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關(guān)于讀書演講稿15篇(精華)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于讀書演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要給大家推薦一本好書中的好書——《自然筆記獵豹快跑》。
這本書是由兒童文學作家,中國作家協(xié)會委員,重慶市作家委員協(xié)會兒童文學委員會副主任李姍姍創(chuàng)作的。
這位天才作家以筆記的模式描寫了在動物之間發(fā)生的有趣故事。李姍姍以兒童的思維創(chuàng)造了《自然筆記》
這一系列動物小說。不把科學打折扣,以兒童的方式來描述,這對一個作家來說是很困難的,而李珊珊卻做到了。
這本書把一個個小動物都擬人化,并把動物的'生存常識變成了一個個小故事。其中就有“超級名!兵r鳥、“小跟班”土拔鼠、“糞球迷”屎殼郎……這系列的其它書,《自然筆記青蛙很忙》、《自然筆記燕子的歌》、《自然筆記雨林三劍客》都非常有趣,我推薦大家去看這系列書!
關(guān)于讀書演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
暑假里的.一個星期三,天氣晴朗,風和日麗,我和姥姥乘公交車,到新華書店去看書。
到了書店,走進店門一本《三國演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時,我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無數(shù)時。姥姥問我:“龍龍,喝不喝水!蔽艺f:“正在這兒打仗,沒時間喝水,一會兒回營再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了!蔽乙恢笨吹綍暝撓掳嗔,我還在看,店員阿姨說:“小朋友,我們該下班了……”我說:“劉備正在結(jié)婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個錦囊還沒打開一個呢。”姥姥晃晃我,才把我從書中拉回到現(xiàn)實,姥姥給我說了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個,我偏讀這個結(jié)果被媽媽吵里一頓。
我知道了讀書和吃飯一個是長身體的,一個是長智慧的。
關(guān)于讀書演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫XX,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的`老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做
一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
關(guān)于讀書演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書使人優(yōu)雅》
自古以來中國是一個擁有熱愛讀書的傳統(tǒng)的國家,然而現(xiàn)代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的。當博文《令人憂慮,不閱讀的中國人》,當數(shù)據(jù)顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發(fā)達國家,一再觸動了我們的神經(jīng)時,我們更應深深思考,如何讓閱讀成為我們民族持久的功課。
眾所周知,讀書是靈魂自我修復和完善的一種方式,一本好書就是一個舞臺,靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化,情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養(yǎng)。
閱讀不應該盲目求數(shù)量與流行,而應該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發(fā)現(xiàn),轟動一時的作品也許沒多久就無人提及,而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認同。我們可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學作品,特別是那些已有定評的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑,真假,善惡,得到精神陶冶,甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記,從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執(zhí)著的追求。因為“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!币驗椤白x一本好書是與靈魂的對話,每一次閱讀都是直達生命深處的叩問。”
閱讀時你可以拿起手中的筆做一些摘抄,摘錄下美詞美句,作為自己的積累,你可以在書旁做一下批注,寫下自己的點滴感悟,你可以在看完一本書后,寫下自己的心得和受到的'啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面,閱讀才會不斷深入,就能“常讀常新”,不斷從作品中發(fā)掘新的魅力、在人生每個階段都獲得營養(yǎng)。
閱讀無處不在,不僅僅是紙質(zhì)媒介,古人所言“讀萬卷書、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識,使自己具有淵博、扎實的文化素養(yǎng),也要廣泛了解、認識和接觸社會,并把書本知識應用于社會實踐,觀察體悟山川河流、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中,就是行走在路上。
我們學校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會活動”,學生社團有文學社、假期學生會會組織“未名書友會”活動,大家可以自由地交流讀書看書的體會和經(jīng)驗。這些活動都為閱讀和審美保留了一片自留地,鼓勵全校師生養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的校園氛圍,希望每一位師生都能愛讀書、讀好書、善讀書,把閱讀作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,提升自己,豐富人生。
最后用作家畢淑敏說過的一段話來結(jié)束今天的發(fā)言“你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇擁你頸間!
謝謝大家
關(guān)于讀書演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書籍,可以凈化靈魂、升華人格。于是有人說,讀書會改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會讓人脫俗……
讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學奧秘,與孔子對話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運用自如,這種人會成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。
們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……”
令人遺憾的是,我們目前的社會并沒有養(yǎng)成讀書的習慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計,我國國民一年的閱讀書量是0.7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的.讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0.5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。推動全社會讀書,尤其是推動和引領(lǐng)教師讀書至關(guān)重要。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!边@是我們再清楚不過的事實了,但是我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢?只有讀書。
學生熱愛讀書的程度,取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味!苯處熅蛻詴鵀橛,這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn),也是客觀發(fā)展的要求。
當讀書的涓涓細流涌動不息,與自己的生活融為一體,教學,便不會再是那單調(diào)乏味的重復過程,我們會站在風光無限的頂峰,放眼長天,一覽眾山!
就這樣,累土成丘,積微成大,學生課上所需的,與教師本身所擁有的相比,也不過是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺上,怎能不底氣十足?這樣的教師教出來的學生,怎能不學有所長?
所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。
一卷在手,萬慮皆忘,何不快哉?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,要有“讀書好”境界,“好讀書”的責任,“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠,靜下心來讀書,讓我們在書的世界里做一次心靈的長途旅行,來一番靜態(tài)的靈魂對話,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學生一起陶醉在書香的長河,掬一捧淡淡書香,與書本對話!讓讀書,點亮我們?nèi)松闹黝}!
關(guān)于讀書演講稿6
親愛的同學們:
大家好!
我很愛看書。因為有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。平時三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。
就因為我喜歡讀書,我爸媽就一直給我買書。有《十萬個為什么》,《環(huán)游世界八十天》,《青少年百科知識大全》,《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書被裝在幾個柜子里。我還在書店辦了會員卡。每次借書,我都覺得自己在知識的海洋里游泳。這本書太美了。我拿了這個,想再拿一個。為了盡快再讀一本書,我會加快閱讀速度。
我愛看書。我從書中學到了很多。不僅學習成績一直在班里名列前茅,文章也越來越好。小學二年級時參加全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲三等獎;初三時,獲全省“楚天杯”作文比賽三等獎。這幾年《襄樊日報》和《襄樊晚報》也發(fā)表了我的一些文章。同學們都很羨慕我。我媽叫我一年讀100本書,我卻要一年讀800本。
在喧鬧的城市里,人們往往會忘記許多原始的本能和生活需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,互聯(lián)網(wǎng)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道,有些東西是永遠無法替代的,比如一片純凈的大自然,比如一本變黃的舊書,比如一首經(jīng)典的老歌。即使我們已經(jīng)有了E時代的時尚外表,但在內(nèi)心最深處,或許還是念念不忘那種紅袖添香的優(yōu)雅,青梅竹馬的料酒機智,雨夜的靜讀。
我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中,是一杯綠茶,一本好書陪伴著我們;我一直希望在喧囂過后,留下一本書,讓朋友聚在一起唱歌。
喜歡看書,喜歡晚上看書。雖然沒有茶加香,但是一杯綠茶就夠了!窗外靜夜,桌上古書,燈下人影成雙。輕輕走進來的歷史,讓我近在咫尺,就像久違的夜雨,隨風而來,化作一顆心。來來去去,把塵封的心洗得一塵不染,沏一壺綠茶,看著窗外的夜色,細細品味昨天的剪影,燈下的孤獨,古今的情懷。
我從來沒有想過會有這樣的沉默,會有這樣一種什么都不想要的感覺。古書翻開好幾頁,微微泛黃的書頁上清晰地鐫刻著遙遠的回憶。一種心境,一種代代相傳的.心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書裝訂成冊,流傳至今。從出走的歲月里,打開的書頁里充斥著干凈安靜的燈光,精致的文字是一些精致自足的靈魂。
我們在夜晚獨自思考,我們在書頁中尋找它,思考無法解脫的命運。尋找最初真誠的悸動,其實人生也是一本書。生活在城市里的人,需要一些古典的心情,溫柔的心情,和一顆污染后還能安靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外流逝,獨自坐在燈下的人不是路人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于讀書演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是張xx!今天我演講的題目是讀書的快樂。
書就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂的污點。歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書就像結(jié)交良師益友,使我們受益匪淺,讀好書,就像沐浴著溫柔的春風,使我們心曠神怡,讀好書,就像找到了快樂的源,使我們領(lǐng)的快樂的真諦。
人生就像一本書,既然有開始,那么就有結(jié)束,雖然你很平凡,但是如果你的人生過程有書的.陪伴就會變得非常豐富,那么你的人生也就非常的圓滿。子曰“學而時習之,不亦悅乎!惫湃嗽啤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!惫磐駚,不少詩人,學者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂,書對我們同樣極其重要,因為它也給我們帶來了無限的快樂。
同學們,讓我們走進書的海洋,去開拓視野,領(lǐng)略快樂,豐富生活,去不斷提高,不斷進步,并從中獲得智慧吧。
關(guān)于讀書演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每當走入校園,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,耳畔不時回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲。作為學生,很多同學總希望自己成績能名列前茅,特別是在語文方面。都非常羨慕那些作文寫得好的同學,你若問他們有什么秘訣時,他們幾乎都會不約而同地歸功于多讀課外書。的確,不少語文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶,于永正等。都積極鼓勵中小學生多讀書,讀好書,讀整本的'書。
那讀書到底有什么好處,為什么要同學們多讀課外書呢?
首先讀書可以增長知識。
培根說:知識就是力量。人類要發(fā)展,必然離開知識,21世紀是知識經(jīng)濟時代,同學們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀! “書籍讓人們成為宇宙的主人!
其次,讀書可以塑造人生。
讀書對改變一個人的精神氣質(zhì)具有重要意義。書籍也可以改變一個人的人生。毛澤東、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家正因為有了進步書籍的引導才走上革命道路。
再次,讀書可以陶冶情操。
讀書其實是一種享受。讀書也是一種休息。一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說:“讀書越多,精神就越健壯而越勇敢!
最后,讀書可以提高寫作水平。
唐代詩人杜甫說:“讀書破萬減減卷,下筆如有神!惫湃艘惨辉購娬{(diào):“勞于讀書,逸于寫作。”“熟讀唐詩三百自,不會做詩也會吟”。孔子也說:“不學詩,無以言”。讀書是吸收,寫作是表達。沒有“吸收”哪來“表達”呢?蘇軾就說過:“厚積薄發(fā)!边@厚積就是要大家多讀書。
書的種類有好多,因此讀書要有選擇。要讀書,就要讀好書。讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書。會讓你站得更高,看的更遠;一本壞書會讓你思想受到腐蝕。甚至步入深淵。讀好書是你豐富知識開闊視野的基礎(chǔ)。讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一。正如歌德所說:讀一切好書就是和許多高尚的人說話。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行。凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋!
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天。讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習可做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩。與書為友,天長地久,為學校營造一個書香校園。
最后,讓我們再次響起讀書的號角:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
關(guān)于讀書演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我喜歡翻開書的那種墨香味。
在清靜的早晨,在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,一縷書香?从H情如燈,悄無聲息地照亮我們生命中的每一個角落,直至我門潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中抱一顆平常心,在平常事中感悟蘊藏的'深情。這些美麗的方塊字啊,在我的世界中留下了多少璀璨!
我喜歡看的書不少,小說,散文,童話,詩詞,漫畫,都是我的摯愛。看童話,我在腦海里想象,在夢幻的仙境里歡笑;讀詩詞,我在曲折的心路上前行;品散文,我在詩意的天空中遨游;放松心情,我看漫畫,從中也能悟出一點心得。在書的芳香中,我成長著,快樂著。
書是我的伙伴,是我的知音,我把它裝在懷里,它把我裝在心里,彼此不分離不忘記。
而我最喜歡看的,是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào),她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個個人物,寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對的不是一本書,而是一個能把事情娓娓道來的人!侗颗茬鲀骸纺禽p快的口語化的描述,使我的身心也跟著跳躍起來。
書是棒棒糖,每一遍品讀書中的詞句,都有新的領(lǐng)悟,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗,猶如原本無色無味的水,經(jīng)加工、冷藏,便可清甜可人。
書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向,為你采擷一路芬芳;書是驛站,任你在這里放松心情。書不會行走,卻時時刻刻催促著你思索。
在充滿著墨香的文字里,我行走著,成長著,快樂著!
關(guān)于讀書演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是一個簡單平凡的詞,但它在我心中有著崇高的'地位,在我的閱讀生活中有很多有趣的事情。
記得有一次:我在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,爸爸叫我下樓吃飯,我沒接。我仍然著迷于閱讀。我爸上樓來一把抓住我,兇狠的說:“你這壞蛋,你好,我們急,你不急,下去吃吧!”話音剛落,我被一只粗糙的手拉了下來,父親把我的書扔在地上。我想:“殘忍”和“爸爸”兩個字有什么區(qū)別?
我喜歡看書。一旦看到自己喜歡的書,就會去搶。當那些美好的話出現(xiàn)在我眼前的時候,我忘記了吃飯睡覺。完全沉浸在故事的情節(jié)里,只想一個人靠在床上看一會兒,卻能看到月亮。
季羨林爺爺曾經(jīng)說過:讀書是寫好文章最可靠的方法,書中美好的文字是作者用生命力和想象力創(chuàng)造出來的。高爾基還說過:書籍是人類進步的階梯。通過閱讀,我學到了很多知識,形成了良好的閱讀習慣。
關(guān)于讀書演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。
很多人認為讀書沒有樂趣。白紙黑字的書遠沒有電視和電腦有趣。雖然這些人也學習,但是這些人學習是為了深造,為了考試,為了工作分配。這不是真正的閱讀。這種閱讀太功利了。
“讀書最大的原因是為了早一天擺脫平庸,過上精彩的生活;一天之后,又是平庸的一天!庇嘤萸鹫f得好,只有通過讀書,你才能獲得很多知識,讓你與眾不同。只有讀書,你才能成長。我這樣說是因為沒有人能給你的頭腦一個教訓,但一本書可以。它能讓你笑,能讓你哭,能讓你憤怒……它能影響你的內(nèi)心,它關(guān)系到你的心情,關(guān)系到你的生活,關(guān)系到你的學習。
雖然書中有很多虛構(gòu)的人物,但他們和我們身邊的很多人有著相同的特點,所以我們覺得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學到很多東西。比如《埃米爾捕盜記》中的埃米爾可以讓我們學會勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的.馬小跳可以幫助我們學習如何照顧小動物等等。雖然書中的人物不存在,但他們似乎就站在你身邊,影響著你。他們也是你的好老師好朋友,值得學習。
無論什么樣的書都可以讓我們學到很多知識:天文、地理、生活常識、藝術(shù)、文化……人的一生不可能只掌握一種知識,所以我們應該閱讀各種書籍,學習各種知識,從而豐富我們的知識,拓展我們的思維空間,遇到困難可以很快解決。甚至有時候,我們可以把書中的一些方法貫徹到生活中去。書,是不是很精彩?
讀書沒有那么多樂趣。我只是舉了幾個例子。其他的,還需要你去探索。我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于讀書演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的XXX。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》 。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的.憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀”古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的,“讀書破萬卷,下筆如有神”高爾基說的,“書籍是人類進步的階梯” 。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量,書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
關(guān)于讀書演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言,我覺得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。所以,我特別喜歡看書。
我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進口袋里。說是口袋書,其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖,下面只有注音的一到兩個字。比如:蘋果,蝴蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的'亂七八糟。還好那本書不怕水,當時,媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過后,就被我畫亂了。
漸漸地,我長大了,像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。
那時我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔心。我常常想:要是故事中沒有壞人那該多好,那人們會過上幸福的生活,王子也不會為了保護大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因為故事中的人物遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢里也會是故事中的情節(jié)。
到了小學,故事書已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏:四大名著,我對賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕!都t樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》這一本本名著是我受益匪淺。
大量廣泛的閱讀使我的語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級開始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚,作文本上,老師有圈有點,這個字用的好,那個詞用的妙。我別提有多高興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績幾乎都是優(yōu)+。很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻開來看,我都會有新的感受。
“一日無書,百事荒蕪。”書是我最好的朋友,也是我最好的老師!我愛讀書!
關(guān)于讀書演講稿14
各位老師,各位同學:
大家好。
陽春三月,正是讀書的好時光,今天借此機會我想和同學們談談《讀書的成本》這一話題。
讀書的成本分為經(jīng)濟成本和非經(jīng)濟成本,今天我不談讀書的經(jīng)濟成本,只和同學們探討一下讀書的非經(jīng)濟成本。何為成本呢?我們都知道,農(nóng)民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農(nóng)民的成本。商人做生意需要投入資金,建廠房,進原料,這些是商人的成本。那么我們學生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時間、精力和汗水。
為什么這樣講?我們知道,對于農(nóng)民來說,種子、農(nóng)藥可以用金錢購買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時間和汗水。一個農(nóng)民如果不辛勤耕耘,不進行田間管理,不付出勞動和汗水,他購買的種子再優(yōu)良,土地也會雜草叢生,甚至荒蕪,不會有好收成。
我們讀書的學生也一樣要考慮成本。當你疑惑為什么分數(shù)沒有別人高,為什么不如別人優(yōu)秀時,要問問你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時間?你投入了多少精力?
別人上課時在認真聽講,你在開小差;別人下課后及時完成作業(yè),不懂的問題及時搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認真準備,梳理知識點,你總覺得時間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學期結(jié)束,拿到可憐的分數(shù),這時候你才知道著急了,這時才知道自己沒有那么拼,才意識到自己投入的成本太少,可是沒過多久,就好了傷疤忘了痛。
同學們,讀書的成本對于我們學生來說,其實就是我們在學習上的投入,就是我們?yōu)閷W習付出的代價。代價越高,收獲越大。
那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們該怎樣管理好學習成本呢?
第一、是時間的投入,要惜時如金
把那種漫不經(jīng)心的.狀態(tài)收起來,把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習慣改正過來。我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間,總想在一定時間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命!蔽覀儜撓耵斞赶壬菢佑邢r如金的意識,不光是有珍惜時間的意識,還要善于擠時間,抓緊一切可以利用的時間。
同學們,勵志故事有很多,但你若認真地去分析,拋去那些炫目的光環(huán),會發(fā)現(xiàn)其實那多數(shù)都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認真寫完的傳奇。
第二、是全情地投入
很多同學有過努力,有過掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實地,而是投機取巧。習慣了畏葸不前,習慣了輕松自在,時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。他們看上去很努力,很辛苦。其實根本不舍得為自己的目標付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報呢?從根本上說,這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結(jié)果重于過程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無意義的成本投資。成功的經(jīng)驗有千千萬,但有一點是相同的,那就是——在什么時間做什么事情。很多人并沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。
簡言之,就是該讀書的時候讀書,該睡覺的時候睡覺,該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經(jīng)不遠了。一位名人曾說過這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊含著一定的道理。
第三、是效率的投入,要事半功倍。
有的同學可能會說,我時間也花了,作業(yè)也做了,筆記也記了,為什么我的成績還是得不到提高?那你要問問自己,你用對了學習方法沒有?千萬不要做一只只會埋頭拉磨的驢!帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦!
“學而不思則罔”——在學習過程中要靜下心來,認真思考,任何學科都有自己的學科特點,我們要善于總結(jié)規(guī)律,找到方法,提高效率。所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當你為一件事不懈努力的時候,全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想,那么你的夢想也絕對不會辜負你的努力!前幾天,陪跑22年的小李子終于獲得了學院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位,在拍攝過程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程,沒有什么是水到渠成的。
高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對我們意志品質(zhì)的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。
只要你具有頑強的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學會反思、反省、反求諸己,變得沉穩(wěn)、成熟,礪而彌堅,這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無上的收獲!
同學們,你們正處花季,處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時期。為了你們飛揚的青春,為了你們美好的夢想,傾情付出成本吧!
謝謝大家!
關(guān)于讀書演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”……關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。所以,今天我的演講題目就是我愛讀書。
我愛讀書,因為書給我?guī)砹藷o數(shù)知識:他告訴了我們失敗是成功之母;他告訴了我們我國悠久的歷史文化;他告訴了我們當今社會科學的'突飛猛進。我國有句古話,叫做:“秀才不出門,全知天下事!蔽揖褪侨绱恕R驗楦改该,沒有時間領(lǐng)我出門玩。但是,因為讀書我還是知道不少地區(qū)的人情風俗、名勝古跡、名人偉人。
我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界:我同情海倫凱勒的悲慘遭遇;我敬佩魯濱遜的頑強和智慧;我欣賞錢學森、華羅庚的愛國精神;我佩服劉胡蘭、江姐、董存瑞等為新中國的成立而犧牲自己的精神。
我愛讀書,因為書幫我樹立了理想:司馬遷說過;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!瘪R克思為了寫《資本論》用了約40年時間;談遷以三十余年編成《國榷》一書;司馬遷忍辱負重完成了《史記》……它們,幫我樹立了理想。
同學們,多讀書吧!為了我們,為了祖國,多讀書吧!
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