(薦)小學(xué)生演講稿8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到"與人為善"呢?
首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)"打架",但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,包容,體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:"退一步海闊天空"。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:"對(duì)不起"。你可別小看這三個(gè)字,它的`作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲"對(duì)不起",表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f"對(duì)不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于"化敵為友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與老師相處,與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)陽光明媚的日子里,我們迎來了我們的節(jié)日,那就是一年一度的`“國(guó)際六一兒童節(jié)”。
今天與往常的日子不同。今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日。沒有作業(yè),沒有苦惱,只有歡樂與那燦爛的微笑!
在這個(gè)日子里,老師有獎(jiǎng)勵(lì),家長(zhǎng)有放松,咱們只管放開地歡樂和微笑。
今天是所有少年兒童最快樂的一天。因此,我向全體同學(xué)表示祝賀。同學(xué)們你們看哪!天空和太陽是為我們而晴朗,鮮花是為我們開得如此嬌艷與美麗,小鳥是為我們而歌唱。這一切都是因?yàn)椤傲粌和?jié)”的到來,是她給萬物的活躍生長(zhǎng)帶來了力量!
我們可以利用兒童節(jié)這個(gè)放假的時(shí)間去做些助人為樂的事情。比如:幫助殘疾人干家務(wù)活,幫助老奶奶過馬路,還有救助那些貧困的孩子。如果我們還想做更大更有意義的事情,那就需要我們好好學(xué)習(xí)努力拼搏了。就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而好好學(xué)習(xí)吧!
童年都是在“等待著下課,等待著放學(xué),盼望著長(zhǎng)大的童年!钡母杪曋虚L(zhǎng)大的。就讓我們一起合唱《童年》這首歌來慶祝我們的節(jié)日吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
你們好!我本次演講的主題是《最美的你們,最美的浙江》。
一片金色的葉子飛到了我的手心里,!秋天來了。一陣微風(fēng)吹過這清澈的小河?粗拥椎纳呈蚁肫鹆艘患拢喝齻(gè)月前,有些杭州的朋友們路過這條河,我看見他們捂著鼻子,還隱隱約約地聽見他們好像在說:“這河怎么越來越臟了,氣味又那么難聞,要人怎么舒服地散步呢?”他們說著搖了搖頭,就走開了。其實(shí)那時(shí)候我們家也是感同身受讓,我總是對(duì)這條河失望。這條河就是我家附近的新開河。 三個(gè)月了,在這三個(gè)月里我時(shí)常在想:什么時(shí)候才能變回原來的美麗清澈呢?不過新開河的管理人員沒有讓我失望,不出三個(gè)月,我又見到了原來的新開河仙子,不臟也不臭了,變得美麗動(dòng)人。
最近,我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)影子,是一個(gè)管理人員站在一只小船,輕輕地拿著一只漏網(wǎng)從河底撈出一大堆的垃圾。這個(gè)影子深深地觸動(dòng)了我的'心弦。讓我深深感動(dòng);蛟S,沒有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在的山清水秀了。區(qū)里一直在努力,我也一直明白,所有人都在為“五水共治”做出貢獻(xiàn)。 美麗的浙江,之所以美麗,就是因?yàn)樽蠲赖哪銈,有了你們,我們的浙江才?huì)恢復(fù)當(dāng)年的迷人。浙江擁有著最美麗
的山川河流和秀麗的景色?墒亲蠲赖氖悄銈儯悄銈冞@些追夢(mèng)環(huán)保人、治水人的努力,才讓浙江的五水共治發(fā)展得更加具有力量。
我們的生活需要他們,我們也一定要向他們學(xué)習(xí),做追夢(mèng)環(huán)保人,做治水人,將我們美麗的家園變得更美,讓我們身邊的河流更加清澈美麗,這就是我們的中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)想。
我想,做一位治水人,是光榮的,是幸福的。當(dāng)我們看見水流變得清澈時(shí),我們總會(huì)覺得有一種自豪感;當(dāng)我們看見的不再是臟臭的河流,而是碧水藍(lán)天時(shí),我們會(huì)感覺到幸福和愉悅。其實(shí),這就是我們渴望的,不是嗎?
五水共治的美好故事才剛剛開始,同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該一起去將它編寫的更加美麗、動(dòng)人嗎?
與夢(mèng)同行,與你們同行,向美麗的浙江共同進(jìn)發(fā)。共筑我們的中國(guó)夢(mèng)!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,來自四年三班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國(guó)的基礎(chǔ)。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的.一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!
不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀
不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng),讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請(qǐng)愛我們的民族文化》!
說起做合格的小公民,我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛、誠(chéng)信等等許多許多的'話題來。是的,我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來,“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩,時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長(zhǎng)河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以,我想說,合格的小公民,讓我們愛祖國(guó)的民族文化吧!
親愛的小公民們,有繼承,才有發(fā)展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎(chǔ)上,再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足,這,才是我們不斷發(fā)展的出路。
所以,我想大聲地說:“做合格的小公民,請(qǐng)愛我們的民族文化吧!”
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
文明禮儀是我中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)世界上禮儀無處不在,不可缺少。
公交車上,公園里等等,這里都少不了禮儀。公交車上上來了一位老婆婆,可是車上已經(jīng)沒有空閑的座位。幾位小學(xué)生看到老婆婆難受的神情,再看看公交車上貼的一行字‘請(qǐng)給老幼病殘?jiān)凶屪!斑@幾位小學(xué)生商量好了,其中一個(gè)人給老婆婆讓座,那位小學(xué)生站起來讓老婆婆坐在自己的位子上,而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子,是一個(gè)稱職的好少先隊(duì)員。旁邊的人也是贊不絕口,他們不好意思地笑了。
還有的.人不文明,張口就罵人,別人不理他,他就打人。就像古代的一個(gè)小故事。有一個(gè)著大胡子,面色像鍋灰的人,想去小校場(chǎng),卻不知怎么走,正巧遇見一個(gè)老伯。他坐在馬上大叫:”老頭,本大爺問你,小校場(chǎng)在哪,快快給我指路,不然本大爺讓你好看!袄喜苌鷼狻S钟幸粋(gè)人來問路,這個(gè)人文質(zhì)彬彬,離很遠(yuǎn)就下馬行走,老先生,請(qǐng)問,小校場(chǎng)在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:
大家好!今天是我特別高興的日子,今天,我12歲了,陽春三月,在不知不覺中,我已經(jīng)走過了朦朧的兒童時(shí)代。在和煦的春風(fēng)中,我迎來了12歲的生日,我感到萬分的高興和激動(dòng)。12歲是成長(zhǎng)的里程碑,是歲月的見證,從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從跨進(jìn)學(xué)校的大門到迎來十二歲的生日,盡管時(shí)間步伐總是那么的匆忙,但許多的人和許多的事卻是如此清晰地留存在我的腦海中。
今天,我似乎一下子覺得自己長(zhǎng)大了,懂事了。
今天,我感受到了來自大家對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。
今天,我知道了時(shí)間的寶貴,讓我懂得了珍惜時(shí)間。
今天,我更感覺到了親情的溫馨,友情的難得!
今天,我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的'幸福中。
我要感謝生我養(yǎng)我的父母,和一直疼愛我的爺爺奶奶,還有看著我長(zhǎng)大的叔叔阿姨,感謝他們這12年里對(duì)我無微不至的關(guān)懷,沒有他們就不會(huì)有今天的我。我將把12歲當(dāng)作我生命里的又一個(gè)嶄新起點(diǎn),勤奮刻苦,積極上進(jìn),讓最美的笑容永遠(yuǎn)在我的臉上燦爛!
感謝大家從百忙中抽出時(shí)間,給我送來了最珍貴的祝福,在此,我代表我們?nèi)蚁虼蠹冶硎咀钫\(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝!并祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海;伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂;小朋友們和我一樣天天向上、快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在不一樣人的心中,地位是不一樣的,有的人認(rèn)為“誠(chéng)信是金”、“誠(chéng)信是做人之本”,有的人則追求金錢與榮譽(yù),忽視誠(chéng)信。下頭我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《七個(gè)背囊》。
從前,有一個(gè)年輕人背著七個(gè)重重的背囊去渡河。七個(gè)背囊中分別裝著“金錢”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”和“榮譽(yù)”。正要開船時(shí),船突然向下一沉。船夫說“我們的船超載了,這樣很危險(xiǎn)。年輕人,把你的背囊扔掉一個(gè)吧!蹦贻p人想了想,將裝有“誠(chéng)信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見了,生氣地對(duì)年輕人說:“下船吧,我不想渡你過河了!”年輕人著急地問:“為什么?”船夫說:“因?yàn)槟闶且粋(gè)看重名利,卻丟棄誠(chéng)信的人。”
讀了這個(gè)故事,大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會(huì)不會(huì)譴責(zé)故事中的哪個(gè)年輕人呢?其實(shí),在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,就那我最近親眼目睹的一件事來說吧。
那天,媽媽讓我去買蘿卜。我來到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店,選了幾個(gè)又大又新鮮的蘿卜,放到電子稱上稱時(shí),稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3.5元。我付了錢提起蘿卜走時(shí),不細(xì)心碰了一下電子稱,稱抖動(dòng)了一下,一塊吸鐵石竟從電子稱下頭滾了出來。菜店老板尷尬的沖我笑了笑,拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店,回頭一看,那人又把吸鐵石放到了電子稱下頭。我聽爸爸說過,如果電子稱下頭放塊吸鐵石會(huì)使電子稱程序錯(cuò)亂,顯示出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),店家就能夠多賺錢了。從那以后,我再也不去那家店買菜了。
只顧自我利益,不講誠(chéng)信的事件還有很多:有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營(yíng)養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量可是關(guān),導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場(chǎng),農(nóng)民們買后,辛辛苦苦耕作一年,到頭來卻顆粒無收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒,使一些無辜的.消費(fèi)者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會(huì)、我們的健康。社會(huì)呼喚誠(chéng)信!
講誠(chéng)信的人,會(huì)得到別人的尊重和信任,還會(huì)得到純真的友誼;而不講誠(chéng)信的人呢?他會(huì)失去大家的信任,會(huì)失去朋友,沒人會(huì)愿意與他交往。那么,你是愿意做一個(gè)受人愛戴的誠(chéng)信者,還是愿意做一個(gè)被人看不起的失信者呢?
明禮誠(chéng)信,誠(chéng)信待人。如果人人都講誠(chéng)信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與完美!
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