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保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿

時間:2023-09-19 08:02:12 演講稿 我要投稿

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿[精華7篇]

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿[精華7篇]

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿1

親愛的同學們:

  大家好!

  當前人類社會已經(jīng)進入十分發(fā)達的工業(yè)文明時代了,人類在不斷的進步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰。但是人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。

  正如恩格斯所說:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們!比祟悶榱说玫浇Y(jié)實的木椅、精刻的木閣,不顧原始叢林的萎縮;人類為了得到煤炭、石油、地熱;不顧大地下沉、裂變、陷落瘋狂攫。蝗藗?yōu)榱私ㄔ鞆S房、化工車間不惜犧牲臭氧層。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的.白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞。森林在哭泣,白云悲傷,臭氧層在嘆息。

  我們只有這么一個美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么我們是時候醒悟了!挽救地球生態(tài)環(huán)境,保護環(huán)境,贖回文明!

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿2

尊敬各位的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  地球,是我們美麗的家園。城市,是鑲嵌在地球上的璀璨明珠。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,文明幸福的生態(tài)家園人人向往!當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,當城市在垃圾圍城中逐漸淪陷,別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂,別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠。

  今天我演講的主題是一個環(huán)境話題,也是一個有關資源的話題,更是一個需要我們?nèi)巳藚⑴c和守護的話題——垃圾分類。

  垃圾,其實是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收意識。只有妥善地解決垃圾分類的問題,才能實現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們高中生作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實現(xiàn)垃圾分類。

  下面請允許我簡單的介紹這幾種基本垃圾的分類標準

  可回收的垃圾,表示適宜回收和資源利用的垃圾。一般用藍色符號標識。在三中校園中常見的廢品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金屬,塑料,紙張可樂罐等。

  有害垃圾表示含有害物質(zhì),會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害需要特殊安全處理的生活垃圾。一般用紅色符號標識。主要包括:電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡,廢棄水銀溫度計等。

  易腐垃圾,指的是家庭、餐飲、機團單位食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號標識。包括骨骼內(nèi)臟,菜梗菜葉,果皮,果殼,殘枝落葉,剩菜剩飯等。

  其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等相信同學們也一定注意到我們?nèi)欣暗淖兓税。為響應垃圾分類?號召,學校在校園中布置了分門別類顏色各異的垃圾桶。在新疆部食堂西側(cè),本部教學樓東側(cè),一號實驗樓西側(cè)和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶,在新疆部食堂和本部食堂北側(cè)都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每個食堂樓層的就餐區(qū)和小賣部都有設置可回收垃圾桶,在教學樓東側(cè)垃圾房有穿著志愿者服裝的同學協(xié)助我們進行垃圾分類。

  作為三中學子的我們應積極分類垃圾,從身邊的點滴做起。認識垃圾分類,做好垃圾分類。同時也利用我們自身的行動去帶動周圍的同學們,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約的生活習慣,培養(yǎng)同學們良好的可持續(xù)發(fā)展觀。讓我們行動起來,助力實現(xiàn)垃圾分類和無害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生,為解決環(huán)境污染,環(huán)境浪費等問題,奉上我們自己的一份力。

  垃圾分類,關系你我,低碳生活,大家受益。參與垃圾分類,保護地球家園,人人有責!無論何時何地,讓我們的舉手之勞成為一種習慣!一種素養(yǎng)!一種航標!

  謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿3

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!

  這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈。

  也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!

  因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!

  這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的.孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么,在經(jīng)濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!

  這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!

  面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!

  我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!

  給黃石一個綠色的未來!

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿4

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。

  在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的.,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧斘一仡^看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。

  而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的 這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種。種危機。這就是為什么,在經(jīng)濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!

  面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種。種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《變廢為寶,構(gòu)建節(jié)約型社會》。 親愛的同學們,當你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是會把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?難道這些瓶瓶罐罐、紙盒真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。

  如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?“環(huán)保時裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……

  現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽,然后放入餐巾紙,一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……

  同學們,我們的'身邊有許許多多的廢棄物,讓我們行動起來,多動腦、勤動手,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和聰明才智,將這些廢棄物再次利用,達到節(jié)約資源、變廢為寶的目的,從小爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。我相信只要我們做生活的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠Deserts and Desertification–Dont Desert Drylands!中國世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到世界環(huán)境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時,都已經(jīng)理解了它的.寓意:藍色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細致呵護,維護地球的生態(tài)安全。標識表達了人與環(huán)境之間相互依存的關系,彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了20__年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。

  創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識,提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學習和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標,在改擴建的規(guī)劃建設過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時代美,水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。

  然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫沖直撞,一些學生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內(nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環(huán)保意識,沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。

  環(huán)境保護追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。愛護環(huán)境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知!拔覀円獝圩o綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環(huán)境”“我們要熱愛學!边@些不應該是口號,我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

  謝謝大家!

保護環(huán)境的優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  地球是屬于大家的,他無償?shù)墓┙o我們各種資源,我們不能不顧后果肆意去破壞她,應該去保護,愛護她。

  一天,我來到了神秘世界,首先映入眼簾的是那片一望無際的沙漠,在陽光的照耀下,金黃的沙子閃閃發(fā)光,但是卻沒有一點綠色的足跡。于是,我拿出樹木種子,把它們投入了浩瀚的.沙漠中。

  走過了沙漠,來到了小河邊,原本清澈見底的河水,如今已變得渾濁不清了,一層層垃圾飄浮在水面上,自由自在地“游”來“游”去,我找來撈網(wǎng),把垃圾撈到岸邊,經(jīng)過一次又一次的努力,垃圾終于被我全部撈完了,看著那堆積如山的垃圾,再看看那干凈的湖水,心情一下子舒暢了許多。

  接著我來到了大森林,里面只有幾棵年邁的老松樹,剩下的是一片荒涼的土地,還有幾根變黃的樹枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子,把新生命播種到土地里,灑上了生命之水。

  最后我來到了花園,里面只剩下幾朵即將凋零的花朵,地板上有著許多枯枝敗葉,沒有了色彩、沒有了生機。我裝了一壺水,向那些即將沒生命的花朵灑去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了頭,微風一吹,花朵兒頻頻點頭,又給花園帶來了生機,帶來了活力。

  這時“叮!钡捻懧晢酒鹆宋遥瓉硎堑厍驄寢屗徒o我的一場夢!地球是我家,地球媽媽愛我們,我們也要愛她,讓我們攜起手來共創(chuàng)這獨一無二的美好家園吧!

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