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簡(jiǎn)短演講稿

時(shí)間:2023-12-08 09:22:26 演講稿 我要投稿

簡(jiǎn)短演講稿范文

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的簡(jiǎn)短演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

簡(jiǎn)短演講稿范文

  簡(jiǎn)短演講稿范文 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁,

  大家好!

  我是六號(hào)選手,來(lái)自xxxxx醫(yī)院產(chǎn)科。

  如果您要問(wèn)我,世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是什么?我會(huì)告訴您,那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里,那真是來(lái)自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來(lái)的孩子,也像一輪初陽(yáng),在我們和孩子的親人面前緩緩升起!

  前些日子,我收到了一名產(chǎn)婦的來(lái)信,她在信中說(shuō):朱醫(yī)生,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生孩子時(shí)的情景,那天是你和你的同事共同發(fā)奮,讓我的孩子安全出生了。這么多年來(lái),我們?nèi)乙恢庇浿拿,一直記著您的微笑!順便告訴您一下,我的'兒子去年考上北京的一所大學(xué)了。我們?nèi)胰艘恢毕胝覀(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子來(lái)感謝您,您是他生命中最值得感謝的人哪!

  一分耕耘一分收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士,去年還被評(píng)為“五一文明標(biāo)兵”。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們。ň蟼(gè)躬)

  我也想告訴您,無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,我都會(huì)牢記自己的職責(zé),用心、用愛(ài)托起每一個(gè)嬰兒、每一輪明天的太陽(yáng)!

  我的演講完了,謝謝大家!

  簡(jiǎn)短演講稿范文 篇2

尊敬的家長(zhǎng):

  大家好,也是初次和各位家長(zhǎng)見(jiàn)面,歡迎你們的到來(lái),希望通過(guò)這次會(huì)面,大家能對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有所了解,能尋找到一些更好的家庭教育的方法。

  下面,我就講本次考試的情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單的匯報(bào),平均分85分,最高分94分,優(yōu)秀22人,考試成績(jī)只是一個(gè)階段的總結(jié),作為老師和家長(zhǎng),我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、上課:這是最主要的獲取知識(shí)的途徑,班上大多數(shù)孩子上課聽(tīng)講比較認(rèn)真。能積極思考,主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生主要有xx。那些考試成績(jī)不太理想的孩子,大多數(shù)上課容易開(kāi)小差。

  2、作業(yè):作業(yè)是對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè),作業(yè)正確率高,說(shuō)明對(duì)老師講的知識(shí)掌握得好,反之,就說(shuō)明上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,就拿第一次月考的卷子來(lái)說(shuō),每一道題,包括閱讀題都是講過(guò)做過(guò)的原題,平時(shí)的練習(xí)冊(cè)也是每一道題都不放過(guò)地講。

  還有從作業(yè)字跡上可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度一不認(rèn)真,再聰明的腦袋也不會(huì)取得好的成績(jī)。

  3、閱讀:每天的作業(yè)并不是很多,只要孩子認(rèn)真地用心完成就能達(dá)到獲取知識(shí)的目的'了。剩余的時(shí)間希望家長(zhǎng)多給孩子選一些課外書(shū)籍,讓孩子能多讀一些好的課外讀物,拓展知識(shí)視野。

  咱們班的孩子普遍都比較聰明,但是最大的問(wèn)題是心靜不下來(lái),心靜不下來(lái)就談不上高效地學(xué)習(xí),希望引起家長(zhǎng)的關(guān)注,家長(zhǎng)平時(shí)也多引導(dǎo)孩子,多和孩子溝通,采取一些有效的方式培養(yǎng)孩子靜心的能力。

 

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