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道德講堂演講稿[共4篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牡赖轮v堂演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
道德講堂演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“誠信教育”。
誠信不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們廣泛稱贊的美德。誠信作為一種道德標(biāo)準(zhǔn),是指人們的思想和行為應(yīng)該是一致的、誠實的、誠實的、忠實的、忠實的、忠實的。誠實是誠實和真誠;信是信用,諾言是遵守的!罢\與誠”、“民不立而無信”,這些儒家經(jīng)典和古語在中國源遠流長。
中國明代大文人宋濂,自幼好學(xué),但因家境貧寒,不得不借書自學(xué)。為了保存好書,按時歸還,即使在3月9日寒冷的冬天,他也會連夜復(fù)印。為了遵守和老師的約定,即使是大雪,他也會在路上奔跑,只是因為誠實是人類行為的基礎(chǔ)。
80年代中期起步的海爾集團,從一個集體小企業(yè)起步,開始砸第一臺冰箱,扛起“永遠真誠”的大旗,征服了一批消費者。由弱變強,由強變大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的榜樣,它的成功恰恰是因為贏得了人們的信任。
不可否認,在經(jīng)濟高速發(fā)展、日新月異的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅守精神家園的信念。這些情況也表現(xiàn)在我們中學(xué)生身上。我們不妨舉幾個例子:有的同學(xué)當(dāng)著父母的面發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),可是到了學(xué)校就困得不行,情緒低落,甚至翹課,拿著父母的血汗錢打游戲泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對老師的勸說,甚至自稱是,卻不知道自己在打自己的小算盤,在課堂上做小動作,說三道四,吃零食,還當(dāng)我;平時學(xué)習(xí)不努力,考試抄襲作弊換取臨時成績;對待學(xué)生區(qū)別對待,欺騙他人的行為時有發(fā)生……這些行為不符合一個合格中學(xué)生的要求,與建設(shè)背道而馳。這時我不禁想起1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古草原的“夏令營大賽”,日本人說你的下一代不是我們的`對手!沒有誠信,看似堅實的大道可能會有陷阱,美麗的花朵可能布滿刺;沒有誠信,可能導(dǎo)致“狼來了”的可悲結(jié)局;沒有誠信,經(jīng)濟可能蕭條,國運可能衰落。
同學(xué)們,“你說的是你信的,你做的是你做的”。讓我們做誠實的人,讓它為你贏得朋友、尊重和成功!
謝謝大家!
道德講堂演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著金秋的涼風(fēng),丹桂的芬芳,我們剛剛歡度過偉大祖國的66周年光輝華誕,再過幾天我們又將迎來一年一度的重陽節(jié)。這是個代表九九日月相逢的節(jié)日,是個象征著長長久久的節(jié)日,是個尊老、敬老、愛老的.節(jié)日。
老人對我們的愛,博大而無私;我們對老人的關(guān)心,渺小而稀少。很多時候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動后為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們?nèi)嗳嗉?/p>
重陽這天,就讓我們和爺爺奶奶共度一個溫馨的重陽之夜吧!讓我們輕輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記,輕輕吟唱一首舒心的歌曲,驅(qū)趕他們一天的奔波帶來的疲乏。就讓我們和更多的老人共度重陽節(jié)吧!乘車時,主動起身將座位讓給老人;排隊時,主動讓老人站到自己的前面;過馬路時,主動上前攙扶一把身邊的老人這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶,是對生命的尊重,對歲月的尊重,對崇高品質(zhì)的尊重。
夕陽最美,因為那是一種告別,一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發(fā)對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,世間最美不過的是這片夕陽紅!
“歲歲重陽,今又重陽!蓖瑢W(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍天,讓我們?yōu)闋幾鲆粋尊老敬老的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
我的講話完了,謝謝大家!
道德講堂演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛因斯坦16歲那年,由于整日同一群調(diào)皮孩子在一起,致使幾門功課不及格。一個周未的早晨,愛因斯坦正拿著釣魚竿準(zhǔn)備和那群孩子一起去釣魚,父親叫住了他,心平氣和地對他說:“愛因斯坦,你整日貪玩,功課不及格,我和你母親很為你的前途擔(dān)憂!
“有甚么好擔(dān)憂的?杰克和羅伯特他們也沒及格,不照樣去釣魚嗎?”
“孩子,你千萬不能這樣想。”父親充滿關(guān)愛地望著愛因斯坦說:“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個寓言,我希望你能認真地聽一聽!
“有兩只貓在屋頂上玩要,一不小心,一只貓抱著另一只貓掉到了煙窗里。當(dāng)兩只貓從煙窗爬出來時,一只貓的臉上沾滿了黑煙,而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓,以為自己的臉也又臟又丑,便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓,以為自己的臉也是干凈的,就大遙大擺到街上閑逛了!
“愛因斯坦,誰也不能成為你的.鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子,天才也許會照成傻瓜!
愛因斯坦聽后,羞愧地放下魚竿,回到自己的小屋里。
從此,愛因斯坦時常拿自己作為鏡子來審視和影照自己,并不斷地自我暗示:我是獨一無二的,我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。
三只小板凳
愛因斯坦小的時候,有一次上手工課,他想做一只小木凳。下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后拿出自己的作品,交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個數(shù)學(xué)、幾何方面非常出色的男孩,相信他能交上一件好作品。
第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學(xué)說:“你們有誰見過這么糟糕的凳子?”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地說:“我想,世界上不會再有比這更壞的凳子了!苯淌依镆魂嚭逍Α
愛因斯坦臉上紅紅的,他走到老師面前,肯定地對老師說:“有,老師,還有比這更壞的凳子!苯淌依镆幌伦屿o下來,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳,說:“這是我第一次和第二次制作的,剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意,可是比起前兩個總要強一些。”
這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭,同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。
道德講堂演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,以德為本。一個人,無論從事什么職業(yè),都應(yīng)該有良好的職業(yè)道德,教師的職業(yè)道德,是教師為人的圭臬,行為的準(zhǔn)則。只有具有良好師德的教師才能完成好教書育人的任務(wù),才能在學(xué)生心中永駐其崇高的人師形象。
為人師者,首先要有安于平凡、默默奉獻的'恬淡心境。教師的勞動是平凡的,卻又孕育著偉大,印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們來干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著安的綠蔓!碑(dāng)教師,就要樹立起這種從平凡中見偉大的綠葉精神,的確,在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權(quán)力和財富,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,當(dāng)教師就要排除追逐名利拈輕怕重心理的干擾,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
為人師者,要有熱愛、獻身教育的奉獻精神。教育是開啟民智,繼往開來,提高全民族素質(zhì)的大事,是關(guān)系祖國未來的鑄魂工程。我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要矢志不渝,貫徹始終來迎得桃李滿天下。許多扎根邊遠山區(qū)的老師,守著清貧,克服重重困難改善辦學(xué)條件,用知識的甘泉澆灌祖國花朵的感人事跡,豈不令我們個別“站三尺講臺,想四方生意”的為人師者感到汗顏?
為人師者,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的崇高品質(zhì),每個學(xué)生都具有可塑性,不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富。手心手背都是肉呀!眾所周知,當(dāng)前我們正面臨著抗擊“非典”的嚴峻時期。做為老師我們要更加的關(guān)注學(xué)生愛護學(xué)生不僅要做好宣傳和教育工作,還要時時刻刻注意學(xué)生的身體情況。我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,怎能有輕重之分,親疏之別呢?不需家長禮包相送,也不必家長酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵?
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