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團隊凝聚力演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的團隊凝聚力演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
團隊凝聚力演講稿1
尊敬的各位:
大家好!我演講的題目是《團隊凝聚力量》。 很高興能站在這個講臺上,同大家一起分享我對團隊凝聚力量的認(rèn)識。
從古到今,團結(jié)的力量都是十分的重要。就拿螞蟻搬食物的現(xiàn)象來說,即使食物對于那些螞蟻來說,是十分的龐大,但它們卻懂得呼吁每一只螞蟻的參與,最終它們成功獲取了食物。
還有大雁結(jié)群飛行的現(xiàn)象,也告訴了我們團結(jié)的作用。它們的飛行方式有兩種:人字形和一字形。正在此時,紅軍們紛紛脫下自己的衣裳,綁著腰部,一個連著一個地綁著前進。在途中,紅軍們個個都還把身上僅有的食物拿出來分享。
就這樣紅軍憑著超人的毅力和團結(jié)的力量,克服了雪山,泥沼等惡劣的環(huán)境,并成功完成了長征任務(wù)。
團結(jié)就是成就國家輝煌的'動力。“單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)”。
據(jù)歷史記載,唐玄宗時,翔方節(jié)度使安思順屬下部將有兩位,其一名叫郭子儀,其二則是李光弼。這兩人之間有很大的矛盾,平日里互不談話,到了安綠山叛亂時,郭子儀被升為朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部下,在皇帝命令郭子儀率兵出征時,李光弼因擔(dān)心郭子儀會利用手中權(quán)力尋機報復(fù),于是硬著頭皮叫郭子儀放過他,沒想到李光弼還沒有說完,郭子儀緊抱著李光弼,淚水盈眶地說“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣的人才,此時,怎能計較個人恩怨呢?”。此后,郭李二人同心協(xié)力,在平息安史之亂中,戰(zhàn)功卓越顯著。 團結(jié)就是力量。曾有哲學(xué)家說過:“一滴水只有把它放到大海里才不會干”,這簡短的話里,揭示了一個深刻的道理——個人離不開集體,只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結(jié),即使有再大的力量也會枯竭。正所謂:單絲不成線,獨木不成林。所以一個人,也只有真正融入到了集體的事業(yè)中才能實現(xiàn)人生的價值。
記憶猶新的xx年春晚的《千手觀音》節(jié)目,相信不管是誰看過了這個節(jié)目后,都會很難接受到臺上的表演者都是來自無聲世界的聾人這個事實。因為在整個表演中她們的每一個動作都十分到位,也十分整齊。
團隊凝聚力演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!很高興能在這里和大家一同分享心靈的感悟。今天我演講的題目是:《優(yōu)秀的團隊——卓越團隊》 記得半個月前剛到卓越的時候,我對這里的工作不熟悉,然而在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的互相幫助下,我很快適應(yīng)并喜歡上了這個團隊,在這里我深知團隊協(xié)作的力量。一個人的力量是有限的,但是團隊的力量是無限的,當(dāng)五個手指伸出來的時候,它就是五個指頭,但是當(dāng)你把五個指頭握起來的時候他就是一個拳頭,這就是團隊——我們卓越優(yōu)秀的團隊。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。做善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀卓越團隊,做敢于拼搏的卓越團隊,做讓領(lǐng)導(dǎo)和家長 放心,讓學(xué)生滿意,讓社會贊譽的團隊,讓我們共同努力,讓每個孩子進步,這是我們的責(zé)任也是我們這個團隊團結(jié)的體現(xiàn),老師們!為卓越這支優(yōu)秀的團隊貢獻一份力量吧!有一次史校長開會時說:我們這些老師工作積極、認(rèn)真。能及時的與家長溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)。而且說我們的老師很團結(jié),團隊合作意識很強,聽到這些我們每個人都很開心,在遇到困難的時候共同想辦法,出主意凝聚團隊的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”
在這支優(yōu)秀的團隊中,我能感受到我在逐漸成長,從備課、上課到與家長的每一次溝通,我都有了很大的'進步。我們都知道每一份付出和汗水都會讓我們離夢想更近一步!沒有什么能夠阻擋我們,我們的人生字典里沒有逃避、自憐、抱怨、迷茫、妄自菲薄這些黑色詞匯,因為沒有激情的團隊是缺乏吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的。
而那些士氣旺盛的團隊,無論在任何環(huán)境遇到任何困難都會無往不勝,狹路相逢勇者勝,就是最好的證明,就是這種士氣,讓不可能成為了可能。優(yōu)秀的團隊是充滿激情的、士氣高昂的。老師們!從現(xiàn)在起,用自己的青春和汗水為卓越再添光采!努力吧!相信我們都是最棒的!
最后衷心的祝愿我們的卓越蒸蒸日上,也祝愿所有的老師在今后的日子里:工作順利、身體健康、合家歡樂! 我的演講完畢,謝謝大家!
團隊凝聚力演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我1996年畢業(yè)于“四川省樂山衛(wèi)!薄氖伦o理工作12年,現(xiàn)就讀于“重慶廣播電視大學(xué)護理專業(yè)”,并于去年以優(yōu)異的成績獲得護師職稱。
首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次表現(xiàn)自我及鍛煉能力的機會,我現(xiàn)在心情非常的激動,深深的感受到領(lǐng)導(dǎo)及大家對我的信任,以及肩上所賦予的責(zé)任。
今天我要演講的內(nèi)容是:如何管理好護理團隊并提高護理質(zhì)量護理職業(yè)本是一個崇高而又辛苦的職務(wù),尤其是在我們科,在醫(yī)、護、患比例失調(diào)、護理工作繁重、報酬相對較低的情況下,要管理好一個科室的護理工作是相當(dāng)不易的。 因此,要管理好護理團隊,特別像我們科室的這種特殊團隊結(jié)構(gòu),我認(rèn)為應(yīng)該著重從以下幾點做起:
一、要有科室的整體觀念,充分發(fā)揮集體精神。善于挖掘護士的潛質(zhì),觀察了解護士們平時工作中一言一行,并及時地幫助他們解決各種困難,并密切聯(lián)系和配合好醫(yī)生,處理協(xié)調(diào)好醫(yī)、護、患之間的關(guān)系,建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系。讓大家充分發(fā)揮個人力量、在協(xié)同工作中取得成績。
二、要充分發(fā)揮每位護士的.積極性和創(chuàng)造性,以人為本,關(guān)心愛護尊重理解護士。在對工作中嚴(yán)格要求的同時,要充分尊重每一位護士的人格,堅持按照“對事不對人”、“單獨批評,公開表揚”的原則進行獎懲,使護士感受到被尊重,更感受到自己的責(zé)任和義務(wù),讓護士身心愉快的投入到工作中去。使她們在為病人提供人性化服務(wù)的過程中,更加充滿自信并報以燦爛的笑容。
三、落實各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé),善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管理。建立量化的護理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護士評價標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說話,通過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級護理人員的作用,在我們科護理隊伍相對年輕化,業(yè)務(wù)水平參差不齊,工作經(jīng)驗相對不足的實際情況下,認(rèn)真檢查及時示范是全面提高護理人員整體素質(zhì)的一個有效方法,要善于幫助低水平的護士,而不是一味地批評,自身的模范作用比批評更有影響力。
四、強化以病人為中心的理念,努力提高服務(wù)水平.給病人以人文的關(guān)懷,一切從病人的角度去想問題,關(guān)心尊重病人,熱情、溫暖、理解、同情病人,從點滴做起,使病人感到親切自然。只有這樣,病人才會滿意而成為醫(yī)院的忠實顧客,并且口碑相傳提升醫(yī)院的形象提高醫(yī)院的知名度,擴大病患醫(yī)院的就診率和復(fù)診率,增大醫(yī)院的市場份額。 五、不斷強化安全意識,安全是病人工作的重要組成部分,也是護理人員護理病人的重要環(huán)節(jié),因此做好安全護理,不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護理質(zhì)量。為此要嚴(yán)格要求護士必須掌握病情、尊重病人、了解病人的心理變化,重視心理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,加強對病室各種設(shè)施物品的管理以及對病人家屬的安全教育。
綜上所述,要提高護理質(zhì)量,首先要管理好護理團隊,當(dāng)好科室的帶頭人,其次學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)是個人和集體成長永遠的主題,在加強我院的相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)的同時,更要抓好科內(nèi)及院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高在職人員的整體素質(zhì),讓護理質(zhì)量上一個新臺階。
謝謝!
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