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元旦國旗下演講稿

時間:2024-02-13 08:13:39 演講稿 我要投稿
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元旦國旗下演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的元旦國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦國旗下演講稿

元旦國旗下演講稿1

親愛的老師、同學們:

  早上好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。

  在新的一年開始之際,回望20xx,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

  在這一年里,我們勤勞的中國人民迎來了親愛的祖國媽媽xx歲的生日,舉國上下一片歡騰。在盛大的閱兵慶典中,我們看到了我們的人民軍隊以堅定豪邁的步伐、排山倒海的氣勢、巨龍臨空的雄姿,展示了我軍捍衛(wèi)國家安全與發(fā)展利益、維護世界和平的強大力量。我們看到了祖國的繁榮昌盛,國防力量的日益強大,我們?yōu)樽鎳鴭寢尯炔剩?/p>

  在這一年里,經過全校師生的共同努力,我們學校的各項工作也取得了巨大成就,同學們在參加各級各類的比賽均獲得了好成績,產生了良好的.社會影響,贏得了上級領導的高度評價。學校還成功迎接了市縣有關部門的檢查,并深受好評。

  這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,新的一年我們更要齊心協(xié)力、整裝待發(fā)、劃起學習的槳,開動奮進的船,向更新、更高的目標前進。

  最后,祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

  謝謝大家!下面請全體老師宣誓:我是一名光榮的人民教師。面對國旗,面對學生,我宣誓:我立志把心靈獻給學生,用人格引領人格,讓智慧點燃智慧;修身立德,嚴謹治學,做一名學生愛戴,家長信任,社會滿意的好老師。

元旦國旗下演講稿2

各位同學:

  今天國旗下講話的題目是《信心+行動=成功》。

  老師向大家介紹這樣一位普通的女孩,她每天清晨騎著自行車匆匆地進入我們的校園,和同學們一起認真地學習,一起快樂地游戲,一起健康地成長。她上課聽講的樣子是那樣專注,她背起課文是那樣投入,她做每一個題目都是一絲不茍。她門門功課都是優(yōu)秀,她的作文寫得很好,語文老師還夸獎她寫的字在班級中最好。她還在班級里擔任小組長,對于這份工作,她盡心盡力,深受同學表揚。

  這是一個來自湖北的小女孩,一年前跟隨打工的父母來到了張橋,轉到我們學校的五年級,可是,你可能不太相信,當時,她的語文最多考80多分,數(shù)學經常是七、八十分,最令她難過的是英語,別人從三年級起開始學了,她可從來沒有學過,最簡單的ABC等26個英文字母也沒幾個認識。面對這樣的困難,她應該怎么辦呢?是被困難嚇倒,還是勇敢地戰(zhàn)勝困難?她選擇了勇敢。英語不會,她請班主任老師借來了三年級的英語課本和磁帶,向同學、老師請教,利用一切空余時間聽英語磁帶,背英語單詞,讀英語對話。對其它各門功課,她也認真預習、復習,上課專心聽講,課后細心地完成每一份作業(yè)。一些樂于助人的同學,在班主任老師的安排下,來到她的身邊,給她幫助,給她鼓勵,更帶給她新集體的`溫暖。功夫不負有心人,她用不到一年的時間,學了別人要用三年半時間學習的英語,并且現(xiàn)在每次英語考試都在90分以上,語文、數(shù)學成績也穩(wěn)定在90幾分。她說,將來想當一位老師,多好的理想!

  她是一個面對困難仍然充滿信心,并且以實際行動向困難挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝困難的同學。你們想認識她嗎?——她就是本周的護旗手,六(4)班的吳夢同學。請大家送給她最熱烈的掌聲。

  [現(xiàn)場采訪:吳夢同學,期末考試就安排在下個月的11、12號,你有信心考好嗎?你想跟同學們說說什么嗎?]

  每到期末,總有一些同學擔心自己沒復習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失;而有的人卻能把困難當作動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最后體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的?你是不是也像吳夢同學一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,像吳夢同學那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。

  當然,我們還得注意掌握正確的復習方法。我向大家介紹幾個辦法:

  第一,上復習課要認真聽講,遇到不太懂的地方要向老師、同學大膽請教。

  第二,善于找出自己平時不太懂的地方。低年級的同學請爸爸、媽媽給你出一些題目做做。中高年級的同學可以看看以前練習冊、測試卷上做錯的題目會不會做了。

  第三,善于利用時間。當我們在下課時,與其把時間浪費在大吵大鬧上,還不如記幾個公式,背一段文章,不如再想一遍老師在課上講的重點……放學回家后不要只顧玩耍和看電視,應盡快做完作業(yè),空出的時間應該用來復習。把在課堂上學的反復復習幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學教育性的節(jié)目,可以增長見識,豐富閱歷。

  知識是日積月累下來的,只要我們樹立信心,拿出實際行動,認真聽課、認真完成作業(yè)、認真復習,知識就會給予我們報答。祝愿每位同學期末考試都能獲得成功!