小學生演講稿7篇（優(yōu)秀）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
沐浴著中秋的喜氣，吮吸著丹桂的芬芳�？唇鹎锸拢従徸邅�，步履鏗鏘;望中華大地，山河溢彩，錦繡輝煌!物阜糧豐，民富國強。我們以豪邁的熱情，迎接即將來臨的新中國第61個華章!
我們無比喜悅，我們無比自豪。是啊，中華民族能有今天的成就，離不開千千萬萬炎黃子孫的不懈努力，離不開歷朝歷代仁人志士的愛國行為。愛國，多么神圣的字眼;愛國，多么崇高的品德。回顧五千年來的民族歷史，每當中華民族處在危急存亡的緊要關頭，總有一些英雄挺身而出。南宋的岳飛，明代的戚繼光，清朝的鄧世昌等，就是古代愛國志士的杰出代表。在現(xiàn)代，為了民族獨立和民族解放的'運動中，更是涌現(xiàn)了孫中山、毛澤東、周恩來、李大釗等一大批有志的愛國之士。正是有他們的浴血奮戰(zhàn)，才贏得了中華民族的解放，贏得了新中國的誕生。
新中國成立以后，為了建設祖國，使中國富強，僑居海外的科學家們，如華羅庚、鄧稼先、李四光、錢學森等主動放棄國外優(yōu)裕的條件，紛紛回國。正是由于他們的愛國行動，李四光很快就摘掉了“中國貧油”的帽子，鄧稼先讓原子彈、氫彈相繼爆炸，讓衛(wèi)星飛上了太空，使藐視中國的帝國主義列強們產(chǎn)生強大的震撼!
經(jīng)濟是強國的基礎。中國的貧窮始終阻礙著我們的發(fā)展，是我們的總設計師鄧小平同志，毅然作出改革開放的決定后，中國的經(jīng)濟才突飛猛進，中國的變化才日新月異。短短的三十年時間，中華民族就發(fā)生了翻天覆地的變化，國人驚喜，舉世矚目!
今天，當我們重提愛國的時候，也許有人會說：“亂世出英雄。如果我生活在那樣的年代，我也會像岳飛那樣做，或許也能成為愛國英雄�！边@句話言外之意就是，當今是和平年代，就是想愛國，也是英雄無用武之地。果真如此嗎?同學們，還記得今年舟曲的泥石流，玉樹地震，還有08年汶川地震吧，當災難發(fā)生之后，有多少志愿者從四面八方，紛紛奔赴災區(qū)，抗災救險。不能去的人就慷慨解囊，捐款捐物，支援災區(qū)人民。還有的人給災區(qū)人民寫信，打電話，從精神上安慰他們。你能說，他們的行為不是愛國?
大家應該不會忘記，08年北京奧運會的領獎臺上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同時奏響著雄壯高昂的中國國歌的時候，溢出眼角、掛在臉上的淚珠，你能說，那不是愛國的激情?
當你乘車去上海世博園，徜徉在中國館和萬國館之中。你能說，你不是在愛國?
愛國，不一定都是壯舉，平凡的事情，平凡的舉動，哪怕是心動，一樣能夠體現(xiàn)出愛國。韓國人以購買自己的國貨為愛國行為。
我是一名小學生，如果將來能成為像鄧小平一樣的大政治家，我將讓億萬人民過上幸福安康的日子;如果將來能成為像比爾 蓋茨一樣的大企業(yè)家，我將會傾其所有，回報社會;如果將來是一個普普通通的人，我一樣要盡我所能，多做對國家對人民有益的事情。
那么，現(xiàn)在作為小學生的我，在愛國方面，該做些什么呢?我想，學生的天職是讀書�？炭鄬W習，勤奮讀書，掌握更多的知識，增強自己的本領，將來去建設祖國，更好的報效祖國。除此之外，尊師愛校，節(jié)水省電，愛花護草，保護環(huán)境，點點滴滴，都是愛國之舉。
有人說，從現(xiàn)在的小學生身上，可以看三十年后的中國。梁啟超先生也說：“少年智則國智，少年強則國強。”同學們，國家興亡，你我有責。愿我們常懷愛國之心，報國之志，從小事做起，從身邊的事做起，認認真真地做好每一件事吧!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
低碳是一種環(huán)保主張，我們每個人都應該應該把它作為自己的行動準則。
隨著科技的快速發(fā)展，生活水平提高了。人們都在享受著，可是環(huán)境呢?為了地球的壽命更長一點，讓我們選擇低碳吧!事實上，要做到低碳生活并不難，節(jié)電，節(jié)器，節(jié)能……這些能讓我們的低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。還有，注意生活作息時的耗用能量盡量減少，產(chǎn)生的`二氧化碳也盡量減少。
如今，生活在城里的人們都離不開車，那就要產(chǎn)生大量的二氧化碳，而最能污染環(huán)境的就是二氧化碳了。各位開車的朋友們在啟動愛車的一剎那，有沒有想過我們的地球呢?我們的環(huán)境會變得怎么樣呢?讓我們放棄開豪車的欲望，改用騎自行車吧!不但低碳環(huán)保，而且還時尚呢!只要我們每個人都做到減少二氧化碳的排放量，每天少開車，那么我們的地球就會更“長壽”一些。綠色出行，低碳生活。
然而，要做到低碳生活不僅僅只是少開車那么簡單，更重要的是從身邊的小事做起。比如：節(jié)電、節(jié)約用水，植物常點綴、提倡水循環(huán)，遠離一次性……我們身邊每時每刻都離不開水資源。真正做到水循環(huán)，節(jié)約用水的人又有幾個呢?記得我媽媽經(jīng)常提醒：“我洗菜用完的水不要倒掉，還可以拖地，拖完地還可沖廁所�！爆F(xiàn)在我明白了什么叫低碳，為什么要低碳生活。不會再無知下去，我會節(jié)約每一滴水，正確利用廢水。節(jié)約用水，從身邊做起。
現(xiàn)在城市里邊為什么會鬧沙塵暴呢?就是因為大部分都不懂得低碳，低碳就是要多植樹，植樹可以吸收二氧化碳，進行光合作用使我們的空氣更清新。所以，為了讓我們的家園—一地球更綠、更美!讓我們多植一些樹吧!
綠色生活，綠色出行，低碳生活。我們的地球需要我們來保護它，愛護它。
如果每人節(jié)約一度電、一升水，那么一億人就能節(jié)約一億度電、一億升水。綠色出行，低碳生活從你我做起!
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，但是雖然這簡簡單單只有六個字，又有幾個同學能真正做到呢?
在你的生活中，你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
目前，我們肥西縣是全國文明縣城，作為全國文明縣城的公民，樹文明理念、行文明之舉、做文明學生，已經(jīng)在我們的內(nèi)心扎下了深根。
作為上派中學的學生，我們的一言一行代表的不僅是上派中學，而是代表肥西公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家努力做到：
用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的.腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。
親愛的同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的肥西處處開滿文明之花;祝愿文明禮貌之風能吹遍校園的每個角落;祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！
普通話是我們學習說話的第一步，也是做一個文明人的第一步，要是一個人連最基本的普通話都不會說，他還怎么去和別人交流呢？普通話是每個人都應該會說的，是一種以北京語言為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。
說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強民族與民族之間的溝通，有利于維護國家統(tǒng)一團結，有利于促進社會的文明進步，有利于提高工作效率，加快社會信息化建設，普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。
普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W習和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說普通話呢？”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的`國家，根據(jù)著名的語言學家周光有先生講，我國56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言
小學生演講稿 篇5
記得一家國外的調(diào)查機構，調(diào)查了十幾所大學的來自世界各地的留學生，希望了解各個國家留學生的特點，最后，他們得出的有關中國留學生的特點是：聰明、能吃苦，肯在一件感興趣的事情上花功夫，有毅力，但習慣較差。
曾經(jīng)有一篇報道，也是有關中國留學生的。說是剛到德國的`幾名中國學生，看到四個車道的公路上，常常其中一個車道上接連排了好幾輛當?shù)厝碎_的車，其它車道上一輛車也沒有，可奇怪的是，這些車一輛接一輛地排隊行駛著，卻很少有車子會變更到旁邊的車道上，他們就向德國的學生打聽，哪知道德國的學生大惑不解的反問：“為什么要隨意變更車道呢？“原來德國人開車養(yǎng)成的習慣是除非要轉彎，否則常常一個車道開到目的地�？赡苷沁@種嚴謹?shù)牧晳T，使得德國人制造的商品以高質(zhì)量而享譽世界。
上一周，李老師在校園里巡視時，發(fā)現(xiàn)了幾個應該引起大家注意的行為習慣：第一，隨意進出花壇，百年碑后的竹林里，籃球場的四周，中心廣的銀杏樹下……經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W們追逐嬉戲的身影。第二，倒剩菜剩飯的時候，常常把桶邊的地上、墻上弄得得到處都是。第三，南教學樓邊剛做好的繩子圍欄，一個月不到就壞了，而且，圍欄也沒有擋住一些同學的腳步，花壇里又被踩出了一條路。這些現(xiàn)象說明，我們還有許多習慣需要改正，我們在一些小事情上做得還不夠好。
同學們，一個人從小養(yǎng)成的習慣往往能左右他的將來，夸張一點說，什么樣的習慣決定了你將成為什么樣的人。讓我們從現(xiàn)在開始，從生活中的每一點，每一滴開始，將來用我們的聰明才智加上良好的習慣，在自己喜歡的事業(yè)中有一番成就！
小學生演講稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好！
我們又迎來了新的學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。
為了實現(xiàn)我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發(fā)展、進步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的'事，為自己、為所有關心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、沒有累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。
老師們，同學們，祝愿我們每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！
我的演講完畢，謝謝大家。>
小學生演講稿 篇7
同學們，我們都有一個家，也都愛自己的家，可是，你是否知道我們有一個共同的家呢？那就是地球，地球就是我們共同的家。草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡�！碧焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊“多么美的一首詩��！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度”改造“著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。難道這還不足以警示我們，保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩？
今天當我們面對我們曾經(jīng)美麗的家時，你還能說些什么呢？那時蔚藍的天空是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的`重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了�，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進一個大缸里——留著澆地呀！
同學們，讓我們從身邊的一點一滴的小事做起，多植樹造林，愛護周圍的一草一木，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學們，人類只有一個地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點一滴做起，一起來保護地球，共建一個綠色家園！
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，”綠色學校創(chuàng)建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們，我們學校始終都在倡導”綠色萬里“，其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。
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