關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿優(yōu)選（14篇）

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿1

　　好書(shū)真好!美麗的神話(huà)、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知識(shí)的海洋里遨游

　　好書(shū)真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!

　　我從小就喜歡書(shū)。書(shū)上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書(shū)的世界里，流連忘返。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻，體味 太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨，體味子美的超凡脫俗。 是詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書(shū)，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

　　現(xiàn)在，翻開(kāi)厚實(shí)的篇章，逐漸走向成熟的`我最?lèi)?ài)的是歷史和小說(shuō)，它讓我了解了何為國(guó)恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子。在薄薄的幾頁(yè)紙之間，承載著的是民族的興衰，是國(guó)家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”，而不是膚淺的“軀殼”，伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著冰心去追回那故去的往事。

　　是書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我懷著自信在人生路上不斷前行! 今后 ，我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū)，就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈，在你迷茫的時(shí)候，給你照亮前方的道路。

　　是書(shū)，它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程! 我堅(jiān)信如果努力讀書(shū)不可避免的讓我受傷，那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅(jiān)信書(shū)會(huì)讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光，會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響，會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯，會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚! 我依稀記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比 沒(méi)有陽(yáng)光，智慧力沒(méi)有書(shū)籍，就好比 鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!”

　　同學(xué)們，書(shū)就像我們的良師，他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題，為我們開(kāi)啟了求知的大門(mén)。

　　書(shū)就像我們的益友，他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，為我們大開(kāi)方便之門(mén)!

　　大家就讓我們投身于書(shū)的海洋，盡情享受書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，就讓好書(shū)成為我們的朋友，就讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，在我成長(zhǎng)記憶中，書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我成長(zhǎng)。

　　今天天氣晴朗，高懸在空中的太陽(yáng)激情的.傾世著它的陽(yáng)光，為我們這次舉行演講比賽，增添了一個(gè)良好的條件。在同學(xué)們期盼中，演講比賽正式開(kāi)始，這是我第一次參加演講比賽，所以說(shuō)不緊張是假的，老師在臺(tái)上的致辭，我早已聽(tīng)不清楚，急忙在臺(tái)下，背了又背。

　　同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)，一次次的掌聲把時(shí)間推向了我，到我了，我從容的上了臺(tái)，鞠了個(gè)躬，控制著發(fā)抖的雙腿：“今天我講的是……”我已一個(gè)漂亮式的，講得繪聲繪色，大概是在中間的一部分我忘了詞，一邊拉長(zhǎng)音一邊思索著，這使我更緊張了，心里像打鼓似的咚咚直跳“我怎么辦，怎么辦”我把目光投向了評(píng)委老師學(xué)生尋求一絲幫助，看見(jiàn)他們眼神中流露出的失望，仿佛時(shí)間被定格了，一絲放棄油然而生。

　　忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾，“相信自己用心去講”讓我想起一本書(shū)曾說(shuō)過(guò)：“演講在于心，用心去演講，不要局限在稿紙中，進(jìn)行發(fā)展，”是的，我明白了，為什么我不用自己的想法去講呢，為什么一定要背那些枯燥無(wú)味的文章呢?我是活的，有思想，文章是死的，無(wú)生機(jī)。

　　于是我鼓起勇氣，看著橫幅講下去，脫口而出，在熱鬧的掌聲中講完了。

　　一路書(shū)香，一路成長(zhǎng)，書(shū)香伴我行，書(shū)香帶領(lǐng)著我走向成功之路，伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　小時(shí)候，我癡迷于童話(huà)故事中。于是，媽媽就經(jīng)常給我講《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等各種各樣的童話(huà)故事。

　　使我印象最深的是“賣(mài)火柴的小女孩”，看到小女孩在寒冷的大雪天里孤獨(dú)無(wú)助地賣(mài)著火柴時(shí)，我感到非常傷心，如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話(huà)我會(huì)買(mǎi)她的幾包火柴，讓她早點(diǎn)回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了，被死神奪去了鮮活的生命，上天讓她和奶奶“團(tuán)聚”了。媽媽讀完后，我傷心不已，為小女孩悲慘的結(jié)局而心痛。

　　總而言之，童話(huà)里的故事或許都是善意的欺騙，是為了讓我們得到暫時(shí)的滿(mǎn)足。我雖然從童話(huà)中獲得了些許收獲，但它早已不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望。

　　漸漸地，我又開(kāi)始癡迷于科幻小說(shuō)，來(lái)滿(mǎn)足我求知的渴望。

　　我開(kāi)始讀著名科幻小說(shuō)家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。讀罷，我收獲頗豐。從書(shū)中，我體會(huì)到了捕鯨手尼德?蘭的智勇雙全，感受到尼摩船長(zhǎng)雖然在海上，但仍支持著大陸上人們的'正義斗爭(zhēng)的善良。

　　科幻小說(shuō)使我暢游在幻想的海洋中。后來(lái)，我又開(kāi)始接觸中國(guó)古典四大名著。

　　于是，我就整天閱讀這幾本書(shū)，雖然每本都是厚厚的古文，但我并不因?yàn)槭枪盼亩�放棄閱讀。如果遇到不解的地方，我就會(huì)想方設(shè)法地去尋求答案，上網(wǎng)查找、詢(xún)問(wèn)年長(zhǎng)的、閱歷豐富的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)早已經(jīng)是家常便飯。因此，我從四大名著中也汲取了不少的營(yíng)養(yǎng)，為此也十分高興。

　　讀《西游記》，我感受到了孫悟空的智慧勇猛：讀《水滸傳》;我體會(huì)到了梁山一百單八將的義蓋云天;讀《紅樓夢(mèng)》，我感受到了林黛玉的多愁善感;讀《三國(guó)演義》，我有領(lǐng)略到了三國(guó)鼎立的盛世局面，體會(huì)到諸葛孔明的足智多謀。

　　而現(xiàn)在，我又把精力投入到現(xiàn)代文學(xué)作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩(shī)人席慕蓉。她的作品“一棵開(kāi)花的樹(shù)”深深地打動(dòng)了我。詩(shī)中“在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心”，將自己心比作凋零的花瓣，寫(xiě)出了作者的分外憂(yōu)傷。

　　書(shū)香伴我行，我行走在書(shū)香中，收獲了豐富的知識(shí)，感悟到了許多人生哲理，因此我也慢慢地在書(shū)香中成長(zhǎng)，慢慢地行走在書(shū)香給予我的笑中。

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿4

　　有人說(shuō)，書(shū)是智慧的源泉。

　　有人說(shuō)，書(shū)是開(kāi)往成功的鐵軌。

　　有人說(shuō)，書(shū)是打開(kāi)智慧王國(guó)的金鑰匙。

　　有人說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　是呀!我曾有過(guò)不少愛(ài)好，喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地騎自行車(chē)，喜歡痛痛快快地玩彈弓，喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書(shū)了，因?yàn)椴┯[群書(shū)使我陶醉，給我快樂(lè)。

　　在去年的暑假中，書(shū)像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活。

　　就拿童話(huà)來(lái)說(shuō)吧，它帶給了我很多樂(lè)趣，常常把我牢牢吸引住，往往把已放下書(shū)的我再次拿起來(lái)，迫不及待地往下看。漸漸地，我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話(huà)驚險(xiǎn)刺激，引人入勝;鄭淵潔的童話(huà)詼諧幽默，令人捧腹大笑;安徒生的童話(huà)凝練含蓄，發(fā)人深思。不斷接觸這些寫(xiě)法不同的作品，文字中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，得到了真正的領(lǐng)悟。所以說(shuō)，讀童話(huà)既讓自己摸索到一些寫(xiě)作技巧，又是身心的享受和休息。

　　看小說(shuō)長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié)，讓你情不自禁地看下去，即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章，有時(shí)自己好象是小說(shuō)中的主人公，隨著情節(jié)的變化，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而黯然淚下。有喜有憂(yōu)，有笑有淚，也許這就是一種享受，一種沉醉，一種快樂(lè)。

　　書(shū)里有著許多豐富多彩的語(yǔ)言和文字，隱藏著許許多多的知識(shí)和道理，等著我去開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過(guò)了許多書(shū)(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類(lèi)的書(shū))，因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè)，是因?yàn)樗�博覽群書(shū)，日積月累。

　　老師說(shuō)過(guò)，百分之三十是靠課內(nèi)積累的，百分之七十是靠課外積累的。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過(guò)一生的路，還需要你大量地吸收。

　　我是書(shū)的愛(ài)好者，我沉迷書(shū)，我喜愛(ài)書(shū)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。因?yàn)椤皶?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。

　　讀書(shū)，真好!

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿5

　　書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，就可以吸取幾千年人類(lèi)智慧的精華，就可以鑄就智慧人生。

　　世紀(jì)老人冰心說(shuō)得好：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)。的確，讀好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，能使人的境界更高一層。好書(shū)是我們的老師，它教我們做人的道理;好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書(shū)是生活的'導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，他能把我們引向正確的道路……在讀書(shū)的同時(shí)，我們也要培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀。

　　書(shū)，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。所謂：走遍天下書(shū)為侶。同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。要想擁有豐富的知識(shí)，必須以書(shū)為伴。在書(shū)中感受李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，在書(shū)中感受冰心的意切深長(zhǎng)，思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)能帶給我們最永久的樂(lè)趣，最永恒的動(dòng)力;讀書(shū)能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們，我們的朋友可能離我們而去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間雖然會(huì)不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

　　書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心言常駐;書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力;書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔;書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的新一代，應(yīng)該更加努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們是新一代讀書(shū)人，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我們才會(huì)看得更遠(yuǎn)，以書(shū)做墊腳石，我們才會(huì)攀的更高。同學(xué)們，學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為伴，讓一縷縷書(shū)香伴我們同行!

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿6

　　我愛(ài)讀書(shū)!在我認(rèn)為，讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)方式，它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。 從小，我就喜愛(ài)讀書(shū);如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿�言，也同樣是�?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話(huà)中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的，一本一本的書(shū)，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險(xiǎn)的，是要努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯，對(duì)自己也是很有幫助的，但也要會(huì)注意選擇書(shū)籍。

　　書(shū)籍真可謂是人類(lèi)的良師益友、精神的食糧啊!書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的'那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。 我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快樂(lè)。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題，記滿(mǎn)了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗�使我學(xué)到很多;人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，記滿(mǎn)了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗�使我了解到更�?/p>

　　當(dāng)我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意，因?yàn)樽x書(shū)是享受，我愛(ài)讀書(shū)。

　　生活中，各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。 書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書(shū)讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。

　　在人們孤獨(dú)的時(shí)候，讀書(shū)變成了最大的樂(lè)趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具，也是消遣的娛樂(lè)品，當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí)，會(huì)感到快樂(lè)、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候，最能發(fā)揮由讀書(shū)而獲得的能力。從讀書(shū)中獲得的對(duì)自己有利的東西是無(wú)窮盡的，能力便是其中之一，多讀一些好書(shū)，對(duì)自己是有利無(wú)害的。

　　我想，書(shū)籍是我的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書(shū)，可以讓你從失敗的深淵爬出;書(shū)，可以讓你擁有開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙;也像海倫·凱勒所說(shuō)，書(shū)，可以讓你步入屬于你的生活……

　　書(shū)，在我的生活中，更是與我密不可分。家中的書(shū)櫥里，書(shū)寫(xiě)字桌上，床頭柜上……書(shū)冊(cè)滿(mǎn)滿(mǎn)。書(shū)，伴我成長(zhǎng)了十幾個(gè)春秋……

　　她，堪稱(chēng)我的好伙伴;她，伴我成長(zhǎng)地每一步;她，悄無(wú)聲息地改變著我……

　　在小學(xué)中年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好，每次考試都考得很慘，媽媽都會(huì)數(shù)落我，而我總不以為然。在一次升級(jí)考試中，我考出了有史以來(lái)的最差成績(jī)——班內(nèi)倒數(shù)第十!我當(dāng)時(shí)也很震驚，媽媽更“夸張”，奪過(guò)試卷撕個(gè)粉碎，扔在地上，扭頭就走。我當(dāng)時(shí)真的很傷心，也很埋怨媽媽。在那之后，我與媽媽鬧開(kāi)了冷戰(zhàn)。一周的冷戰(zhàn)中，我默不作聲，與書(shū)為伴。那時(shí)，浸潤(rùn)書(shū)香，啟迪心智，汲取營(yíng)養(yǎng)，蕩滌思想。漸漸地，我挫敗的懊惱消逝了，心頭的怨憤溶解了，傷感的.心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉，我原本想媽媽肯定會(huì)大罵我一頓，沒(méi)想到媽媽竟然流淚了，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“對(duì)…不起，我…那天太過(guò)分了，我……”我和媽媽聊了很長(zhǎng)時(shí)間，我們之間的許多誤會(huì)迎刃而解，母女心中的堅(jiān)冰慢慢融化……更值得一提的是，我的成績(jī)一躍成為班上正數(shù)第二。

　　哦，謝謝你，書(shū)，我的朋友。你讓我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了體貼父母，掌握了許多有用的知識(shí)，也讓我懂得了做人的道理。

　　更重要的是，你讓我從小毛頭變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　一本書(shū)，一個(gè)人，一盞燈，一個(gè)個(gè)故事在書(shū)中呈現(xiàn)，一個(gè)個(gè)知識(shí)和道理在心中綻放，一個(gè)個(gè)誤會(huì)在燈火中消釋;一支筆，一個(gè)人，一篇人生之文，一個(gè)個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)在文章中涌現(xiàn)，一個(gè)個(gè)故事從筆尖流淌……

　　書(shū)香伴我行，一路書(shū)香，有緣成長(zhǎng)。

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　長(zhǎng)這么大，我最喜歡一種獨(dú)特的味道，那就是書(shū)中特有的淡淡的油墨香味。每當(dāng)我捧到一本本嶄新的書(shū)時(shí)，都會(huì)把頭埋進(jìn)書(shū)里，用鼻子深呼吸，再深呼吸，……隨后，我就在淡淡的沁人心脾的書(shū)香中開(kāi)始了我的閱讀旅程。

　　記得小時(shí)候，媽媽常領(lǐng)著我去書(shū)店，一本本色彩豐富的書(shū)吸引著我跑過(guò)去，拿起書(shū)就翻，盡管我看遍了五彩繽紛的彩圖，里面方方的黑點(diǎn)我一竅不通，可是我卻舍不得放下，這書(shū)里散發(fā)著一種好聞的味道就像一股神奇的力量吸引著我，盡管我什么都看不懂，可是我就是愛(ài)不釋手，翻翻這本，摸摸那本。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)給我講書(shū)中的故事，還送了我全系列的《笑貓日記》。識(shí)字后，我就喜歡上了書(shū)，還與它交了朋友，也讓我知道了書(shū)中那股好聞的味道其實(shí)就是就是那書(shū)中獨(dú)特的油墨香。

　　隨著我年級(jí)的升高，我可以?huà)昝搵寢尩摹笆帧保��?dú)自在書(shū)的世界里遨游了。我開(kāi)始接觸一些名人著作，我把目光轉(zhuǎn)向這些人的作品，也常�？匆�(jiàn)這些人的名字：冰心、老舍、葉圣陶、高爾基、巴金……他們的作品，有些我不太懂，但是，我卻努力讀，哪怕只懂了一個(gè)句子，一個(gè)詞語(yǔ)也好。我慢慢地知道了在散發(fā)香氣的文字里，有許許多多的道理。有一句話(huà)說(shuō)得好，“讀書(shū)，是與最高尚的人談話(huà)�！钡拇_如此。在這些名人之間，我最喜歡冰心奶奶的作品。她的文章，總給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)給人一種美的享受。你聽(tīng)：斷斷續(xù)續(xù)鐘聲驚破了夢(mèng)境，樹(shù)枝上雀鳥(niǎo)喳喳地叫個(gè)不住，沒(méi)一會(huì)，天變亮了�！�

　　在書(shū)香中，我也認(rèn)識(shí)了大作曲家貝多芬。面對(duì)失明失聰，卻敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作了一部又一部的`曠世名作《月光曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《命運(yùn)》等。同樣《假如給我三天光明》的作者海倫;凱勒聾瞎啞三種生理缺陷，卻有著“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好”的樂(lè)觀豁達(dá)，重而接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力克服著一個(gè)又一個(gè)的困難。上學(xué)期學(xué)校組織看《柔弱的肩膀我敢當(dāng)》，書(shū)中的馬鵬飛更是深深地烙印在我的腦海里，5歲起開(kāi)始照顧奶奶，13歲已成為家中的頂梁柱等等。在這一個(gè)個(gè)散發(fā)著淡淡的書(shū)香的感人故事中，我也逐漸找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，找到了自信，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

　　書(shū)香伴我行，在書(shū)香中，我品味著，感動(dòng)著，沉醉著……讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，感謝一路有書(shū)香作伴，行萬(wàn)里路，我雄心勃勃!

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿9

　　書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶;它是人類(lèi)智慧的果實(shí);它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;它是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。

　　如果生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像地球上沒(méi)有陽(yáng)光;智慧了沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)閱讀，我們就能吸收人類(lèi)幾千年智慧的精華，我們就能創(chuàng)造智慧的生活。

　　冰心說(shuō)得好:“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句名言。讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人交談。的確，讀一本好書(shū)可以增加人們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，使人的境界更高一層。

　　好書(shū)是我們的老師，它教會(huì)我們做人的道理。好書(shū)是正義的化身，它幫助我們對(duì)抗邪惡。好書(shū)是人生的指南，當(dāng)我們迷路時(shí)，能把我們引向正確的道路……

　　在讀書(shū)的同時(shí)，我們還必須培養(yǎng)閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，努力讀書(shū)。

　　書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我們。所謂:走遍天下書(shū)為侶。同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園里，我們比先輩有更好的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。

　　要想有豐富的知識(shí)，就必須以書(shū)為伴。在書(shū)中，我感受到了李白的瀟灑，讀到了蘇軾的.奔放，感受到了書(shū)中的意切深長(zhǎng)。

　　經(jīng)歷苦難高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我成為一個(gè)快樂(lè)的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)能給我們帶來(lái)最永久的快樂(lè)，最永恒的動(dòng)力;讀書(shū)能給我們的心靈帶來(lái)平和，精神上的慰藉…

　　同學(xué)們，我們的朋友可能會(huì)離開(kāi)我們，但書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴。雖然時(shí)間會(huì)不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春! 書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人容顏常駐;書(shū)不是棍棒，但它使人強(qiáng)大;書(shū)不是羽毛，但它會(huì)使人飛翔;書(shū)不是萬(wàn)能的，但它會(huì)使人千變?nèi)f化。

　　今天的我們——生活在陽(yáng)光下的新一代，應(yīng)該更加努力地豐滿(mǎn)自己的翅膀。我們是新一代讀書(shū)人，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。

　　你要知道，站在巨人的肩膀上，我們會(huì)看得更遠(yuǎn)。有了書(shū)作為墊腳石，我們會(huì)爬得更高。

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，旅途是漫長(zhǎng)的，讓我們與書(shū)為伴，讓一縷縷書(shū)香伴我們同行!

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我的人生道路上，書(shū)就是我最親密的伙伴，它陪著我一起成長(zhǎng)。有時(shí)候，書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)我心中那把憂(yōu)郁的鎖;有時(shí)候，書(shū)是一把鎖，鎖住我所有的快樂(lè);有時(shí)候，書(shū)是高高飛翔的小獵鷹，載著我的希望飛向藍(lán)天;有時(shí)候，書(shū)是一艘堅(jiān)固的海洋號(hào)，帶我駛向成功的彼岸。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得高爾基說(shuō)得對(duì)，書(shū)，能凈化我們的心靈，書(shū)能陶冶我們的情操。書(shū)是有魅力的，讀書(shū)能讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我很小還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我常學(xué)著爸媽的模樣看書(shū)，看古詩(shī)文，看英語(yǔ)書(shū)，一開(kāi)始我不太看得懂，但漸漸地，我看得多了，我認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞。到了上學(xué)的時(shí)侯，讀書(shū)改變了我的寫(xiě)作水平，一開(kāi)始為了寫(xiě)一篇作文而折磨一天還搞不定的我，現(xiàn)在能“落筆生花”了，寫(xiě)作文也漸漸成了一種樂(lè)趣，一種自我表達(dá)。這就是書(shū)的魅力所在!

　　書(shū)是有魔法的.，讀書(shū)能讓我忘記時(shí)間。有一次，我趁著去上寫(xiě)字課之前的空閑時(shí)間，拿起一本前幾天沒(méi)看完的書(shū)。我一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意旁邊的鬧鐘，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽猛地跑過(guò)來(lái)，像拉警報(bào)一樣催著我說(shuō)已經(jīng)快遲到了，于是我以神一般的速度收拾好，一路上，媽媽開(kāi)車(chē)的速度簡(jiǎn)直就是“飛車(chē)黨”，但是還是遲到了幾分鐘，你們看到書(shū)的魔力了吧，真的可以讓我忘了時(shí)間的。可你試想我又怎么能不把時(shí)間給遺忘呢?引人入勝的標(biāo)題，精彩豐富的內(nèi)容，優(yōu)美華麗的詞藻……這真像我看到KFC里的雞腿，看到圣巴厘里的牛排一樣的感覺(jué)。書(shū)!它可以把我?guī)нM(jìn)浩瀚的宇宙，書(shū)!可以讓我領(lǐng)悟到生命的價(jià)值，感觸到生活的真諦，讓我這樣一個(gè)毛頭小子漸漸的毛羽豐碩，慢慢地在書(shū)香中成長(zhǎng)!

　　書(shū)是指南針，讀書(shū)能讓我找到人生的坐標(biāo)。梁?jiǎn)⒊�曾在《少年中�?guó)說(shuō)》里的：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。少年周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)!”這警示著我們新時(shí)代的少年應(yīng)該怎么做呢?就讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”而奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!我感受到我內(nèi)心的那份狂熱，吶喊著狂飆著涌來(lái)，我驚訝是誰(shuí)賦予了我如此之神奇的力量?是奧特曼?NO，是書(shū)?YES!書(shū)是原子能，體積雖小卻威力巨大;書(shū)是幸福的列車(chē)，運(yùn)載著無(wú)數(shù)的祝福和夢(mèng)想呼嘯而來(lái)。

　　在我們寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片書(shū)香縈繞的地方，有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香;有我的夢(mèng)想也有我的成長(zhǎng);感恩前人先輩對(duì)書(shū)的傳承，感謝恩師學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的引導(dǎo)，書(shū)香伴我行,讓我一路閱讀，一路收獲，一路成長(zhǎng)!

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿11

　　大家好!我叫xx，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙. 我愛(ài)讀書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜的坐在書(shū)桌前，他會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)想我講一些新鮮事，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè)，我便會(huì)忘了自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中，遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處，我會(huì)黯然淚下。因此，媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因?yàn)橹挥形抑�道這其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書(shū)之趣，也許有一天我會(huì)嘗到寫(xiě)書(shū)之趣，同學(xué)們，為我加油吧!

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛(ài)心和文明行為。”沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)精彩，不讀書(shū)，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí);跟著《馬小跳》走，不跳也會(huì)笑。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，才能使我們知識(shí)淵博。書(shū)，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。同學(xué)們，可別說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū)，那不是你的心里話(huà)，你買(mǎi)《馬小跳》、《笨狼》我保證你會(huì)愛(ài)不釋手，慢慢的，別的類(lèi)型的書(shū)你也就愛(ài)讀了，不信，你就試試。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言，開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生。

　　同學(xué)們，在我們美麗的.校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

　　書(shū)里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　書(shū)香，一種世上最獨(dú)一無(wú)二的香味，它不像花香濃郁醉人，不像茶香沁人心脾，但確是一生受益無(wú)窮的香味。

　　我想每位同學(xué)第一次接觸書(shū)香都是媽媽講的睡前故事吧，我也一樣，小小的時(shí)候，媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)給我講故事，“白雪公主和七個(gè)小矮人”、“丑小鴨”、“皇帝的新衣”……一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事伴隨著我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我就是從那時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上書(shū)的。

　　現(xiàn)在，我的書(shū)架已經(jīng)擺上了很多種題材的書(shū)本，有科普類(lèi)的少兒百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么、可怕的科學(xué);有動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪系列之紅飄帶獅王;還有笨狼的故事、昆蟲(chóng)記等等等等，不久的將來(lái)我會(huì)用更多我喜歡的書(shū)填滿(mǎn)我的書(shū)架，豐富我的課余生活。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。漸漸長(zhǎng)大的我已經(jīng)體會(huì)了書(shū)中知識(shí)的博大，看書(shū)讓我學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我喜歡看童話(huà)故事，印像最深的就是《漁夫和金魚(yú)》，故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會(huì)說(shuō)話(huà)的金魚(yú)后發(fā)生的事，金魚(yú)為了報(bào)答漁夫?qū)⑺�放生，答�?yīng)了實(shí)現(xiàn)漁夫的愿望，但是漁夫的老婆貪得無(wú)厭，最后竟要求金魚(yú)做她的仆人，結(jié)果所有從金魚(yú)那得到的財(cái)富都化為烏有。這個(gè)故事讓我知道了做人不能貪婪，人心不足蛇吞象，最后只會(huì)落得竹籃打水—一場(chǎng)空�？戳恕娥囸I的地球》，我知道了中國(guó)是一個(gè)淡水資源貧困國(guó)，按世界平均水平，淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國(guó)，中國(guó)不到2200立方米/人，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織列為世界12個(gè)最貧水的國(guó)家之一�！毒G色的地球》這本書(shū)里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識(shí)，其中有一個(gè)很有意思，叫做宇宙太陽(yáng)能發(fā)電站，就是把發(fā)電設(shè)施架設(shè)在沒(méi)有氣象變化的宇宙空間，使發(fā)電不受天氣的限制，然后把生產(chǎn)出的電力通過(guò)光纜輸送到地球，這樣，這種清潔的能源將普及到地球上的.每一個(gè)角落。當(dāng)我把類(lèi)似這些課外書(shū)中的知識(shí)不經(jīng)意講給我爸爸媽媽聽(tīng)的時(shí)候，他們似乎還不相信我學(xué)到了這么多，一個(gè)勁的夸我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要實(shí)現(xiàn)未來(lái)的這一切，就要靠你們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)完成它�！边@更讓我堅(jiān)信，書(shū)中的知識(shí)能讓我“壯大”起來(lái)，更增加了我對(duì)課外知識(shí)的渴望。

　　書(shū)香伴我行,書(shū)香帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我自由的汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦;書(shū)是我的好朋友，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿(mǎn)天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀?shū)香伴隨我前行。

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　書(shū)香彌漫，隨風(fēng)消散。與和風(fēng)輕撫書(shū)卷，與金陽(yáng)滴進(jìn)心田。嫵媚陽(yáng)光，滋潤(rùn)縷縷書(shū)香，瀲滟湖水，倒映詩(shī)書(shū)情懷。有書(shū)香伴行，筆下蓓蕾芬芳。

　　書(shū)香縷縷，書(shū)中數(shù)十字成行。懶惰陽(yáng)光，書(shū)香蕩漾�！爸�、乎、者、也”，描繪詩(shī)詞憂(yōu)傷。與陶淵明共覽世外桃源，聞芳草鮮美，看落英繽紛，與黃發(fā)垂髫，談心怡然自樂(lè)。陶醉于絕境之良田美池桑竹，心欲欣然歸往。隨劉禹錫調(diào)素琴閱金經(jīng)，共輕嘆：何陋之有?和周敦頤看蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。賞那中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植與妖嬈之美，悟菊為花之隱逸者之道。與魏學(xué)洢細(xì)觀大蘇泛赤壁之舟�？�，沉浸于“山高日小，水落石出”、“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”的絕美意境之中。細(xì)細(xì)品味詩(shī)書(shū)之味，穿越荏苒光陰，與名家名詩(shī)齊誦書(shū)香之愜意。有書(shū)香伴我行，眼前草長(zhǎng)鶯飛。

　　書(shū)香縷縷，書(shū)中數(shù)句成詩(shī)。見(jiàn)底清溪，書(shū)香搖曳。品詩(shī)之意，悟詩(shī)之情。讀懂了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之暢快，亦領(lǐng)會(huì)了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”之憂(yōu)傷。更體會(huì)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”之深情，也懂得李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”之無(wú)奈。書(shū)香繚繞，觀看“草色遙看近卻無(wú)”之景，嘆“剪不斷，理還亂是離愁”的憂(yōu)傷，同王安石“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”。書(shū)香沁人心脾，詩(shī)乃詩(shī)人之心靈，書(shū)香伴我閱詩(shī)之神圣。那縷縷書(shū)香，隨詩(shī)意滴進(jìn)我心房。書(shū)香伴行，心中豁然開(kāi)朗。

　　書(shū)香縷縷，書(shū)中百頁(yè)成章。夕陽(yáng)彩云，書(shū)香芬芳。《三國(guó)演義》的胸懷壯志，《水滸傳》的.英雄一堂，《紅樓夢(mèng)》的情感悲傷，《西游記》的變幻無(wú)常。至今，怎能忘，劉、關(guān)、張的兄弟情深，魏蜀吳之久經(jīng)殺場(chǎng)，一百零八將之奇功異武。品寶、黛二人的一世情深，寸斷肝腸，閱孫悟空之七十二變，八戒之憨頑，沙僧之衷腸。名著之音韻，豈能深會(huì)，乃略略嗅之，其傳代書(shū)香。

　　書(shū)香彌漫，隨風(fēng)消散。享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”之閑適，品一世書(shū)香。閱手中之卷，心中感慨萬(wàn)千。讀詩(shī)中之意，與古人談那離合悲歡，陰晴圓缺。書(shū)香裊裊，書(shū)香伴我行，筆下蓓蕾芬芳。

關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　書(shū)，像明燈，驅(qū)散我心中的陰冷，引導(dǎo)我走出愚昧。讀書(shū)，像嚴(yán)冬中遇見(jiàn)了炭火;讀書(shū)，像迷途中遇到了明燈;讀書(shū)，像酷熱中遇見(jiàn)了清泉。

　　我是一個(gè)名副其事的書(shū)呆子，看起書(shū)來(lái)雷打不動(dòng)。當(dāng)然，這也讓我吃了不少苦頭。有一次晚上，我正在房間里津津有味的看著《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個(gè)諾大的空間里，只有我與書(shū)了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛(ài)的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我與外界“隔離”時(shí)，耳邊響起了老媽的聲音：“好啦，已經(jīng)8點(diǎn)了，趕快出來(lái)刷牙洗臉，上床睡覺(jué)去!”可我卻看到精彩部分，根本把老媽的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。老媽在外頭等的有些不耐煩了，干脆“破門(mén)而入”。見(jiàn)我還在看書(shū)，大發(fā)雷霆，不僅把我硬是托出門(mén)外;還沒(méi)收了我的“財(cái)產(chǎn)”。

　　星期六或星期天，便是我讀書(shū)的最好時(shí)機(jī)，我可不管三七二十一，拿起書(shū)，便專(zhuān)心致志的閱讀起來(lái)。老媽給我削了蘋(píng)果，我不去吃;妹妹亂翻我最喜愛(ài)的.玩具，我不理睬;有好朋友來(lái)找我玩，我不理會(huì)……我最討厭別人在我讀書(shū)的時(shí)候打擾我，如果有的話(huà)，那我可不管他是誰(shuí)，一定會(huì)和他沒(méi)玩!

　　記得我的第一本書(shū)是拼音版的《丑小鴨》，我深深地被那書(shū)中的情節(jié)給吸引住了。漸漸的，我完全投入到了書(shū)中。當(dāng)讀到丑小鴨剛出生就那么丑，我心底不禁泛起陣陣憐憫之情;當(dāng)看到丑小鴨因丑而被它的姐妹們欺負(fù)時(shí)，我不禁為它而憤憤不平;當(dāng)?shù)弥�丑小鴨變成白天鵝時(shí)，我高興極了，不禁歡呼起來(lái)……于是，隨著歲月的流梭，隨著我漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái)，比如《佐賀的超級(jí)阿嬤》。《一千零一夜》�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的偉人……

　　我們一家三口都是書(shū)迷。爸爸最喜歡看報(bào)紙，只要一有空，他便拿起他的軍事報(bào)細(xì)細(xì)的看上一番。媽媽則不同，她看的書(shū)很雜，也很廣泛。也就是因?yàn)檫@樣，在他們的感染下，我便養(yǎng)成從小就愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。而兒時(shí)那破舊不堪。低矮的小書(shū)架也已經(jīng)換成了現(xiàn)在的這光滑無(wú)比。潔白干凈的大書(shū)架。雖然這個(gè)大書(shū)架是如此的寬敞，但還是放不下我所有的書(shū)，于是，老媽又特意為我準(zhǔn)備了好幾個(gè)大箱子讓我放書(shū)。為了不讓書(shū)被蟲(chóng)蛀，我又專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些樟腦丸放了進(jìn)去。我讀書(shū)的房子足夠?qū)挸�，有一面都是玻璃，但又不是朝著太�?yáng)。拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，頓時(shí)一股清新空氣撲鼻而來(lái)，屋子里也足夠亮堂，為我提供了一個(gè)很好的讀書(shū)環(huán)境。

　　書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)智慧大門(mén);書(shū)就是一葉扁舟，載我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一匹駿馬，帶我周游世界;書(shū)就是一位老師，告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理。古人云：“開(kāi)卷有益”，詩(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)令我生活十分充實(shí)，我吮吸著書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)，令我的作文水平有很大的提高，使我的想象變得豐富多彩，使我的知識(shí)水平變得非常廣闊。

　　閱讀，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。書(shū)香伴我行,那濃濃的書(shū)香，永遠(yuǎn)不停地伴隨著我前進(jìn)。

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