中學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿
【1】中學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿
同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)是生命的源泉,勞動(dòng)是生活的使者,勞動(dòng)是人生的指明燈,任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō):“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶······同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶,原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái),拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但非常快樂(lè),因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
【2】中學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿
同學(xué)們,
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生的求樂(lè)方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個(gè)好逸惡勞的人,他極懶惰,整天游手好閑。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都給打濕了,而他呢?居然坐在地上睡著了;厝サ臅r(shí)候,妻子叫他背些柴回去,可他邊走邊罵妻子黑心腸,讓他背這么重的東西,在半路,他丟下柴,自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞,妻子終于忍受不了他的懶惰,帶著年幼的女兒走了。妻子走了,他還是不思悔改,更懶了,兩周才洗一次澡,衣服臟了也不洗,也不去干活,家里窮得沒(méi)米下鍋。記得有一次,媽媽叫我去賣鹽巴。我舞著一元錢,嘴里哼著:“啦啦啦,啦啦啦,拿著一元錢買鹽巴!边@時(shí)候張大伯走了上來(lái),一把搶過(guò)我的錢,飛快地走了。望著他離去的背影,我心中真是又氣又恨,多么可恥呀!我真想對(duì)張大伯說(shuō):“張伯伯,在人的生活中最主要的是勞動(dòng),不勞動(dòng)就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活。”
張伯伯,你也學(xué)學(xué)我們村的李大叔吧!你難道不羨慕李大叔嗎?他的生活是多么的舒適。別以為李大叔是運(yùn)氣好,多少個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯,我們?nèi)珬潣堑臒舳紲缌,唯?dú)李大叔的房間還透出柔和的.燈光,那是李大叔在研究新產(chǎn)品,他的辛苦并沒(méi)有付諸東流,他成功了,他用自己的雙手拼出了自己的天地,他不僅自己富裕了,而且還把自己的致富經(jīng)告訴給大家,讓大家也發(fā)家致富,得到了全村人的敬重。
張大伯與李大叔的生活經(jīng)歷,讓我懂得了如果能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會(huì)找到你。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記社會(huì)主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。是的,勞動(dòng)最光榮。
謝謝~
【3】中學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!泵珴蓶|說(shuō)過(guò):“一切壞事都是從不勞而獲開始的!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。由于勞動(dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫出來(lái)的!
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):
首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),由于知識(shí)就是氣力,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手往勞動(dòng)、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!
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