小學(xué)生演講稿

時間：2024-01-15 09:47:02 演講稿我要投稿

小學(xué)生演講稿推薦度：
小學(xué)生演講稿推薦度：
散學(xué)典禮小學(xué)生演講稿推薦度：
奮斗青春小學(xué)生演講稿推薦度：
愛國小學(xué)生演講稿推薦度：
相關(guān)推薦

[熱]小學(xué)生演講稿9篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[熱]小學(xué)生演講稿9篇

小學(xué)生演講稿篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　一直以來，我們學(xué)校都在號召大家要做一個文明、禮儀的好孩子，要有禮貌，見人要主動問好。

　　今天，老師要表揚(yáng)低年級的小朋友。不管在什么時間，不管見到哪個老師或者外面進(jìn)來的叔叔阿姨，他們都是主動地打招呼，主動地問好！

　　古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。我們常常在提禮儀，那么究竟什么是禮儀呢？文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡單，他包含了很多很多的內(nèi)容。簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

　　在這里，孫老師給大家講講曾經(jīng)看到過的一則真實的報道，說的是在新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！” 孩子們，作為一個中國人，如果當(dāng)時，你也在場，聽到這句話，你是否會感到臉紅，感到一種恥辱呢？你是否會反省一下自己平時的所作所為呢？

　　升旗儀式，最為莊嚴(yán)，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

　　課堂禮儀對老師的'教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課，課堂上認(rèn)真聽講、回答問題、課后認(rèn)真完成作業(yè)，這便是課堂禮儀的內(nèi)容。

　　校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動問好。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，受到老師和同學(xué)的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。

　　總之，文明禮儀就在這平常的一言一行中，無處不在。

　　希望大家都做一個講文明，懂禮儀的人！

小學(xué)生演講稿篇2

　　老師們、同學(xué)們早上好：

　　當(dāng)我們一說起美麗的大自然，便會想起波瀾壯闊的大海，雄偉奇麗的山峰，一望無際的田野，當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。

　　眾所周知，森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。所以作為萬物之靈的人類，我們應(yīng)該要保護(hù)森林，因為森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災(zāi)，所以我們要做好森林的防火工作。

　　每一次森林火災(zāi)的破壞都是巨大的，僅僅在我市，3月28日，云南省安寧縣與晉寧縣之間發(fā)生山林火災(zāi)，勢頭甚猛，受災(zāi)面積超過1800畝。

　　20xx年3月22日，云南省昆明市晉寧縣昆陽街道辦事處海龍村委會與酸水塘村委會交界處鹿柴箐發(fā)生一起森林火災(zāi)，過火面積約350畝。經(jīng)警方現(xiàn)場勘查，

　　火災(zāi)發(fā)生前有人在起火點附近活動，并在現(xiàn)場吸香煙后隨意丟棄煙頭，從而引發(fā)了火災(zāi)。[3月27日，程家溝村因造林整地人員野外做飯用火引發(fā)火情。過火面積347.3公頃，3名當(dāng)?shù)馗刹恐舷⑺劳觥?/p>

　　20xx年2月2日，云南省昆明市晉寧縣昆陽鎮(zhèn)三家村附近發(fā)生一起森林火災(zāi)，晉寧縣護(hù)林防火辦主任在指揮滅火時不幸以身殉職。

　　或許大家還是覺得這些離我們是很遙遠(yuǎn)的。但是，就在我們身邊發(fā)生的518的安富火災(zāi)，卻是讓每個人都記憶深刻的。安富埡口村境內(nèi)的鴉嶼山突發(fā)的這次森林火災(zāi)造成的損失難以估價，森林受災(zāi)面積一律到達(dá)重慶邊界森林，過火面積近千畝。這次火災(zāi)共有21個鎮(zhèn)街的應(yīng)急分隊，官兵共1500余軍民參與火場撲救。為撲滅這次火災(zāi)，zf耗費(fèi)的人力財力是十分巨大的，據(jù)調(diào)查這次火災(zāi)起因是人為隱患用火造成的`……

　　森林火災(zāi)的起因有人為因素和自然因素兩種。其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說，是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

　　人類的祖先是從森林中站立起來走向世界的。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，是振興經(jīng)濟(jì)，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè);保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己。然而，森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點，所以森林防火是一項長期而艱巨的任務(wù)，但是，作為大自然的兒女，森林防火，是我們每一個人的責(zé)任。

　　希望我們在場的每一個同學(xué)謹(jǐn)記這些大火的教訓(xùn)，在生活中努力做到：一、多植樹，愛護(hù)森林，養(yǎng)成熱愛自然，保護(hù)森林的高尚品格;

　　二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙，不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林，進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。

　　三、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹立文明用火意識。

　　四、在學(xué)校開展森林防火知識教育，通過黑板報，主題班會，火災(zāi)演練等方式提高防范意識，杜絕森林火災(zāi)。

　　五、強(qiáng)化火源管理，確保防范措施到位。從根本上消除火災(zāi)隱患，一要依法野外用火。

　　在校內(nèi)，我們也要做到

　　1、對各種用火防火設(shè)備要定期檢查、維修。

　　2、不得在圖書室、閱覽室、檔案室、辦公室等重要場所內(nèi)使用明火。 3、不得在校內(nèi)吸煙，因為亂丟煙頭，或含著香煙尋物等，都是易燃著可燃物，易引發(fā)火災(zāi)。

　　4、電氣照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離，燈具不得用紙、布等包裹。

　　希望通過大家的共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起攜手，保護(hù)我們共同的家園。

小學(xué)生演講稿篇3

親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好。我叫xx，是二年三班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

　　在學(xué)校，我是一個講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學(xué)會自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光。

　　在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。

　　在公共場合，我爭做一個講文明的.小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

　　細(xì)微之處見精神，做一個文明學(xué)生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

小學(xué)生演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這美麗的清晨，我很開心能夠懷著一顆積極向上的太陽之心，借著老師和大家對我的信任，在這莊嚴(yán)的時刻進(jìn)行我的演講，我今天在國旗下的講話題目是“學(xué)會感恩，學(xué)會給予”。

　　大家說，什么是感恩呢？我以為，感恩是愛的回饋，能夠讓對方同時被愛包裹，在將來擁有更大的底氣和力量去面對一切難關(guān)；感恩是路上的明燈，在他人迷失方向時，感恩的溫暖能夠?qū)⑺麄儚暮诎抵芯融H；感恩是山上不斷流淌的清泉，能夠在我們饑渴難耐之時，給我們最甘甜的回味；感恩是一天中最讓人快樂的事情，當(dāng)我們接收到幫助時，我們會十分的愉悅，但他人收獲到我們的感恩之情時，也是十分的滿足和幸福啊！

　　所以同學(xué)們，我們擁有一顆感恩之心是多么的重要，這是一個溫情的社會，我們每一個人都是擁有一顆溫暖的心，只有當(dāng)我們共同付出時，我們才能讓這片冰冷的土地變得更加的熱烈，提供給我們一個更加自由而快樂的環(huán)境成長。我們給予他人，他人也會回饋與我們，所以，在這個世界上，其實很大一部分都是公平的，只有付出，才會有回報，當(dāng)然，也只有你回報給他人了，你才會更加的甜蜜！

　　感恩這件事情很廣泛，任何一切事物都擁有被感恩的權(quán)力。生我養(yǎng)我的父母，愛我呵護(hù)我的家人，教育我們且不斷前行老師，朝夕相處彼此溫暖的同學(xué)，還有那些不斷停留不斷行走的給予我們溫存的陌生人。這都是我們生活中的日常，也是我們時時刻刻都值得去感恩的人們，所以，當(dāng)我們汲取了一定的愛和滿足時，我們也要不忘去奉獻(xiàn)給他人一些溫柔，讓他人也感受到來自我們的回答。只有這樣，這個社會才會更加的美好，我們的未來也會更加的陽光，我們內(nèi)心飽含的情感也才會更加豐富，這個絢麗的世界，需要我們的'投入，需要我們的感恩，也需要我們不忘給予的衷心。

　　所以，同學(xué)們，你們是否確定了自己的內(nèi)心，心中是否飽含了濃濃的感恩之情呢？無論是對待我們身邊的哪一個人，我相信，當(dāng)我們有了一顆感恩的心，我們的生活一定會比以前更加快樂，我們的成長也會更加美好，我們看到的光也會越來越亮。心中含有光的人、含有愛的人，一定會是一個對社會有利的人，這也是我們不斷向前的力量�。∷�，請同學(xué)們，拿出你們心中的一點點感恩，給予給我們的社會、我們身邊的人吧！

小學(xué)生演講稿篇5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今日，我在國旗下講話的題目是：今日，你浪費(fèi)了嗎?

　　同學(xué)們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節(jié)儉用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實，在我們學(xué)校浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費(fèi)一半的水，更有同學(xué)會在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計，以每個同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計算，一天每人浪費(fèi)300克，一個月(22天)全校400多個學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水，一年在校10個月浪費(fèi)水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c點滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今日，你浪費(fèi)了嗎?

　　同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學(xué)說：“教師，誰的`飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的午時茶，也總是聽到有人說：“教師，又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃，午時茶你不是很喜歡吃，難道就能夠心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費(fèi)，無論怎樣說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?

　　同學(xué)們，不知你們注意了沒有，每一天午時放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅僅對我們的健康不好，還很容易讓自我養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅僅沒能在那買到物美價廉的物品，還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，值得嗎?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?

　　同學(xué)們，當(dāng)聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時，大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今日起，跟浪費(fèi)說“再見”，讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

　　多謝大家!

小學(xué)生演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“誠信是最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花�！蓖瑢W(xué)們，誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離，能使世界多一份美好，能使你贏得人們的信任。

　　何為誠信?誠自心，信自行，心行合一為誠信。只要兌現(xiàn)了自己的.承諾就算是誠信了。為什么要講誠信?這是許多人經(jīng)常思考的問題。假如一個人不守信用，那他就不會贏得他人的信任。在工作中，上司不信任你，就會對你的事業(yè)有影響;在生活中，朋友不信任你，他們就會疏遠(yuǎn)你，久而久之，你就會被社會所拋棄，這是一件多么可怕的事呀!

　　同學(xué)們，怎樣才能做到誠信?這是一個簡單而又復(fù)雜的問題，你借了人家東西按時還，這就是誠信。這樣的小事看似簡單，做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起：假如你借了一本好書，答應(yīng)明天還，可是你今天看不完你又不想還，怎么辦?如果沒按時還，這樣就沒有做到誠信�；蛘吣阏J(rèn)為這本書太好看了，想多讀幾遍……這樣的情況都會促使你不講誠信。

　　傳說，華山腳下有兩個青年，一個叫子恒，一個叫李昭，有一天，他們看見一個老農(nóng)夫在萬分辛苦的犁田，兩人善心大發(fā)，于是趕緊前去幫助農(nóng)夫，并約定每天都來幫忙。日子久了，李昭經(jīng)常找借口，屢屢不來，只有子恒天天來，農(nóng)夫大為感動，搖身一變成了神仙。為了報答子恒，神仙送了他一棵搖錢樹，沒過幾日，子恒就成了大富翁。這就是誠信帶來的好處呀!我們生活中雖然沒有搖錢樹，可得到他人的信任和愛戴難道不比搖錢樹更可貴?

　　誠在于質(zhì)實，不在于飾貌。有一個故事說的好：孫高他讀了許多誠信的故事，決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說：“我是守誠信的好孩子�！笨墒撬钪袕牟皇匦�，所以當(dāng)他說他是一個守信的孩子時，大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊，不能把誠信頂在頭上，一定要用自己的實際行動表明：我是守信的!

小學(xué)生演講稿篇7

同學(xué)們：

　　你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

　　我一向喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每一天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的`夢想，我明白新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。小學(xué)生安全演講稿范文由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)帶給!

　　同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從此刻開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

小學(xué)生演講稿篇8

　　我是一名熱愛文學(xué)的學(xué)生，最初接觸“書”這個美麗的字眼時，只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美，拿起書，文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現(xiàn)出來。如此動人的文章，如此精彩的手筆，從童話到散文詩歌，重溫我幸福的讀書經(jīng)歷。

　　小時曾天真的認(rèn)為，聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上，現(xiàn)在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報結(jié)束了我的聽故事史，從此，“聽”書被“看”書所代替。當(dāng)我還沉浸在畫報精彩的圖片中時，我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——小學(xué)時代。

　　小學(xué)時代是我從讀“圖”到讀“字”的轉(zhuǎn)變過程，當(dāng)我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時候，才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文水平的`提高，當(dāng)我的名字出現(xiàn)在一本書上時，一份耕耘一份收獲，我知道，這是書對我的回報。世界名著，中國名著，伴隨我走過小學(xué)時代。當(dāng)我以優(yōu)異的成績從小學(xué)畢業(yè)時，我知道，這是書對我的回報。

　　今天，我手捧朱自清散文集踏入初中時，回顧我的讀書經(jīng)歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。

小學(xué)生演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四三班的xxx，請問，您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中成長嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。

　　但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學(xué)校門口，我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間，我們�？吹降K眼的廢紙?zhí)稍谧呃�、樓梯的地面上。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)刺眼的包裝袋。放學(xué)后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

　　同學(xué)們，美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩�！睂W(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家“，同學(xué)們，這學(xué)期我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，”你丟我撿“的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表四（3）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。

　　2、在傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的'垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。

　　3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

　　4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人。

　　5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。

　　6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。

　　為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

　　我的演講完畢，謝謝大家！

【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)小學(xué)生演講稿07-24

小學(xué)生演講稿（精選）10-09