善良的演講稿4篇【通用】

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的善良的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

善良的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　奮發(fā)向上，崇德向善是我們中華民族的寶貴財(cái)富！我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)愛國(guó)、善良、誠(chéng)信又友善的好學(xué)生。

　　近幾日，我讀了一本書，書名叫《奮發(fā)向上崇德向善》，從這本書中，讓我深深的領(lǐng)悟到了一些做人的道理：首先，我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。軍人吳恒忠，家里很窮，兒子又在外欠了很多債，有19萬元之多，可是20xx年，兒子不幸車禍去世。吳恒忠對(duì)著兒子的墓說：“你放心，你的債，我來還；你的孩子，我來養(yǎng)�！敝�后，老人吳恒忠一人就耕種了52畝地，有了一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄，他就拿去還債。最終，軍人吳恒忠花了10時(shí)間，終于把所有的債都還清了�！敖裆�不欠來生帳，子債父還道德高。誠(chéng)信老爹吳恒忠，信義無價(jià)美名揚(yáng)”，這是吳恒忠村里人贊美他的�！罢\(chéng)信雞蛋哥”任慶河也是一樣守誠(chéng)信之人，賣給人家的雞蛋從不缺斤少兩。守住了誠(chéng)信，就是守住了善良正直！其次，我們也要懂得堅(jiān)持。醫(yī)生吳孟超也是很值得我佩服的。他在醫(yī)診中不管遇到多大的困難，都會(huì)堅(jiān)持下去，從不半途而廢！這本書中還有許多人讓我感動(dòng)：聽，普通農(nóng)村婦女高淑珍就家傳來了朗朗的`讀書聲——原來，是她家中收養(yǎng)的好多殘疾兒童的讀書聲。高阿姨從不嫌棄他們，總是細(xì)心的照顧他們。公交車售票員李素麗，她用最真誠(chéng)的笑臉，最熱情的話語，最周到的服務(wù)，最細(xì)致的關(guān)懷來招待乘客們……

　　同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開心，做一個(gè)愛國(guó)、善良，誠(chéng)信之人吧！讓我們共同攜起手來，一起創(chuàng)造更輝煌的明天！

善良的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　這個(gè)世界還有沒有善良？許多事情的發(fā)生讓我們不得不如此問。但在我的心中，答案依然是肯定的，一件事情的發(fā)生讓我相信，善良就在我們的心中。

　　那是我剛上初中的時(shí)候，因?yàn)榘峒业木壒剩�我成為了公交車的�？�。那天下午，因�(yàn)橼s著上學(xué)，焦急的我想都沒想就登上了一輛公交車。一上車我便習(xí)慣性地掏出學(xué)生卡往刷卡機(jī)一碰，正準(zhǔn)備走進(jìn)車廂，卻發(fā)現(xiàn)刷卡機(jī)一反常態(tài)地發(fā)出了：“此卡無效，請(qǐng)重刷！”我郁悶地又刷了幾次，可還是“此卡無效”。怎么會(huì)呢？我的學(xué)生卡才充值了沒幾天啊。這時(shí)司機(jī)開口了：“學(xué)生卡是刷不了的，投幣吧！”

　　哦，原來如此啊。我急忙左掏掏右掏掏，完了，今天只帶了5角錢在身上。我第一個(gè)念頭就是趕緊轉(zhuǎn)身下車，卻發(fā)現(xiàn)車門已經(jīng)先我一步關(guān)上了，車子搖搖晃晃著前進(jìn)了。我只好弱弱地跟司機(jī)無比羞愧地說：“對(duì)不起，我只有5角錢，能不能……”我話還沒說完就被司機(jī)那冷冰冰的眼神封住了。她的語氣帶著些鄙夷：“那你就下一站下車吧，真是的！”那一刻，我只有躊躇不安地站著，心中說不出的苦澀。我站在刷卡機(jī)旁動(dòng)也不敢動(dòng)，心里委屈極了。我低下頭，臉上火辣辣的，我總覺得，似乎車上的乘客也向我投來了鄙夷的目光。

　　我站在那里，痛苦極了，恨不得馬上就從這趟可怕冷漠的公交車上跳下來。我真的不是故意的��！我又怎會(huì)料到會(huì)上錯(cuò)車，會(huì)忘帶錢呢！為什么都這么冷酷地認(rèn)為我就是要故意白搭車的呢！氣氛于我而言是尷尬到了極點(diǎn)。就在我?guī)捉�崩潰的時(shí)刻，一個(gè)和藹的聲音在耳邊響起：“小妹妹，來，你拿這一元錢去吧！”我抬頭循聲望去，一位面容和善的阿姨向我溫和地笑著招招手。我小心翼翼地走過去，阿姨把錢放在我手中，我膽怯地說：“謝謝……”我趕忙把錢投進(jìn)投幣箱，心中仿佛有一塊沉重的石頭終于落地了。那一刻，心中的委屈終于被這份溫暖替代了，我朝那位阿姨滿懷感激地又說了一聲“謝謝”。阿姨只是笑著沖我說：“沒什么，沒什么，一元錢而已，快去上學(xué)吧！”我輕點(diǎn)頭，然后甩掉一身的委屈與不安，輕松無比地下車了。

　　那天，若沒有那位阿姨的出手相助，我不知道，我會(huì)不會(huì)沒有勇氣走下那趟冷漠無情的公交車。所幸，一陣烏云過后總有陽光的照耀。就像在那趟承載著我并不愉快的回憶的`公交車上，也有著我所感激的人；就像一群人情冷淡的人中，總會(huì)有一個(gè)人，帶著善良的心挺身而出。那位阿姨的善良讓我再一次相信善良的存在，讓那份純凈的善良走進(jìn)了我的心靈。

善良的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在世界萬物上，善良如一縷陽光使即將凋零的花朵重新綻放光芒。善良能使一個(gè)人從黑暗走向光芒，從自卑走向自信，從孤獨(dú)走向熱鬧。

　　善良包含著克己、正直、勇敢、尊重、理解、包容等，若世界每一個(gè)人都懷著一顆善良的心，那么世界將會(huì)和平，乞討也從中消失。每個(gè)孩子都有屬于自己的家園。

　　有一次，爸爸騎著三輪車將一位乘客騎到公園，看見公園那邊有一堆人圍在通往江邊的樓梯上往下看，父親感到十分好奇，想去湊熱鬧，于是將三輪車停到了一邊，急匆匆地跑過去看，父親擠來擠去，終于擠進(jìn)了擁擠的人群中。他頭往下一看，看見一個(gè)肥胖的男孩躺在下面，頭部全是血，父親于是急忙打聽是怎么一回事，原來這男孩在往下看時(shí)，不知怎么的，就摔到了3、4米的臺(tái)階下面，由于那男孩身邊全是血，太恐怖了，沒有人趕救，此時(shí)父親想都不想，就急沖下去將那男孩抱起來，放到三輪車上，載到了醫(yī)院去，那男孩進(jìn)了手術(shù)室，此時(shí)父親將那男孩的包倒放了過來，里面的書都跑了出來，父親在整理時(shí)找到了這男孩的相關(guān)信息，原來這男孩是華僑中學(xué)的學(xué)生，上面還有這男孩所在班級(jí)班主任的.電話號(hào)碼，父親立馬拿出了手機(jī)，打了一個(gè)電話過去，父親打完后，大約過了十多分鐘，孩子的父母來了，父親等到知道那男孩平安無事后就悄然離開了。

　　過了幾天，那孩子的父母從醫(yī)院登記單上找到了我家里的地址，買了許多東西來，父親再三推托，可還是收了下來，那孩子的父母說了一堆感激的話后，就與我們辭別了。

　　正所謂“好人有好報(bào)”也正是這個(gè)理了，所以說的做善事，常懷一顆善良的心，對(duì)自己有益，對(duì)他人也有益。

　　讓善良走進(jìn)大家的心靈吧，一起去幫助那些不幸者吧！

善良的演講稿4

敬愛的各位老師，各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫李××，來自××縣二小，我演講的題目是《永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人》。

　　關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)容當(dāng)中，善良，到底是什么？

　　爸爸說：友善，就是你在二年級(jí)的時(shí)候，看到同學(xué)為自己的演出紀(jì)念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案，傷心地哭的時(shí)候，你把自己有圖案的那個(gè)換給她，并說自己不喜歡有小兔子的筆袋，你后來告訴爸爸媽媽說，因?yàn)槟阆Ｍ�朋友開心。

　　媽媽說：友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家，那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物，摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。

　　爸爸還說，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人。

　　媽媽還說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人友善待人，別人就會(huì)友善待她。

　　我似乎明白了友善的內(nèi)涵。

　　后來我在書上看到了兩個(gè)講善良的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。

　　第一個(gè)故事是，美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作�！睆拇�，胡佛的.飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

　　這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使他恢復(fù)自信和自尊。

　　第二個(gè)故事是，一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

　　一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，一個(gè)寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵(lì)，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。

　　爸爸說，善良是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑�！傲佳砸痪淙�冬暖，惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身處一個(gè)友善的社會(huì)。

　　媽媽說，友善是待人心平氣和，謙虛有禮，是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手，是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。

　　爸爸說，一個(gè)人偶爾對(duì)人熱情容易，難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人。這既需要善良的天性，也要靠自覺的修養(yǎng)。

　　媽媽說，按照生態(tài)文明的要求，我們不僅要友善地對(duì)待人類，還應(yīng)當(dāng)友善地對(duì)待動(dòng)物和自然界。

　　我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時(shí)，講堂上老師講到的，古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”�，F(xiàn)在我明白了，與人為善，是我們每個(gè)公民包括我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。

　　我毫不猶豫地對(duì)爸爸媽媽大聲說：我要永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人。

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