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小學生演講稿

時間:2023-10-03 08:53:40 演講稿 我要投稿

小學生演講稿(集錦6篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的小學生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿(集錦6篇)

小學生演講稿 篇1

老師們、同學們:

  第*屆中小學生田徑運動會即將閉幕了,此時此刻,我們多想讓時光倒流!

  昨天,我們懷著一個個嶄新的期盼,期盼奇跡會出現(xiàn)。

  運動場上,運動員們撒下汗水的種子,收獲的是夢中的希望;用自己的執(zhí)著和毅力,收獲沉甸甸的榮譽;用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。他們各個都是強者,人人都是勝利者;他們賽出了風格,賽出了水平,抒寫著自己壯麗的青春,續(xù)寫了我校體育運動的歷史。我代表學校向在本次運動會中取得優(yōu)異成績的班級和運動員表示衷心的祝賀!

  熱情的觀眾同學們,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,為運動員的勇氣喝彩,為運動員的拼搏吶喊,為運動員的成功表現(xiàn)而感到自豪,與運動員一起分享收獲的喜宴。展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌。

  本屆運動會雖然場地條件差,可老師們精心準備,在各自的崗位上積極工作,熱情服務,為同學們做出了表率,為運動員提供了一個公平競爭的'平臺,特別是教師接力賽更是給本運動會增添了新的亮點。我代表學校向積極參加本次運動會的全體師生員工表示衷心的感謝!

  三天的運動會,時光短暫。但我們相信運動員們表現(xiàn)出來的頑強拼搏精神和競爭意識,會長久地激勵全體師生員工在今后的工和學習中戰(zhàn)勝困難,超越自我,取得更加豐碩的成果,向更高更強的目標邁進,相信我們的明天會更加輝煌!

  此時此刻,讓我們把歡快留住,讓歡快充滿整個校園;讓我們把喜悅留住,讓喜悅寫在每一個人的臉上;讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住,讓激情蕩漾在每一個人的心田;讓我們把驚喜留住,讓驚喜走進我們的生活。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

  一生只做一件事,一生之中與一份情。伯牙與子期,可謂是真誠的詮釋。高山流水,可謂是對他們的贊歌。走在人生的道路上,難免有艱難困苦。在行走崎嶇的山路,穿過無邊的黑夜,是否有人與你同行?在一次次的失敗,悲痛悔恨之中,是否有人為你釋懷?當你在勝利的曙光照耀之中,是否有人為你喝彩?在我們的生活中有了一個真誠的朋友,就猶如有了一個世界。

  剛步入初中的我,總是那么朦朧,一切都顯得那么陌生。但可喜的是,我有自我的好朋友。時光老人慢慢地走著,轉眼,我們就到了八年級。但可悲的是,我感覺我的唯一的好朋友和我似乎慢慢地生疏了。在我心中他是一個很不錯的人。在緊張的學習生活中,我慢慢的.脫離了跑道,我總有那么多難題。但我相信,他必須會做這些題。

  我有不會的就去問他,開始,他總是知無不言,言無不盡。而后,也許他也脫離了跑道,我問他的題,他也總有那么多不會的。但我相信我的眼睛,相信我的心。他能夠給別人講那么多,為什么我的題他就不會。直至有一次,我去問他一道數(shù)學題,他看都沒看就給我說:不會。

  當他那兩個字說出來時,我的心都涼了,心中總有那么多個問號。最終,我的教師對我說的幾句話,讓我徹底崩潰?赡苡袃蓚原因:一、他怕麻煩。二、他的成績比你好,而你又離他不遠,并且你有時也超過他了,他可能害怕你再次超過他,所以不愿意給你講。我總在反思自我,是哪不對。但越想越令我悲痛。幾乎什么東西都分他一半,每晚送他回家……漸漸的,我們沒了那么多語言,開始走自我的路,他留給我的僅有悲痛,與難過。

  也許,上天就是那么的眷顧我。讓另一位摯友來到我的生活,他可謂是我的知己,也猶如一本百科全書。我不會的,他總會使我明白。在我悲痛難過時,他總能使我開心。在我偏離航線時,他總像指路明燈,帶我走過無邊黑夜,回歸正確航線。

  以銅為鏡,能夠正衣冠。以人為鏡,能夠明得失。一位真誠的朋友會帶給你一份真誠。那樣,你的生活也會因為他多一份色彩,多一分收獲。你必須要相信,當你關上一扇門,也許上帝正在為你打開另一扇窗。

小學生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我們相聚在這有著我們許許多多回憶的操場上。

  在這校園里是你們陪我走過了六個春夏秋冬,是你們陪我走過那段最黑暗的時光,是你們在我開心時,陪著我分享...

  從入學到現(xiàn)在,我們有著辛酸,有著快樂,有著許多許多開心的`不開心的。

  我記得,四年級調考,我的成績并不理想,可老師你們并沒有一味的批評我,卻是對我說:“沒關系,只要你努力,不管成績怎樣,你都是最棒的。”

  我還記得,在五年級,朋友們背叛了我,但你卻沒有,我傷心的大哭了起來,你并沒有安慰我,你只是默默地陪著我,安靜的在我身邊默默地陪著我...

  我更記得,六年級上學期的運動會上,老師選我跑50迷跑,當時天上下起了蒙蒙小雨,天氣有這一絲寒冷,我穿著短袖跑步,當我跑完之后,你第一時間,把我的外套拿過來給我穿...

  這一切的一切,我都將會銘記在心。

  再見敬愛的母校。

  再見敬愛的老師。

  再見親愛的同學。

  再見一切的一切。

小學生演講稿 篇4

親愛的同學們:

  大家好!

  我們每個人都面臨一個個選擇,是成為國之棟梁,還是成為一個無名小卒,是成為一個優(yōu)秀的科學家,還是成為一個衣食不能的乞丐,都取決我們自己的選擇。

  我們沒有人喜歡成為一個沒有任何能力的人,都希望成為偉大的科學家,優(yōu)秀的人才,為我們國家貢獻力量,但是想要做這樣的人,我們除了要有遠大的理想更要有足夠多付出才行,不愿意堅持就會讓我們付出更多。很多時候我們的選擇會影響到我們一生。

  當我們決定要成為什么樣的人都需要靠我們不斷努力不斷的加強自身的能力。有志向是我們的開始,更是我們發(fā)展的階段,我們雖然年紀還小但是一樣也有如同天空一樣廣闊的愿望,我們都是要勵志成才的人,都是有想法的學生,不會放棄對自己的`學習。因為只有把學習成績提升了我們才可以讓我們有更多的改變機會,一顆種子不是一天就能夠成為參天大樹,一個小小的鷹蛋,也不是馬上就可以成為翱翔藍天的雄鷹。

  我希望同學們不要沉迷于手機,也不要沉迷于動畫,多把時間花在學習上多看一些書,多為自己的未來考慮,永遠都不要忘記我們有了志向,更需要實踐去努力完成,作為有志向的人怎么可能不去努力改變自己呢。怎么可能不去付出一份汗水就能夠有收獲呢,永遠也不要忘記自己的責任,不要忘記自己身上的堅持,永遠堅定的朝著自己的方向走。

  我們或許沒有很好的出生,但是爸媽卻已經給了我們一個公平競爭的起點,給了我們一個機會,國家讓我們有書讀,我們當然也不能忘記自己的責任,成為有能力的人,成為棟梁之才,這樣才能夠報答所有對我們有恩的人。永遠都不要放棄堅持,時間需要一點點去實踐,去努力把,讓我們一起學習,一起進步,我們彼此競爭,彼此提升,在班級里你追我趕,每個人都不斷的發(fā)揮自己的光芒,不斷的改變自己的變化。

  有大志向的人才有更重要的好的結果,如果有了能力卻只想成為大海中不起眼的一滴水泯然于眾人,這不是我們的追求,也不是我們需要的改變,最需要的是更大的堅持,更多的努力才行,朝著一個方向走,不斷的去走出一片自己的晴空,有大志向才有無盡的未來,我們是掌握命運在手上,還是被命運掌握著,都取決于我們自己的決定,自己的付出全靠自己的努力。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的'現(xiàn)象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !

  在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切

  你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

  你住哪座城市?

  揚州。ㄐ腋5卣f)

  揚州?(欣喜地問)

  每當這兩個字脫口而出時,人們對美好生活的向往便隨之而來,我的自豪感也油然而升。古典詩意、美麗精致、優(yōu)雅舒適,每念一次,幸福的暖意就會涌動一回。我喜歡這樣說,我愛揚州,我生于斯長于斯,這是我的城市。

  見識了上海的華麗、拉薩的神秘、杭州的纏綿;也向往浩瀚的大海、大漠的孤煙、廣袤的草原。可我最熱愛的,還是我的揚州城,一個讓人魂牽夢縈,古老而又年輕的'地方。

  她最古典,你看她風姿綽約,徜徉在運河岸邊,一開口就是隋煬帝、乾隆爺、揚州八怪,一轉身便走過了兩千五百年;

  她最詩意,輕舞衣袖便灑下,唐詩宋詞的妙語,“煙花三月”、“春風十里”,詩人在遼遠的時空給我們留下了對揚州的念想;

  她最美麗,瘦西湖的清秀、梅花嶺的清香、平山堂的清幽、個園的清高、何園的清雅,其實整個揚州城,又何嘗不是一座美不勝收的大花園?

  她最精致,玉雕漆藝巧奪天工,杏花春雨古韻琴香,小橋流水青磚黛瓦,陽光安靜地在爬滿藤蘿的老墻上慢慢流淌;

  她最優(yōu)雅,在她的身旁,每呼吸一次,都能聞到文人騷客的遺風墨香,每走一步路,都能感受到歷史文化的深厚滄桑;

  她最舒適,老店早茶的溫潤,沐浴足療的溫暖,運河畔桃柳的溫柔、夜幕下廣場舞的溫馨,更有寫在臉上的滿足,刻在心頭的溫情。

  揚州如此從容,遠離了慌張與焦慮,這大概是因為她曾經迎納過南來北往的文士富賈,有過曠世的富足繁華吧。經歷了大喜大悲的徹悟之后,揚州早已習慣了命運的造化,知足常樂,愜意地生活,詩意地棲居。安身便得安心,自在便能自得。

  兩千五百年的歷史與文化,蘊積出揚州的神韻;浸泡在詩歌與瀚墨中的揚州人,汲取了這座城市獨特的靈氣。你只要靜靜地站在她的面前,她便把你帶入一種意境:閃爍傳統(tǒng)光輝的人文精神與充滿現(xiàn)代氣息的城市文明交相輝映。

  繁華但不暄鬧,寧靜卻不閉塞,四季分明,冷暖自知。不管你走了多遠的路途,看過多少地方的風景,愛過多少美麗的人,你的根依然在這里,即使離開很久,你的心還是會時時掛牽著這座小城。

  我想,所謂的幸福應該有兩個方面:一是生命的快樂,一是靈魂的歸屬。衣食住行方便舒適,便可享受生命的快樂;賞心悅目精神上的富足,便是靈魂的歸屬。兩者皆可擁有,那不是幸福又能是什么呢?

  我曾聽于丹這樣說過:我第一次來揚州卻不能稱是初來,因早已在文章詩詞中浸泡與神游過,這更像是一次回歸。詩人林莽說:幸福美滿不一定要寫詩歌,但生活在一個詩歌的城市,有著一種詩歌的情懷,定是一種幸福。

  “我夢揚州,便想揚州夢我”,這是多么美麗的思念,如果喜愛自己的城市,你便會在一草一木之間看見她的幸福。

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