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學(xué)校教師三八婦女節(jié)演講稿
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學(xué)校教師三八婦女節(jié)演講稿
陽(yáng)春三月，春意盎然。明天，我們將迎來(lái)2016年三八婦女節(jié)!下面CN人才網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校教師三八婦女節(jié)演講稿，歡迎閱讀!希望可以幫到你!
學(xué)校教師三八婦女節(jié)演講稿【一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
三八節(jié)快樂(lè)!
直到今天坐到這里，自己的心里仍有很大的疑惑：“我怎么就成‘婦女’了呢?”自己的心理年齡是20歲，如今站在20歲的尾巴上，心里也有茫然。可今天三八節(jié)，不管是什么身份，想著應(yīng)該是“婦女”的代表吧!發(fā)一句感慨：歲月不饒人啊!
有點(diǎn)老氣橫秋吧，不過(guò)今天仍很幸運(yùn)、很開(kāi)心，在這里與各位前輩老師交流我的職業(yè)成長(zhǎng)，與你們分享我成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福!
作為一名女教師，我的內(nèi)心很要強(qiáng)，有時(shí)也非常的好勝，在我的思想里，做一件事，要么不做，要做的話就必須做好!所以有時(shí)也會(huì)有不撞南墻不回頭的執(zhí)拗。來(lái)到文山今年已經(jīng)是第四年了，很榮幸成為其中的一員，人都說(shuō)，女人半邊天，這是一種鼓勵(lì)，亦是一種褒揚(yáng)，也是一份責(zé)任。在這個(gè)溫馨的大家庭中，各位前輩老師就是我天空的永遠(yuǎn)相伴的云彩，一直在給我?guī)椭完P(guān)懷;而學(xué)生就是給我光明的啟明星，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我頭上的這片天才有機(jī)會(huì)出現(xiàn)彩虹。在這里真誠(chéng)地向老師們說(shuō)聲謝謝!
在這近四年的時(shí)間里想想，每天都是那么的充實(shí)，每天早早到校，沒(méi)課時(shí)就清掃、打水，給人方便，就是給自己一份愉悅。近四年換了很多的辦公室，也結(jié)識(shí)熟知了很多的老師，08年中文系畢業(yè)的我?guī)У氖菤v史，膽怯不安總是圍繞。李?lèi)?ài)芳老師總是及時(shí)地給我指點(diǎn)，09年帶初二語(yǔ)文，教材不熟，更不敢放松，但是初二的全體語(yǔ)文老師帶給我是鼓勵(lì)和關(guān)懷!2010年初一語(yǔ)文兼班主任，這個(gè)辦公室的老師又帶我的是感動(dòng)，如今在初三語(yǔ)文組這個(gè)大家庭中，我每天都在接受不同的東西，如果說(shuō)我是一名好教師，我想說(shuō)的是沒(méi)有這些前輩老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)就沒(méi)有我的今天。
所以，我想在我們的個(gè)人成長(zhǎng)的旅程中，我們總是幸運(yùn)的，只要你盡心盡力、做好自己的本職工作，我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，也都能夠展示我們風(fēng)采的一面。說(shuō)真的，自己有時(shí)總是在想人都說(shuō)男子做工作比女子有優(yōu)勢(shì)，我一直不相信這種說(shuō)法，我也一直在用自己的實(shí)際來(lái)證明：我不是一位弱女子，說(shuō)到這兒，我想給大家說(shuō)一段小插曲(二月二辦公室里的事)。也許就是這份好強(qiáng)讓我總是每天都能開(kāi)心、精力充沛地開(kāi)始每一天的工作。親愛(ài)的老師，姐妹們，在文山這個(gè)廣闊的空間，盡力施展自己的才能，相信，你一定會(huì)獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福!
最后，再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，生活美滿，工作愉悅!
學(xué)校教師三八婦女節(jié)演講稿【二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!能在這里與各位一起分享我教育夢(mèng)想我感到萬(wàn)分榮幸!
演講開(kāi)始之間，我想先跟大家分享近期的一段經(jīng)歷。利用寒假，我去學(xué)了駕照。開(kāi)學(xué)在即，駕校優(yōu)先安排即將返校的學(xué)生考試。他們中有面臨找工作的大四畢業(yè)生，有在讀研究生，也有剛踏入象牙塔的大一新生。通過(guò)交談，我發(fā)現(xiàn)同車(chē)的13個(gè)學(xué)員中，竟有10個(gè)是一中的畢業(yè)生。同是一中人，這個(gè)身份讓我們迅速結(jié)成聯(lián)盟。他們爭(zhēng)先恐后地向我詢問(wèn)每一任班主任﹑任課教師的近況;模仿老師的習(xí)慣性動(dòng)作和口頭禪;他們回憶起學(xué)校的食堂，操場(chǎng)和宿舍�；貞浧鸶咧袝r(shí)的趣事樂(lè)事，回憶起遭受過(guò)的責(zé)罵和處罰;他們說(shuō)起許多小細(xì)節(jié)，辦公室里的深度談話，某一堂課，跑操，大班務(wù)，學(xué)生大會(huì)…每一份回憶都帶著對(duì)母校的絲絲眷戀。有趣的是，他們將曾經(jīng)喊過(guò)的一句演變成了稱(chēng)呼我的外號(hào)：壯哉!我大一中。輪到我練車(chē)時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：該你了，壯哉，我大一中!被教練訓(xùn)斥時(shí)，他們會(huì)安慰我說(shuō)：別緊張，壯哉，我大一中!考試當(dāng)天，從候考室的后排往門(mén)口走的過(guò)程中，我也收獲了一路的：加油!壯哉，我大一中!那一刻，我確實(shí)因?yàn)樽约菏且恢薪處煻械綗o(wú)比的驕傲和滿足。
人生一大幸事，是得良師，獲益友。我是幸運(yùn)的。上學(xué)時(shí)，我在一中受教于良師;工作后，昔日的良師又成了今天的益友。當(dāng)學(xué)生時(shí)，我在這里體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，而當(dāng)我成為一名老師，一中仍在以其博大的胸懷向我源源不斷地輸送著正能量。
高婷婷曾在市優(yōu)質(zhì)課之后發(fā)表了一封感謝信，看得我酸了鼻頭，紅了眼眶。那樣排山倒海般的感謝，我也曾深切體會(huì)過(guò)。明明是一個(gè)人去講課，明明最后僅僅是我一個(gè)人，捧回一個(gè)只屬于我自己的榮譽(yù)。卻有整個(gè)大教研組在奔忙。一遍遍聽(tīng)課，一遍遍修改，有人為你出主意想辦法，有人陪你加班加點(diǎn)，有人幫你校正學(xué)案美化課件。在那段煎熬的時(shí)期，這個(gè)強(qiáng)大的后援團(tuán)總在時(shí)刻提醒：我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!這世上，向來(lái)都是“雪中送炭君子少，錦上添花小人多。”我想，也只有在這里，才會(huì)有這樣一群可敬﹑可愛(ài)的謙謙君子，把別人的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)著急，把別人的榮譽(yù)當(dāng)成自己的榮譽(yù)去爭(zhēng)取。光說(shuō)句感謝，太單薄。但我確實(shí)感謝，感謝我親愛(ài)的戰(zhàn)友們教會(huì)了我什么是分享，什么是無(wú)私，什么是傾囊相授，什么是鼎力相助。
教師這個(gè)職業(yè)，總是與時(shí)間緊，任務(wù)重，心情煩有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。作業(yè)交不全，會(huì)煩;交上來(lái)，又抓出眾多抄襲者，會(huì)煩;學(xué)生不會(huì)總結(jié)不勤于發(fā)問(wèn)，會(huì)煩;學(xué)生三天兩頭弄丟學(xué)案，上課犯困，出言頂撞，也會(huì)煩。我的戰(zhàn)友們，經(jīng)常嘆氣，抓狂，哭笑不得，經(jīng)常恨恨地說(shuō)：再也不管他們啦!但，翻著書(shū)去精選習(xí)題的是他們;絞盡腦汁編好口訣，幫助學(xué)生記憶的是他們;對(duì)偏科學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的是他們;埋首批改作業(yè)，細(xì)致地統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的也是他們;他們也會(huì)說(shuō)苦，也會(huì)叫累，但轉(zhuǎn)身面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，苦，累，甚至病痛都已被拋到腦后，全心全意去完成自己的使命才是最重要的。那些以累為樂(lè)的調(diào)侃和吐槽，就像一陣陣清風(fēng)吹散了內(nèi)心的陰霾。讓人忍不住嘴角上揚(yáng)，充滿干勁。我感謝我的戰(zhàn)友們，教會(huì)了我用精益求精的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的意志，豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，去履行自己的職責(zé)和義務(wù)。
好友曾向我抱怨：?jiǎn)挝慌时戎L(fēng)盛行，讓人不勝其煩。在我的身邊，女士很多。其中不乏家境殷實(shí)者，但我工作以來(lái)，辦公室內(nèi)除了教學(xué)成績(jī)，從未比過(guò)什么。我身邊的女同事，都是我心中的超級(jí)大美女。她們像一塊塊美玉，溫和又堅(jiān)韌，低調(diào)卻極富內(nèi)涵。不濃妝艷抹，卻干凈利落。她們的身上總是散發(fā)著淡淡的光彩。這種光彩不是用物質(zhì)堆砌出來(lái)的張揚(yáng)與浮華，而是一種從心里煥發(fā)出來(lái)的靈氣，一種腹有詩(shī)書(shū)氣自華的底蘊(yùn)。她們像小太陽(yáng)，單純快樂(lè)，溫婉可人，淡定從容，普澤著愛(ài)心和智慧，把身邊的人照的暖洋洋的。我感謝我親愛(ài)的戰(zhàn)友們，她們讓我看清了什么是撼動(dòng)人心的女性之美。
XX年的國(guó)民問(wèn)題是：你的家風(fēng)是什么?無(wú)私奉獻(xiàn)，互幫互助，寬容豁達(dá)，踏實(shí)勤勉就是我在這個(gè)親如一家的集體中所體會(huì)到的家風(fēng)。這種風(fēng)氣是一輩又一輩的一中人在幾十年的教育工作中凝聚而成的精神力量。不鼓吹，不宣揚(yáng)，卻靜靜流淌，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，滋潤(rùn)著我的心靈，豐富著我的人生。
如果你問(wèn)我：你的教育理想是什么?我的教育理想就是為了傳承這筆巨額的精神財(cái)富貢獻(xiàn)自己的一份力量。就像鮑老師傳承給了苗淑芝老師，李會(huì)芝老師，又到王倩老師，再到我。言傳的是知識(shí)，身教的是做人做事的準(zhǔn)則和道理。也許，是從有新晉教師去我班里聽(tīng)課，向我詢問(wèn)語(yǔ)法問(wèn)題，征詢新秀課意見(jiàn)開(kāi)始，也許，是從青藍(lán)工程的名單上我不再是那個(gè)青開(kāi)始，我慢慢感受到了一種感召和責(zé)任。我不該再是那個(gè)躲在前輩身后悠哉乘涼，出了差錯(cuò)，一句經(jīng)驗(yàn)不足就糊弄過(guò)去的新手，也不該再是那個(gè)人云亦云，以別人的答案為標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聲蟲(chóng)。我的教育夢(mèng)想，是當(dāng)我的學(xué)生日后談起我，會(huì)笑著說(shuō)：那是個(gè)不錯(cuò)的老師。是多年后，我身上也有值得后輩借鑒的閃光點(diǎn)。是經(jīng)過(guò)努力，我也可以從一個(gè)懵懂的“青”最終蛻變?yōu)橐粋�(gè)值得信賴(lài)的“藍(lán)”。我相信這個(gè)夢(mèng)想就我工作中的指路明燈，這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)為明日的前行提供永不衰竭的動(dòng)力!最后，在麗人節(jié)即將到來(lái)之際，祝所有的半邊天們家庭和美，家人健康!謝謝!
學(xué)校教師三八婦女節(jié)演講稿【三】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位女性同胞：
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的新春時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日-國(guó)際三八婦女節(jié)，很高興在屬于自己的節(jié)日里站在這里歌頌我們新時(shí)代的女性，表達(dá)我對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)!我們都聽(tīng)過(guò)一首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》，這是在歌唱女性中的佼佼者——女教師!你以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的人生態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!
選擇成為女教師，就選擇了奉獻(xiàn)的人生!吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生，可以說(shuō)：選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了歌舞升平的娛樂(lè)，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)?享受授業(yè)解惑的過(guò)程樂(lè)趣無(wú)窮!選擇了“講臺(tái)”，就意味著放棄了金錢(qián)名利的沖擊，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!
選擇成為女教師，就選擇了自信的人生!雖然講臺(tái)人生是如此的平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然講臺(tái)人生是如此的清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛(ài)。守候那方“金沙場(chǎng)”，用“三寸長(zhǎng)的指揮棒”指點(diǎn)人生，我們的戰(zhàn)績(jī)勝過(guò)千軍萬(wàn)馬!守候那方“藍(lán)天空”，用“三寸長(zhǎng)的白絲帶”引導(dǎo)航向，我們的翱翔美過(guò)戰(zhàn)鴿雄鷹!守候那方“黑土地”，用“三寸長(zhǎng)的白鏵犁”耕耘歲月，我們的碩果賽過(guò)豐收的金秋!
選擇成為女教師，就選擇了從容的人生!儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋，面對(duì)學(xué)生渴望的眼神，我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;儲(chǔ)存下博愛(ài)的心懷，面對(duì)學(xué)生無(wú)助的眼神，我們?cè)谏钪袩o(wú)微不至;儲(chǔ)存下開(kāi)闊的眼界，面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神，我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們不是春蠶，我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!我們是教師，所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容!
選擇成為女教師，就選擇了追求的人生!課堂上放飛的是希望，守巢的是自己，黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效!我不斷的追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。自古至今都奉行的真理：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
女教師的人生是奉獻(xiàn)的人生，是自信的人生，是從容的人生，是追求的人生。奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風(fēng)采。那首《長(zhǎng)大后我就成了你》傳唱許久：小時(shí)候我以為你很神秘\讓所有的難題成了樂(lè)趣\小時(shí)候我以為你很有力\你總喜歡把我們高高舉起\長(zhǎng)大后我就成了你!才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹落下的是淚滴\長(zhǎng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己長(zhǎng)大后我就成了——一名新時(shí)代的女教師，一名展現(xiàn)新風(fēng)采的新女性!!
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