小學(xué)生關(guān)于雷鋒的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生關(guān)于雷鋒的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于雷鋒的演講稿1
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原先是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情景去采訪他，問(wèn)他為什么來(lái)，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的，他說(shuō)：“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自我的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力。”沒(méi)有留下自我的姓名就之后干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣(mài)力的.干起來(lái)，還與雷鋒比賽。于是這天午時(shí)提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車(chē)取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了場(chǎng)誤會(huì)。
小學(xué)生關(guān)于雷鋒的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)人，他已經(jīng)去世40多年了，我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒叔叔�！袄卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩习傩站褪沁@樣評(píng)價(jià)這位平凡的、做了好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。
在今天，雷鋒叔叔這個(gè)名字已家喻戶(hù)曉�！拔以缸鲆幻堵萁z釘�！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的。
一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，雷鋒叔叔冒雨往宿舍趕。忽然看見(jiàn)一位大媽正背著一個(gè)小孩，吃力地走著，便主動(dòng)抱起了小孩，一邊安慰小孩，一邊冒著大雨，踩著崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家后，來(lái)不及擦擦滿(mǎn)身的.雨就悄悄地走了。這就是雷鋒叔叔。
還有一次，他和同事開(kāi)車(chē)一起出去，可車(chē)被深泥陷住了，雷鋒叔叔便下車(chē)幫車(chē)子脫離泥潭。過(guò)了好久，車(chē)是開(kāi)走了，可雷鋒叔叔卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔的一生都在為人民服務(wù)，這不過(guò)是無(wú)數(shù)件好事中很平凡的兩件。雷鋒叔叔就是這樣，哪兒有困難，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!一個(gè)雷鋒叔叔倒下了，成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒叔叔站了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在每個(gè)人的身邊也有一個(gè)個(gè)“活雷鋒叔叔”。就說(shuō)一下我的同學(xué)吧。在我們班有位叫李超男的女生，她可有一副熱心腸。一次，班上一個(gè)同學(xué)生病了，可他剛好要做值日。這時(shí)，竟沒(méi)有人主動(dòng)幫他做值日�！拔襾�(lái)!”李超男一邊說(shuō)，一邊便拿起勞動(dòng)工具干了起來(lái)，其他人都不好意思了。超男，超男，真是比男生還仗意呀!她不就是我身邊的小雷鋒叔叔嗎?
雷鋒叔叔精神是一朵小花，它雖然無(wú)法裝點(diǎn)整個(gè)春天，但它可以哺育無(wú)數(shù)后代，成為亮麗的風(fēng)景;雷鋒叔叔精神是一滴水，它雖然無(wú)法成為汪洋大海，但它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻救助一片干旱。我相信，這種毫不利己的精神，會(huì)在人群中傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。如果每個(gè)人都為別人著想，那這個(gè)世界將會(huì)變得何等美麗!所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)活雷鋒叔叔，去主動(dòng)幫助別人，不求回報(bào)吧!你會(huì)無(wú)比快樂(lè)的!
謝謝大家，我的演講完了!
小學(xué)生關(guān)于雷鋒的演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時(shí)期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》
陽(yáng)春三月，神州大地草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)無(wú)限，真可謂是“風(fēng)景三月獨(dú)好”；而在雷鋒精神的激勵(lì)之下，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮，織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫(huà)卷。放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)校為單位，開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果，以班級(jí)為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。３月１７日，由實(shí)習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專(zhuān)業(yè)為民服務(wù)隊(duì)在港區(qū)菜場(chǎng)開(kāi)展了很好的為民服務(wù)活動(dòng)，他們以任勞任怨的工作作風(fēng)，文明禮貌的精神狀態(tài)，精巧嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，而且，在社會(huì)上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平；同一天，由團(tuán)委王惠新老師組織的入團(tuán)積極分子志愿服務(wù)隊(duì)數(shù)十人一早來(lái)到中興敬老院，對(duì)老人們的起居，衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務(wù)，兩支志愿者隊(duì)伍都展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生整體隊(duì)伍好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，取得了良好的社會(huì)效益。
在校內(nèi)，以班級(jí)為單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)也正方興未艾；99商儲(chǔ)班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì)，定期持續(xù)地開(kāi)展了系列服務(wù)活動(dòng)；99計(jì)大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的某些花絮，統(tǒng)計(jì)是不完全的，未被表?yè)P(yáng)的已經(jīng)開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)可能很多，這一切充分說(shuō)明：雷鋒精神，這一新時(shí)期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場(chǎng)、有地位的。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕；攸關(guān)前途的對(duì)口成人高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高復(fù)班的黑板；綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城，摩拳擦掌，承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬，志在必得；還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)會(huì)考正一步一步逼近，三個(gè)大專(zhuān)班的的同學(xué)們：期末省級(jí)、蘇州市級(jí)又將使我們面臨新的考驗(yàn)！各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的`的滋味豈不要降在你我心頭？！同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報(bào)”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校2000商大和2000級(jí)計(jì)大在蘇州縣市16個(gè)班級(jí)中分別列第一和第三，99計(jì)大在蘇州縣市平行班級(jí)中列第一，我想這個(gè)分?jǐn)?shù)，這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程；也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為，為自我，為父母，為學(xué)校，為社會(huì)。
同學(xué)們，有人說(shuō)：雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的，是三月里來(lái)，四月里走的，我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶(hù)口問(wèn)題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶(hù)，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，近一段時(shí)間里，我們除了大力開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)分?jǐn)?shù)，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
小學(xué)生關(guān)于雷鋒的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
雷鋒叔叔，他是一位對(duì)自己“小氣”，卻對(duì)別人大方的人；他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分，雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的`作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書(shū)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力；在開(kāi)會(huì)集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以?xún)?yōu)帶差、共同進(jìn)步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂(lè)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神，看到小同學(xué)抬水吃力，請(qǐng)伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車(chē)上有站著的老人，請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好??慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂(lè)自己！
弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
小學(xué)生關(guān)于雷鋒的演講稿5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候，心中就會(huì)涌出一股暖流。每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候，就會(huì)想起代表著高尚和心靈之美的雷鋒。
雷鋒，曾在日記中寫(xiě)過(guò)幾句好話：
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果這件簡(jiǎn)單的幾句話，告訴了我們什么才是雷鋒精神，生活在新中國(guó)的我們，是否也有著雷鋒精神呢？當(dāng)你走在回家的路上，看見(jiàn)一位老奶奶行動(dòng)不方便，但又要過(guò)馬路，你會(huì)主動(dòng)上前扶她嗎？當(dāng)你你趕公交車(chē)時(shí)坐到了座位，但上來(lái)一位老爺爺，你會(huì)給他主動(dòng)讓座嗎？當(dāng)下午放學(xué)下雨了，你同學(xué)沒(méi)有帶傘，你會(huì)主動(dòng)和他一起打傘回家嗎？一個(gè)小小的舉動(dòng)，一聲小小的問(wèn)候都是雷鋒的`溫暖。
在我們身邊，也有許許多多的“雷鋒”。
有一次，我抄的科學(xué)復(fù)習(xí)資料弄丟了，同學(xué)借給了我抄；有一次，我美術(shù)課沒(méi)帶素描紙，同學(xué)借給了我；還有一次，我不知道這道題怎么做，朋友給我講解題思路我也幫助過(guò)同學(xué)，同學(xué)蠟筆沒(méi)帶，我借給了她；同學(xué)忘了擦黑板，我?guī)退?/p>
這些事，我們都力所能及。這些事雖然微不足道，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都印在我的腦海里。
同學(xué)們，無(wú)論我們走到哪里，雷鋒精神，都會(huì)永駐我心！我們就是新時(shí)代的雷鋒！
小學(xué)生關(guān)于雷鋒的演講稿6
同學(xué)們：
雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳，雷鋒的事跡我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是雷鋒的精神我們還在傳遞么？也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒，只有人在旁邊看笑話，卻沒(méi)人幫你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被人偷偷拿走，旁人看到卻視而不見(jiàn)的時(shí)候；當(dāng)你遇到困難需要幫助，沒(méi)有愿意伸出援手的時(shí)候，你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過(guò)。又或者如果在這種時(shí)候，有人扶你一把，提醒你一下，主動(dòng)幫助你，你是不是會(huì)覺(jué)得很溫暖，很感激。所以，各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)，我們的生活，我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人，需要將雷鋒精神傳承下去。
在xx地震的時(shí)候，我們?cè)陔娨曋锌吹侥切┦ゼ覉@失去親人的小朋友時(shí)，是不是也會(huì)為他們傷心，想要幫助他們�？吹浇夥跑娛迨�，醫(yī)生護(hù)士阿姨，和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人，救治受傷的人，自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里，聽(tīng)著老師親切的教導(dǎo)，感受著父母的疼愛(ài)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很幸福，也希望其他的孩子也一樣幸福呢？雖然我們現(xiàn)在的力量小，不能為他們提供大的幫助，可是捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，我們不會(huì)猶豫，不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，共同成為國(guó)家的棟梁，社會(huì)的`人才，這樣才能在有需要的時(shí)候，為大家提供幫助。
在發(fā)生動(dòng)車(chē)事故的時(shí)候，附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場(chǎng)幫忙救人，更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車(chē)?yán)锏娜嘶ゲ幌嘧R(shí)，他們來(lái)自四面八方，可是他們都有一個(gè)想法，多救一個(gè)是一個(gè)，不計(jì)辛苦，不為名利，只為生命的可貴。我看到，在災(zāi)難面前，總會(huì)有人愿意無(wú)私地默默地伸出援手，去幫助那些身處困境的陌生人，這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么，他們正在把助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
也許這些離我們很遠(yuǎn)，可是雷鋒精神不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊小事做起。尊老愛(ài)幼，給老人讓座，愛(ài)護(hù)小同學(xué)；保護(hù)環(huán)境，不亂垃圾；互助友愛(ài)，幫助同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)；孝敬父母，鄰里和睦。
雷鋒精神就像春天的細(xì)雨，一直滋潤(rùn)這我們所有人的心靈，使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他，是你，是我，雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。
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