時的xx,是一塊人煙稀少的土地。那年夏天,我到一中報到,沒有一輛直達的公交車,光轉(zhuǎn)車就足足花了一個小時。光溜溜的馬路上,沒有商鋪、沒有行人,只有大片大片的施工場地和以訛傳訛的謠言。

  一中人,作為開荒的黃牛,堅守著這塊土地。自從搬遷xx,老師們的作息時間被完全打亂。為了趕交通車,老師們得每天6點半起床。由于是寄宿制管理,老師們得值晚班,晚自習一直到深夜10點半,如果是班主任,還要等到11點半查完學(xué)生寢室之后才能休息。

  這對于許多剛有了小孩的.女老師來說,是很痛苦的:上午她的孩子還沒起床就得匆匆地離家,直到深夜孩子熟睡時她才回家,整整一天的時間,聽不到孩子叫一聲“媽媽”,彼此離得是那么近,卻又是相隔那么遠。

  而這樣的值班,一周有兩次。雖然看似不近人情,但沒有一個女老師提出。雖然搬遷xx給老師們的家庭生活帶來了極大的不便,但xx一中沒有一個人抱怨,沒有一個人選擇離開,沒有一個人消極怠工。大家都堅決服從上級的要求,堅守自己的崗位,站好自己的講臺。所以,什么是良好的師德師風?我想,在大是大非面前,堅定地服從,這就是良好師德風范的具體體現(xiàn)。

  xx的地勢要比xx高一些,記得xx年xx發(fā)生凝凍災(zāi)害時,從xx到xx的道路結(jié)了冰,路很滑,很危險。但面對惡劣的天氣,那段時間,沒有任何一個老師遲到,沒有一個老師請假。正如一位老教師說的,也許學(xué)生有理由可以遲到,但老師絕對不行,因為教室里還有五十多份愛等著你。

  xx一中的老師不僅在給學(xué)生“傳道授業(yè)”,更多的是身體力行,為學(xué)生做出表率,每個一中人想告訴學(xué)生的是:人生不僅僅只是一場考試,一場考試的結(jié)果或許很重要,但健康的心態(tài)、廣博的知識和對生命真正地尊重和熱愛,才是我們追求的終極目標。所以,什么是良好的師德師風?我想,用自己的言行教導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生無微不至的關(guān)愛,這就是良好師德風范的具體體現(xiàn)。

  曾有很多人懷疑過搬遷后的xx一中是否會就此沒落,但是,作為一名xx一中人,當我看到這個優(yōu)秀的具有優(yōu)良師德風范的教師團隊時,我堅信一中還會再創(chuàng)輝煌。這幾年的高考成績,xx一中每一年都有突破。今年,作為高三年級理科班的班主任,我所帶的班級有41人考上一本重點線。雖然成績歸根到底還是學(xué)生的,但就是這小小的榮譽,就能帶給我這普普通通的一中人大大的滿足。所以,什么是良好的師德師風?我想,不計功名,安貧樂道,將學(xué)生小小的進步和榮譽,當做是自己大大的滿足和幸福,這就是良好師德風范的具體體現(xiàn)。

  以上,就是我的所思所想。接到匯報通知時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再提醒,內(nèi)容要感人,要有激情。但我想,教師的工作既是偉大的,同時也充滿了平凡。所以,我的發(fā)言里沒有疾病和死亡、沒有淚水和抱怨,點滴之中見平凡,平凡之中見偉大,或許,這正是xx一中人、一群普普通通的人民教師最樸實無華,又真實偉大的師德風范。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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